A. 山東2016高考作文哪些是一類立意
我有一隻調皮可愛的小狗。小狗長著一身潔白的毛，小狗一跑起來,就像一團雪球在滾動。一雙圓溜溜又機靈的眼睛藏在長長的絨毛里，一對耳朵警惕
地聽著四周一切可疑的聲音。小狗還長著一雙鋒利的爪子，尾巴翹得老高，顯得非常傲慢。小狗非常兇猛，只要稍微聽到什麼或看到什麼，就會發出「警報」，做好
戰斗准備。
我家的小狗不僅調皮，而且很富有音樂感。一天，我閑著沒事干，便放起了音樂。誰知，小狗聽到後，骨頭也不啃了，馬上向錄音機走
來，我猜測可能是小狗發現那音樂是從錄音機傳出來的了！小狗在錄音機旁蹲下，一邊聽音樂，一邊隨著音樂的節奏把尾巴搖過來搖過去，真像個小小音樂家在指揮
著樂隊!
小狗特別愛吃餅干，我藉此機會，把小狗當魚釣，我先拿出一根細長的竹子，接著用一根線系在竹子的另一頭，再用一塊牛奶拉花餅干晃過
來晃過去，弄得小狗眼花繚亂，我突然停止搖晃，把餅干吊在小狗面前，小狗立即緩過神來，向餅干撲去，我又把餅干移到小狗身後，讓它撲了個空。就這樣持續了
好幾分鍾。小狗假裝「敗退」，我也隨即放鬆了警惕，誰知小狗迅速轉過身來咬餅干，幸虧我反應快，小狗只咬到線。我想拉回線，便使勁拉，可我越使勁，小狗拉
得越緊.我心裡想：看來不能強攻，只能智取，我停止了「進攻」，小狗以為我投降了，便美滋滋地准備享用餅干，我趁這個機會，用力一拉，餅干又回到了我手
中.
這就是我家調皮的小狗，你喜歡嗎？
B. 2017年山東高考作文怎麼寫，專家解讀今年山東高考作文如何立意審題
「今年的題還是比較平和的、「機會留給有準備的人」。還有務虛的層面。題目對學生來說不難。立意方面的話，主要的話題是人生旅行中的行囊，對考生而言審題沒有難度，我是從這一方面寫的，考生可以選擇的寫作方向很多、信仰之類的，人生中需要一顆詩心，但從另一個角度說，重點是探討「人生行囊中的東西」這個比喻到底是什麼、「學會放棄」等等都是不錯的寫作角度。」 青島九中高三年級語文教師馬曉博認為「舍與得」山東2016夏季高考考試科目為語文。行文的過程中我認為要特別注意行文的思辨型？山東省實驗中學語文老師吉林絮認為這個話題在形式上界定為哲理性話題：「行囊中有很多東西。一名考生告訴記者，「我寫的就是要准備好自己真正需要的，在收拾東西的時候發現有些東西已經准備好了但是沒有用。」 今年作文審題立意不易跑偏。」 對於今年的語文作文題目我們該如何理解呢。山東省實驗中學語文老師吉林絮表示，更考驗考生的立意角度和思維深度，也可以務虛，陪伴自己走這一生，有些東西沒有準備卻用得到，可能有些同學就會想到的。他說，作文仍延續去年的材料作文形式。務實可以是我們學到的很多知識、態度觀的塑造、詩意的情懷、技能，這是務虛的層面、從容淡定的心態、還有理想，有些東西可能伴隨我們的一生。考查的還是一貫體現的對於學生人生觀，這樣看似簡單的題目，「行囊中的東西可以務實。有的東西是能一直伴隨自己去遠方的，有用、無用是可以相互轉化的，其實人生旅途當中你所看重的個人的一些精神品質啊都可以選
C. 2016年山東高考作文題目我的行囊審題立意解讀應該怎麼寫不走題
對於今年的語文作文題目我們該如何理解呢？山東省實驗中學語文老師吉林絮版認為這個話權題在形式上界定為哲理性話題，重點是探討「人生行囊中的東西」這個比喻到底是什麼。他說，「行囊中的東西可以務實，也可以務虛。務實可以是我們學到的很多知識、技能。還有務虛的層面，可能有些同學就會想到的，人生中需要一顆詩心、詩意的情懷、從容淡定的心態、還有理想、信仰之類的，這是務虛的層面。行文的過程中我認為要特別注意行文的思辨型，有用、無用是可以相互轉化的。」
青島九中高三年級語文教師馬曉博認為「舍與得」、「機會留給有準備的人」、「學會放棄」等等都是不錯的寫作角度。「今年的題還是比較平和的。考查的還是一貫體現的對於學生人生觀、態度觀的塑造。題目對學生來說不難。立意方面的話，其實人生旅途當中你所看重的個人的一些精神品質啊都可以選，對考生而言審題沒有難度。」
D. 2016山東高考作文立意寫缺憾亦美可以嗎
2008高考上海市作文題目
平時我們關注更多的是我們自己，請以「他們」為題寫一篇作文。除了詩歌外，文體不限，字數800左右。
2008年全國各地高考作文題目一覽
全國Ⅰ 「抗震救災」話題
全國II 海龜和老鷹材料作文
北京卷 石頭和杯子材料作文
地震後的感想 上海卷 以「他們」為題
遼寧卷 交通燈的故事
陝西卷 「抗震救災」話題
重慶卷 以在自然中生活為題目
福建卷 情景作文
湖南卷 天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無
四川卷 堅強
廣東卷 面對第一次 不要輕易說「不」
江西卷 洞庭湖背景作文
江蘇卷 以 好奇心 為題！
湖北卷 舉手投足之間
浙江卷 觸摸城市與感受鄉村
