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安樂死作文題目

發布時間:2020-12-28 08:42:31

Ⅰ 學習死亡與安樂死心得體會300字作文

是我們的關於生命之源,能在水中暢游無阻、自由自在是每個人都喜歡專的事情,可你知道嗎屬?在水中溺水是非常危險的,不會游泳的人很難自救,所以,在水中運動一定要小心溺水。
在很多情況下,人們都會遇到水的危險,會游泳,就有活的希望。不會游泳,關於生命作文就會有危險。在民間,會游泳的人就等於擁有兩條命,正因如此,我們都要學會游泳。在我們國家,溺水死亡與車禍死亡的人數最多,所以,溺水已成為兒童意外死亡的主要殺手之一,在水庫底下遊玩非常危險,就算沒有水的河床也千萬不能久留。不能在船上打鬧,更不能在船頭的護攔上坐、站或把手伸向外面。即使會游泳也不能去河水喘急的河裡,盡管水流不急,也要大人看護,並准備好救生衣、圈。發現落水者時,先研究方法,即使我們會游泳也不能盲目救人,最好叫大人去搶救。在水溝、下水道旁邊也要小心,因為那裡面有著惡臭,時間一長,就很有可能會被臭昏,然後溺水身亡。如果在早澤旁,一定要迅速離開,因為掉入早則是絕對沒有生還的機會。
生命只有一次,請大家珍惜這寶貴的生命。

Ⅱ 求一篇關於安樂死的英文作文!

What shall we do to a person when he is seriously iii and the hope of his keeping alive is very slight? Should we try every means to prolong his life in agony or should we just stop trying to do nothing useful and inject some kind of drugs into his body so that this person may no longer suffer? Drug killing in this case is what is called "Euthanasia", or mercy killing.

Different people have different attitudes towards euthanasia. Some are of the opinion that euthanasia is necessary because it can relieve the fatally sick patient from both physical and psychological torture. Practicing this can save the other family members, relatives, and friends from the pain of having to witness torture that the patient does not otherwise need to bear from certain incurable illnesses. However, certain other people may argue that euthanasia is not a cure but a murder.

I am inclined to be strongly supportive on the practice of euthanasia. For one thing, it is meaningless to spend money on a patient that is definitely hopeless. Human beings, like everything living in this world, are mortal. No one can avoid death. In cases of serious diseases that go beyond the knowledge and skills of doctors, no one can help no matter what his family members try to de. For another, fatally sick patients usually need expensive medicines and intensive treatment. This means they are wasting medical resources that can reasonably be used on patients who really need them to recover. Lastly, some patients themselves do not want to suffer from the pain if they know that they are not curable. To conclude, I think practicing euthanasia is necessary, and legislative organizations should pass laws on it so that nothing more should be wasted on those who can not be saved.
翻譯:我們應怎樣一個人時,他正在認真三和他保持活著的希望是微乎其微?我們應千方百計延長他的痛苦生活,還是應該只停留在做什麼有益的,他的身體注入一些葯物,使此人可能不再受苦?葯物在這種情況下殺人是所謂的「安樂死」,或安樂死。

不同的人對安樂死有不同的態度。有些人認為,安樂死是必要的,因為它可以減輕從生理和心理的致命病病人的酷刑。實踐這可以節省其他家庭成員,親屬,並從有痛苦的朋友見證酷刑,病人沒有其他需要承受一定的不可治癒的疾病。然而,某些人會說,安樂死是不治本,而是謀殺。

我傾向於要加強對實施安樂死的支持。一方面,是沒有意義的花病人的錢是絕對沒有希望的。人類一樣,在這個世界上的一切生活,都是致命的。沒有人能避免死亡。在重大疾病案件,超出了醫生的知識和技能,沒有人能幫助不管他的家人試圖超越。其次,致命的病病人通常需要昂貴的葯品和強化治療。這意味著他們是在浪費可以合理的病人誰真正需要他們的醫療資源回收利用。最後,有些病人自己也不想遭受的痛苦,如果他們知道,他們無法治癒的。最後,我覺得練安樂死是必要的,立法機構應該通過法律,它沒有什麼更多的應該是誰浪費在那些無法保存。

