⑴ 以人間真情為話題作文800字
在我的童年長河裡,記載著一件使我終身難忘的事情,它流露著人間最寶貴的東西――人情。
我七歲時,在玩耍中不幸弄傷了腿。一個上午,媽媽帶著我去醫院換葯,我們來到一個車亭里,亭裡面站滿了乘客。他們都望著遠來的公共汽車,焦急而又耐心的等待著。正巧,我們剛到不久,一輛公共汽車正向我們緩緩開來,乘客立即騷動起來。咔的一聲,車門一開人們便爭先恐後地往車里捅。一些青年小夥子撥開下車的乘客,拚命往上擠。媽媽見此情形,心都涼了半截,拉著我說:「我們還是最後在上吧!」
就在這時,媽媽說的話無意中被一位年紀稍大的叔叔聽見了,那位叔叔看我走路一瘸一拐的,便立刻讓了位,親切地說道:「這位女士,你們先上車吧!」後面的阿姨見此情形,便向乘客們說道:」大家停一停,讓這位女士和她的兒子先上,你們看這位女士的兒子腿上有傷。」大家聽後,都紛紛贊成了,於是大家都向兩邊閃開,讓出一條路。「這位女士,別在猶豫了,快上車八!」那位叔叔邊說邊小心翼翼地扶著我上車了。這時售票員也探出頭來看。看著這些熱心腸的人,媽媽感激地連說謝謝。我的心更加激動,想起以前乘車總是和別人搶位,感到慚愧。
車上的人很多,多得幾乎沒有我們站立的餘地。媽媽怕我的腿被人擠撞,便用身子護著我。有人在旁邊動一動,她都提心吊膽。離我們不遠有幾位年輕人,他們似乎看出了媽媽擔憂的心情,都同時站起來,朝我招了招手,微笑地說:「小朋友,快過來,腿傷了行動不方便,坐到我的位置上來吧!」我正想回答,在媽媽旁邊的一位白發蒼蒼的老爺爺拄著拐杖慢慢地站了起來,笑呵呵地對我說:「瞧,腿怎麼受傷了,來我這坐會兒嗎?」我連忙說:「不必了,老爺爺,你都怎麼大把年紀了,還是你坐吧!」我正向那位哥哥走去時,那位老爺爺用他長滿皺紋的大手拉住我,有點不高興地對我說:「我站十把分鍾算什麼,一點小事情。」話音剛落,老爺爺就不由分說地把我按到位置上。無論我和媽媽怎麼推讓都沒用,我只好坐在椅子上,看著周圍那些關心我的人,看著老爺爺那親切,和善的眼神,我的雙眼濕潤了。
這些素不相識的人們多麼好啊!為了我一個受了傷的孩子,今天,他們都伸出了溫暖的雙手。此時此刻,我感到人間的情感是真正的愛心。「車外驕陽似火,車內熱情洋溢。」
⑵ 以真情為話題的作文800字
以真情為話題的作文
現代社會,許多人為追求自身的利益,爾虞我詐,明爭暗搶,甚至為達目的而不擇手段。於是真情遭受冷遇,虛偽大行其道。對於生活中的那些戴著各種各樣的面具來示人的現象,我們已見怪不怪。殊不知真情是我們一切情感的根本,一個社會的物質繁榮絕對不能以犧牲真情為代價。
因為真情能夠喚醒人的良知。有這樣一則故事。有一個人因為搶劫偷竊而坐了牢,出獄後幾經波折最終他的一位在工地上當工頭的初中同學收留了他。那年過年,他無家可歸,同學將他請到家裡喝酒。他發現了同學懷里揣著發給工地上工人們的工錢,多年的偷盜所形成的慣性思維使他對那錢起了貪心,酒足飯跑之後,朋友索性將錢交給他保管,之後便呼呼大睡起來。結局很簡單,他經過一個夜晚的良知與邪惡的斗爭,最終他留了下來。
其實當時朋友早就看出來他貪婪的眼神,朋友知道,如果當時自己反抗,恐怕等待自己的便是死亡的結局,最終他決定用自己的真情去感化他,他用自己的生命去做了一個夜晚的賭注。很顯然,他贏了。他以真情喚醒了一個即將滑向邪惡者良知。