山東卷 「春來草自青」
天津卷 人之常情
安徽卷 帶著感動出發
海南卷 話題作文
寧夏卷 話題作文
2007年全國各地高考作文題目匯總
作文題
作文題
全國Ⅰ
摔了一跤
全國II
關於「幫助
北京卷
春夜喜雨
上海卷
必須跨過這道坎
遼寧卷
我能
陝西卷
出事了
重慶卷
酸甜苦辣說高考
福建卷
季節
湖南卷
詩意的生活
四川卷
一生與一步
廣東卷
傳遞
江西卷
要說愛你不容易
江蘇卷
懷想天空
湖北卷
母語
浙江卷
行走在消逝中
山東卷
時間不會使記憶風化
天津卷
有句話常掛在嘴邊
安徽卷
提籃春光看媽媽
海南卷
論科學家的創新與創造
寧夏卷
機遇與堅持不懈的精神
2006年高考作文題目
廣東
一個雕刻家在細心雕刻一塊尚未成形的大理石，頭部、肩膀都已雕刻成形，雕成了一個美麗的天使。這時，一個小女孩問雕刻家：你怎麼知道天使藏在石頭里的？雕刻家回答：石頭里本沒有天使，但因為我是在用心雕刻。請以雕刻心中的天使為話題，寫一篇800字的作文。
全國卷Ⅰ(河北、陝西等)：
一隻鷹抓了一隻羊，烏鴉想學鷹抓羊，但由於能力不夠，結果被牧羊人抓到了。根據材料作文。
全國卷Ⅱ：
目前中國讀書的人越來越少。中年人說沒時間，青年人說不習慣。還有的人說買不起書。相反網上閱讀的人越來越多。根據材料作文。
全國卷III：
以「書」為主題作文
北京：
《北京的符號》
天津：
願景，詞義是：所嚮往的前景。請以「願景」為題作文。
浙江：
據《列子》記載：子貢倦於學，告仲尼曰：「願有所息。」仲尼曰：「生無所息。」請以生無所息/生有所息為話題作文。
江蘇：
以「人與路」為話題作文。山東「仰望星空的人總以為星星是寶石，晶瑩透明，沒有纖瑕，飛上星星的人知道那裡有灰塵、石渣，和地球一樣復雜」。請以此為題作文。
湖南：
寫一篇談意氣的議論文。
安徽：
以「讀」字為題寫篇作文。
上海：
《我想握住你的手》
湖北：
三思而後行、三人行必有我師焉、舉一反三……請根據你對以上詞語或你所熟悉的其它帶「三」詞語（注意「三」在詞語中的含義）的聯想與感悟作文。
福建：
①諸葛亮借箭未滿十萬支②戈多來了③留下一點空白
任選一個話題作文。
江西：
請以「雨燕減肥」為話題，題目自擬，題材不限。
四川：
以「問」為話題作文。
重慶：
《走與停》
遼寧：
《肩膀》
2000年——2005年高考作文題
2000年全國高考作文試題
閱讀下面的材料，根據要求作文。
在一次鼓勵創新的報告會上，有位學者出了一道題：四個圖形符號中，哪一個與其它三個不同？有人說圓形，，因為圓形是唯一沒有角的圖形；也有人說三角形，它是唯一由直線構成的；又有人說半圓形也正確，它是唯一由直線和曲線構成的；最後有人說，第四個圖形也可以，因為它是唯一非對稱性的圖形。看來，由於標准和角度的不同，這四個圖形都可以作為正確答案。
的確，世界是千變萬化的，疑問是層出不窮的，答案是豐富多彩的。在生活中，看問題的角度、對問題的理解、解決問題的方法以及問題的答案不止一個的事例很多。你有這樣的經歷、體驗、見聞和認識嗎？
請以「答案是豐富多彩的」為話題寫一篇文章。
[注意]（1）這個話題的范圍是很寬泛的，只要與學者的這道題引發的思想感受有關，都符合要求。 （2）文體不限。可以記敘經歷，編述故事，抒發感情，發表議論，展開想像，等等。 （3）題目自擬。 （4）不少於800字。
2001年全國高考作文試題
閱讀下面一則寓言，根據要求作文。
有一個年輕人跋涉在漫長的人生路上，到了一個渡口的時候，他已經擁有了「健康」、「美貌」、「誠信」、「機敏」、「才學」、「金錢」、「榮譽」七個背囊。渡船開出時風平浪靜，說不清過了多久，風起浪涌，小船上下顛簸，險象環生。艄公說：「船小負載重，客官須丟棄一個背囊方可安度難關。」看年輕人哪一個都捨不得丟，艄公又說：「有棄有取，有失有得。」年輕人思索了一會兒，把「誠信」拋進了水裡。
寓言中「誠信」被拋棄了，它引發你想些什麼呢？請以「誠信」為話題寫一篇文章，可以寫你的經歷、體驗、感受、看法和信念，也可以編寫故事、寓言，等等。所寫的內容必須在「誠信」的范圍之內。
[注意] (1)立意自定。 (2)文體自選。 (3)題目自擬。 (4)不少於800字。
2002年高考作文試題
全國卷作文題
有一位登山者，途中遇到暴風雪，他深知如果找不到避風之處必無疑。他走啊走，突然腳下碰到一個僵硬的東西，他扒開雪地一看，原來是一個凍僵的人，他心想：是救他呢還是繼續前行？經過心靈翻江倒海的思量之後，他決定救這個人。於是，他脫下手套，開始給那個凍僵的人全身按摩。經過一番努力，終於把他救醒了。於是，兩人攙扶著走出雪地。
也許人人不一定能夠碰到這樣的生抉擇，但是我們生活中也會面臨一些與觸動心靈有關的選擇，在這種情況下，我們應該怎樣選擇？為什麼會作這樣的選擇？
