Ⅰ 是你讓我懂得愛600字作文
愛，讓我懂得「愛」
「愛」，一個字；「愛」，一段故事；「愛」，一個哲理。愛，無法用言語，無法用詩句來表達。
我擁有父愛，擁有母愛，更擁有我對別人的愛。愛，是我私有的，也是大家共有的。沒有愛的世界，生活沒有色彩，飯菜沒有味道，就連花朵也會枯。愛使我不斷上進，愛也使我不斷地奉獻愛。
母愛是偉大的，母愛讓我有了生命，母愛讓我有了自信，母愛更讓我懂得「愛」。「上學的書包有人給我拿，愛吃的東西有人給我做，那個人就是媽，那個人就是娘，那個人給了我生命，那給人給我一個家……」多麼讓人感動的語句，多麼讓人回味的語句。母親的縷縷白發因為誰？母親的條條眼角紋因為誰？為了子女，為了我們，為了表示她的愛。我們又是怎樣接受她的愛？一句「真討厭」還是「我的事你少管」？難道母愛就是這樣不可接受？母愛就是這樣令人討厭？母愛給了你，你就是幸福的，母愛給了你，你就是快樂的！接受母愛，也要知道回報愛，給母親一句關心的話，給母親一點溫暖的話，母親也要一絲子女的愛。
我知道你是一葉不系之舟，早晚會離開。曾今你依靠過岸灘，曾今你游盪過小河，你的夢想是大海，是大海的巨浪，是大海的氣勢洶洶。可是，你永遠也不可能忘記，那個讓你擋風，避雨的岸灘，因為那才是你的愛停留的地方。如果母親是那岸灘，你呢？
「愛」，就一個字，你會說幾次？你會用什麼樣的方法說出你對母親的愛？難道你會沉默一生？你說出你對母親的愛吧！那樣你才會感到快樂，母親也會因一個愛而「愛」。
「愛」，我無法用事實來說，母親為我經受了那麼多不應該是她經受的苦。母愛偉大，母愛無邊，母愛讓我學會「愛」。
微風吹動你的發梢，那是愛的線條，看清你的背影，就是看著愛的影跡。母親，我每次都想看著你的眼睛，告訴你我心中的愛，「母親，我愛你！」你的愛讓我懂得什麼是「愛」。
Ⅱ 初一作文 你讓我學會了愛 不少於500字
我以前是一個倔強的小女孩，在家裡是一個「小公主」，爸爸和媽媽就是倆個「大臣」。他們什麼都得聽「公主」的，我想要什麼東西，他們一定會給我。我有的時候，還哭著鬧著要自己想要的東西，他們看我這樣，就只有給我買了。
就是那一次晚上看電視，我把這個毛病改掉了。
那一次看電視，看到了一篇廣告：一個小男孩的媽媽一邊給那個小男孩洗腳，一邊給他講故事，那個小男孩洗好後，她自己還沒洗，又去給她的媽媽洗腳（可見那位母親很辛苦）。小男孩本來在床上，想看看他媽媽在干什麼。他看到後，就去給他辛苦的媽媽倒洗腳水洗洗腳。
我看完這篇廣告後，被感動了，於是我想了很長時間，覺得自己以前做的不對，不應該不關心爸爸和媽媽。他們天天上班都已經夠忙的了，他們回家時也應該關心關心他們了。
正好，我抓住了這個機會。晚上，我給爸爸和媽媽一個人端了一盆洗腳水。他們感動得不得了，都抱著我異口同聲地說：「我家的『小公主』長大了！」我聽了這話，別說有多開心了！
就是這樣一篇廣告，告訴了我為什麼要愛爸爸媽媽和為什麼要愛他們。這篇小小的廣告開導了我對親人的愛。
我學會了愛爸爸和媽媽後，再也不像「小公主」了。而且想要的東西能不買的也就不買了。
我學會了愛爸爸和媽媽，關心他們，他們可開心了！學會了愛真好！
Ⅲ 我，學會了怎樣去愛作文500字15篇
我，學會了怎樣去愛
愛，是人類最美好的字眼，它象徵著浪漫，象徵著溫馨，象徵著永恆……可愛，可愛它究竟在哪兒呢？我苦苦地尋覓著愛……
擁擠的公共汽車上，一對頭發花白的老夫婦站在走道中。擁擠的人流涌來涌去，但老翁用自己的雙手圈住了妻子，用自己瘦弱的身軀抵擋著身後人流的重壓。那是一雙青筋綻出的手，臂上也不復青年時豐滿的肌肉，身軀也不如青年時偉岸。但是，他還是小心地呵護著自己的妻子，那並不健壯的臂彎里，充滿了寧靜和溫馨，流露出濃濃的愛意。我鼻子一酸，原來，愛意是如此的浪漫。
但這就是愛的全部嗎？我思索著。