Ⅲ 求作文 快樂的鑰匙 200字大綱 (我要安樂死讀後感) 斌仔

死!下次自己寫!
《快樂的鑰匙》
專欄作家哈里斯和朋友在報攤上買報紙,朋友禮貌地對報販說了聲謝謝,但報販卻冷口冷臉,沒發一言。
「這傢伙態度很差,是不是?」他們繼續前行時,哈理斯問道。「他每天晚上都是這樣的。」朋友說。「那麼你為什麼還是對他那麼客氣?」哈理斯問。朋友答:「為什麼我要讓他決定我的行為?」
每個人心中都有把「快樂的鑰匙」,但我們卻常在不知不覺中把它交給別人掌管。
一位女士抱怨道:「我活得很不快樂,因為先生常出差不在家。」她把快樂的鑰匙放在先生手裡。
一位媽媽說:「我的孩子不聽話,讓我很生氣!」她把鑰匙交在孩子手中。
男人可能說:「上司不賞識我,所以我情緒低落。」這把快樂鑰匙又被塞在老闆手裡。
婆婆說:「我的兒媳婦不孝順,我真命苦!」
這些人都做了相同的決定,就是讓別人來控制自己的心情。
當我們容許別人掌控我們的情緒時,我們便覺得自己是受害者,於是,抱怨與憤怒成為我們唯一的選擇。我們開始怪罪他人,並且傳達一個信息:「我這樣痛苦,都是你造成的,你要為我的痛苦負責!」此時人們就把重大的責任推給周圍的人,即要求他們使自己快樂。
這樣的人使別人不喜歡接近,甚至望而生畏。
一個成熟的人能握住自己快樂的鑰匙,他不期待別人使他快樂,反而能將自己的快樂與幸福帶給周圍的人。
我們身處的地方,不論是環境、人、事、物都很容易影響我們的情緒,可是千萬別忘了,決定快樂的鑰匙,只在你自己手!

快樂的鑰匙
快樂,在於你怎麼怎麼掌握。每個人都有把」快樂的鑰匙」,但我們卻常在不知不覺中把它交給別人掌管。
一位女士的丈夫經常出差不在家,她怎天在家無所事事。於是,他抱怨道:「我活得很不快樂,因為先生常出差不在家。」她把快樂的鑰匙放在了先生手裡。
一個小孩很淘氣和頑皮,媽媽為此傷透腦筋,想讓男孩懂事聽話。可男孩不僅沒變乖,反而變的越頑皮。於是,媽媽說:「我的孩子不聽話,叫我很生氣!」她把快樂的鑰匙交在孩子手中。
一位剛畢業的大學生,在公司很努力認真的工作,想得到上司的提拔和表揚。可是上司好想不知道他很勤奮。大學生說:「上司不賞識我!所以我情緒很低落。」這把快樂的鑰匙有塞在老闆手裡。
剛過門的媳婦在和婆婆鬧變扭,很久都沒和好。於是,婆婆說:「我的媳婦不孝順,我真命苦!」年輕人去文具店買東西,當他從店裡走出來說:「那位老闆服務態度惡劣,把我氣炸了!」這些人都做了相同的決定,就是讓別人來控制他的心情。
由於熱是受到快樂和不快樂左右的動物。所以當我們容許別人掌握我們的情緒時,我們便覺得自己是受害者,對現況無能為力,抱怨與憤怒成為我們唯一的選擇。
我們開始怪罪他人,並且傳達一個訊息:「我這樣痛苦,都是你造成的,你要為我的痛苦負責!」此時我們就把這個重大的責任托給周圍的人,即要求他們使我們快樂。
但一個成熟的人會握住自己的快樂的鑰匙,他不期待別人使他快樂,反而能將快樂與幸福帶給別人。

重點:
每個人都有一把快樂的鑰匙,可是我們卻把它塞在了被人手裡。因此,我們才會經常悶悶不樂。
考試的成績不好,太過於重視別人的話語等等。都是我們不快樂的原因,何不敞開心扉,把快樂的鑰匙握在自己手裡,讓自己每一天過得更快樂,成績不好不代表我們沒有快樂的權利。
重要的不是成績,而是生活的快樂

Ⅳ 對安樂死的看法 英文

Euthanasia is meaning"happy"death.Life is short and interesting,but I think when life becomes painful burden and torture,we should be abandoned.Let's take euthanasia.From the ethical point of view, the patient suffered very p[ainful and irreparable illness, voluntary demand the end to his life under the conditions of implementation of the euthanasia.It is ethical.Euthanasia can make the patients die peacefully. This is not a disrespect for human life, nor is it does not respect the values of man.but treatir died on scientific and clear attitude.

Ⅳ 以安樂死為話題的英語作文

The fast advance of medicine and life–extending technologies enable life to be prolonged 。But it』 this leap of technologies to prolong life and control dying that raises the controversial topic—euthanasia( 安樂死)or mercy killing.

People supporting mercy killing argue that euthanasia is humane because it helps to hasten the death of hopelessly ill patients,relieving them from the agonizing pain , which is good for both the doomed people and their families. For these people,staving off death is to compromise a fundamental value—the quality of human life. However,those who object to euthanasia think it is immoral to give up treatment or commit suicide with doctors』 assistance。In their opinions, that is nothing less than murdering.