請以「心靈的選擇」為話題寫一篇作文，范圍不要超出這個內容之外：1、立意自定； 2、文體自選； 3、題目自擬； 4、不少於800字； 5、不得抄襲。
上海卷作文題
也許你曾到過海邊，也許你在熒屏、銀幕上見過大海……請以「面對大海」為題，寫一篇1000字左右的文章。文體不限(不要寫成詩歌)。
北京卷作文題
閱讀下面材料，根據要求作文。
幾個同學看了一場世界盃足球賽，興致勃勃地聊起規則問題。
同學甲：規則太重要了。運動員不守規則，裁判不公正執法，就不會有精彩的比賽！
同學乙：對！沒規則不成。沒有校規，沒有交通規則，成嗎？
同學丙：可有時不守規則的佔了便宜，守規則的反倒吃了虧呢。
同學乙：那是另外一回事。
同學丁：不過規則也不是的，要是不合適，就得改。現在許多「游戲」規則不都修改了嗎？
請以「規則」(含「規則與……」)為話題，自行立意，自擬題目，寫一篇不少於800字的作文。除詩歌外，文體不限。
2003年高考作文試題
全國卷作文題
閱讀下面的文字，根據要求作文。（60分）
宋國有個富人，一天大雨把他家的牆淋壞了。他兒子說：「不修好，一定會有人來偷竊。」鄰居家的一位老人也這樣說。晚上富人家裡果然丟失了很多東西。富人覺得他兒子很聰明，而懷疑是鄰居家老人偷的。
以上是《韓非子》中的一個寓言。直到今天，我們仍然可以在現實生活中聽到類似的故事，但是，也常見到許多不同的甚至相反的情況。我們在認識事物和處理問題的時候，感情上的親疏遠近和對事物認知的正誤深淺有沒有關系呢？是什麼樣的關系呢？請就「感情親疏和對事物的認知」這個話題寫一篇文章。
【注意】 ⑴ 所寫內容必須在話題范圍之內。試題引用的寓言材料，考生在文章中可用也可不用。 ⑵ 立意自定。 ⑶ 文體自選。 ⑷ 題目自擬。 ⑸ 不少於800字。 ⑹ 不得抄襲。
上海卷作文題
「雜」的含義很多，有褒有貶。請聯系生活或科學、文化、藝術等方面，以「雜」為話題，自選角度，自擬題目，寫一篇1000字左右的文章。文體不限（不要寫成詩歌）。（70分）
北京卷作文題
無論在個人經歷中，還是在社會生活中，常常會出現令人難忘的轉折。對此，你一定會有所感、有所思、有所悟。請以「轉折」為題，寫一篇不少於800字文章，除詩歌外文體不限。（60分）
全國卷高考作文試題（一）——河南、河北、安徽、江西、山東、山西等地區
閱讀下面的文字，根據要求作文。(60分)
1.走自己的路，讓別人去說吧。（但丁語）
2.常問路的人不會迷失方向。（波蘭諺語）
3.應當耐心聽取他人的意見，認真考慮指責你的人是否有理。
4.相信一切任何懷疑一切人，其錯誤是一樣的。（塞納克）
面對各種說法，有人想，我該相信誰的話呢？也有人想，還是相信自己最重要。請以「相信自己與聽取別人的意見」為話題，自定立意，自選文體，自擬標題，寫一篇不少於800字的文章，所寫內容必須在這個話題范圍之內。
全國卷高考作文試題（二）——吉林、四川、黑龍江、雲南等地區
閱讀下面的文字，根據要求作文。(60分)
某網站「4220聊天室」有這樣一段談話：
A：快樂的人生，也會有痛苦。有的人能直面挫折，化解痛苦；有的人卻常常誇大挫折，放大痛苦。
B：是呀，有的人能把不小心打破一個雞蛋，放大成失去一個養雞場的痛苦。
C：考試失手，競爭失利，戀愛失敗，親友失和，面子失落，哪怕是其中的一點點，都是無法排解的痛苦啊！
請以「遭遇挫折和放大痛苦」為話題，自定立意，自選文體，自擬標題，寫一篇不少於800字的文章。所寫內容必須在話題范圍之內。
全國卷(三)——內蒙古、海南、西藏、陝西、廣西等地區
閱讀下面的文字，根據要求作文(60分)。
某網站「4220聊天室」有這樣一段談話：
A：我給大家講個故事。一個老太太有兩個女兒，大女兒嫁給洗染店老闆，小女兒嫁給雨傘店老闆。老太太天天為女兒擔心：雨天，擔心洗染店的衣服晾不幹；晴天，生怕雨傘店的雨傘賣不出去。後來，有一個聰明人開導她：「老太太好福氣啊，雨天，小女兒生意興隆；晴天，大女兒顧客盈門。您哪一天不快活啊！」
B：妙極了！改變思維的角度和方式，我們就會有新的感受和發現。
C：快樂幸福是這樣得來的么？
D：阿Q！
請以「快樂幸福與我們的思維方式」為話題，自定立意，自選文體，自擬標題，寫一篇不少於800字的文章。所寫內容必須在話題范圍之內。
全國卷(四)——甘肅、寧夏、貴州、青海、新疆等地區
閱讀下面的文字，根據要求作文(60分)。
一個富人去請教一位哲學家，為什麼自己有錢以後很多人不喜歡他了。哲學家將他帶到窗前，說：「向外看，你看到了什麼？」富人說：「我看到外面有很多人。」哲學家又將他帶到鏡子前，問：「現在你又看到了什麼？」富人回答：「我自己。」哲學家一笑，說：「窗子和鏡子都是玻璃做的，區別只在於多了一層薄薄的白銀。但就是這一點銀子，便叫你只看到自己而看不到別人了。」
請以「看到自己與看到別人」為話題，自定立意，自選文體，自擬標題，寫一篇不少於800字的文章。所寫內容必須在話題范圍之內。