因為真情得人能夠促進人際關系的和諧。生活中我們誰都不希望交一個虛偽的朋友,當然這也就意味著我們要時刻用自己的真情去待人。真情永遠是融化人與人之間隔膜的最有效的方法。正是因為劉備有了三顧茅廬的真情,才有了他如魚得水的相幫;正是因為有了曹操赤腳相迎的真情,才會有無數賢士追逐與相幫……真情,讓劉、曹二人擁有人才的同時,也讓他們擁有和諧的君臣關系。生活中我們也要用真情用真心去待人,只有這樣,我們才能贏得朋友,擁有主諧的人際關系。
因為真情是戰勝困難的最有力的武器。真情無限,大愛無聲。中國人民不會忘記08年的汶川大地震——家園破碎,人民流離失所。然而我們眾志成城齊心協力。我們憑藉助著我們心中那久存的一份真情,捐物捐款。十三億炎黃子孫匯聚的那份真情,誰敢輕視呢?因為真情災區人民才能戰勝困難,重建家園。
真情永遠是我們自身發展甚至國家發展過程不可或缺的東西。真情是人世間最美好的禮物。
⑶ 以真情為話題的作文 600字
真情,像咖啡,默默的散發著特殊的香味。它帶著苦澀的味道,而糖份都沉澱在下面,只有細細的品味到最後才會覺察它的香甜。期末考試的腳步悄悄走進,同學們都在拚命的復習迎考,我也不例外,不敢有絲毫懈怠。橙黃色的燈光下,我手中的筆在沙沙不停地寫著。像往常一樣廚房裡不停的傳來鍋、碗、瓢、盆的碰撞聲,洗衣機的轉動省和嘩嘩的流水聲。我知道工作了一天的媽媽,還在不停地忙碌著。也許是這幾天連續熬夜的緣故,不一會兒我的眼睛開始「打架」。於是我停下筆,獃獃地做了一會兒,媽媽走進來看見我疲憊的樣子,輕輕地問「是不是困了?」我猛然驚醒,歉意地笑了笑說「沒事,您先去睡吧。」繼續低頭寫作業,盡管心力疲憊,真想合眼睡一會兒可又不敢。這時,大腦的混沌已經使我反應遲鈍了,眼睛的疲勞已經使我看字模糊了。於是我決定小睡五分鍾,誰知頭剛觸到桌子,就昏昏沉沉地睡著了。不知過了多久,我身上剛剛感覺一絲涼意,一件溫暖的外衣披在了我身上。我朦朦朧朧地睜開眼睛——是媽媽。媽媽向我微微一笑,便悄悄走出了房門。又寫了一會兒,我真的困了,深了個懶腰,感到有些口渴,我走出房間,看到廚房的燈還亮著,再一看錶,已經十點多了,我躡手躡腳地推開房門,原來媽媽正在燒水,只見他撕開一袋咖啡,小心翼翼地放入杯中,再將燒開的水倒進杯里輕輕地攪拌。我喊了一身「媽媽」媽媽笑著說:「喝杯咖啡提提神把!"一種感動在我心中油然而生。手捧熱騰騰的咖啡,感受著它的溫度與清香。杯中的咖啡是淡淡的,但融進了媽媽的真情卻是濃濃的,喝著這融入媽媽真情的香濃咖啡,心中的感動久久不能平息。
翻開書頁,再一次熱淚盈眶,為青銅,為葵花,為書中許許多多的人物。一次次地閱讀,並沒有消磨我對這本書的熱愛——我願意在一次次感動中體會那人間真情,並不厭倦,因為每一次閱讀,都是一次愛的旅程。
青銅很疼愛妹妹葵花,葵花在學校參加一個節目,需要一條項鏈,那個有項鏈的女孩不願借給葵花,青銅知道後,摘下屋檐的冰凌,為妹妹穿了一條冰項鏈,當看到妹妹在節目中大展風采時,青銅開心地笑了。從那個故事中,我們可以體會到青銅對妹妹的疼愛。
青銅,一個普通的農村孩子,還是個啞巴,本應該註定一生目不識丁,卻因為葵花的出現——那個父親早亡的城裡女孩,從而得到了翻天覆地地蛻變。從他那次與寫牆字的老師「斗氣」的那一個小故事,將一個有著犟脾氣的可愛男孩的形象生動地展示在我們面前,然而,就是這個犟脾氣的男孩,又是多麼疼愛妹妹葵花啊——盡管他們之間沒有血緣,但是他們之間的兄妹情比親兄妹還要深,還要濃。試想一下,當今社會,因為財產,因為私利,無數兄弟之間斷絕了手足之情,見面時還要惡毒地對罵,比起青銅葵花的兄妹情來,這些人就是不值得一提的,相比之下,青銅葵花之間的兄妹情就是比山還高,比海還要深啊!