路邊的小販叫賣著，迎面走來一對父女。才六七歲模樣的女兒眼讒地望著賣糖葫蘆的人。父親看了一眼女兒，在褲袋裡掏了又掏，才摸出兩張皺巴巴的五角紙幣，買了一串糖葫蘆。他撕開包裝紙，小心地遞到了女兒手裡。奇怪的是，小女孩聞了又聞，卻突然舉起糖葫蘆，說：「爸爸，你先吃。」「我不愛吃。」「我一定要你吃嗎！」父親拗不過女兒，彎腰咬了一口含在嘴裡，細細地咀嚼著。女兒這才有滋有味地吃起糖葫蘆來我，學會了怎樣去愛作文500字15篇我，學會了怎樣去愛作文500字15篇。父親親了女兒一下，黑紅的臉膛露出了笑容，攙著女兒向前走去。
我怔住了，愛，原來是相互的。
一路上，還有許多類似的美麗畫面出現在我眼前。結束了一天的行程，我疲倦地走進了家花店，買了一束康乃馨，准備回家後送給父母。讓他們知道，他們的兒子深愛著他們！
我，學會了愛。
是生活，教會了我怎樣去愛。
哪怕是一個肯定的眼神，一杯濃濃的熱咖啡，一句關心的問候，只要是發自內心的真情流露，就是彌足珍貴的寶物。
這，就是愛的真諦
Ⅳ 你讓我學會了愛500字作文
我的童年像夢一般, 在我多彩的童年裡，有媽媽對我的呵護和老師對我的關懷。 父母和老師的教育讓我感動，讓我學會了關心他人。自己明白關心別人是一種快樂，而且還可以從中獲得許多知識。
在一個陽光明媚早晨，不知為什麼，我的肚子特別疼，媽媽知道後，讓我吃了一些止痛葯。然後讓我把肚子貼近炕板睡一覺，媽媽還對我溫說：「你先在炕上好好睡一覺，我在趁做早飯時給你燒個焦泥塊，喝了焦糖，肚子就不疼了，好嗎？」說完，媽媽就去做早飯了。過了一會兒，媽媽給我拿來焦糖，剛喝完，媽媽就說：「哎呀，我腰疼，我頭痛！」說完她便一手按著腰，一手捂著頭。媽媽仍堅持給我吃葯。看到媽媽拖著病，還無微不至地關懷著，我很感動，決心在媽媽生病時，我要負起一個女兒的職責，要隨時隨地的照古顧好、關心好媽媽。
還有就是我們小學的張老師,她也讓我學會了關心別人。有一次,我們班的祁香蓮同學感冒了,張老師知道後，就把她叫到自己的宿舍里，給祁香蓮吃了感冒葯後,親切地安慰她不要哭，說了幾句安慰話後，張老師就陪祁香蓮同學談心裡話。還有一次課間操我肚子實在疼得不行了,老師就排一個同學送我回家,還有張老師解開了我心中每一個疙瘩等等,老師對同學們所做的這些事都是勝似親人啊!
張老師是我的另一 個母親，在你們身上我看到了，你們關心別人就如同對自己的親人一樣，你們太偉大了。我從你們身上學會了關心別人，讓我永遠保持一顆愛心。人人都獻出一份愛，世界將會充滿愛。
Ⅳ 作文你讓我學會了愛五百字左右
小狗你讓我學會了愛
我從小便非常喜歡動物，尤其喜愛狗。我只喜歡家養的狗，因為它們干凈、漂亮，訓練有素，是人類忠誠的伴侶。可是我卻對街上的流浪狗嗤之以鼻，因為它們又臟又丑，還傳播病菌，甚至對人類的生命造成極大的威脅。可是幾天前的一件事，卻徹底改變了我這根深蒂固的想法，並忽然覺得流浪狗也需要被關愛！
那日，我和媽媽驅車前往北京市流浪動物收容所。在這里，我見到了數以萬計的流浪狗。它們被關在又臟又臭的籠子里。身旁的工作人員指著這些狗說：「這些狗都是從大街上抓來的，其中也不乏名貴犬種，但畢竟政府的收養能力有限，不可能把它們永遠的養下去。所以，如果七天還沒有人認領它們，那它們就會被安樂死。」我聽著工作人員的話，看著這些動物，心裡想到：如果每天送進來多少只狗，那麼相應的，每天就有多少只流浪狗被安樂死，這該是多麼龐大的數據啊！我不禁心頭一震，鼻子一酸，眼淚就掉了下來。我深切的感受到流浪狗也需要被關愛！
我在回家途中，靈光突現。對了，我家院前不就有一直流浪狗嗎？我可以為它搭一個小窩啊！
想到做到！我一到家，就立馬動起手來。找來木板、釘子，和老爸一起干起來了！經過了三個小時的分賬，房子終於做好了。我把房子放在外面，然後找到那隻流浪狗，把它抱了進去。它在裡面轉了一圈後，跑了出來，向我搖搖它的大尾巴，好像在感激我是的。看著這一幕，我欣慰的笑了。