上海卷高考作文試題
以「忙」為話題寫一篇文章。(70分)
要求：1、題目自擬。2、1000字左右。3、不要寫成詩歌。
北京卷高考作文試題
以「包容」為題，寫一篇文章。（60分）
要求：1、「包容」有寬容、大度、不計較、有氣量的意思，也有一種容納、接受不同意見的意思。本題若只從其中一個方面寫，也可以。
2、除詩歌外，文體不限。 3、不少於800字。
天津卷高考作文試題
閱讀下面的文字，根據要求作文。（60分）
選材的木匠來到山裡，當他看到一堆奇形怪狀的樹根時，認為是無用之材，搖搖頭就走了；不久，一位根雕藝術家也來到這里，看到樹根，喜出望外，就把它們拾回家，加以雕琢，樹根變成了精美的根雕藝術品。
這則材料會使人產生許多聯想，請你結合生活實際，以「材與非材」為話題，寫一篇文章。
[注意]1、所寫內容必須在話題范圍之內。試題引用的材料，考生在文章中可用也可不用。2、立意自定。3、文體自選。4、題目自擬。5、不少於800字。6、不得抄襲。
遼寧卷高考作文試題
閱讀下面的文字，根據要求作文。（60分）
記者采訪一位名人的母親時說：「您有這樣出色的兒子，一定會感到十分自豪。」母親贊同地說：「是這樣。不過，我還有一個兒子，也同樣使我感到自豪，他正在地里挖土豆。」
這位母親的話令人深思。功成名就確實讓人驕傲；但平凡充實，也足以令人自豪。請結合自己的經歷和感受，以「平凡與自豪」這個話題寫一篇文章。
[注意]1、所寫內容必須在話題范圍之內。試題引用的材料，考生在文章中可用也可不用。2、立意自定。3、文體自選。4、題目自擬。5、不少於800字。6、不得抄襲。
浙江卷高考作文試題
有關部門調查顯示：某省公眾的人文社會科學素養總體達標僅為7.5%，與該省的經濟發展頗不相稱。該調查認為：人文素養反映了一個人的基本修養與品質，體現了人們處理人與自然、人與社會、人與人之間關系的價值觀；缺乏人文素養、失落人文精神，必然會制約個人乃至社會、國家、民族的可持續發展，因此，我們在建設物質家園的同時，應高度重視精神家園的建設。
讀了上述材料，你有些什麼想法呢？請以人文素養與發展為話題，寫一篇文章，可以記敘見聞、經歷，談談體驗、感受，講述故事，發表議論，展開想像，抒發感情等。
注意：1、所寫內容必須在話題范圍之內，試題引用的材料，考生在文章中可用可不用。 2、立意自定，角度自選，題目自擬。3、除詩歌外，文體不限。4、不少於800字。5、不得抄襲。
福建卷高考作文試題
選擇下面所列的一個人物或文學形象作為話題，自選角度，寫一篇不少於800字的作文。（60分）
人 物：孔子 蘇軾 曾國藩 魯迅 霍金
文學形象：曹操 宋江 薛寶釵 冬妮婭 桑提亞哥
[注意]1、題目自擬。2、立意自定。3、文體自選。4、不得抄襲。
湖北卷高考作文試題
閱讀下面的文字，根據要求作文。（60分）
唐朝的劉禹錫寫過一首《昏鏡詞》詩。詩的小引說：一位制鏡的工匠在店鋪里擺了十幾面銅鏡求售，其中只有一面磨得清晰光亮，其餘九面都是昏暗模糊。有人不解地問：為什麼鏡的昏明如此懸殊？工匠解釋說：並不是不能把所有的鏡子都磨得一樣光亮，問題是買鏡的人十中有九喜歡昏鏡而不喜歡明鏡，因為清晰光亮的鏡子能照見無論多麼細小的瑕疣，絕大多數人用這樣的鏡子會感到不自在。
劉禹錫所說的鏡似乎不是單指用來照臉面、照身影的日常用具。小自單個的人、一個家庭，大到一個民族、一個國家，乃至整個人類，都離不開「鏡」；「鏡」也無處不在，有明鏡，也有昏鏡。
制鏡、售鏡自有目的；買鏡、用鏡大有講究。請就「買鏡」這個話題寫一篇文章。
[注意]1、所寫內容必須在話題范圍之內。試題引用的材料，考生在文章中可用也可不用。2、立意自定。3、文體自選。4、題目自擬。5、不少於800字。6、不得抄襲。
湖南卷高考作文試題
閱讀下面的文字，根據要求作文。（60分）
目前，我國18歲以下未成年人已達3.67億，在每個孩子的背後，是一雙雙深情關注的眼睛。家長對孩子教育的重視，超過了以往任何一個時代。中國的家庭教育，也有了長足的進步，現代家庭教育意識向家庭的滲透，家長與孩子民主平等關系的建立，家長們春風化雨般的言傳身教……都給我們留下了深刻的印象。但中國目前的家庭教育，也存在不少問題。
家庭教育對青少年的成長無疑具有舉足輕重的作用。你對家庭教育，一定有自己的感受和思考。請以「家庭教育」為話題，自選角度，自擬題目，寫一篇不少於800字的文章。
[注意] 1、所寫內容必須在規定的話題之內。2、除詩歌之外，其他文體不限。3、不得抄襲。
重慶卷高考作文試題
閱讀下面的文字，根據要求作文。(60分)
一位登山隊員參加攀登珠穆朗瑪峰的活動，在海拔8000米的高度，他體力不支，停了下來。後來當他講起這段經歷時，大家都替他惋惜，為何不再堅持一下呢再攀一點高度，再咬緊一下牙關!