那些因為私利而斷絕手足之情的人,讀到這個故事,難道不該覺得為自己而汗顏嗎?——就因為區區的一個「利」字,竟不惜斷絕手足之情,這樣的人,難道值得我們去學習嗎?然而,青銅和葵花之間的感情,卻讓天地動容!
合上書本,腦海中不由得想起那位12年堅持帶著撿來的妹妹上學的洪戰輝。12年啊,竟可以做到帶著一個毫無血緣的妹妹上學,他本可以找各種理由推脫,但是,他毫不猶豫地承擔了這個責任,多麼令人感動的兄妹情。洪戰輝的事跡值得那些見利斷情的人學習啊!
情感之所以珍貴,就是因為擁有情感的人都有一片真情,金錢可以買到許多東西,但金錢並不是萬能的,金錢除了買不到時間以外,還買不到真情。擁有真情的人,才是最幸福的人
⑷ 請以真情為話題,寫一篇作文
家,好似一個安全的避風港,那裡有媽媽燒做的香味可口的飯菜,那裡有爸爸細細的教導,在家裡,你可以做一切自己想做的事情,好好地享受一番.兒時,我總盼望著能出門與夥伴們玩耍,但是玩累了,還是要回到家裡休息.現在,白天在學校里上課,每當放學回家,一進家門,第一句話就是,「媽媽,我回家了」,那種感覺真好;炎熱的夏天,只要一回到家,頓覺清涼,那感覺真好;每次一回到家裡,便可以躺在軟綿綿的沙發上,好好地放鬆放鬆筋骨,這種感覺實在是太舒服了.
當我在外面受到了欺負,只有回到家裡,把心中的怨氣和不快講訴出來,此時,我才覺得愉快多了.當我考試落第時,盡管回到家裡少不了嘮叨,但是,爸爸媽媽的指導,總能讓我將題目改正,這時候,心中自然就有了一絲絲的溫馨.當我遇到挫折而流淚傷心時,媽媽的安慰使我能正確面對挫折,而爸爸的幽默風趣,總是,旁敲側擊地為我鼓勁,使我更有信心戰勝挫折,不怕失敗,取得勝利.所以,我不得不說:「回家的感覺真好!.」
在家裡我可以輕輕鬆鬆,自由自在,無拘無束.不象在外面,時常會感到很不自在.記得有一次,媽媽有事去了廈門,而爸爸又要去公司開會,家裡只剩下我一個人,所以,我只好到表姨家裡去吃飯,在阿姨家,閑來無事,總感到很不自在,所以就捧起一本書,津津有味地看了起來.不一會兒,阿姨已做好了一桌香噴噴的飯菜,我看了真是有點饞了,但畢竟是在阿姨家裡,我只好靜靜地坐著,要是在家裡,我早已迫不及待地大吃一頓了.開始吃飯了,阿姨好象看出我的心思,一直幫我夾菜,我反倒更不自在了,要是在家裡,就不用這樣羞羞答答的了.晚上,回到家裡,才頓時感到輕松自在多了.
記得上三年級的暑假時,學校組織我們去「少年軍校」,那是我第一次離開家,到外面自己獨立生活.剛開始,我覺得十分興奮.但從來沒有離開過父母的我,才去了兩天,就開始想家了.早上起床後,沒了媽媽的聲聲叮嚀和囑咐,總感到心裡空盪盪的,好象失去了什麼東西似的,再加上白天艱苦的訓練,使我累得大汗淋漓,到了晚上,由於「少年軍校」的床雖然沒有家裡的舒服,躺在床上,起初翻來覆去怎麼也睡不著,讓我更想能回到家裡美美地睡上一覺.五天的生活終於過去了,回到家裡後,躺在床上好好的睡了一覺,總算是脫離了一身的疲倦.