Ⅵ 華中師范保送生試題

2006年北大自主招生考試試題(部分)
【語文】
1.寫四字短語,要求偏旁部首相同。(10分)
2.寫十字句子,每個字都是zh,ch,sh,r。(10分)
3.寫一段文言50字以內,至少3個「之」,且用法不同。(10分)
4.請隨便默寫一首五言絕句,再將每一句詩增加兩個字,使之成為七言絕句。(30分)
5.作文:模仿貪官污吏寫600-700字檢討,要體現出其中的華而不實、雕琢堆砌、避重就輕和企圖敷衍了事。(40分)
【英語】
20道選擇(20分)2篇閱讀,共10道題(40分)(考生介紹,兩道題的大意為:1、比較麥當勞和高檔餐廳的不同,『我』過生日時,妻子要去正式的餐廳,而『我』更鍾情麥當勞;2、二戰中,有7名英勇的黑人士兵,立下赫赫戰功,但沒有得到相應的最高榮譽。多年抗爭後,在柯林頓執政期間,僅存的一名老兵終於得到了最高榮譽。)
4題英譯中(20分)(考生介紹,其中一道題的大意為:我和妻子走在海灘邊,看著女兒在沙灘上、海里嬉戲,棕色皮膚閃耀著光芒,忽然間我們聽到背後傳來一名種族主義者的咒罵聲,這對於我就像戰爭上的炮聲。)
4題中譯英(20分)(考生介紹,其中幾道題的大意為:警察一直在搜尋一個小偷,最後在他叔叔家裡發現;火車都是要按時出發和達到,否則整個鐵路服務就會陷入混亂。)
【歷史】
1.名詞解釋(10×6分)布拉格之春、徐光啟、宅地法、三反五反、二二六兵變、匈奴、甲骨文、新青年、東印度公司……
2.材料分析題:馬克思說過,「如果『偶然性』完全不起作用的話……對發展的加速或延緩起決定性作用的偶然性,包括站在運動最前面的那些人物的性格這種『偶然情況』。」請你用所知道的歷史知識加以解釋和評價,特別是劃線句(最後一句)(40分)
【政治】
1.「政通人和」需要處理好哪些關系?(10分)需要遵守什麼基本原則?為什麼?(20分)
2.某地政府低價買進村民的土地,圈起,掛上只要有錢就能在裡面辦廠建房的牌子,創造了巨大的「經濟效益」,被媒體暴光後被相關部門處罰。請問什麼是經濟效益?(10分)
為什麼創造巨大「經濟效益」的政府行為不被認同?(10分)北京大學2008保送生考試語文試題
一、文言文:莊子•雜篇•天下
保送生面試試題
●清華大學2006年自主招生考試面試所問的問題是這樣的。要理科學生說出。1.你最崇拜哪一個科學家?為什麼?2.班級里你最崇拜哪一個同學?為什麼?3.你最喜歡哪一個數學公式?為什麼?4.父親和母親哪一個對你的影響比較大?為什麼?5.公理和定理有什麼不同?6.「神六」發射的過程中,哪些現象能用物理原理解釋?7.火箭噴射過程中有什麼化學反應?8.台風過境哪些地區受到的影響最大?為什麼?9.如果你家裡連續幾天沒人,怎麼樣才能讓花盆裡的花不被乾死?10.為什麼三角形的面積是底乘以高除以2?11.在電視上,新聞節目主持人和遠方記者通話,為何有時會出現遠方記者「反應遲鈍」、「慢一拍」的情形……
問文科考生的問題既熟悉又不一般。
1.你怎樣理解魯迅精神的?2.魯迅的筆名是怎麼來的?3.你怎樣理解巴金精神?4.巴金的筆名是怎麼來的……●上海交通大學2006年自主招生面試題與清華大學面試的試題一樣,也不是人們所想像的那樣刁鑽古怪。
1.假如你知道你在學校所學的知識到了社會工作時全都沒有用,你作何感想?2.有一家國有企業和微軟同時邀請你,你去哪一家?3.請對近日國內外大事舉一例,並解讀。4.你對醫保有什麼看法?你認為國家應採取什麼措施?5.所有老師中你最喜歡與最不喜歡的是怎樣的老師?不喜歡的老師的課,你會上得好嗎?6.根據四個英語單詞twins,identilal,doctor,fun編一個故事。7.就社會上的學術造假發表你的看法。8.和別的考生相比,你有何優勢?9.網路黑客算不算創新……
一些考生認為,最難的試題要數上海交通大學2006年自主招生面試題里的以下問題了。
