Ⅰ 以貧困為話題的800字作文
我本想掏錢，但擦鞋的陳師傅卻對我說，如今在這一帶干這一行的多的很，大都是西北某地的，去年一批人來這里賺了不少錢，有人還大發了一筆，今年就來了一大批，不要理她們。我於是便打量起這個婦女來，只見她面色紅潤，四肢靈便，並不象生病的人；再看那小姑娘，也是很健康的樣子，便知道擦鞋師傅說的是真的，她們的確是靠這種方式來發財的一類人，遂將手縮了回來，對那位婦女說：「看你挺健康的，也有雙手，怎麼不靠勞動賺錢呢？你的孩子還小，正是讀書的年齡，怎麼能讓她這樣呢？」一聽這話，她立馬拉起了孩子，向我和陳師傅投下了不滿的目光，然後悻悻地走了。 事後我想，我這樣做也許顯得太不人道了，但現在干這行的人實在太多，根本分不清真假，說不定我將錢給她們後，她們轉過身就會笑話我太傻，讓我怎麼去同情她們？況且我又不是富翁，我靠辛苦寫稿賺錢，也不容易呀。望著那個婦女遠去的背影，我感慨很多。從她的穿著打扮來看，是屬於比較貧困的，不然就不會不顧個人尊嚴去乞討。但是，她們為什麼要選擇這樣的一種方式呢？難道解決貧困的方式就必須靠乞討才行？很顯然，這種方式來得相對容易，不需要付出太多的勞動，雖然我沒給錢，但並不等於別人沒給，她們仍然有收獲，我現在才知道為什麼那麼多的人都願意從事這個行當。他們是在靠出賣貧困賺錢。 我這樣說是不是有些太不近人情了？事實上他們的確是在靠出賣貧困賺錢，而且是用虛假的手段。對這種靠欺騙的手段去乞討的，我是很看不起的，這畢竟是一種懶惰思想在作怪。創造財富要靠辛勤的勞動，這是人人皆知的道理，但人人未必都能做得到，其中根本的原因就是有人想不勞而獲，坐收漁利。 西北一些偏遠的地方為什麼一直很落後，除了交通、資源的限制外，更重要的就是人們的勤勞致富的意識太弱，依賴性太強。長期的政府扶貧使他們養成了伸手討要的習慣，勤勞致富的觀念日漸淡化。曾有學者在西北考察時，見農村的年輕人三三兩兩地蹲在村頭曬太陽，就問他們為什麼不出去掙錢？他們回答說：「出去多辛苦？馬上就要過年了，等過了年再說吧。」另一個補充說：「救濟金很快就來了。」還有兩個月才過年，難道他們就這樣白白地浪費掉這么長的時間嗎？西北有句流傳甚廣的話：雖然我餓著，但是我坐著。意思是說雖然我很貧窮，但我很舒服；雖然你很富有，但是你很辛苦。為自己的懶惰找到這樣的注腳，我認為這是典型的「阿Q精神」。如果追求這樣的舒服，只會換來一輩子的貧困。 如果我問你「貧困是值得顯耀的資本嗎？」你肯定會說「不是」。但在某些地方，回答卻是肯定的，有很多地方就是把貧困當作了顯耀的資本。對一些貧困地區來說，上至政府，下至百姓，很多人都以貧困為榮。幾乎在每年年初的時候，縣里的頭頭腦腦都會頻繁地上北京，跑省府，要資金，要項目，他們最喜歡說的話就是：「咱們是貧困地區，請多關照！」為了能要到手，有時就需要打點相關人員，加上來往的費用，就是一筆不小的開支，除掉開支，資金已所剩無幾，既浪費了國家錢財，也培養了惰性，真是一舉兩失！國家每年給的扶貧資金究竟有多少真正用於改善人民生活了？應該打個大大的問號。如果一年這樣倒情有可原，但年年這樣就不對了，也許上級部門該問問：這么些年了，你們那裡的經濟怎麼就沒有一點起色？