① 運動會作文開頭結尾至少五十字
成為第1位粉絲
今天是星期五,我們又迎來了一年一度的秋季運動會。同學回們歡欣鼓舞地排著整齊的答隊伍進入操場。隨著鏗鏘有力的進行曲的結束,激動人心的運動會也就拉開了帷幕。
盡管比賽項目很多,但是牽動人心的還是男子400米賽跑,只聽「砰」的一聲比賽開始了,我們班的向天銳同學跑在了最前面,只見他昂首挺胸,步伐有力,但後面的同學也不甘示弱,緊跟其後,不分上下。還剩不到一百米了,我們屏住呼吸,只見他猛地向前,飛快地沖到了終點,他拿到了男子400米長跑冠軍。
下午的比賽更加激烈,運動會上到處充滿了緊張的氣氛,我班的徐可依參加了女子800米比賽,我們班的同學都在為她「加油!加油!」第一圈、第二圈……只見她緊跟第一名運動員,快到終點了,50米、40米……10米,她用盡全身力氣沖到了終點,取得了第一名的好成績。
比賽結束了,我們班參加運動會的同學都取得了好成績,我為他們驕傲!
編輯於 2018-11-27
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② 運動會的開頭怎麼寫 句子要優美 很快
1.踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞台。我們嚮往高山的堅忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更痴迷於你們的速度激情。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都綳緊我們的神經。我們為你吶喊,我們為你自豪,我們為你瘋狂。
2.每一份辛勞都有一份收獲,每一次的痛苦都是快樂的開始,沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁,所以你不必在乎小荷初露的恬靜,我們有著春日的陽光明媚,所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊,我們是雨天的一把傘,是寒冷冬日裡的一盆碳火,溫暖的不只是你我,而是大家的心。運動場上的健兒,掌聲屬於你們,鮮花屬於你們,成功也是屬於你們!
3.有多少次揮汗如雨,傷痛曾添滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己,要成功就得努力。熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。
我幫你找了幾個開頭,你看行不行。
③ 運動會作文開頭和結尾怎麼寫
運動會作文
在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節,迎來了歡快精彩的校運動會。
一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣布運動會正式開始,各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,大踏步向主席台走來。他們個個衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。
當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發揮出了不屈不撓,頑強拚搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是貿易學校的「劉翔」。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏,永不服輸的運動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們手中的鉛球彷彿變成了一個個充滿希望的許願球,不斷追逐著自己的夢想。
運動會展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創造了更多的美好和輝煌
④ 運動會精彩的瞬間的作文開頭怎麼寫
寫作思路:開頭可以以介紹期待的運動會為主線,描述運動會的場地,真情實感的表達,結合實際情況描寫。
開頭:
我期盼已久的春季運動會終於要召開了,星期五的早上同學們穿著整潔的校服,興高采烈的坐著大巴車來到了濟南市第三中學體育場。
正文:
下了車,我們排著整齊的隊伍走進運動場。運動場好大,呈橢圓形,場地中間是一片綠油油的草地,空氣中夾雜著青草的香味;
場地的西側是高大的主席台,運動場的環形觀眾看台是由一層層水泥台構成的,這時看台上已經是人山人海,座無虛席,每個班的同學們都坐的整整齊齊,形成一個個像刀切過的豆腐塊。我們班的位置在主席台的左側,坐在這里運動場里的場景盡收眼底。
運動會正式開始了,你看,運動員們像一匹匹駿馬在跑道上飛奔;跳遠場地上,運動員們像一隻只矯健的兔子,蹦著跳著。
我參加的項目是協力跑比賽,我和張潤涵一組,而且是最為重要的第一棒。當我們走上起跑線,同學們在觀眾台上紛紛為我們歡呼、鼓掌、加油。我的心裡有些緊張,心臟快從嘴裡跳出來了,握著接力棒的手裡全是汗。
我偷偷看向張潤涵,他一臉凝重,兩眼盯著前方,眼神中充滿了堅定,雙手緊緊抓著接力棒,上身前傾,左腿在前,右腿在後,微微彎曲,像一隻正要捕食的小老虎。這時他看向我,點了一下頭,對我說:「加油」,我一下子有了信心,心想:我決不能辜負老師和同學們對我的信任。
隨著發令槍的一聲脆響,我們像離弦的箭沖了出去,看台上傳來沸騰的吶喊——加油、加油,我們邁開矯健的步伐,奮力向前沖,超越一個個對手,終點越來越近,終於我們第一個把接力棒傳到了下一對運動員手中。
交過拉力棒,我已是筋疲力盡,汗水順著讓太陽曬紅的臉往下流淌,但是我顧不上這些了,我和同學們叫著、跳著,繼續為夥伴們加油助威,其它運動員也都奮勇向前。
經過大家的拼搏,我們班取得了第二名的好成績,我們勝利了,夥伴們臉上綻開了勝利的笑臉,我被這歡樂的場景感染了,胸中涌動著自豪,我為我們的勝利而自豪,我為我們這個團結的班級而自豪,三年級六班萬歲!