暑假的那天,我和媽媽去上海玩.路過一座天橋.天橋上人來人往,天橋下車輛穿梭,在這一曲美妙的樂章中,我聽到了一個很不協調的聲音,沙啞、凄涼,那是……
循聲望去,只見天橋一邊的地上坐著一個六十多歲的老人.緊閉雙眼,正忘情地拉著二胡名曲《二泉映月》.他似沉浸在音樂的天堂中,但仔細觀察後,感覺有點兒不對勁.在他面前的是一個開著蓋的鐵盒,裡面零亂地躺著幾個錢幣.原來是一個乞丐.
天橋上人來人往,竟沒有人願意駐足聆聽二胡地樂曲,也沒有人願意伸出援助之手來幫助他,二胡的聲音不斷地哽咽著,似在訴說著什麼……
這時一個六七歲的小女孩拉著她媽媽的手,在那老人的面前靜靜地聽他拉完了一曲.
「媽媽,給這老爺爺一點錢吧!」她晃著那婦女的手哀求道.只見她媽媽狠狠瞪了她一眼,說:「你裝什麼好心?你看這盒子里有多少?」
「我們為何要跟別人一樣?這老爺爺看上去的確是挺慘的.」「小孩子沒見過世面就別瞎說.你知道現在有幾個乞丐是真的?」女孩換來的只是媽媽的又一次瞪眼.但這一剎那,我看見那乞丐的臉上有了稍許變化,那就像一種委屈與無奈.
那婦女拉起女孩的手正准備離開.女孩卻使勁掙脫媽媽的手,在自己的衣服口袋裡摸了半天,終於摸出一枚紀念章,放進鐵盒中,並對老人是說:「爺爺,我只有這個了.」這時,乞丐抬起頭,仍是閉著眼睛,「看」著小女孩,我從他的眼中捕捉到了感激的目光以及幾滴晶瑩的淚水.我這時也才明白,原來他是一個盲人.
天橋又恢復了熱鬧,二胡聲也跟著響起來了,唯一增多的,只是小女孩留下的那一顆純潔、善良的心靈.
那天的我已經無心逛街,思緒一直定格在天橋上的那一幕,那小女孩離開時的背影……
那天的我雖然沒有在學校內,但是也上了一堂受益匪淺的課.
那天的我雖然是在天橋上,但是小女孩的行為告訴我:人間自有真情在.孩子的純真讓我們是否有所思索?
⑸ 以「真情」為話題的作文
有個寒冷抄的冬天,地上披上了白色的衣服一樣,冷到人的心裡。
我和爺爺走著走著,突然我叫了起來:「爺爺快看啊!那邊好多人呢!我們去看看吧!」「好的,好的。」我拉著爺爺的手走了過去,不禁嚇呆了,這時候我看到一翻景象:一個老奶奶在冰天雪地的路上跪著,面前擺著一個盆子,衣服破爛不堪,一看便看出來她是在要錢。
我看到那群人只看不給那個老奶奶錢,我便說:「爺爺她好可憐啊!給她2角錢好了!」爺爺不由分說便拿出2角錢遞給我「去!給她去吧!」我慢慢移到那位老奶奶面前,把2角放到盆子里,她見了,便跪著磕頭,嘴裡不停喊著:「謝謝,謝謝……」那些人見我拿2角錢,還是個小孩便依依給了她很多錢,她不斷磕頭感謝,不住的說謝謝。我見了,一股暖流跑到心裡,我感動極了,看見有人還給了不1元,2元……這些雖然是小錢但老人不斷的磕頭感謝,我不禁臉紅了,想想我只給了2角,而他們……可我卻是第一個帶頭的,於是又感到一陣陣溫暖流上心頭來,他們的品格使我深深感動了。
望著寒冷的天,可是人們的心裡卻如夏天一般溫暖啊,有什麼能比的上人與人之間的溝通——信任,幫助呢
⑹ 以真情為話題的作文
1)