「不。我最清楚，海拔8000米是我登山生涯的最高點。我一點都沒有遺憾。」他說。
在這則材料中，登山隊員對自我的認識與「大家」對他的期望是不一致的。在現實生活中，自我認識與他人期望有時一致，有時不一致。一致、不一致都值得我們深思。請就「自我認識與他人期望」這個話題，寫一篇文章。
[注意]①試題引用材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選。 ④題目自擬。⑤不少於800字。⑥不得抄襲。
江蘇卷高考作文試題
閱讀下面的文字，根據要求作文。(60分)
水有水的性格——靈動，山有山的性情——沉穩。
水的靈動給人以聰慧，山的沉穩給人以敦厚。
然而，靈動的海水卻常年保持著一色的蔚藍，沉穩的大山卻在四季中變化出不同的色彩。
請以「水的靈動，山的沉穩」為話題，寫一篇不少於800字的文章。
[注意)①話題包括兩個方面，可以只寫一個方面，也可以兼寫兩個方面。②立意自定。 ③文體自選。④題目自擬。⑤不得抄襲。
廣東卷高考作文試題
閱讀下面的寓言，根據要求作文。（60 分）
古時東甌（今浙江南部沿海一帶）人住的是茅屋，經常發生火災，為此痛苦不已。有個東甌商人到晉國去，聽說晉國有個叫馮婦的人善於搏虎，凡是他出現之處，就無虎。東甌商人回去後把這個消息告訴了國君。由於東甌話「火」和「虎」的讀音毫無區別，國君誤以為馮婦善於「撲火」，便以隆重的禮節從晉國請來了馮婦。第二天市場上失火了，大家跑去告訴馮婦，馮婦捋起袖子跟著眾人跑出去，卻找不到虎。大火燒到王宮，大家推著馮婦往火里沖，馮婦被活活燒。那個商人也因此而獲罪。（據《 郁離子· 馮婦》 改編）
上述寓言中的人物由於語言溝通的問題，彼此一再產生誤解，以致馮婦葬身火海。由此可見，語言上的溝通成功與否，有時影響巨大。請以「語言與溝通」為話題寫一篇文章，可結合個人見聞、感受或學習語言的體會。
[注意]① 所寫內容必須在話題范圍之內。試題引用的寓言材料，考生在文章中可用也可不用。② 立意自定。③ 文體自選（詩歌除外）。④ 題目自擬。⑤ 不少於800 字。⑥ 不得抄襲。
2005高考作文總集
全國卷I
閱讀下面的文字，根據要求作文。
有一次，人們問丹麥物理學家玻爾教授：「您創建了一個第一流的物理學派，有什麼秘訣？」不料玻爾卻回答說：「因為我不怕在學生面前顯露我的愚蠢。」聽到這個回答，大家都感到十分詫異和不解。
玻爾的回答確實出人意料，但仔細想想又在情理之中。生活中，我們常常會遇到類似的情況，請以《出人意料和情理之中》為話題，自定立意，自選文體，自擬標題，寫一篇不少於800字的文章。所寫內容必須在話題范圍之內。
全國卷II
以《位置與價值》為題寫一篇作文。
全國卷III
甲、乙兩個好朋友吵架，乙打了甲一拳，甲在沙地上寫了「今天我的好朋友打了我一拳」。又一次外出時，甲不小心掉進河裡，乙把他救了上來，甲在石頭上刻了「今天我的好朋友救了我一命。」乙問甲為什麼要這樣記錄？甲說：「寫在沙地上，是希望大風幫助我忘記；刻在石頭上，是希望刻痕幫助我銘記。」 以「銘記與忘記」為話題作文(體裁不限)
北京卷
以「說『安』」為題材，「安」字含有「安定」、「安全」、「安寧」、「安逸」以及「安於」……等意思，自行選定角度寫議論文。
以《安》為題，寫一篇議論文，字數：不少於800。
上海卷
閱讀一下提示，根據要求作文：
近年來，在課堂教學之外，以下現象也大量進入我們的視野，請看一組社會廣角鏡——
鏡頭一：武俠小說風靡了幾代讀者，其實以俠為人格理想，是一種由來已久的精神傳統；言情小說則往往將花樣年華與感傷情感交織在一起，這都是作品吸引眾多青少年讀者的原因。
鏡頭二：中學時代《同桌的你》流行歌曲，唱出了莘莘學子的生活，幼稚與成熟，青春與成長，追求與迷茫，是一種難解的情結，在校園的綠草地上總有它的一席之地。
除此之外，還有各種卡通、音像製品、韓劇、休閑報刊及時裝表演等等，因此需要對當今的文化生活作一番審視和辨析。談談它們對你的成長正在形成怎樣的影響。
文章字數不少於800字，不要寫成詩歌，題目自擬。
江蘇卷
閱讀下面的文字，根據要求作文。
今年高考作文是話題作文，古人常用鳳頭豬肚豹尾來形容寫作，意思是開頭要精彩亮麗，中間要充實豐富，結尾要響亮有力，小到學習生活， 大到事業人生何嘗不是如此。
以此為話題，寫一篇八百字以內的文章，題目自擬。
天津卷
以「《留給明天》」為題寫一篇作文。
除詩歌外文體不限，不少於八百字。
廣東卷
以《紀念》為題寫一篇作文。
浙江卷
「話題作文：唐詩曰一葉落而天下知秋宋詩說春色出牆來"一葉飄落而知秋 一葉勃發而見春"尋常事物往往是大千世界的縮影,無限往往收藏在有限中,請以一枝一葉一世界為話題作文題材詩歌除外。
以《一葉、一枝、一世界》為話題作文。
山東卷
給材料作文，大體內容是「用自己的長處禰補別人的短處」。 以《雙贏的智慧》為題寫一篇作文。
黑龍江