回家的路上,媽媽問起我今天運動會的表現,我一臉驕傲的告訴她我們取得的好成績,媽媽一臉笑容,眼中帶著贊許的眼神說:「你們真棒」。我心想,是呀,我們班裡每一位同學都是最棒的,因為我們是一個團結的班級,同學們互相幫助,互相鼓勵,我為是這樣一個優秀的班級的一員而感到驕傲和自豪。
⑤ 關於運動會文章的開頭和結尾、急。。
開頭:金秋送爽抄,同學們盼望已久的秋季運動會終於在我校大操場舉行了。我們為這次運動會做了充分的准備。運動會即將開始,各班的運動員都在做最後的賽前准備,他們個個磨拳擦掌,躍躍欲試,准備在賽場上大顯身手。
結尾:今年,是我們在這所學校的最後一年,這一場運動會將是我們最後一次參加中學的運動會,對於我們高三的這一群人來說,成績已經不再重要,重要的是我們在這里曾經留下的美好回憶。
(5)關於運動的作文開頭擴展閱讀:
舉辦運動會的目的就是通過舉辦運動會讓民眾能夠深刻認識到運動的精神或運動的本質,讓民眾能真正感受到運動帶給他們的快樂以及在工作、生活、家庭和心靈上的提升和充實,讓民眾熱愛運動並自覺運動。
通過運動來強身健體以及通過運動讓自己快樂,可以這么說運動的本質是快樂。所謂我運動我快樂,只有身體得到充分鍛煉,精神上才能高度集中,那麼做任何事情就會有強勁的力量。
⑥ 運動讓生活更美好開頭和結尾
開頭:運動是生命最好的狀態,是我們揮灑汗水時愉悅的奔跑,是我們放鬆身心時悠閑地散步。運動讓我們的生活散發奪目的光彩。愛因斯坦說:我平生喜歡散步,運動給我帶來了無窮的樂趣。的確,一個只知道埋頭苦幹疏於運動的人是無趣的,因為它早已喪失了該有的活力和激情,早已忘記了我們的手腳可以擺出最美的姿態,釋放無窮的力量,早已忘記了運動是生活中一抹鮮亮的光彩。如此,鮮活的青春便慢慢沉澱為波瀾不驚的死水,生活徒留蒼白。
結尾:法國啟蒙思想家伏爾泰說:生命在於運動。這不是一句空洞的口號,這是經驗的積累,這是智慧的結晶。運動讓生活更精彩!同學們,運動起來,讓我們一路奔跑,一路高歌!