在電視里看到,有位老師給學生布置的作業是:回家給媽媽洗腳。聽著老師布置的奇怪任務,同學們一臉的驚詫:平時都是媽媽給我們洗腳,現在,要我們給媽媽洗,多難為情,要是被同學們知道了,臉往哪擱呀!看後,我感慨萬分。難道為含辛茹苦養育自己的媽媽洗洗腳,真的「擱不下臉」嗎?那時那刻,我就萌生了給媽媽洗腳的念頭。
晚上,當媽媽得知我要為她洗腳時,她也是滿臉的不解,不知我葫蘆里賣的什麼葯。在我的再三請求下,她才半推半就。我高興地打來一大盆熱水,對媽媽說:「媽,毛衣等下再織吧,泡泡腳再說。」我把媽媽硬拽在椅子上,幫她挽起褲腳,脫下襪子。她的腿有些哆嗦。「媽,冷嗎?」「嗯,有點。」「等下泡泡就好了。」我把媽媽的雙腳泡入水中,用力地替媽媽搓腳,突然媽媽像觸電一般,將腳從水盆中抽出來,濺得我滿臉是水。「媽,你怎麼了?」「媽媽腳痛。」我低頭仔細一看,嚇了一跳,發現媽媽腳上有許多凍瘡。「媽媽,這是怎麼啦?」媽媽淡淡一笑,說:「小時候,媽給你洗腳,你總是不老實,有一次,媽媽倒了一盆開水,還未來得及摻水,盆就被你打翻,開水正燙在媽腳上,那時,正是數九寒天,媽媽又每天忙著上班,沒把它當回事,就生了凍瘡,以後每年都發……」
我的心突然像被什麼東西撞擊了一下,眼角濕濕的,媽媽後面的話我沒聽清,想不到媽媽的雙腳竟也藏著這么多的故事,這是我往常所不知道的。我默默地捧著媽媽的腳,很小心地搓著。媽媽的雙腳結著一層厚厚的老繭,有些地方已經開裂,經水浸泡,雖不是那麼刺手,卻也能明顯感覺到。我的心不禁一酸,不爭氣的眼淚又來了,滴落在水盆里。我為以前對媽媽的誤解而自責。小時候的我是幸福的,媽媽和我形影不離,我在媽媽的呵護下健康成長。上學後,由於家庭負擔過重,媽媽不得不背井離鄉,出外打工。年幼的我,看到自己的同學被父母們送進接出,噓寒問暖,心裡總不是滋味。尤其是下雨天,總渴望在送傘的隊伍中能發現媽媽的身影,可每次給我的總是失望,在我的心中,竟對媽媽滋生出幾分恨來。一種失落感頓時湧上心頭,覺得幸福真的離我好遠好遠。
現在,看著媽媽的雙腳,我什麼都明白了。在這寒冬臘月,媽媽何曾想到自己的痛腳呢?她所擔心的只是女兒,在為女兒趕織毛衣。而自己何嘗體會到媽媽那不被女兒理解的痛苦呢?不知不覺中,水都有些涼了,我趕忙又往盆里加些開水,抱著媽媽的腳,輕輕地洗著,用心地洗著,以期洗去我心中的愧疚,水花夾雜著我的淚花,在我眼前飛濺。
我突然間覺得,在這靜靜的夜裡,世界好像只有我和媽媽兩人,一種久違的愛在我心頭盪漾,我在心裡不由得唱起一首歌來:世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了……
(1)
朋友們,從小到大,你們沐浴過多少父母的愛?數不清。父母那麼愛你們,那你們愛父母嗎?愛,從心底里愛。但是你們向父母表達過你愛他們嗎?不知道你是否表達過,反正我沒有。所以,今天我就要向媽媽表達我對她的愛。
從今天早上開始,我就想向媽媽表達,但一直到下午,我都沒有表達出來,因為話到嘴邊就是說不出口。
唉!算了吧!我想,乾脆不表達了吧?正想著,突然,我轉念一想:不行!媽媽每天為我忙來忙去,早上早早起來給我做早餐,晚上半夜三更起來給我蓋被子……如果我連自己愛媽媽都不表達給媽媽,那不是太對不起媽媽了嗎?