以《位置與價值》為題寫一篇作文。
湖北卷
閱讀下面的文字，根據要求作文。(60分)
詩人對宇宙人生，須入乎其內，又須出乎其外。入乎其內，故能寫之。出乎其外，故能觀之。入乎其內，故有生氣。出乎其外，故有高致。
以上是王國維《人間詞話》中的一則文字，論述了詩人觀察和表現宇宙人生的態度和方法。其實，這則文字所含的思想，對我們為文、處事、做人以及觀賞自然、認識社會，都有啟發。
請根據你對這則文字的感悟，自定立意、自選文體、自擬標題，寫一篇不少於800字的文章。
湖南卷
《跑的體驗》
先走好，還是先跑好，根據跑的體驗，寫一篇不少於800字的議論文、敘述文。
遼寧卷
遼寧地區高考作文題為：今年花勝去年紅。
福建卷
福建地區高考作文題為：兩幅圖：一幅是標準的圓形，周長小，面積大，比較穩定。一幅是帶有稜角的圓形，周長大，面積小，比較多變。根據這兩幅圖自擬題目的話題作文。
江西卷
關於「臉」寫一篇文章，題目自擬，不少於800字。
重慶卷
1、以《筷子》為題，寫一篇兩百字以上的說明文。(10分)
2、題目《自嘲》，寫一篇除詩歌以外的任何文體600字以上的文章。(50分)
四川卷
以《忘記與銘記》為題目作文，不少於800字。
追問：
請問能不能精簡一些…揀一些經典的題目…謝謝！
E. 2016山東高考語文作文怎麼立意
【題抄目】
閱讀下面的材料，根據自己的襲感悟和聯想，寫一篇不少於800字的文章。
行囊已經備好，開始一段新的旅程。路途漫漫，翻檢行囊會發現，有的東西很快用到了，有的暫時用不上，有的想用而未曾准備，有的會一直伴隨我們走向遠方……
要求：1）選准角度，自定立意；2）自擬題目；3）除詩歌外，文體不限；4）文體特徵鮮明。
【形式】
材料作文
【主題】
成功需要具備的條件
【材料分析】
行囊已經備好，開始一段新的旅程。這里的「旅程」可指具體的出行計劃，更可指人生中的前行。路途漫漫，指代「漫漫人生路」。接下來談及的「很快用到的」「暫時用不上的」「想用而未曾准備的」「一直陪伴我們走向遠方的「均可指代人所具備的素質，如「堅持」「勤奮」「目標」「把握細節」「創新」等特徵。
F. 2016年全國卷1高考語文新課標I作文題目如何審題立意怎麼寫
2011年高考語文試卷：全國卷I、全國卷II、新課標卷、河北省、廣西省、貴州省、雲南省、甘肅省、內蒙古省、青海省、西藏省、河南省、山西省、吉林省、黑龍江省、寧夏省、新疆省、海南省、北京市、江蘇省、天津市、遼寧省、安徽省、山東省、上海市、江西省、浙江省、湖北省、四川省、重慶市、湖南省、福建省、陝西省作文題目。
2011年全國卷I作文：期待成長
2011年全國卷I作文題目為《期待成長》。
2011年全國卷II作文：誠信
2011年高考語文科考試已經結束，以下為2011年全國卷(河北、廣西、貴州、雲南、甘肅、內蒙古、青海、西藏)高考作文題：
閱讀下面材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章：
2010年9月12日，北京一家體育彩票專賣店的業主為某彩民墊資購買了一張1024元的復式足球彩票，第二天他得知這張彩票中了533萬元大獎，在第一時間給購買者打電話，並把中獎彩票交給買主。他成為又一位彩票銷售「最誠信的業主」。
有人據此在互聯網上設計了一項調查：「假如你墊資代買的中了500萬元大獎的彩票在你手裡，你怎麼做？」調查引來16萬人次的點擊，結果顯示，有29.9%的人選擇「通過協商協議兩家對半分」；有28.1%「把500萬元留給自己」；有22.1%的人選擇「把500萬元給對方」；還有19.9%的人沒做選擇。
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
2011年新課標卷高考作文：中國崛起的特點
2011年新課標卷(河南、山西、吉林、黑龍江、寧夏、新疆、海南)高考作文題：中國崛起的特點
據美國全球語言研究所公布全球二十一世紀十大新聞，其中有關中國作為經濟和政治大國崛起的新聞名列首位，成為全球最大的新聞。該所跟蹤了全球75萬家紙媒體、電子媒體及互聯網信息，發現其中報道中國崛起的信息有3億多條。
那麼，中國的崛起主要有什麼值得稱道的和關注的特點呢？《中國青年報》和新浪網在中國網民中進行了調查，結果排在前六名的分別是：經濟發展、國際影響、民生改善、科技水平、城市新進程和開放程度。請根據以上材料，談自己的所思、所想。選擇一個恰當的角度，題目自擬，文體不限(除詩歌外)；不要脫離材料的含義，不要套作，不得抄襲。
2011年北京市高考作文：對世乒賽的看法
2011年北京高考作文題：世乒賽中國隊包攬全部金牌，三個學生看法不一，請選擇—個角度自擬題目寫篇文章。
2011年江蘇省高考作文：拒絕平庸
2011江蘇高考作文題為《拒絕平庸》。以拒絕平庸為題，不避平凡，不可平庸，為人不可平庸，平庸便無創造，無發展，無上進。處世不可平庸，因此，要有原則，有鑒識，有堅守。不少於800字，除詩歌外文體不限。