你這官是怎麼當的？事實上，很多地方都將貧困當作了招牌，用這個招牌可以多爭取資金和項目，可以多發獎金，可以多配好車，這才是真正的意圖，這不是出賣貧困又是什麼呢？ 一個人的財富，一個家庭的財富，一個地方的財富，一個國家的財富，都應該是靠勞動得來的，任何的投機取巧都不是辦法。我們不否認，在體制不健全的時候，中國的很多富人階層是靠投機鑽營和貪污受賄富起來的，他們是不法財產的積聚者。但是，更有大量的人卻是靠辛勤勞動富起來的，他們是財富的創造者。就拿我身旁擦鞋的陳師傅來說吧，他曾經是下崗工人，但他下崗不氣餒，從擦鞋做起，一點一點地積累財富，他是在憑雙手吃飯，誰來救濟他呢？如果他也伸手向別人要，可能也要得到，甚至能致富，但他並沒有這樣。如果都伸手向別人要，向政府要，誰來創造財富呢？一個人窮了，就會被別人看不起；一個人既窮又懶，更會被別人看不起。一個國家窮了，就會挨打，小小日本為什麼會侵略中國，就是因為中國的國力太弱了，而國力的強大是建立在財富的基礎上的，國庫殷實，人民富足，國家才會強盛。中國要想實現民族的偉大復興，就必需夯實財富基礎，全面建設小康社會。要實現這個目標，就要鼓勵人們去創造財富，形成創造財富光榮、乞討財富可恥的氛圍。對於年年要救濟的貧困地區，要更多地教他們致富的方法，「授人以漁」要比「授人以魚」強得多，必要時實行限期脫貧制度，防止有人亂用貧困招牌。 中國的強盛需要財富，更需要財富的創造者。但是，一個人如果把出賣貧困當作致富的法寶，絕對富不起來；一個地區如果想把出賣貧困作為致富的法寶，絕對富不起來；一個地區不勞而獲的人多了，那個地區絕對富不起來。像陳師傅這樣的平凡勞動者，不伸手向政府要，靠自己的勞動為自己為國家創造財富，我認為像他這樣的人就是中國的脊樑。
Ⅱ 以貧困為話題的作文
致災區小朋友的一封信
親愛的災區小朋友：
你們還好嗎？
我從電視中了解到你們那裡發生了8.0級大地震，我真的很難過，替你們難過，為你們傷心。
5月12日14時28分，我們同在教室里上課，我沒有察覺任何特殊情況，但我相信，你們永遠都忘不了那毀滅性的一瞬間。
這突如其來的汶川大地震，打破了往日的寧靜，使一個城市在5秒鍾之內變成一片廢墟，使5萬人被困於廢墟之中，這其中有2/3是學生。這些數字怎能不讓人心痛，這些數字怎能不讓每個中國人悲痛。
當我從媒體了解到災情的時候，我被一幅幅畫面所深深地震撼了，你們那裡的房子倒了，地陷了，有的已經斷裂，搖搖欲墜。我們人雖不能一下子飛到你們那裡，但我們的心早就已經到了你們那裡，我們心連著心。
在地震發生後，我們學校舉行了捐款，同學們拿出了自己的零花錢，全部都交了上去，錢雖然不多，但那是我們的心，我們盼望你們快快好起來，早一天回到學校，早一天上課。
前天，我在廣播里聽到了你們那邊的聲音，一個使我永遠難以忘懷的聲音，那是一個小孩子的哭聲，他哭地撕心裂肺。我也哭了，我的心碎了，我無奈地看著窗外，耳邊卻一直響著那個聲音。