如:你對雷鋒怎麼看?昨天的新聞有些什麼內容?你是否知道矛盾論?請運用矛盾論解題。如果你在政府部門身居要職,有公司因第一次審批不合格,就暗中塞錢給你,你又因結婚、搬家等事急著用錢,反之,現在不收錢,這個企業也會把質量搞好,但要等個把月,你的選擇是?有人覺得探月計劃勞民傷財,不適合中國國情,你怎麼看?簡述三條理由。中國遲遲沒有新聞立法,為什麼?你怎麼與父母溝通?尤其是在意見分歧的時候……
●復旦大學2006年的自主招生面試考題,也讓一些學生感到無從應對。
1.討論一下《無極》、《一個饅頭的血案》給網路生活帶來的啟示。2.如果你是校長,會如何激發學生的創新能力?3.描述你所希望的大學生活的一天。4.說說對社會上乞討者的看法。5.「兩會」是哪兩會?6.在1分鍾內列舉這瓶水的用途。7.請談一下數學以後的發展方向。8.你對「安樂死」有何看法?為何我們要禁止「安樂死」?9.請為你眼前的這個鬧鍾估價。10.由你自己選一個話題闡述一番……
從上面收集到的面試試題看,面試題靈活,涉及面廣,大部分是開放性的問題,沒有標准答案。人們不解的是,大學出這樣的面試試題的目的何在?主要考查學生哪方面的能力呢?評分標准又是什麼?北京大學招生辦的公開回答是,面試的問題每年都會改變,只有這樣才能考查考生的能力。面試的題目主要著眼於學生的邏輯思維能力,特別是對問題高度抽象概括的數理邏輯思維能力,還有對於問題的看法,回答問題的條理性等,所以與專業沒有關系。更多的是考查學生的邏輯思維能力和面對考官是否擁有一個良好的心態。
清華北大人大保送生考試全揭密
北大:僅需面試答題要技巧北大的保送生考試僅有面試。考試過程為:先進行2分鍾自我介紹,然後進行英語口試,主要是閱讀英語短文後回答問題,最後考官會隨機問一些問題,涉及文學、科學、地理等各方面。此次南外參加北大保送生考試的學生共有8名,由於在考試中表現出色,目前北大方面有初步意向全部錄取。
報考北大西班牙語系的學生宋凱茜認為,北大的保送生考試專業性不強,只要平時多關注一些新聞,對一些事件有自己的看法就可以,一定要有自己的看法。如這次她考試時,考官就問到了對「13億人口日」有何看法、去年全球最大的新聞是什麼等問題。考生孫皓則覺得,考試過程中時不時給考官來點小幽默,可以使氣氛更融洽。
清華:筆試較難面試重細節清華分筆試和面試兩部分,筆試考4門課程,上午考1小時數學,下午3小時文科綜合(歷史、政治)或理科綜合(物理、化學),以及語文、外語3張試卷。面試每人有10分鍾時間,2分鍾自我介紹,8分鍾自由提問。
此次南外共有5人參加清華保送生考試,多數考生反映筆試部分偏難。考生施洋說,數學的1小時考試有10個填空題和4個計算題,題量很大,很難完成。語文科目的作文題新穎,要求以「代際、溝通、差異性」3個關鍵詞寫一篇1000字左右的文章,這種題型在平時考試中沒出現過。學生方晨也反映文科綜合考試的試題很難,這些題目翻教科書甚至網路全書都不一定能找到答案。
面試部分,考官比較關注學生的自我發展,8分鍾的自由提問涉及到很多生活中的細節。如考官在面試楊爾汝時,問到了她名字的來歷、平時喜不喜歡上網,知道她是某論壇的斑竹後,又問當斑竹要具備的品質。考官還問「誰送你來北京參加考試的?」
人大:筆試三門面試重特色人大的保送生考試也分筆試和面試兩個部分,筆試考語文、數學、外語3門,每門考試時間為2小時。面試先作自我介紹後,考官根據介紹隨機提問,面試時間約10—15分鍾。
今年參加人大保送生考試的南外學生共有2人。考生趙韻認為,語文試卷與高考試卷有很大不同,考文言文的部分很多,要求給很多文言詞注音解釋,文言文閱讀還要求講述文中某一事件的主要矛盾是什麼,還有根據「鍥而不舍」寫一篇議論文。另外,試卷還有包羅萬象的知識填空。數學除了要有數學基本功外,還要用奧數的思維模式換角度思考。外語試卷不難但需積累詞彙量。
對於人大的面試,考生康康覺得自我介紹非常重要。一般考官會根據考生自我介紹提問,所以介紹要突出自己的優勢和特點,介紹自己熟悉的東西。康康在自我介紹時提到了自己曾參加英語節,於是考官問到了在英語節學到了什麼、在學校怎麼組織這樣的活動等問題
中山大學自主招生面試題:假如廣州停電5分鍾
中山大學自主招生面試題:假如廣州停電5分鍾?