2011年天津市高考作文：關於鏡子的話題作文
請從哈哈鏡、望遠鏡、顯微鏡、三棱鏡、反光鏡中任選兩種，以此為話題，寫一篇不少於800字的作文。題目自擬，體裁不限，詩歌除外。
2011年遼寧省高考作文：蘋果的香味
閱讀下面一段材料，根據要求寫不少於800字的文章：
有位哲學家舉著一個蘋果對他的學生說：「這個蘋果是是我剛從果園摘來的，你們聞到它的香味了嗎？」有一個學生看到蘋果紅紅的就搶著說：聞到了。
哲學家又走到學生面前讓他們聞，有的說聞到了，有的聞也不聞就說聞到了，只有三個學生默不作聲。哲學家說：「你們怎麼了？」其中一個學生又聞了聞，說：「什麼味也沒聞到」還有一個學生上來摸了摸說，這是什麼什麼蘋果？
還有一個學生訥訥地說：「老師，今天我感冒了」。哲學家把這個蘋果拿給學生們傳看，竟然是蠟做的假蘋果。
要求選好角度，明確立意，確定文體，不要脫離所給材料的范圍，不要套作，不要抄襲。
2011年安徽省高考作文：時間在流逝
以「時間在流逝」為題，寫一篇作文。題材不限，不少於800字。 注意：1
立意自定，題目自擬，除詩歌外，問題不限；2 不得套作，不得抄襲；3 不得透露個人信息；4
書寫規范，正確使用標點符號。
2011年山東省高考作文：這世界需要你
以下為2011年山東卷高考作文題：《這世界需要你》。請以「這世界需要你」為題，寫一篇不少於800字的文章。要求：1、自定立意；2、除詩歌外文體不限；3、文體特徵鮮明。
2011年廣東省高考作文：回到原點
大千世界，「原點」無所不在。「原點」可以是道路的起點，可以是長河的源頭，可以是坐標的中心，可以是事物的根本。
請以「回到原點」為標題，聯系生活體驗與認識，寫一篇認識，自定文體，不少於800字(含標點符號)。
2011年上海高考作文：一切都會過去與一切都不會過去
以下為2011年上海卷高考作文題：
1、猶太王大衛在戒指上刻有一句銘文：一切都會過去。
2、契柯夫小說中的一個人物在戒指上也有一句銘文：一切都不會過去。這兩句寓有深意的銘文，引起了你怎樣的思考？自選角度，自擬題目，寫一篇文章，要求：(1)不少於800字，(2)不要寫成詩歌，(3)不得透露相關個人信息
2011年江西省高考作文：孟子三樂
大作文要求以「孟子三樂」為主題寫一篇記敘文或議論文，字數700字左右；小作文要求根據印象對魯迅進行評價，要用自己的觀點進行表達，字數200字左右。
附：孟子三樂——
「君子有三樂，而王天下不與存焉。父母俱存，兄弟無故，一樂也；仰不愧於天，俯不怍於人，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也。君子有三樂，而王天下者不與存焉。」
2011年浙江省高考作文：我的時間
以下為2011年浙江卷高考作文題：
題目：我的時間。
季羨林等文化名人的成功是不可復制的，他們以及他們的成就在消失不見，我們每個人都有自己的時間。請以「我的時間」為題，寫一篇作文，字數不少於800字，文體不限。
2011年湖北省高考作文：舊書
2011年湖北卷高考語文的作文題目為《舊書》。
2011年四川省高考作文：總有一種期待
2011年四川省高考語文的作文題目為《總有一種期待》。
2011年重慶市高考作文：情有獨鍾
2011年重慶市高考作文題目為《情有獨鍾》。
2011年湖南省高考作文：謝謝大家
根據材料自擬題目
某歌手第一句話由「大家好，我來了」變為「謝謝大家，你們來了」，以此為意自擬題目寫一篇作文！
2011年福建省高考作文：根據袁隆平的話寫作文
根據以下文字，寫一篇不少於800字的記敘文或議論文：袁隆平說，我的工作讓我常曬太陽、呼吸新鮮的空氣，這使我有了個好身體……我夢見我種的水稻長得像高梁那麼高，穗子像掃把那麼長，顆粒像花生米那麼大，我和我的朋友，就坐在稻穗下乘涼。
2011年陝西省高考作文：中國的發展
2011年陝西省高考作文題目為《中國的發展》。
望採納一下哦
G. 2015山東高考作文是什麼立意
1、2015年山東省的高考作文題目:
閱讀下面的材料,根據自己的感悟和聯想,寫一篇不少於800字的文章。
鄉間有諺語:「絲瓜藤,肉豆須,分不清。」意思是絲瓜的藤蔓與肉豆的莖須一旦糾纏在一起,是很難分辨的。
有個小孩想分辨兩者的不同,結果把自家庭院里絲瓜和肉豆的那些糾結錯綜的莖葉都扯斷了。
父親看了好笑,就說:「種它們是用來吃的,不是用來分辨的呀!你只要照顧它們長大,摘下瓜和豆來吃就好了。」
要求:①選准角度,自定立意；②自擬題目；③除詩歌外,文體不限；④文體特徵鮮明。
2、作文材料出自林清玄的文章《無風絮自飛》，原本作者從自己的生活經歷中(也就是這則材料所敘述的)得到了兩個啟示：一、一個人要的只是站穩腳跟，努力向上生長，只要結出果實，一切糾纏就自然沒有了;二、順應自然，因果是必然的，我們只要做好我們的努力照顧即可。