你們本應該和我們一樣，擁有家，擁有親人，有學上，有親人的懷抱可以撒嬌。可現在，你們在那5秒鍾之內，失去了你們本該擁有的東西，失去了親人，失去了家，甚至失去了生命。我想，你們一定很希望這是個夢，我也希望這是個可怕的惡夢，夢醒了就可以繼續平靜的生活，但現實卻把我們一個個拉回，我們需要接受現實，你們也一樣。
你們有幸活下來了，所有人替你們高興，你們不要驚慌，不要害怕失去親人，因為，中國人永遠都是你們的親人，永遠都是你們的家人，我們將給予你們更多的愛，你們還有家，你們不會是孤兒，你們不會孤獨，不會寂寞，因為黨和政府還有人民永遠都會陪伴著你們！現在你們面對殘酷，雖然這個殘酷實在令人難以接受的，但請你們記住：濰坊還有你們的同學，有你們的親人。如果你們願意，我們會熱情的歡迎你們。我們的爸媽就是你們的爸媽，我們的學校就是你們的學校。
將那可怕的5秒鍾忘掉吧！忘掉過去，掩埋失去家人的痛苦，重新開始你們的生活，融入到這個新的家庭中，迎接你們的將是美好的明天。
朋友，請記住：你的心，我的心，十三億人民一條心；你的手，我的手，十三億人民手拉手，萬眾一心，共度難關，重建家園！
一定挺住啊！
祝你們
快快好起來！
走出貧困
許多人都在尋找富裕的方法，而鮮有人去反思貧困的根源，看著路旁半跪的乞討者，我慢慢地蹲下了身子，對他展開了調查．．．．．．
看著寒風中乞討的乞丐，他穿著一身單薄破爛的衣服，可憐巴巴地仰望著路人，我不禁開始憐憫他，往他的面前輕輕擲了一枚硬幣。
看見乞丐信任了我，我便問他：「請問乞丐先生，你從一個普通人變成一個乞丐，到底經歷了哪些階段？」乞丐張開已經發紫的嘴唇，聲音顫抖地說：「應該可以分為學習、成長和成年階段吧。」「那現在請說說你在我這個年齡，也就是學習階段是怎麼渡過的？」於是，乞丐開始回憶起那些陳年舊事：「那時我還是個天真的孩子，沒有給自己訂下一個准確清晰、長遠的目標，於是，我在盲目的生活著，整天只想著約上幾個朋友出去玩耍。我家還算得上比較富裕，供我好好學習是件再簡單不過的事情，可是我一心只想吃喝玩樂，覺得學習並不重要，我當時非常厭學。我記得自從我小學二年級起，除了班主任老師的課我會呆在教室里，其它的課我一律在校外玩耍嬉戲。小學讀了幾年，因為經常缺課，成績越來越差，來自老師和家長的雙重壓力，我更加討厭上學了。」
這樣，在學習階段的玩耍之中，他浪費了自己生命中最寶貴的時光。
我又緊接著問乞丐：「那麼在這後面兩個階段，你又經歷了怎樣的故事呢？」「唉，說來話長呀！記得我上完了初二，因為厭學，我自作主張地休了學，在家當起了小皇帝。」我心生疑問，迫不及待地問：「在知道你退學的消息後，你的父母難道沒阻止你嗎？」「我的父母特別溺愛我，從不打罵我，從小就什麼事都不讓我做，在知道了這個消息後，他們也沒說什麼。在父母的過分溺愛下，我長大了。我離開了家，決定出去闖闖，但這些年來我已經習慣了什麼都不做。雖然我沒文化，但是有些出賣勞力的，比如搬運、掃地的工作總是找得到的，可我怕苦怕累，不肯去做。由於沒有學歷沒經驗，我的生活處處不順心，最後，積郁成疾，生了一場大病。為了治病，我的父母用光了所有的積蓄，還欠了一屁股的債。我的病好後，為了生存與還債，我不得不出來乞討。我就這樣變成了一個乞丐。」