編輯於 2020-10-09
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閱讀讓生活更美好作文開頭怎麼寫
運動是生命最好的狀態,是我們揮灑汗水時愉悅的奔跑,是我們放鬆身心時悠閑地散步。運動讓我們的生活散發奪目的光彩。愛因斯坦說:我平生喜歡散步,運動給我帶來了無窮的樂趣。的確,一個只知道埋頭苦幹疏於運動的人是無趣的,因為它早已喪失了該有的活力和激情,早已忘記了我們的手腳可以擺出最美的姿態,釋放無窮的力量,早已忘記了運動是生活中一抹鮮亮的光彩。如此,鮮活的青春便慢慢沉澱為波瀾不驚的死水,生活徒留蒼白。 運動是我們前進路上的加速器,它為我們積極追求提供不竭的動力。在運動中放鬆自我,釋放自我,生命也因此變得鮮活。泰戈爾說過:靜止就是死亡,只有運動才能敲開永生的大門。生命奔騰不息,只有運動起來才能超越生命的卓越。其實,生活在我們很容易感受到運動帶來的快樂。奔跑時風從耳邊掠過,運動後更能清醒的認識自我,挑起來卯足勁奮起一躍,瞬間的付出就有了豐厚的回報。短跑提高效率,長跑磨練意志,浸濕脊背的汗水,定能澆活年輕飛揚的心。 很多運動員把運動看成是一生的事業,他們在運動中實現了自我的的價值。運動使他們最寶貴的財富。百米賽跑讓他們學會了拼搏,漫長的馬拉松讓他們理解了堅持的重要,接力賽讓他們懂得了團結就是力量。運動給了他們激情,運動給了他們年輕。身處校園的我們,當聽到進行曲時是否會有熱血沸騰的感覺?當高喊嘹亮的口號時是否會有精神一振的感覺?如果整天埋頭學習,沉浸於書山題海,緊綳的思維就得不到放鬆,從而對學習有一種難以言喻的煩躁,有時甚至會抱著消極的態度。讓我們一起運動吧!我們會發現球場上賽場上,沒有什麼困難是我們不能戰勝的,只要我們努力拚搏。學習和運動相結合,學習時就會有卯足了勁往前沖的念頭,如此我們會發現學習是輕松愉悅的,生活是充滿樂趣的。在每天的跑操中,也許有人抱怨,太累了,太浪費時間了,殊不知舒展一下僵硬的四肢,呼吸一下新鮮的空氣,沉睡的腦細胞就會被迅速激活,無形之中提高了聽課效率。請年輕的我們運動起來,讓青春永遠伴隨著運動。 校園不僅是學習的場所,它更是我們成長的樂園。校園不只需要嚴肅的學習氛圍,它更需要運動場上我們活躍的身影。擁有運動場上的朝氣與活力,我們才會有更積極的態度去對待學習,對待生活。 法國啟蒙思想家伏爾泰說:生命在於運動。這不是一句空洞的口號,這是經驗的積累,這是智慧的結晶。運動讓生活更精彩!同學們,運動起來,讓我們一路奔跑,一路高歌! 編輯於 2019-09-25 TA的回答是否幫助到你了? 能夠幫助到你是知道答主們最快樂的事啦!
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運動讓生活更美好作文
運動使我我快樂陽光。 我,是一個熱愛運動的女孩。很喜歡在晴朗的早晨和黃昏跑步;在陽光明媚的午後打籃球;在某個很早醒來的周末的早晨約幾個好友去爬山;在雨後的快樂體育場里盪鞦韆,跳山羊,呼吸新鮮空氣,尋找某種感覺。一切都是那麼美好而又愜意。 我熱愛跑步。知道誇父追日的故事,是小學四年級的事情了,大概就是在那個時候起,我開始喜歡上跑步。一直到現在,我對它,依然情有獨鍾。喜歡它是某種感覺的事。每次跑步,我都在尋找那種感覺--挑戰自我。當我的雙腿已酸得不行的時候,我告訴自己,堅持下去,你就是victor!於是,咬緊了牙關,我挺過去了。那一刻,勝利的喜悅取代了所有的疲憊,唯有快樂溢滿於心。就在那一刻,我知道了堅持就是勝利。 早晨,我迎著晨曦來到操場,慢慢地跑步。沐浴著陽光,我邊跑邊思考人生。有時突然靈光閃動,如白鴿拍動的翅膀,就在那一刻,我尋找到智慧的閃光。 黃昏,踏著夕陽的余暉,和朋友們一起走向田野,踏在田埂上,輕輕地朗誦著冰心的《霞》:「快樂是一抹微雲,痛苦是壓城的烏雲,這絢麗多彩的雲兒,在你生命的天邊重疊著。在這『夕陽無限好』的時刻,就給你造就一個美麗的黃昏。」