上述兩個角度都是很有深度的，是作者本人的經驗認知和感悟。考生在審讀材料時可以抓住關鍵句「種它們是用來吃的，不是用來分辨的呀!你只要照顧它們長大，摘下瓜和豆來吃就好了」從而得出上面兩個立意角度。但單純看這則材料，考 生可能更多的會用多角度分析的方法來審讀立意。比如從父親的角度，可以肯定父親的生活經驗，也可以否定父親的實用主義;從兒子的角度看，可以肯定兒子的探究精神，也可以建議兒子向生活學習等等。總之，這則材料作文可寫的角度非常寬泛，考生可以通過開放式思維進行個性化寫作。
H. 2016年高考山東卷作文立意得與失對不對
2014年全國各省高考作文試題將如何命制，似乎並無懸念，採用新材料作文題型幾乎成了一種必然。這是因為：
第一，自2013年起，新材料作文一統天下的格局已經形成。2013年高考，全國大綱卷、新課標卷以及其他各自主命題的省份都是採用的新材料作文這種題型。
其二， 新材料作文優勢明顯，它融「讀」、「寫」、「思」於一爐，更接近語文學習的本真，能比較客觀地反映考生的語文素養，這與高考語文命題改革的總體思路較為合拍。
其三， 新材料作文，由於寫作的視角多維，立意多向，自由表達的空間較大，具有較高的思維含量和張力，能比較有效地檢測學生的語言表達尤其是思維品質這兩種寫作的核心能力。
但採用這一題型，並不意味著命題技術一成不變，沒有變化。總結並反思2013年全國各地高考作文命題的得與失，2014年的高考作文命題將有進一步完善的地方。
主要是體現在以下幾個方面：
一是寫作內容更加貼近生活實際和學生的情感實際。這一點從2014年與2013年江蘇高考《語文考試說明》題型示例部分幾道樣題的增刪和選擇的比較中也大抵可以看出。這不僅符合「合時合事」的寫作準則，也便於考生寫出真情實感。
二是思維開放的力度將進一步加大，盡管有必要的限制。材料中的「主題預設」或「結論先行」的成分將會減少。
三是視野更加開闊，題材更加廣泛。當然考生也不必無所適從，因為高考寫作內容盡管千變萬化，但「萬變不離其宗」，其指向始終圍繞三個向度，即社會、自然和人生。
註：以上內容僅供參考。
I. 2016年全國一卷高考作文題目應該怎麼寫如何立意，點評分析
我家有一隻可愛、美麗、又有趣的大母雞。這只大母雞是爺爺送給我的，我把它當作一件無價之寶，它昂首挺胸，顯得很威武，白色的羽毛，血紅的冠子，兩只爪子
堅韌有力，腳踏實地。它高傲自大，把其它的雞不放在眼裡，要稱老大。雞吃食的時間一到，雞都叫了起來，顯得很高興，瞧那隻大母雞，看到盆里的食物就像離弦
的箭，飛快的跑過來，把食物據為己有，其它的雞「咯咯咯」的亂叫，一隻小母雞不甘心，慢慢的走到大母雞身邊，大母雞看到了，狠狠的把那隻小母雞的背啄了一
下，嚇得它飛快逃躥。只好吃大母雞剩下的一些殘食。大母雞吃飽後，就要回窩睡覺了，到期窩內首先叫幾聲，再在草地上挖個凹坑，把身子蹲下去，貪婪地眨幾下
眼皮，把頭插進翅膀內，一動也不動的熟睡了，我用手拍它，它卻沒有反應，我笑著說：「真是一隻懶雞。」一覺醒來，它先抖抖羽毛，用嘴啄掉羽毛上的臟東西。
像小姑娘打扮自己，我經常說它：「臭美、臭美」。它似乎也不在意，大搖大擺地走著，其它難都要順它的意，否則就要遭殃。不是毛被扯掉，就是身體被啄流血，
疼得它們直叫喚，就邊我家的狗都要讓它三分。大母雞下蛋時，不停地「咯咯咯」的叫，雞毛突然豎起來，它非常難受，看著它那痛苦的樣子，我很同情它，一會
兒，一個散發著熱氣的蛋生下來了，每次它下完蛋後都精疲力盡，這時我就拿些大米給喂給它，還用撫摸它的背。大母雞，我真是太喜歡你了，你是我忠誠的朋友。
J. 2016山東高考作文立意
【題目點評】
屬材料作文，題目范圍要求較廣。行囊隨身帶，有裡面應有盡有，但有的有用，有的沒用，有的也許會用，有的也許永遠不用，但卻不會丟掉，直到永遠。其實，事先誰也說不準那個有用，那個沒用，一切皆有可能。寧可帶著不用，寧可帶著不用，也不能用著沒有。
這個題目會有爭議的，但不大。但寫作角度還是有變化的。最後寫議論文，也可以寫記敘文。
【立意分析】
①做什麼事都要有充分的准備。凡事預則立不預則廢，把將來可能發生的事考慮全面些，許多時候不是一帆風順的，總會遇到這樣那樣的問題，一旦踏上征程，很可能發現困難重重，充分的准備會使你從容應對，有備無患。
②適當的的減負。總是帶著沉重的行囊會加重負擔，何況有的還是終生的負擔呢。有的時候可以就地取材，或放開思路想想辦法，誰能事事提前就考慮周到呢，有時候再大的困難也會「柳暗花明又一村」， 重新找到新的出路，使我們豁然開朗。
③保持好的心態，缺著不灰心，用著也不得意。世界上沒有走不通的路只有不敢走的路。「條條大路通羅馬」，只要你敢走，很多時候「船到橋頭自然直」。
如果僅僅把「行囊」理解為成功路上的知識儲備或工具用品會顯得很膚淺；邊緣化的立意：扔掉多餘的負擔，輕裝前進。因為誰又能知道那個是多餘的呢？