於是,我鼓起巨大的勇氣,終於把媽媽叫進了房間。就在這時,我感到我的雙腳不聽使喚了,雙手也在不停的發抖。心情無比激動,「碰、碰、碰」的心跳連我自己都聽得清清楚楚。我努力使自己平靜下來,可我做不到。為了不讓媽媽失望,我以超越自己極限的勇氣,終於顫抖地說出了:「媽媽,我愛你!」頓時,我的心平靜了下來,我好似經過了一場戰爭。
媽媽聽了我的話,先是一愣,然後皺起了眉頭,疑惑地從嘴裡擠出了一句話:「浩浩,你是不是又犯什麼錯誤啊?」我一聽,便說:「沒有,媽媽!我是因為你曾經為我做過很多事,所以我才愛你的。」媽媽聽了,欣慰地說:「謝謝!」這時,媽媽過去為我忙碌的身影浮現在我的眼前,一股無名的暖流湧上心頭。我鼻子一酸,淚水在眼睛裡打轉。我強忍住不哭出聲,然後扭過頭去,走出了房門。
在門外,我百感交集:我愛媽媽只需要一句話就行了嗎?我應不應該用行動來向媽媽表示我愛她呢?答案是:是!我應該用行動來向媽媽表示我愛她。我應該聽她的話,不讓她操心,幫她做一些力所能及的事情,這就是對媽媽最好的表示了。
媽媽,我愛您!
(3)愛,在輕輕地流淌
昨天,我給孩子們布置了兩項特殊的作業:一是記錄一天中媽媽為自己做的事以及自己為媽媽做的事。二是擁抱媽媽並對媽媽說:「我愛你」,然後把媽媽的反應以及自己的感受記下來。
這份特殊的作業緣起於學習的課文《第一次抱母親》。這篇課文記敘了「我」去守護生病住院的母親,抱起母親讓護士換床單時,才察覺母親的身體是那麼輕,不由想起了母親以弱小的身體挑著重擔翻山越嶺的往事,心裡很難過。於是,像小時候母親抱「我」那樣,「我」把母親抱在懷里,讓母親入睡,結果發現母親的眼裡流出了淚水。文章語言平實,卻涌動著一股濃濃的親情,扣人心弦,催人淚下。
學習這篇課文一個很重要的目標要求就是「激發學生對母親的崇敬和愛戴之情,懂得回報母愛。」我想這里的母親絕不僅僅指文中作者的母親,而更應該是孩子們生活中自己的母親;學生對母親的愛也絕不僅僅只在課堂上說得堂皇,而更應該落實在行動上,落實在家庭生活中。這就是我布置這兩個特殊作業的初衷。
今天在課堂上,我先讓孩子們交流了媽媽一天中為自己做的事和自己為媽媽做的事,從中體會母愛無時不在、無處不在,母親對子女的關愛是無微不至的,而子女能為母親做的卻太少太少了。看,魏瑾同學記錄母親一天中對她所說的話:
「上午很冷,要多穿點衣服。」
「吃慢點,飯吃太快會肚子痛。」
「下午有點熱,衣服不要穿太多。熱了要把外衣脫了。」「「電視不要看太久,會傷眼睛。」
「做作業頭要抬高,小心近視。」「吃魚要小心,有魚刺。」
她的感想是:媽媽總是無私地把愛給予我們,但卻不求回報,所以我們應該為媽媽做力所能及的事。
而何檬檬同學則用他稚嫩的筆為我們描述了這樣一位《勞累的媽媽》:
每天早晨不到6:00,小鬧鍾就唱著歡快的歌把媽媽從夢中驚醒。一起床,媽媽就洗米煮飯,准備早餐。爸爸和我吃完早飯之後就出門了。而媽媽呢,她吃完早飯沒有急著去上班,而是要把餐桌整理好,才邁著焦急的腳步匆匆離去。
中午,我一回到家,就能看見媽媽繁忙的身影,就能聽見媽媽忙碌的鍋碗瓢盆交響曲。吃午飯時,媽媽總要在我和爸爸的再三勸說下才肯停下手中的活來吃飯。
晚上,我回到家裡,媽媽已經為我煮好了香甜可口的飯菜,而她卻還在忙碌著。晚上她還要為我洗衣服,到了深夜才安然入睡。
最感人的是孩子們講述他們擁抱媽媽的故事,好幾個孩子說得很動情,聽課老師也聽得淚花閃閃的。下面擇錄一些孩子的片斷:
今天,老師給我們布置了一項特別的作業:給媽媽一個擁抱一句話「我愛你」。
我回家後一直在想該不該做,我想了很久很久,終於找到了答案:「做!」。作為媽媽的女兒,難道連一個擁抱一句「我愛你」也捨不得給媽媽嗎?