我聽了他的話，不禁感嘆到：上天給了他多麼好的條件，而他兒時的貪玩、厭學，成長時父母的溺愛，長大後的懶惰，致使他變成了一個被人唾棄，瞧不起的乞丐。
當我們重復著「乞丐」這個卑微的詞語時，我們要知道他們大多數不光是物質上貧窮，更是心靈的貧窮！我希望明天的我們不要成為今天的他們。那麼我們從現在起，就要確定一個目標，並且為了理想而努力，把學習當作一件輕松的事。吃得苦中苦，方為人上人。如果我們要成為人上人，就只能比別人付出更多的辛勤的汗水。
一位億萬富翁曾經說過：「沒有學不會的，只有不願學的，苦難只會愛上不願學的。」如果我們要走出貧困，就要靠自己的努力，創造美好幸福的生活，讓自己的心靈真正的富有起來！
Ⅲ 以「貧窮」為話題的作文題目
貧窮不是過錯
孫暢
學校食堂的擁擠狀況就如同上下班高峰期的十字路口。
今天下早自習到食堂，好不容易擠到一個人稍微少些的窗口，打算買份一元的饅頭夾雞蛋了事。遞上一張五元的錢，賣飯的高個子師傅遞過了一把皺巴巴的一元票子，還沒有等我一張張數完，他就遞來了饅頭。我只好把錢握成一團，裝進口袋，用手接著幾乎伸到我眼鏡片上的饅頭。轉過身要走，就聽見高個子的男人喊了一聲：「那個穿黃軍裝的學生，回來，給錢！」我回過頭來，不解地望著他。那人似乎以為我在裝糊塗，便把聲音提高了幾個分貝：「拿錢，沒聽到嗎？」我愣了，但隨機就問：「為啥？」那人好像就在等待我問這句話已經很長時間似的：「我找你多少錢，你沒看見？就是試試你的，沒想到你真把錢拿走。」他似乎要給我個面子，沒有繼續說。我突然感到一陣燥熱，趕緊把剛才握成一團的錢掏出來，數數，果然多了一張。此刻，我不知道是驚詫、羞愧還是茫然？我像一個被人當場抓獲的小偷，要將物品悻悻地交到主人手裡。隨後在鄙視的目光、嘲諷的暗笑中快速逃離飯廳。那個高個子男人贏了自己打的百分百的賭，我則像一個沒有通過考試的小學生，一個品質頑劣的壞孩子。高個子男人向周圍瞟過勝利的目光，似乎他已經證明了一個「真理」：你們不是說我總是忘記找你們零錢嗎？不是的，你們說的沒有找你們零錢是你們自己在作假。而這個證明他論點的論據就是我。
我突然覺得很難受，有什麼東西堵在了胸口。我想大聲質問他為什麼要試探我，而不是別人。但我卻止住了，即使我問了，我又能挽回什麼顏面，他可以用剛剛結束或者說還在進行的事實回擊我，那樣，我同樣是無言以對。
我不知道是怎樣走出食堂的，我突然想大哭一場，為什麼要這樣試探我？為什麼要設計這樣一個圈套讓我鑽？為什麼與我做這個無聊的游戲？為什麼懷疑我的品質？難道我有「前科」？難道我臉上刻有「自私、不誠實、愛佔便宜」的印嗎？
我上下看了看自己，也難怪。一身土裡土氣的打扮：一套生產於上個世紀80年代的黃軍裝，是一年級軍訓時的，學校已經很少有人再穿；一對只有貧困生還再穿的布鞋，加上買東西時的小氣動作，這難道不足以成為懷疑的對象嗎？
此時的我是如此脆弱，往日的自信、堅強如同房屋倒塌一樣成了碎片。我恨自己的貧窮，我氣自己這樣容易被別人懷疑，我想把這軍裝扔得遠遠的。可是這一切都不可以，因為衣服沒有錯，不管美醜，它都是為我抵了寒、送了暖，他怎會遮擋高尚的心靈放出的光芒……