輕輕地許下心願:願我們的生命有夠多的雲翳,來造就一個美麗的黃昏。我們不必惆悵,無須悲觀,只要快樂,那就連落霞也一樣美麗。我們追逐著,跳躍著,歌唱著,就在那一刻,我總能感覺到一股青春的活力在釋放。 我是個喜歡打籃球的假小子。夏天,是個特別適合打籃球的季節,我覺得。在陽光猛烈的午後,高溫,籃球場依然是我必去的地方。換上球服,帶上籃球,直奔籃球場。身後響起羽泉的《奔跑》:「隨風奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量……」自己也說不清,為何如此愛戀籃球的。只知道,打籃球是一種很好的宣洩。心情沉悶的時,籃球幫我解悶;情緒低落時,籃球為我排憂。籃球是橘黃色的精靈,在手與地面之間舞動著美麗的弧線,然後在空中劃上一道優美的拋物線,這是世上無可比擬的線條。就在那一刻,快樂誕生了。 雨後的天空總是很明凈。明凈的天空很容易讓人想到純真,那種返璞歸真的感覺。不知不覺會哼起《童年》,想起「操場邊的鞦韆上,還有蝴蝶停在上面」。小時候,很怕盪鞦韆,也很怕跳山羊,長大了,不怕了,卻很少玩這些,因為沒時間。偶爾的雨後,會去操場邊尋找那種丟失已久的感覺。輕輕地坐在鞦韆上,腳尖一踮,鞦韆載著我盪在童年的回憶里。微風撩起我的思緒,就在那一刻,我沉浸在童年的歡笑聲中,忘記了周圍的一切,忘記了平日里所有的痛苦和不快。 日子一天天過去,我一天天在健康快樂地成長。別問我為何如此愛運動,那隻是一種感覺。感覺對了,就對了。因為我存在,所以我運動;因為我運動,所以我健康;因為我健康,所以我快樂!這就是快樂的感覺!
554贊·3,051瀏覽2019-09-28
運動讓生活更美好作文
奧會剛剛過去,又要舉行世界盃了。體育比賽是讓全世界人民都激動萬分的事情。人是要運動的。大家都應該多多運動,多參加一些有意義的體育活動,在運動的同時增加見識,學習一些有關體育的知識。我也特別喜歡運動。我喜歡游泳、跳繩、跑步和打羽毛球。雖然成績並不是很理想,但我深深地知道:重在參與嘛! 一開始,我並不喜歡這些體育項目,尤其是跳繩。只要一看到跳繩,我就頭疼。記得在幼兒園里,我們就開始練習跳繩。我練了又練,可是每次跳繩時不是把自己絆倒,就是讓繩把我給跳了,每次都摔的渾身疼。我越來越討厭跳繩了。到了上小學我還是不會跳,慢慢地我已經是班裡極少數不會跳繩的同學之一了。我暗暗著急,決心把它學好。我發現我的主要問題在於一是膽子太小,怕繩子抽到自己;二是繩子的速度和身體跳動的協調性不好。 在老師同學的精心幫助下,我認真學習,細心改正,終於學會跳繩了。現在我甚至學會了雙搖、編花等高難度動作,真正體會到了這項運動的樂趣。運動不僅能夠增強體質,而且能通過不斷努力,戰勝挫折,讓我們的性格變得更堅強,生活也會變得更美好。
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運動讓生活更美好作文
運動是生命最好的狀態,是我們揮灑汗水時愉悅的奔跑,是我們放鬆身心時悠閑地散步。運動讓我們的生活散發奪目的光彩。愛因斯坦說:我平生喜歡散步,運動給我帶來了無窮的樂趣。的確,一個只知道埋頭苦幹疏於運動的人是無趣的,因為它早已喪失了該有的活力和激情,早已忘記了我們的手腳可以擺出最美的姿態,釋放無窮的力量,早已忘記了運動是生活中一抹鮮亮的光彩。如此,鮮活的青春便慢慢沉澱為波瀾不驚的死水,生活徒留蒼白。 運動是我們前進路上的加速器,它為我們積極追求提供不竭的動力。在運動中放鬆自我,釋放自我,生命也因此變得鮮活。泰戈爾說過:靜止就是死亡,只有運動才能敲開永生的大門。生命奔騰不息,只有運動起來才能超越生命的卓越。其實,生活在我們很容易感受到運動帶來的快樂。奔跑時風從耳邊掠過,運動後更能清醒的認識自我,挑起來卯足勁奮起一躍,瞬間的付出就有了豐厚的回報。短跑提高效率,長跑磨練意志,浸濕脊背的汗水,定能澆活年輕飛揚的心。 很多運動員把運動看成是一生的事業,他們在運動中實現了自我的的價值。運動使他們最寶貴的財富。