⑴ 高中作文難忘的細節開頭第一段
這里地處江北，和江南僅有一江之隔。當地的氣候、風景和江南幾乎是一樣的，農民們也都住上了兩三層的小樓，再圍上一個小院，日子過得怡然自得。但當地人基本上不會說普通話，我們和他們交流比較困難。我們來繪制地形圖，天天經過百姓家門口。當地人總愛圍著我們問這問那，但雙方難以聽懂對方的話，盡管我很有耐心，還是十分著急，覺得和他們說話是件苦差事。
可是，這天中午，我卻把當地一句土話聽得很清楚，而且深受感動。當時我收好儀器准備回去，有五六個農民-主動和我聊天。這時，一年中年男人騎自行車從村子裡走來，相距20米處對我身邊一個中年婦女大喊了一聲，女人也回應了一聲;該男子走近兩步，又重復了一句，見女人確實聽清楚了，才放心地推著車轉身離去了。我興奮地說「這句話我聽懂了。」「你真的聽懂了?」幾個村民用疑惑的目光望著我。我認真地說「他剛才說要回家吃餛飩。」「是的，是的。」他們幾個也流露出喜悅，並解釋道「我們這里正常吃飯不叫人，吃餛飩要把親人都叫回家一起吃。」多麼質朴的百姓呀，我真的羨慕他們了!餛飩也許算不上什麼好吃的，但在鄉村已經是改善生活了，他們注重親人們在一起改善生活，正是說明他們熱愛生活呀。其實，我心裡明白，他們幾個村莊肯定要拆遷了，他們要失去現在的家園了，本來不忍心告訴他們。通過這件小事，我發覺他們雖然地位卑微，也在認認真真地過好每一天，享受著點點滴滴的幸福，我深感欣慰了。
下午，一位少-婦要騎摩托回城了，一位年近60的婦女從家裡出來，拉著少-婦的手說「帶點菜回去吧。」少-婦打扮得比較漂亮，一看就是城市人，老太太衣著樸素，頭發花白，從長相可以斷定她們是母女。母親來到房子前面的那塊菜地，很利索地割下了一大梱韭菜，細心地梱好，裝進一個大袋子里。女兒說「不要了，夠吃了。」「你們城裡菜不好吃。」當母親的走了幾步，又彎下腰割小白菜。她的菜長勢很好，但她還是細心地選個頭最大的。女兒不想多帶蔬菜，也許是想把好的留給母親。母親呢，把最好的勞動成果無償地獻給了女兒，那些菜里飽含著她的汗水，保留著她的體溫，可又何嘗不蘊含著她深深的母愛呢?
⑵ 求高考作文萬能開頭第一段
授之以魚不如授之以漁，教給你方法吧，我是精銳的語文老師，如果有用，望採納，謝謝！
一、說給你聽：*「鳳頭、豬肚、豹尾」。
*俗話說：『萬事開頭難「。
*文章的開頭是除了題目之外讀者首先接觸的部分。他是否能看下去、以什麼心情看下去，往往取決於這個開頭。所以古今中外的文學大師莫不重視開頭的提煉和推敲。
二、指給你看：
1、聯系主題，定下基調。
例如美國前總統里根《真正的英雄》的開頭：
「今天，我們聚在一起，沉痛地哀悼我們失去的七位勇敢的公民，共同分擔內心的悲痛，
或許在相互間的安慰中，我們能夠得到承受痛苦的力量並堅定追求理想的信念。」
這一開頭，作者表達了對「挑戰者」號太空梭遇難七名宇航員的沉痛哀悼，同時激勵人們繼續挑戰、追求理想的信念，於傷痛中蘊含奮起。
2、簡明精煉，快速入題。
例如李大釗《艱難的國運與雄健的國民》的開頭：
「歷史的道路，不全是平坦的，有時走到艱難險阻的境界，這是全靠雄健的精神才能沖
過去的。」
這一開頭，簡潔有力地表達出作者對民族精神作用的肯定與贊頌，毫無拖泥帶水。
3、生動新鮮，引人入勝。
例如魯迅《秋夜》的開頭：
「在我的後園，可以看見牆外有兩株樹，一株是棗樹，還有一株也是棗樹。」
作者用了一些語言的諧趣，表現出雖是兩株棗樹，但它們得不到安慰，它們是孤立的，甚至是痛苦的，成為寫「我」孤憤心境的起點。
1、總起式（開門見山式）。例如：
茨威格《世間最美的墳墓》開頭：「我在俄國所見到的景物再沒有比列夫·托爾斯泰墓更宏偉、更感人的了。」
松濤《齊白石的人格》開頭：「一代國畫大師齊白石，不但藝術成就為世人所嘆服，而且人格也別具魅力，其傲、其痴、其謙，堪稱三絕。」
2、 描寫式。例如：