「談談你對城市道路功能的認識?」「假如廣州停電5分鍾該怎麼辦?」如此針對性、實操性的問題進入了中山大學自主招生的面試考題。1月6日,來自全國28個省、市、自治區近1100名獲得測試資格的考生來到中山大學南校區參加自主招生綜合測試的筆試和面試。記者獲悉,此次中山大學自主招生共吸引2500多名考生踴躍報考。

本次面試的考官由來自中大文、理、醫等學科知名教授與具有豐富學生工作經驗的學生教育管理幹部共120人組成。面試分40組同時進行,每3名考官面試1名學生。所有考官、考生分組均在面試前隨機抽簽決定。考生在25道面試題目中任意抽取2題,選擇其中1題作答。之後,考官就考生回答情況和申請材料中反映其學習、特長、愛好、社會實踐等內容與考生進行個性化、交流式問答。考官對學生的知識面和知識結構、語言表達和溝通能力、邏輯思維和應變能力、特殊才能及創新能力等方面給予綜合評價。

「設想一下未來的手機」、「談談你對城市道路功能的認識」、「假如廣州停電5分鍾」等新穎的試題,既要運用知識背景、生活經驗,又要激發想像力與創造力,讓來自不同重點中學的尖子生們在新鮮刺激之餘又感到不小的壓力。
一道浙大的保送生試題
在6支試管中分別盛有A、B、C、D、E、F六種化學試劑
根據下列實驗提供的現象確定它們可能是AgNO3、NH3•H2O、 ZnCl2、 Pb(NO3)2、 NaOH、 AlCl3溶液
試推斷A、B、C、D、E、F分別為何種物質
A+B 白色沉澱
A+C 白色沉澱,溶於過量的C
A+D 白色沉澱
A+E 白色沉澱
A+F 無反應
B+C 無反應
B+D 白色沉澱,溶於過量的B
B+E 白色沉澱
B+F 棕色沉澱
C+D 白色沉澱,溶於過量的C
C+E 白色沉澱,溶於過量的C
C+F 棕色沉澱
D+E 無反應
D+F 白色沉澱
E+F 白色沉澱
2007年部分高校自主招生面試題目精選
1.古文閱讀部分選取《隋書》中一段文言文。首先,對該段文言文加標點斷句。其次,解釋文中出現的詞語,如百王、縫掖、縉紳、五胡。第三,根據已給出的成語音調平仄寫出兩個與之相對應的成語,如南腔北調,平仄次序不限。
2.作文:二十年後的中國。
3.當月球和地球的半徑以及兩個球心之間的距離都縮小為原來的十分之一,此時人的重力為原來的多少倍?
4.寫出《二十四史》的全部作品和作者。
5.狗、牛、石,哪個與其他兩個不同?
6.時間和鍾的關系相當於裁縫同誰的關系?1.布料2.剪刀3.西服
7.工資一樣,你願當海員還是當律師?
8.張藝謀的《滿城盡帶黃金甲》你喜歡嗎?
9.24小時彈琴,你認為你可以變成郎朗嗎?
10.魚和貓的關系相當於牛同誰的關系?1.牧草2.牛乳3.鹽
11.3/7,3/9,3/11,哪個與其他兩個不同?
2008年浙江大學自主招生考試部分試題
註:h_1為下標為1,"sqrt"為開根號,x^2為x的平方,"sube"是集合包含於的意思,由於無法使用代碼,實在是抱歉了@_@
以下為浙江大學今年的自主招生部分試題:
面試(只限於我參加的):
1.10S~20S自我介紹。
2.Do you think sports is good to build up teamwork?
3.辯論:大學里應該培養專才還是全才。
4.談談《西遊記》中四個人物你最喜歡哪一個,並簡述理由。 筆試(由於是回憶,可能會有些偏差):
數學(全):
1.有一個圓錐正放,它的高為h,圓錐內水面高為h_1,h_1=2/3h,將圓錐倒置,求倒置的水面高度h_2。 2.橢圓x^2+4(y-a)^2=4與拋物線x^2=2y有公共點,求a的取值范圍。
3.已知a>0,b>0,log_9a=log_12b=log_16(a+b),求b/a的值。
4.A={x,y|(x-1)^2+(y-2)^2≤4/5},B={|x-1|+2|y-2|≤a},AsubeB,求a的取值范圍。
5.已知A,B,C為△ABC的三個內角,求證:cosB+cosC+2a/(b+c)≤4sinA/2。
6.已知,a>0,b>0,求證1/(a+b)+1/(a+2b)+……+1/(a+nb)〈n/(sqrt(a+1/2b)(a+(n+1)/2b)。
7.x>0,y>0,a=x+y,b=sqrt(x^2+xy+y^2),c=m sqrt(xy),求是否存在正數m使得對於任意正數x,y可使a,b,c為三角形的三邊構成三角形,如果存在,求出m的值,如果不存在,請說明理由。
復旦、交大自主招生測試題摘錄
"五•一黃金周取消"入試卷
近日,復旦、交大分別舉行了2008年度自主招生測試。與中學平時的考試有何不同?考生們又有什麼特別深刻的印象?記者采訪了幾位剛經歷了兩校考試的考生,對部分試題進行了回放。
[復旦試題]
考生直面「天下大事」
英語:有一篇15個空格的完型填空,2篇閱讀理解的題目,10道左右的詞彙題,閱讀理解題目以科普、人文為主,科普內容是關於機器人。
語文:主要是對錯別字進行辨析,以及病句的分析。用考生的話說就是在咬文嚼字。其他還有:以下選項哪一個句子是選自《琵琶行•並序》的。「愛屋及烏」是下面_______對比、對立、接近還是相似的聯想。
數學:三邊為整數,最長邊為11的三角形有幾個。