百米賽跑讓他們學會了拼搏,漫長的馬拉松讓他們理解了堅持的重要,接力賽讓他們懂得了團結就是力量。運動給了他們激情,運動給了他們年輕。身處校園的我們,當聽到進行曲時是否會有熱血沸騰的感覺?當高喊嘹亮的口號時是否會有精神一振的感覺?如果整天埋頭學習,沉浸於書山題海,緊綳的思維就得不到放鬆,從而對學習有一種難以言喻的煩躁,有時甚至會抱著消極的態度。讓我們一起運動吧!我們會發現球場上賽場上,沒有什麼困難是我們不能戰勝的,只要我們努力拚搏。學習和運動相結合,學習時就會有卯足了勁往前沖的念頭,如此我們會發現學習是輕松愉悅的,生活是充滿樂趣的。在每天的跑操中,也許有人抱怨,太累了,太浪費時間了,殊不知舒展一下僵硬的四肢,呼吸一下新鮮的空氣,沉睡的腦細胞就會被迅速激活,無形之中提高了聽課效率。請年輕的我們運動起來,讓青春永遠伴隨著運動。 校園不僅是學習的場所,它更是我們成長的樂園。校園不只需要嚴肅的學習氛圍,它更需要運動場上我們活躍的身影。擁有運動場上的朝氣與活力,我們才會有更積極的態度去對待學習,對待生活。 法國啟蒙思想家伏爾泰說:生命在於運動。這不是一句空洞的口號,這是經驗的積累,這是智慧的結晶。運動讓生活更精彩!同學們,運動起來,讓我們一路奔跑,一路高歌!
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種花讓生活更美好結尾
結尾處可以對種花的過程,以及種花的好處做出總結性的評價,比如花是解除孤獨的良葯,花是貼心相伴的摯友。與花對話,無疑於種花。多種種花吧,不僅讓生活更美好,而且讓心靈也染上花的馨香。 寫作思路:將種花的過程詳細的描述出來,種的是什麼樣的花,為什麼要種花,以及最後自己種的花成活沒有等等。 正文: 每一朵花都有自己的語言,種花無異與花朵促膝交談。 「媽媽,快看,這是什麼花啊?多香呀!」 「乖女兒,它叫米蘭。」 「米蘭,多好聽的名字!媽媽,我們把它買回家吧。」徵得媽媽的同意後,八歲的我笨笨地把那盆米蘭株到了車上。童稚的我對於那些小小的米粒似的花苞特別好奇,一會兒聞一下,一會兒摸一下。當我吃力地把米蘭搬到屋子裡後,這盆米蘭就正式成為我家的一員啦! 我小心翼翼地把米蘭放入盆中,然後把營養土一點一點地放入空隙,上面放上裝飾的小石子,再澆上水。那清冽的水珠歡快地跳入花盆中,我別提有多高興了! 次日,我坐在花盆前,眼淚猶如斷線的珠子一般落下來,砸在葉上,滑入盆中。我哭著著問媽媽:「媽媽,米……米蘭是不是活不了了呀?」「沒事,傻孩子,過幾天就好了。」我立刻就破涕為笑。 每天我都陪米蘭說話,和它一起聽音樂,給它講故事。我把它當作最好的朋友,和它分享喜怒哀樂。 看著米蘭一天天成長,葉片漸漸變大,終於它開花了。花兒小小的、金黃的,米粒大小,上方開了一個四邊的口子。輕輕靠近便能聞到一股清雅的淡香。那股香氣慢慢浸透每一個角落,想來百合也不過如此吧! 米蘭這次花期,讓我們全家的衣服上都染上淡淡的清香。 花是解除孤獨的良葯,花是貼心相伴的摯友。與花對話,無疑於種花。多種種花吧,不僅讓生活更美好,而且讓心靈也染上花的馨香。
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評論
⑦ 關於運動作文開頭
蝦子中學第二十屆校運會開始了!隨著校長庄嚴的宣告和同學們雷鳴般的掌聲,我校第二回十屆校運會拉開了帷幕答。
比賽開始了。
比賽項目很多,但最精彩的還是要數初二男子組5000米了。隨著砰的一聲槍響,運動員個個都像離弦的箭一般從我們身前飛馳而過,緊接著同學們的加油聲,吶喊聲,歡呼聲構成了一首動聽的運動會交響曲。
代表我們班的是王順維和劉雙德。飛毛腿就是飛毛腿。你們看,那王順維不僅跑得快,面且還若無其事,顯得一點兒也不費力。因為五千米不僅比體力,而且還要比耐力,所以開頭幾圈,同學並沒有對他寄予太高的希望,而是一個勁地叫他保持體力,爭取最後沖刺。令人驚奇的是:在整場比賽中,他都微笑著做勻速運動,好像一點兒也沒有累的感覺。為此,全校同學都為他喝彩,歡呼!