晚上,我做完了其他的作業,走到正在看電視的媽媽面前,擁抱了媽媽一下,對媽媽說了句「我愛你!」,媽媽被我這一舉動驚呆了,好半天才回過神來,微笑地對我說:「夢婷,媽媽也愛你呢!」
媽媽一天到晚為我們付出的太多太多,而我們回報媽媽的卻很少很少,朦朧中我似乎明白了老師為什麼布置這么一個作業!(朱夢婷)
今天老師布置了一個作業:回家擁抱父母一下,並且說聲「我愛你」。這作業剛布置下來,班裡就鬧成了一片,有的說:「怎麼抱呀?」有的說:「太肉麻了。」還有的坐在座位上發呆。
放學路上我一直想:如果我抱媽媽,那媽媽一定會以為我考試考不好;不,也許會以為我幹了壞事;不,也許會以為我想買玩具……
媽媽一下班,我就站在門口等著。「叮咚叮咚」,門鈴響了,我張開雙手抱住媽媽的脖子說:「我愛你。」鄰居走了過來,對媽媽說:「你可真有福氣,生了一個好女兒。」媽媽笑了笑,問我:「你考試考不好,還是幹了壞事?」我一口否認了。我看著媽媽那滿額皺紋,眼淚在眼圈裡打轉,不禁流了下來。媽媽用她那長了繭的手把我的眼淚抹去,問:「倩倩,你為啥哭呀?」我沒回答,因為怕媽媽傷心。
在這里,我還想再對媽媽說一次:「媽媽,我愛你!」(汪琪)
今天老師布置了一個極為特殊的任務——擁抱媽媽並說「我愛你」。這個任務可是給了包括我在內的不少男生一個考驗。因為平時幾乎沒與媽媽親密接觸,這個任務對我而言太艱巨了!到了晚上,媽媽上班回來,一開門就說:「兒子,我回來啦!」看來媽媽挺高興的,不知我說了什麼,媽媽已經高興地把一個擁抱送給了我。真是的,我都還來得及沒說呢,難道「天機泄漏」了?等我做完作業,就鼠頭鼠腦地竄了出來,擁抱媽媽說:「媽媽,我愛你!」媽媽挺驚訝的,沒說話,不過還是微微笑了一下,她那張歲月流逝的臉龐依然顯得那麼慈祥那麼美麗……(王智傑)
今天我一回家,就摟著媽媽,說了聲:「我愛您!」當時媽媽先是一愣,接著說:「我們的女兒長大啦!懂事了!汗水沒有白付呀!」然後又用雙手摟著我,搖呀搖,嘴邊還帶著笑容。在媽媽的懷里,一股暖流傳遍了我的全身,我的心裡甜甜的,美美的,溫暖極了!(萬千千)
今天晚上,我趁媽媽在試衣服的時候,猛地撲了過去,一下抱住了媽媽。由於媽媽沒有做好准備,所以承受不了我的重量,差點仰面摔倒了。還好爸爸及時發現,在身後扶了媽媽一把,媽媽責怪地說:「你有病啊!」我突然說:「我愛你……」媽媽突然打住了我的話,又愛又恨地說:「快把我推倒了還叫愛我啊!」聽完媽媽的話,我的臉紅了。(徐凱)
今天,我接到了一個特別的任務——抱母親。因為平時我和媽媽關系很好,所以這個任務對我來說就顯得不生疏了。
一回到家,我就趕快寫作業。一會兒母親回來了,她一看到我在寫作業就對我說:「好女兒,你先做作業,我去做飯了。」又過了一會兒,我寫完作業了便沖到媽媽身後抱住母親說:「媽媽,我愛你!」老媽先是一驚說:「原來我抱你,你都不肯,今天這是怎麼了?」「人家想抱嘛。」我撒嬌地說。
不知是老媽的香水太濃,還是母女的情意太深,我都陶醉了。(張孝雯)
今天因為媽媽不在家,所以我就把擁抱送給了我的爸爸。剛開始我覺得好恐怖,但為了完成作業,我還是叫爸爸面對我,我舉起手猶豫著,可還是鼓起勇氣沖向爸爸。當聽到爸爸說「我也愛你!」時,我太高興了!(錢星任)