這些流浪狗不但讓我知道了保護動物的重要性，還讓我學會了關愛！
Ⅵ 你讓我學會了愛500字
曲名：謝謝愛 專輯：花樣少年少女 (電視原聲音樂) 演唱:Sister Garden花園精靈 曲:楊子朴(VENK) 詞:藍小內邪 雨下容好亂半個夜晚你不在身邊怎麼晚安天好藍要和你一起看啟風時由你來溫暖心事簡單一句說完要我們永遠不會分開有眼淚也因為你燦爛你微笑因為我盛開要謝謝愛讓你在我身邊守護著我的未來有多少美麗奇跡你手心裡全都記載好期待要謝謝愛讓我學會寬容學會體諒關懷向陽光陪著大海是平靜還是澎湃都是愛心事簡單一句說完要我們永遠不會分開有眼淚也因為你燦爛你微笑因為我盛開要謝謝愛讓你在我身邊守護著我的未來有多少美麗奇跡你手心裡全都記載好期待要謝謝愛讓我學會寬容學會體諒關懷向陽光陪著大海是平靜還是澎湃都是愛
Ⅶ 作文你讓我學會了愛做
我從小便非常喜歡動物，尤其喜愛狗。我只喜歡家養的狗，因為它們干凈、漂亮，訓練有素，是人類忠誠的伴侶。可是我卻對街上的流浪狗嗤之以鼻，因為它們又臟又丑，還傳播病菌，甚至對人類的生命造成極大的威脅。可是幾天前的一件事，卻徹底改變了我這根深蒂固的想法，並忽然覺得流浪狗也需要被關愛！
那日，我和媽媽驅車前往北京市流浪動物收容所。在這里，我見到了數以萬計的流浪狗。它們被關在又臟又臭的籠子里。身旁的工作人員指著這些狗說：「這些狗都是從大街上抓來的，其中也不乏名貴犬種，但畢竟政府的收養能力有限，不可能把它們永遠的養下去。所以，如果七天還沒有人認領它們，那它們就會被安樂死。」我聽著工作人員的話，看著這些動物，心裡想到：如果每天送進來多少只狗，那麼相應的，每天就有多少只流浪狗被安樂死，這該是多麼龐大的數據啊！我不禁心頭一震，鼻子一酸，眼淚就掉了下來。我深切的感受到流浪狗也需要被關愛！
我在回家途中，靈光突現。對了，我家院前不就有一直流浪狗嗎？我可以為它搭一個小窩啊！
想到做到！我一到家，就立馬動起手來。找來木板、釘子，和老爸一起干起來了！經過了三個小時的分賬，房子終於做好了。我把房子放在外面，然後找到那隻流浪狗，把它抱了進去。它在裡面轉了一圈後，跑了出來，向我搖搖它的大尾巴，好像在感激我是的。看著這一幕，我欣慰的笑了。
這些流浪狗不但讓我知道了保護動物的重要性，還讓我學會了關愛！
Ⅷ 我學會了作文開頭點題,首尾呼應,結尾點中心500字
1．開門見山法。 這種方法是文章一開頭，就直入正題，把文章所要敘述的主要內容直截了當地交代出來，讓讀者一看就知道這篇文章描寫的是什麼人、什麼事、什麼活動。這種開頭一下子就能吸引讀者的注意力，而且還不會跑題。例如《課間十分鍾》一文開頭： 下課鈴響了，同學們快步走出教室，到操場上參加自己喜歡的課間活動，校園里頓時沸騰起來。這個開頭就點明了時間——「下課」，地點——「操場上」，人物——「同學們」，事情——「課間活動」。非常直截了當。 2．提示中心法。 這種方法是一開頭就點明全文的中心，使讀者對文章的中心思想有一個明確的了解，我們看看下面的開頭。 「生活在集體中間是幸福的，兩年前，我深深地體會到這一點。」 這是《生活在溫暖的集體里》一文的開頭，文章記敘了同學們幫洗鼻血這樣一件事，從而揭示了同學們互相關心，團結友愛，生活在集體中多麼幸福。這一中心。 3．描寫引入法。 描寫人物和景物來開頭，這種方法就是描寫引入法。描寫人物就是在文章的開頭，對人物的肖像、服飾、神態、等進行描寫，以達到人物在讀者面前樹立一個鮮明形象的效果，描寫引入法中還有一種是以描寫景物來開頭，也就是在文章的開頭對故事情節所處的自然環境或社會環境必要的描寫，以起到交代背景、渲染氣氛突出中心的作用。 4．設置懸念法。 在寫事的文章中，我們常常把事情的結果或文中的某個片段放在開頭來寫，以引起讀者的疑問，然後再記敘事情的起因和經過，這種開頭的方法叫設置懸念法。