文史哲部分:確切寫出中日甲午戰爭的年代;寫出「隴」是哪個省份的簡稱;「青菜、蘿卜,各有所愛」所體現的哲學意義是什麼?
計算機部分:「電腦二進制」是什麼概念?「天下大事」是復旦測試中政治題的重點,有一道題問考生「你認為,新增清明、端午、中秋節三個假日,是出於何種考慮?」此外,「嫦娥一號」「物權法」「京都議定書」等新聞熱點也是考生面對的話題。
學生反映:考年代的試題比較低級10個科目、3個小時時間、200道選擇題,文理科考生一視同仁。許多同學反映說,這是一場超容量的測試,也是讓人喜歡的測試。上師大附中的李思睿走出考場的第一句話就是:「和高考完全是兩個樣。」他舉例語文考題,一道是讓考生查找錯別字,另一道是讓考生列出使用不當的成語。已做慣了高考模擬試卷的李思睿說:「這兩個題型高考中是見不到的。現在的高考復習讓我們學的是解題技巧,但說到掌握中文的基本用法,復旦測試中的題目顯得更實用。」
學生們說,復旦的題目涉及面非常廣,有考生之前還做過復旦大學出的文史哲類考試的題目,比較後認為,如果學生涉獵面比較廣,高中學習比較穩固、夯實,不會覺得很難,但年份的選擇題是非常低級的考查方式,作為題目有待商榷。而有上師大附中、復旦中學的學生感覺化學、計算機方面的題目比較容易,難以做到位的題目是歷史、常識部分。
老師評說:希望改變選擇題的考查形式有一線教師在了解到部分試題後對試題的總體給予了肯定,但對於復旦全選擇題的考查方式提出了一點不同看法。該老師認為,基礎知識的考核題,是對擅長個性知識的同學的人才選擇的扼殺,因為選擇題的形式還是對一個標准答案的局限性選擇,希望今後能改變選擇題的考查形式。
另外他還指出,這些題目確實無法准備,但是拿英語學科來說,所有的題目無非是對高中學生超前學習的考核,不符合目前的中學教育,因為一旦學生學習過大學英語,有了四、六級的詞彙量,便不會覺得有困難。
[交大試題]
英語開放式命題考學生能力
英語方面:有一篇15個選項的完型填空,難度比閱讀理解稍難。還有兩篇英語作文:1、用寫信的方式應聘成為一個動物園的管理員,寫出正確的英語信封的收寄件人的函件形式。2、對貧富差距加大現象談談看法,作文至少250字。
學生反映:交大測試以理科為主,但數學題沒想像中難,化學題基本以競賽題為主,英語題目有開放式命題。一位進才中學的學生說,閱讀兩篇,難度適中,生詞、新詞都有標注,選擇題中沒有出現語法題,所有的詞彙題都基本是自己准備過的大學四六級詞彙,一些熟知的單詞詞彙則是以四種選擇方式進行辨析考核,有些詞的辨析連老外都難以捉摸。
老師評說:原上外附中英語教師胡老師認為,交大的作文題「用現象來說對貧富差距加大的看法」,對考生要求比較高,有些像在考公務員的申論,而且字數要求有限,考生可能難以發揮出高水平。
復旦自主招生面試題目精選
1.你對當今「新三座大山」的看法。
2.請設計一個針對當今學生攀比現象的調查。
3.你對這次自主招生的看法。
4.討論「無極、一個饅頭的血案」給網路生活的啟示。
5.簡述你理想中的宇宙。
6.請談一下數學以後的發展方向。
7.你對安樂死的看法?為何我們要禁止安樂死?
8.三輪車有幾個主動輪?哪幾個?
9.地球上怎麼會產生生命?
10.世界上有沒有直線?
11.「莊周化蝶」反映了莊子怎樣的價值觀念?
12.你怎麼知道自己清醒還是做夢?請用理論分析的方法來闡述你的觀點。
13.你覺得作為一個團隊的領袖,應具備哪些素質?
14.如何用「文化指數」來衡量國家的實力?
15.請設計一個驗證當地降水概率的方案。
復旦大學2005年自主招生考試試題選登
大文科試題
1 大作文:以「流行」為主題,寫一篇1500字以上的作文。
2 給一段古文先加標點,然後翻譯原文。(文章內容和編年體、紀傳體之類有關)
3 有人說:抑鬱是文學永恆的伴侶。以下列舉數多位文學家自殺的例子,以及弗洛伊德的名言以說明上述觀點。請對這一看法發表你自己的觀點,要求:感性、理性以及個人觀點相結合。(30分)
4 李商隱有句名詩:「滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙」,請問採用了何種對仗方式?
5 希臘哲人赫拉克利特說:人不可能兩次同時踏進同一條河流;也有人說:人一次也不可能同時踏進同一條河流。請說明上述兩種觀點的理由。你個人同意何種觀點?請進行相關論述。(10分)
6 世界五大宗教是什麼?(給出三種,請說出另外兩種)
7 請列舉幾位著名思想啟蒙家。
8 請列舉出六藝。
9 荀子的哪篇文章對《漢賦》產生了巨大作用?
10 原題給出三句話:
a 要以史為鑒,人類發展不能忘卻歷史。
b 當今社會對待歷史要注重科學精神。
c 青少年歷史學家要抓住時代機遇,發展歷史學。
請針對這三句話,闡述個人觀點。(15分)
外語考試作文題:給出一個英文表格,內容大致是男女就業情況。請為一名演講者設計一份報告。(20分)
然惠施之口談,自以為最賢,曰:「天地其壯乎,施存雄而無術。」南方有倚人焉,曰黃繚,問天地所以不墜不陷,風雨雷霆之故。惠施不辭而應,不慮而對,遍為萬物說。說而不休,多而無已,猶以為寡,益之以怪,以反人為實,而欲以勝人為名,是以與眾不適也。弱於德,強於物,其塗囗(左「阝」右「奧」音ao4)矣。由天地之道觀惠施之能,其猶一蚊一虻之勞者也。其於物也何庸!夫充一尚可,曰愈貴,道幾矣!惠施不能以此自寧,散於萬物而不厭,卒以善辯為名。惜乎!惠施之才,駘盪而不得,逐萬物而不反,是窮響以聲,形與影競走也,悲夫!