我知道了：傷害你是為了使你變得更堅強，鄙視你是為了使你變得更高尚。貧窮只是暫時的，不要去品嘗它給你帶來的苦果，要去汲取它蘊含的無窮力量。別人的尊重、欣賞不是依靠外表換取的。
事實上，很多的時候，打擊是不能讓我膽怯的。
因為貧窮不是過錯。
Ⅳ 以貧困為話題的作文 不少於600字 要求題目新穎 內容不要太老套
「貧困是一筆財富」，我覺得這句話說得非常好。貧困的時代，貧困的生活，我們卻看到了一顆顆經過磨礪後金子般閃閃發光的心。
世界球王貝利喜得貴子，有記者賀道：「看他長得多壯實，今後他一定會成為你一樣了不起的體育明星。」貝利聽了不假思索地回答道：「他有可能成為一名優秀的運動員，但是絕不會有我這樣的成就，因為他現在很富有，缺乏先天競爭意識，而我小的時候卻是非常貧困的。」他說的沒錯，貧困可以激勵一個人進步，貧困也可以讓人有積極向上的上進心。古代就有「寒門生貴子，白屋出公卿」的說法。縱貫歷史長河，有多少偉人名人在貧困的生活背景下，逆流而上，完善自己的品性，鍛煉自己的意志，成就自己非凡的一生呀！
宋代有個叫范仲淹的人，他年輕是常去醴泉寺寄宿讀書。那時，他的生活十分艱苦，每天只煮一鍋稠粥，涼了以後劃成四塊，早晚各取兩塊，拌幾根腌菜，調半勺醋汁，這樣就解決了一餐。後來，范仲淹寫了著名的《岳陽樓記》，「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」成了千古名句。就是在這樣艱苦的情況下，范仲淹激勵自己奮發向上，成為了北宋偉大的改革思想家。
這樣的例子還有很多。安徒生從小就被困難折磨著，總是在幾家店鋪里做學徒，經常餓肚子，還處處遭人們的鄙視，但他一點也不感到氣餒，他依舊對未來有著美好的憧憬。人間的苦難，生活的心酸，反而更加磨練了他的鬥志。果然，他以頑強的毅力成為了偉大的丹麥童話作家。那《丑小鴨》，那《賣火柴的小女孩》，都讓我們看到了安徒生人性的光輝和生活的艱難。
是呀，貧困對於愛徒生，對於高爾基都是一筆了不得的財富，因為貧困，他們寫出了很多反映時代的文章，寫出了當時社會人們的愛憎分明，寫出了最底層人民最深切的吶喊！因為貧困，才讓他們始終有自己的夢想，並為這個夢想去努力堅持。貧困，就是他們最大的財富，不但造就了他們鋼鐵般的意志，更是他們創作的最豐富的源泉和最大的動力。
貧困是一筆財富，越是貧困的人，越有先天的競爭意識和上進心，越是貧困的人，越有成就偉大的卓越的可能性。親愛的朋友，假如你也在貧困中掙扎，在惡劣的環境中四處碰壁，請別抱怨，其實你比別人多擁有了一樣東西——「貧困」的財富，正確地看待它，你會更珍惜你的現在，激流勇進，奮發向上的。
Ⅳ 作文題目《貧困的反作用力》作文600字
貧困分兩種，一種是物質貧困，另一種是精神貧困。同樣是貧困，一種表現為物質短缺，生活無著落；另一種表現為精神匱乏，生活無動力。
上個月，我們以「援助」的名義去了國家級貧困縣，昆明市附近的尋甸縣塘子鄉塘子中學。這是一所建在山上的中學，一所滿院菊香的中學。
我們給他們帶去了書和文具，他們用山裡人特有的質朴來歡迎我們。他們黝黑的臉上充滿了笑容，那笑容比滿院盛開的菊花還燦爛。