彭荊風《鳳凰女子》開頭：「山巒、樹林、村莊全被白茫茫的濃霧遮沒了，我們的汽車穿行於霧中，只隱約聽見雞的啼聲，河水攪動水車的嘎吱響聲，還有洗衣少婦時緩時急的搗衣聲和輕柔的笑語聲，她們笑得那樣甜而開朗，我彷彿見到了一群『白臉長身見人善作媚笑的女子』，赤著腳站在清澈冰涼的溪水中……」
王開林《穿越〈詩經〉的畫廊》開頭：「我又夢回了三千年前的那一片
小洲，風中曳盪著嫩如黃金的柳條，地上綉滿了灼灼欲燃的花朵，蚱蜢像酒徒那樣吮吸朝露，蝴蝶莫非還在童年么，它們二三結伴，忽東忽西，戲耍正歡。油油的草色，清清的河水，又讓我心旌搖動。」
3、倒敘式。 例如：
理由的報告文學《揚眉劍出鞘》開頭：
「一輛閃著紅十字標記的救護車和兩輛小汽車，駛出馬德里體育館沿著公路向前疾駛。
這是一九七八年三月二十六日的晚上。馬德里的初春的夜色清涼如水，而車里人的心情卻灼熱、焦急……
汽車停在一所醫院的門前。
鬢發斑白的西班牙擊劍協會主席和中國青年擊劍教練員庄杏娣，簇擁著一個年輕的中國女運動員，直奔醫院的急診室。擊劍協會主席找到了醫生，用西班牙語急切地告訴剛才發生的事。」
4、闡釋式。例如：
梁曉聲《讀是一種幸福》開頭：「讀書——不，更准確地說，所謂『讀』這一種習慣，對我已不啻是一種幸福。這幸福就在日子裡，在每一天寧靜的時光里。不消說，人擁有寧靜的時光，這本身便是幸福。而寧靜的時光因閱讀會顯得尤其美好。」
張佐香《單純》開頭：「『單純』二字是我心中所能做出的對人的心靈境界的最高褒評。清澈、純凈即是美！朴實、坦誠即是美！拒絕了繁雜、混濁即是美！質地潔麗、厚重的人生肖像靠單純的心靈來奠基。」
5、抒情式。例如：
茅盾《白楊禮贊》開頭：「白楊樹實在是不平凡的，我贊美白楊樹。」
張興祥《魯迅——二十一世紀中國不能淡忘的精神旗幟》開頭：
「他用生命的全部光芒，劃亮了充塞天地之間的黑暗和寂靜。
在他身後，有我們整個民族的血污、苦難、彷徨與覺醒……
他走了，留下了鋒芒畢露的匕首和投槍！
他走了，留下了鐵骨錚錚的思想和精神!」
請採納答案，支持我一下。
⑶ 作文開頭第一段
1，書是人類進步的階梯。書讓我們一起在知識的海洋里遨遊，享受讀書的樂趣。書讓我們找到一個最好的、最忠實的朋友，它永遠不會拋棄你，也不會背叛你。無論我們是在歡樂或痛苦中，還是在寂寞或彷徨時，書總會靜靜地伴在我的身邊，分享我們的喜悅，撫慰我們的心靈。
2，古人說：「天下之事，利害常相半；存全利而無少害者，惟書。不問貴賤，貧富，老少！觀一卷，則有一卷之益；觀書一日，則有一日之益。」書帶給了我無窮的樂趣。
讀書讓我告別了平庸。古人有「不讀詩，無以言」，今人有「不讀書，何以言」的論調。確實是這樣，讀書可以增長我的見識，豐富我的情感，提高我的閱歷，自然也就與平庸絕緣。讀書可以讓我發覺世界的精彩與生活的美好；讀書可以讓我在閱讀中相互融合，而又相互分離。這就是一種快樂，一種溝通的快樂。無論在清晨，還是在黃昏，手捧一本泛著清香的書，坐在沁著涼意的草地上，讓碎碎的陽光懶懶地撒在身上，然後在青草與陽光的味道中，用長著觸角的心靈撫摸和領略書中的奧秘，領略在其他地方領略不到的快樂與安謐，充實著平乏的大腦。書真的讓我告別了平庸。
3，
生活中，有一種收獲，讓人一生受益，那就是讀書的收獲；人生中，有一種經歷，讓人難以忘懷，那就是讀書的經歷。是讀書，讓我朦朧的世界中，學會生活並調動繽紛絢爛的生活積累去塑造生活，塑造自我、塑造理想、塑造人生……於是，在我的人生之旅中就有著這么的一段讓人回味的讀書經歷。
⑷ 以成長為話題的作文開頭和結尾相呼應第一段是排比句
人的一生五彩繽紛，五味俱全，而我認為，我是在快樂中成長。
了解我的人都知道，我是個愛哭的人，但就是在這種性格中，我又選擇了愛笑。興許有人會問了，我的性格怎麼是對立的?也許這又隱含了我的一種人生態度吧。
我喜歡藍天，時常在寂寞時仰望藍天。天空像一個人的臉，也有復雜的表情，但風雨過後永遠是明媚的陽光，絢麗的彩虹。當我領悟藍天後，我學會了在哭的時候對著天空露出燦爛的笑臉！