1、給上述文字加標點符號(原題無標點)
2、加粗的是要求翻譯的字詞
3、惠施的辯論有什麼特點?莊子對惠施的辯論是什麼評價?你是否贊同莊子的評價?
二、現代文:《讀山》 趙園
我不大愛山;或不如說,較之山,更喜歡水。這無關「仁」「智」,不過個人趣味而已。我總覺著,山較之水更遠於「人境」。水象是天然地「屬人」的,有水源處即有人煙;而山,則意味著對於人的挑戰。一也應因此,山民比起水民,其生存更有悲壯的顏色。據說南方的山,多為徙自中原的客家據有。給他們留下山地,不消說決非出於土著的好意。在我看來,山民之於山,與其說是倚托,不如說是對抗。山民是在與山的對抗中延續其歷史的。 我還注意到,古代皇帝的陵墓稱「山陵」。你去看看南方的淺山,有不少處儼若鬼國。即使如香港新界那樣繁華的所有,沙田周圍的山,也有…
(網路上一時找不到全文)
題目包括對於第二段和最後一段兩個問句所包含的修辭的分析,對於作者最後一段自謙的分析,寫100字左右的散文說明你愛山還是愛水。
三、作文
仔細閱讀以下材料,自選立意,自擬題目,寫一篇不少於800字的議論文:
最近我天馬行空地思考了中國幾千年的歷史之後,提出一個很尖銳的問題,這個問題就是勤勞、勇敢、智慧的中國人民,在神州大地上幹了五千年,干到了1949年我們干出了什麼?毛澤東同志有一個概括:「一窮二白」。這是一個非常難以設想的問題,因為如果中國人不是勤勞的而是懶惰的,不是勇敢的而是懦弱的,不是智慧而是愚笨的,是這個結果是可以理解的,而事實恰恰相反。我們怎麼來回答這個問題?有一點是肯定的,我們中華文化肯定是燦爛的,持續發展的,這是不能反對的,但是應該承認,這里有嚴重的缺陷。特別是關於財富的文化,關於人才的文化,關於權力的文化這三個方面缺陷更為嚴重。「不患少患不均」應該是我們中國財富文化的主線,所以恨富人、恨能人就成為我們中國國民不用教育大家都會的思維方式。所以人們怕顯能、怕出頭、怕露富。富人是有形資產的代表者,能人是無形資產的代表者,有形資產和無形資產是經濟發展的兩個翅膀。但是我們中國傳統文化里頑固存在的「兩恨」文化就如同兩把剪刀總是不失時機地把這兩個翅膀不斷地剪掉。所以我們中國經濟的落後,從文化上看,我看是不可避免的。
復旦:
1.你對當今「新三座大山」的看法。
2.請設計一個針對當今學生攀比現象的調查。
3.你對這次自主招生的看法。
4.討論「無極、一個饅頭的血案」給網路生活的啟示。
5.簡述你理想中的宇宙。
6.請談一下數學以後的發展方向。
7.你對安樂死的看法?為何我們要禁止安樂死?
8.三輪車有幾個主動輪?哪幾個?
9.地球上怎麼會產生生命?
10.世界上有沒有直線?
11.「莊周化蝶」反映了莊子怎樣的價值觀念?
12.你怎麼知道自己清醒還是做夢?請用理論分析的方法來闡述你的觀點。
13.你覺得作為一個團隊的領袖,應具備哪些素質?
14.如何用「文化指數」來衡量國家的實力?
15.請設計一個驗證當地降水概率的方案。
1、討論一下《無極》、《一個饅頭的血案》給網路生活帶來的啟示。
2、如果你是校長,會如何激發學生的創新能力?
3、說出全國政協常委委員名字。
4、說出現任復旦大學校長的名字。
5、描述你所希望的大學生活的一天。
6、說說對社會上乞討者的看法。
7、「兩會」是哪兩會?
8、評價你校交響樂團成員?
9、簡述你理想中的宇宙。
10、在1分鍾內列舉這瓶水的用途。
11、請談一下數學以後的發展方向。
12、你對「安樂死」有何看法?為何我們要禁止「安樂死」?
13、請為你眼前的這個鬧鍾估價。
14、由你自己選一個話題闡述一番。
15、用3、4、5、6算24點。
16、請列舉鍾有哪些用途?
17、請說出你父母的生日。
18、簡述無罪推定和有罪推定。
19、三輪車有幾個主動輪?各起什麼作用?
20、說明生活是三角形物體。
21、上海有多少家理發店?
22、你對在校大學生結婚這一現象怎麼理解?為什麼盡管被允許,它仍然不普遍?
23、請舉例說明你是一個有責任心的人。
24、如果你是20世紀40年代的納粹公民,會如何抵制當時罪惡的法律?
25、如果你是上海市市長,如何解決上海的交通堵塞?
26、取消養路費而增加燃油稅,對車主會有什麼影響?這一政策哪些部門會支持,哪些部門會反對,為什麼?
27、給你一筆經費,讓你策劃一個大型活動,你會怎麼做?
28、你覺得地球上怎麼會產生生命?
上海交大:
2006!用十進製表示,有多少個0?
中山大學08年試題
面試 很簡單 先在侯考室等,念到你名字就到考場去,會有一個老師給你一篇文章准備5分鍾,然後進去有兩個老師問你問題,旁邊有一個老師做記錄,首先叫你讀一首詩,很難,幾乎讀不懂,然後會問關於你之前看的文章的問題,最後是開放性問題
筆試 語文 —— 翻譯兩段陌生文言文,每段大概一兩百字。然後是一篇文章《懷魯迅》(郁達夫)分析中心思想和寫作特點。最後是一片話題作文「交流」
數學 —— 10道填空題共60分,4道大題共40分
英語 —— 15道選擇題共15分,1個完型20個空共20 分,一篇閱讀5道題15分,最後一個作文根據一則諺語,用一個故事闡述它。