已經是第10圈了,目標漸漸近了。跑在第一的王順維與最後的運動員相差快一圈了,但王順維仍然不快不慢地跑著,臉上的微笑像一朵綻開的鮮花。事實證明他一定能行!操場上再一次呼起震撼人心的掌聲。
⑧ 運動會作文開頭和結尾怎麼寫
開頭:藍藍的天空下,寬闊的田徑場上人聲鼎沸,猜猜這所大學又有啥新鮮事兒了?嘿嘿,跟我走吧,去看看這場快樂的運動會。
結尾:運動會就這樣慢慢拉下了帷幕,可是快樂的鍾聲似乎還沒有停.我運動,我快樂.我們一定會把運動會精神延續下去。
示例:
校運會的召開,牽動著全校師生的心。校運會是展現文理風採的舞台。是檢驗文理素質的天平。校運會使大家匯聚一堂,譜寫著文理人的拼搏進取之歌,團結協作之歌和奉獻扶持之歌。
無疑,運動場上運動員成了寵兒,成為我們關注的焦點。當然,運動員們也不負眾望:「重在參與」展現著他們的積極狀態,「為系爭光」則蘊含著他們的集體主義情懷,「雖敗猶榮」更是深含著他們樂觀向上的情操。運動員展現在我們面前的永遠是朝氣蓬勃、永不言敗的戰斗豪情,因為他們堅信:「運動著是美麗的。」
紅花艷,有了綠葉的扶持,將是相得益彰。我們也不要忘記在運動員身後的後勤服務者。他們表達自己的心願:賽場上展現你的英姿,賽場外編織我的夢想,願你的英姿能圓我的夢想。任勞任怨是他們的工作態度,勤勤懇懇是他們的工作作風,他們樂為他人作嫁衣。因為他們深信:「服務著是美麗的」。
比賽,需要公平公正,而擔當這一角色的非「裁判」莫屬。他們的職責是神聖的,他們的任務是艱巨的。他們踐行著他們的承諾——嚴肅、公正、准確力爭不出差錯。一絲不苟是他們的工作態度,兢兢業業的是他們的敬業精神,他們正是沿著「紀律」和「效率」的雙軌進行著。因為他們明白:「工作著也是美麗的」。
運動會中,一幅幅畫面,一個人鏡頭,都跳躍著我們青春的身影,讓人感奮、激動。我們會發現,運動會的一切都是美麗的。
雄鷹翱翔在天空,用它雄健的雙翼與天空搏鬥,因為他具有青春;嫩草生長在地,用它柔弱的身軀與大地抗爭,因為它具有青春。青春並不承認沙漠,只要勇敢地往前走,總會有飛向藍天地時候,即使前面重巒疊障,暴風驟雨;是嫩草,就必有沖出大地的一天,即使前面困難重重,運動場上的健兒們利用青春,堅忍勇敢地沖向藍天,使一隻雄鷹吧!校運會,就像一個剛離開母親的孩子投入異地的另一個家中,開始了創立事業的第一步,帶者一份不可須知。也許是許多人的努力是你已經不是嬰兒,但是新環境新氣氛來說畢竟有一種陌生感。你在艾詩,焦急地艾詩……艾詩著。運動健兒們為你抒寫新的開始,為你揮灑激情。他們用汗水洗清前進的道路,用努力為你鋪就前進的基石。因為有了他們,你長大了,他們辛勤的拼搏即將為你塑造一個嶄新的開始,成功的開始。
我們每天都在嘗試;嘗試中,我們走向成功,品味失敗,走過心靈的陰雨晴空;運動員們,不要放棄嘗試;假如你成功了;這就是下一次嘗試的動力;假如你失敗了;就總結經驗,吸取教訓,繼續努力;無論失敗與否重要的是你勇於參與的精神;付出的背後是勝利;無論是否成功;我們永遠贊美你;你們永遠是我們的驕傲;努力吧,運動員!