在他們的帶領下，我們參觀了他們的生活、學習環境。他們的教室沒有潔白如雪的牆壁，也沒有明亮的電燈，有的只是布滿裂痕、年久月深、發白的黑板，印著「貧義工程」字樣的桌椅破爛不堪，┅┅。而我們的教室是何等的寬敞明亮，我們也用不著十幾個人同宿一間二十來平方米的屋子。究竟是什麼力量讓他們在如此困難的條件下還能安心堅持學習？不像我們，生活、學習條件那麼好，還滿心雜念、滿身銅臭，不好好學習，早已迷失了自我。相比之下，差距何其顯著，有天壤之別。
我們在與他們的交往中，雖然一直在下意識地掩飾城裡人與生俱來的優越感，但還是流露出一些自以為是。我們憑什麼驕傲？我們花的每一分錢，穿的每一根絲，沒有一件是自己的辛勤所得。而同樣年幼的他們，卻過早地挑起了生活的重擔，學習之餘還要辛勤勞作，填補家用。
我無語。卻在懷疑我們此行的目的，所為何來？這究竟是誰在援助誰，誰更應該接受援助？我們的精神世界如此貧瘠，難道不應該成為幫扶對象，也接受一點精神援助嗎？
Ⅵ 以貧困為話題的作文
聽聽那貧困
貧困時而向我們襲來，痛苦但又快樂，迷茫但又嚮往。在這平凡的世界裡，一段人生苦旅總會有貧困相伴，但堅強是醫治我們心靈創傷的良葯。忽然有一天，我們發現——貧困正離我們遠去。
灰濛的抗爭
史鐵生說過，人是「上帝」的「消息」，你無法去問上帝為何發這個「消息」。他在灰濛的角落裡曾無數次向上天發問過，為何總讓我處於貧困之中？上天無語，只給了他一把二胡。
從那以後，無錫街頭漫溢著一首無助的人生之曲。是對貧困無力的抗爭？抑或是給痛苦一個流淌的出口？但我們卻分明聽到了貧困中透露著幾縷堅強。
唱片中刻錄著你的《二泉映月》，刻錄著你對貧困無助的抗爭——軟弱決不會屬於你。
那一天，阿炳離去了，他擺脫了貧困，享受於曼妙的音樂中。貧困，不能阻止阿炳對音樂的追求。
淡黃的嚮往
「還有沒有再高的？……」拍賣行今天正有一幅偉大的作品在拍賣。最後，《向日葵》拍得天價。我們看到，向日葵的前方分明有一輪火紅的太陽。
一個畫家，一幅畫，一輩子與貧困相伴。梵·高經歷過飢寒交迫的境遇，他的眼中沒有貧困的顏色，所以在他的畫中我們發現不了有貧困的一絲顏色。
向日葵前方的太陽是畫家永恆的嚮往；無論貧困還是其它，太陽總在那裡。
深深的貧困，淡淡的痛苦，濃濃的嚮往。
綠色的希望
是貧困讓孩子無奈地離開課堂，是堅強讓老師毅然地奔向尋找方向，是希望托起我們明天的太陽。大山中是綠色的海洋，一個小學老師決定要到縣城中尋找離開的學生。無數次地張貼海報，無數次地打聽詢問，無數次的黑暗伴隨你，你不曾放棄，雖然生活貧困，但希望卻不曾貧困過。
一個都不能少，一個也少不了。當孩子們紛紛拿起鮮艷的粉筆在黑板上寫下自己名字時，也就是對貧困說再見。
貧困，不能埋沒了我們的希望。
聽聽那貧困，傾聽貧困中的堅強。堅強是風，她驅散了貧困的陰雲。
小心落葉，小心貧困吞噬了內心的希望。我們曾經貧困過，我們卻沒有放棄過。
用抗爭、嚮往和希望譜寫一曲挑戰貧困的壯美篇章。
Ⅶ 幫助貧困居民作文題目