這種方法可以激發讀者強烈的興趣，如《智斗奸商》一文的開頭寫到的：放暑假的第二天旱上，我和表姐一塊兒去買菜。走到菜場的北口，我就看前面很多人。我和表姐緊走幾步，也圍了過去…… 5．對比法。 在文章的開頭，把不同的人和事物或同一個人和事物的不同時間，不同方面的情況作對比介紹。運用對比法可以使描繪的形象更為突出，增強文章的表達效果，給人留下深刻的印象。 6．回憶聯想法。 由人、事、景、物、等引起回憶，聯想、引出下文，展開情節，這種方法就叫回憶聯想法。運用回聯想法開頭，給人一種親切，自然的感受。 7．對話開頭法。 以人物的對話開頭。這種開頭起筆自然，往往給人以新鮮的感覺。採用對話的形式開頭，一定要把對話寫得精彩有意義，緊扣中心。 而作文開頭的方法，還有很多，像引用法，敘事法，故事引入法，提出問題法等等，不同體裁，不同內容的文章要行選用不同的開頭方法，即使是同一篇文章，也可以有不同的開頭方法。你看，同樣一篇文章就有不同的開篇方法。因此，一篇文章怎樣開頭，採用哪種方法，一定要從文章中心表達的需要出發，適應不同體裁的特點做到新穎明快，言簡意賅。俗話說，良好的開端是成功的一半，我們只要掌握作文開頭的方法和技巧，聯系實際，勤於練習，就能寫好開頭，為寫好全文打下基礎。一篇文章除了要有一個好的開頭，還要有一個精彩的結尾。好的結尾可以起到突出中心，啟發和激勵讀者的作用。因此，我們寫作文時，不僅要很好地考慮開頭，還要認真地琢磨結尾。一篇文章應該如何結尾，要根據文章的中心、內容、結構和體裁決定。不同的文章有不同的結尾；同一題目、同一題材的文章，也可以有多種多樣的結尾。小學作文結尾的指導 文章的結尾概括起來，不外乎以下幾種，第一種，表示敘述事情的完結；第二種，需要對全文作一個總結，使人更清楚作者寫這篇文章的目的；第三種，給人以啟發和教育，讓讀者去思考，去體昧。 1、篇末點題法。這種方法是在文章的結尾點明題意或者能夠引發讀者豐富想像力。例如《井》的結尾是這樣寫的：「這就是我們村的井。」這個結尾只有短短的一句話，既簡潔明快，又有點題的作用。再如《故鄉的榕樹》的結尾：「我愛故鄉的山山水水，更愛故鄉的大榕樹。」這句點明了題意，也對自己熱愛家鄉，喜愛榕樹的情感作了一個總結。《小鎮的早晨》結尾「小鎮的早晨多美呀！」是對「小鎮的早晨是恬靜的」、「小鎮的早晨是熱鬧的」、「小鎮的早晨是緊張的」三段的一個總結。 2、點明中心法。有些文章，還常緊扣中心來結尾。比如《第一次拖地》一文的結尾看著干凈的地面，我覺得收獲很大，因為我不僅學會了拖地，還懂得了一個道理；做事前虛心請教，掌握要頷，學會做事就不難了。 3、水到渠成法。許多人寫事、寫景、的文章，在敘述事件，介紹人物或描寫景物後，文章也就自然結束了，這種結尾的方法就叫「水到渠成法」。像《恩來練字》這篇文章，寫的是「恩來練字」的事，結尾寫道：「恩來又拿起毛筆，把那兩個字認真地重寫一遍。」這種結尾，自然，朴實，讓讀者覺得可親、可信！ 4、直抒胸臆法。我們知道，一篇文章如果沒有真情實感是不能打動讀者的，這情感是在字里行間流露出來的，尤其到了結尾，作者的感情已達到高潮，往往要直接抒發出來，我們稱它為「直抒胸臆」。如《在九仙山上看日出》的結尾：「啊，整個世界充滿了無限的生機！這景色感染了我，激發了我，我彷彿已經融入到朝陽的光輝中。 5、首尾呼應法。有的文章首尾呼應，給人結構完整、嚴謹；上下連貫，邏輯性強；深化主題，畫龍點睛；印象深刻，彌久不忘等效果。如《九寨溝》中「雪峰插雲，古木參天，平湖飛瀑」是對第三段的總結，「異獸珍禽」是對第四段的總結，「九寨溝真是個充滿詩情畫意的人間仙境」是對全文的總結，又和「一進入景區，就像到了一個童話世界」呼應。《白鷺》「白鷺實在是一首詩，一首韻味無窮的詩」與開頭「白鷺是一首精巧的詩」相照應，且變化中又強調。