為拚搏喝彩在黑白相間的跑道上,留下了你們燦爛的身影。在槍響的那一剎那,似流星、似閃電,如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,如猛虎出洞,不在乎名次高低,不在乎成績高下。努力拚搏,頑強奮斗,即使落後,也頑強不屈,永不退縮!
運動場上,有著健兒們奮勇拚搏的身影;觀眾席上,響著拉拉隊員搖旗助威的吶喊。這吶喊,彌漫友誼的芬芳;這身影,凝聚著責任的力量。但無論成功或是失敗,無論歡笑或是淚水,我們永遠銘記,這充滿奮斗的日子。
運動場上,你,聖潔殿堂的門扉,將要叩開。為什麼你總是讓我們一個個,渴望真情與感動的生命。為你吶喊,你腳下那片跑道。容納了多少,歡笑和淚水。因為你是成功者。
我們可以不美麗,但我們可以健康,我們可以不偉大,但我們可以莊重,我們可以不永恆,但我們可以真誠,我們可以不勝利,但我們可以賽出水平,讓生活超脫自然,讓生活的每一個符號,每一個細胞都快樂起來,我要對失敗者說只要你不曾放棄努力,不曾放棄完美自我,成功的彼岸就會在前方等你。」
⑨ 運動會作文開頭
金秋十月,丹桂飄香,我們又迎來了一年一度的校運動會。操場上彩旗飄揚,天空萬里無雲,先是鼓號隊吹吹打打地進入會場,隨後就是各班運動員繞會場一周。各班運動員喊著自班的口號,為自己鼓勁加油,校長為此屆運動會提了祝賀詞,主任宣布運動會開幕——「預祝所有運動員在本屆運動會上取得好成績。」
接著是拉拉隊獻藝。拉拉隊員們穿著紅衣裳,站在綠色的草坪上,宛如一朵朵小花在微風中拂動。
首先開展的是鉛球、跳高和50米賽跑。槍聲一響,運動員們像離了弦的箭似的,拚命往前跑,會場外一片沸騰,都在喊「加油!加油!」我班的王葉奮力向前沖,終於取得了本項目的第一名的好成績。
女子400米即將開始,運動會在做最後的准備工作。隨著槍聲一響,運動員們已離了起跑線。我班大將童馨在第三名的位置上,我班同學都非常著急,拚命地喊:「童馨加油!童馨加油!……」似乎是我們的加油聲感染了她,最後她以小組第一名進入總決賽,比第二名快了近10秒。我班同學們高興地歡呼。
最令我們興奮的是第二天決逐的女子4×100米接力賽。我班4名大將:盧藝——女子100米冠軍;童馨——女子400米冠軍,200米亞軍;李欣——女子跳高冠軍,200米冠軍;王葉——女子50米冠軍,跳遠亞軍。有這樣強勁的組合,冠軍肯定是她們的拉。
雜男子1500米的勁跑中,當第一名已經沖過終點線的時候,最後一名,也就是我班的楊書恆還差近兩圈還沒有跑。雖然他的比賽成績不是很理想,但他的意志力是非常難得的。他跑完了全程,他沒有得到歡呼,卻受到了嘲笑,嘲笑他丟臉,嘲笑他沒有勢力還參加比賽,嘲笑他與其它人的差距……我認為嘲笑楊書恆的人才可笑呢!他們沒有膽量去跑1500,哪有資格批判別人呢?體育本來就是重在參與,何必太過注重結果呢?過程才是最重要的,最精彩的,不是嗎?棉隊中途放棄的人楊書恆是顯得那麼高大。
這次校運會帶給我們許多歡樂,但也帶來了很多啟示。
在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節,迎來了歡快精彩的校運動會。
一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣布運動會正式開始,各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,大踏步向主席台走來。他們個個衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。