看你的立意了來。如果用爸爸去哪兒引出源的話是想對比呢還是怎樣？比如鏡頭里出現的貧困兒童，但是觀眾從來不曾關注他們，這個角度可以用「你看不見我」」被忽視的孩子」等等的題目，或者你的意思是有時間看爸爸去哪兒這類節目不如關注貧困兒童，同樣是孩子卻忽略的最該關心的一部分？如果是這個角度的話可以用「無人看見的角落」這一類的題目，我感覺「被忽視的孩子」不錯哈。。其實寫作文可以先寫文章，最後統觀全文，擬出最合適的題目。
Ⅷ 貧困為話題的作文
貧困的美麗
世界上，有太多太多美麗的東西，不論是小小的一株生命，還是龐大的生命。平凡的一棵小草，也能讓紅軍填肚子。而，平凡也美麗，貧困也美麗。
一個世界上的人們，總有貧富之分。可是，富又怎樣呢？我不否認，有些富人也是通過努力的，那些未經過努力的富人家後代呢？那些被成功而沖昏頭腦的人呢？只有美好的物質享受，而磨練不出堅強的意志，只懂得花錢去花天酒地。難道你們就沒想過貧困山區的孩子們嗎？你們去上學，輕而易舉，而他們連學校也沒有，就算有學校，那也是那麼落後。他們短短的鉛筆用上一年，而你們一天就換好幾支花花綠綠的……他們飽經風霜，挫折不斷，堅強的意志，包裹著他們弱小的身體，他們時刻告訴自己，不能倒下！我想，上了戰場，你們也只是貪生怕死吧！
他們，還小，就已經學會了幫家裡承擔家務，甚至扛下了家裡所有的家務。而你們呢？什麼都不想做，坐著等人喂。他們，懂得什麼叫感恩，懂得自己的爸爸媽媽爺爺奶奶是那麼的不容易，懂得自己的親人，是那麼辛苦。而你們呢？只知道衣來張手飯來張口。甚至連爸爸媽媽問問在學校情況，也拒之門外；爸爸媽媽關心一下，也拒之門外……他們，有多少的傷痛也不怕，摔傷了也不哭不鬧，還對爸媽笑著說沒事。而你們，才劃破一點，就哭著鬧著喊疼。難道他們就不疼么？
好吧！我承認，你們是溫室里的花朵，他們是野生野長的小草。可是，不僅僅只有你們燦爛絢麗，他們也是那麼光彩奪目！
當他們背著書包踏上讀書的旅途，你們正坐著小轎車逍遙自在；當他們在家砍材時，你們躺著席夢思看家庭影院；當他們正升火取暖時，你們正開著暖氣空調舒服無比。
正因為這樣，他們磨練出了鋼鐵般的意志，有了一顆堅強的心，有著一個能撐起整個家庭的身體，成為一個頂天立地的人！讓我們高聲喊：
「貧困也美麗！！」
寫這篇文章，不是在針對什麼。我也不否認有些富人家的孩子並不是這樣。但，請你們在舒舒服服過日子時，想想那些飽經風霜，勤勤懇懇的孩子吧！
Ⅸ 貧困的作文題目
他「貧困」的一生
這個題目可以寫一個富二代，不學無術，沒有思想，沒有腦子，這個貧困指的是腦子窮，而不是經濟上的窮。這樣寫出來比較標新立異，希望幫到您。謝謝採納。
Ⅹ 貧困生該有什麼樣子取一個作文題目
發對了人，千好萬好。誤傷了人，不僅貧困生被晾，人心也會涼。那種「專以貌取人」的簡屬單粗暴形式，早該被「精準扶貧」的機製取而代之了。
因為媽媽省吃儉用給兒子買了一雙打4折的耐克球鞋，兒子大學里的貧困生助學金被取消了。原因是，既然能買得起耐克球鞋了，還算什麼貧困生。為此，這位大學生一個人在宿舍里哭了很久，那雙球鞋再也沒有穿過。當然，他也不會再去籃球場打籃球了。
這位大學生並沒有把這場遭遇告訴媽媽，而是用校外打工的方式，度過了校園生活最艱苦的日子。然而網上並不是所有的人都覺得這是一個心酸的故事，所以圍繞「貧困生該不該有一個貧困生的樣子」，展開了激烈的爭論。