Ⅶ 《生於安樂死於憂患》觀後感的800作文

居安思危,思則有備。有備則必然也有患。人無遠慮,必有近憂.可人有了遠慮,又何嘗不是必有近憂呢?古人倡導的「生於憂患」以被幾百年後的現代人發揮的淋漓盡致,可一味「憂患」的結果卻是我們的一事無成.是啊,要想安樂死就不能再憂患生了!
根據空氣動力學原理,大黃蜂很可能是飛不起來的,可它們自己不知道這一點,也不憂慮,所以它飛起來了.這就是無知者無畏.而成天悶悶不樂的憂患者,漸漸的被生活所消磨,對未來失去了信心.試問「安心」都做不到,又如何能做到「安樂」?放不下心靈包袱的人被羈絆住的也許不僅僅是雙腳,還有未來吧 !
有這樣的一個人,當他走在一大片冰凍的河面上時,他聽見了「咔咔」的響聲.他嚇壞了,他以為冰面要裂開了所以趴在冰面上不敢動彈.當一輛滿載貨物的馬車駛過他身邊時,他的眼神變的很迷茫.是啊,這就是「過度憂患綜合症」的表現.還有一個有趣的現象就是現在的社會,被自己嚇倒的人數要遠遠超過被困難打倒的人,是啊,「自己才是自己最大的敵人」,這就是真正的原因吧.而罪魁禍首正是那個叫做「生於憂患」的理念.
放下你那裝滿「憂慮」的包袱吧,只有輕裝上陣才能獲得成功.生活是過出來的,而不是想出來的.相信人生只有走出來的美麗,沒有想出來的輝煌.就像文才是寫出來的,口才是練出來的,而不是憂慮出來的,想出來的一樣.即使是失敗的經驗也一定比事先無盡的憂慮要來得實在,只要你有輸的起的精神就一定會贏來新的機遇,就會成功.而憂慮只能讓你躊躇不前,在夢想門前卻要徘徊的人,註定要和夢想相隔,在河的這一邊把自己站成岸.但即使你面對的阻礙無法超越,即使你沒有好的應對方法,但只要你有敢於面對強敵的勇氣,你就會發現奇跡是可以創造的.
「車到山前必有路」不一定只是那些事到臨頭卻一無准備之人的開脫之詞,「機關算盡」也不一定是好事,有時候我們反而要適當的「頭腦簡單」到那時你會發現春履與秋痕一樣是美好的景色,固然要死的安樂,但人活著不是為了死.是不是安樂的度過醫生才更有意義呢!

Ⅷ 關於安樂死600字以上的作文

馬克思在安樂椅上安靜地睡著了

Ⅸ 有關安樂死的英文作文怎麼寫

The fast advance of medicine and life–extending technologies enable life to be prolonged 。 it』s this leap of technologies to prolong life and control dying that raises the controversial topic—euthanasia( 安樂死)or mercy killing.

People supporting mercy killing argue that euthanasia is humane because it helps to hasten the death of hopelessly ill patients,relieving them from the agonizing pain , which is good for both the doomed people and their families. For these people,staving off death is to compromise a fundamental value—the quality of human life. However,those who object to euthanasia think it is immoral to give uptreatment or commit suicide with doctors』 assistance。In their opinions, that is nothing less than murdering.

IN fact, to continue or terminate life is a moral choice because it involves a decision about a fundamental human good , the preservation of life . After all, life is the mast precious asset that we have for creativity and proctivity.
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