我就是想告訴世界，我不是個只會哭、軟弱的孩子，我也會燦爛地笑！
小學時我是數學課代表，數學成績卻總也不合人意，在別人因考不好而悲傷時，我沒有悲傷，我只是在想，自己是課代表怎麼還考不好，而且犯的又是低級錯誤。就這樣一直平靜著。終於在一次期中考試時，拿到了滿分。
我很重視友誼，卻失去了許多友誼，失去後，我會選擇大哭一場。但哭過之後我又會想，為什麼要哭，人的一生會有許多得失，要先珍視現在，要在失去後微笑面對，一切依舊美好。
上了中學後，我總會忘記樂觀，風雨來了我還是會選擇哭泣，在哭泣的時候我會突然想起，我要笑，我要樂觀！
樂觀的人生是快樂的，我正是在這種態度影響下快樂地經歷風雨。加油吧朋友們！樂觀的人生會使你在快樂中成長！
⑸ 寫一篇作文，我第一段應該怎麼開頭
我的感想
我一直以為，寫作文要找到自己最真實的感覺。從我開始接觸作文，就一直是這樣的，不管高興、悲傷，我統統都會寫進作文里，散發出我最真實的情感。
可是，自從有了一次又一次的大考小考，每次的作文題目，對我來說，我的第一感覺總是不能寫進作文里，為什麼？你看，來了一個題目「我最喜歡----」說實話，我最喜歡的是唱歌，卻並不是老師們口中的那些經典。每個人喜歡的歌曲都是不一樣的，可是，想拿高分，就真的要拋開被譽為「影響學習」的流行歌曲。我在老師心裡，一直都是乖孩子。在這種情況，我只有寫出那些我並不喜歡或者做作的作文。這些作文，往往得到較高的分數。我忽然覺得我很對不起作文！！！！！！難道老師真的喜歡文字堆砌成的「佳作」嗎？
我知道我沒有辦法通過考場上的文字來說服老師，我沒有能力，也沒有勇氣。這使我常常在考試時，只得通過另外一種形式來寫作。因此，我下定決心，努力學寫作文。也許有一天，我有勇氣，也有實力，去說服老師。克服我的心理：想寫又不敢寫。
昨天發下作文來了，刁鑽的語文老師給了我88分。我的同桌她85分。她想告訴我些什麼，她說：「我表妹她寫作文很用心的。每次寫作文，她都會去翻作文書，把裡面好的句子抄下來，然後再寫進作文里。」作文
我聽了，覺得很可笑，作文怎麼可以是別人的呢？這可是自己寫作文，竟然抄別人的。根本沒有自己的感情，這樣的作文，有什麼意義呢？太多的優美，顯得做作；太多的抒發感情，覺得假；太多的修辭，使人覺得那是拼湊成的文字。
我相信，我們朴實的文字，一定更能打動人心。而那些華麗的，就讓它華麗去吧！
⑹ 作文第一段開頭怎麼寫
考場寫作時一定要寫好開頭段，緊緊抓住讀者的目光，讓讀者不由自主的隨著你的思路走。總的來說開頭方法多種多樣，有一條是最重要的，那就是：簡潔明了迅速入題。請看近年各地中考滿分文的開頭技巧。
技巧一：設計懸念，吸引讀者
我快要死了——
我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂靜，偌大的房間里，只能聽得見我微弱的呼吸聲。護士只有到吃葯是、打針的時候才會進來，而且很少和我說話。我已經習慣了，我不會有太多的報怨，因為我知道我快死了。我凝視著窗外，告訴自己要坦然面對死亡。（陝西省中考滿分作文《感受生活之美》）
技巧點撥：這篇文章的開頭設計了一個懸念：「我」快要死了。於是讀者不由得被吸引住了，會想，他怎麼會快要死了死了呢？他得了什麼病？後來會怎樣？這一連串的問題自然而然地把你的目光帶到了下文，使你迫不及待想知道下文。這種開頭方法，抓住了人們閱讀時的好奇心理，精心設計吸引讀者閱讀，效果很好。
技巧二：開門見山，亮明觀點
朋友，當你看見一堆堆垃圾高如小山，一條條溪河惡臭難聞，一股股有害氣體毒害人體時，你的感想如何？我那時卻是氣憤得想大聲呼叫：「請關注人類的生存環境！」（選自廣東省中考滿分文《我關注人類生存環境》）
技巧點撥：考場議論文的寫作一定要鮮明地亮出自己的觀點。寫作時開門見山，擺明態度，不失為一種普通但又實用的方法。這篇文章的開頭採用設問的方式，一問一答，簡潔有力，鮮明地亮出自己的觀點，為下文展開打下了基礎。
痛苦的時候，你會回家，用眼淚盡情發泄;心