「哎……」的一聲,我們班的同學都叫了起來。因為今天老師給了我們一個任務:擁抱一下母親,並對她說「我愛你!」。
我回到家裡,只看到媽媽正在忙著。可是,我害羞的嘴裡說不出那三個字,於是我走進房間。吃完飯是做作業的時間,我不得不完成這個作業。可是我又害羞說不出口,突然我回想起媽媽對我的愛,於是我鼓起勇氣,心跳加快,飛奔到母親面前,還沒等母親回頭,我已經抱住了她,說:「媽媽,我愛你!」母親感動得流下了淚。
母親把愛無私地給予自己的兒女們,是不圖任何回報的。當母親意識到孩子對她的愛,這時的母親是幸福的。(夏景恬恬)
今天,老師布置了一個作業,回去好好的抱一次媽媽。當時,我心裡就有些激動,想:「不知道媽媽被我抱的感受如何。」晚上,剛吃完飯,我就激動地跑到正在洗衣服的媽媽身邊,跳起來,抱住媽媽,鼓起勇氣,深情地對媽媽說:「我愛你!」
媽媽被我嚇得目瞪口呆,過了一會兒,媽媽也對我意味深長的說了一句話:「愛是不能光靠嘴來表達的,而是要靠行動來表達。不過我知道你很愛你,我也很愛你。」
聽了媽媽的話,一股暖流從我的心底涌了出來。媽媽,我愛你,我以後一定要聽話,不再讓你操心。(許恬)
今天,老師給我們布置了一個作業。那就是回家抱一次母親並說一聲「我愛你」。我回到家放下書包,便沖進陽台緊緊地抱住媽媽,很大聲地說了這三個字。媽媽在我的額頭上親了親,說:「我也愛你!」我這時突發奇想:「如果把媽媽抱起來會怎麼樣?」於是我屏足氣了,用力一抱,哇!媽媽好輕啊!我用力過猛,差點掉到洗衣機里去。在我的印象中,媽媽天天跑銀行,還要煮飯,一定是個大力士。可沒想到媽媽竟然這么輕!我很難過。媽媽總是把好吃的、有營養的東西給我吃,自己卻吃剩飯剩菜。原來,媽媽是這么愛我。雖然,她從前也打我罵我,有時還不理我,可現在我明白了媽媽這都是為了我!在我失望時她安慰我,在我因為小事生氣時她鼓勵我……這次抱母親的情景會永遠地記在我的腦海里。(韓懿凱)
從孩子們動情的述說中我傾聽到愛的流淌,從他們真摯的言語中我觸摸到真情的涌動。我不禁想到:中國式的家庭太缺乏愛的表達了,我希望這樣感人的一幕能夠在每個家庭里經常上演,我希望孩子們不但把這項特殊的作業落實在行動上,更希望這項特殊的作業像一顆愛的種子落在心靈的土壤里生根、發芽、開花、結果……
(4)
父母愛我我愛父母
說道父母對我的愛,大家一定都想知道,如果想聽聽爸爸媽媽對我的愛的話,就讓我來給你講一講吧。
我六歲的一天,我正要去妹妹家玩,我跑著跑著,沒注意腳下有塊凸起的石頭,只聽見「嘣」的一聲,我的頭重重的碰在旁邊的石板凳上,頓時,我便哇哇的大哭起來了,我的媽媽看見了連忙跑了過來,見我血流滿面,就以迅雷不及掩耳之勢把我抱上計程車向武警醫院奔去。縫針的時候我一直在哇哇大哭,媽媽就在旁邊不住的安慰我:「不要哭了,不要哭了,馬上就縫完了!」結果媽媽也跟著我哭了起來。
還有一次,我正在做作業,突然,我遇到了一道我不會做的數學題,我就拿去問爸爸,爸爸就認真的給我講做這道題的方法。講了一遍後我沒聽懂,爸爸又一而再再而三地給我講,直到我聽懂為止。
爸爸媽媽愛我,我也愛爸爸媽媽。
就在今年「三八婦女節」的前一天,我悄悄地給媽媽做了一張漂亮的卡片,裡面寫著:「媽媽,我愛你!祝您:三八婦女節快樂!」做完後我把卡片悄悄放到了媽媽的枕頭邊。
到了晚上吃飯的時候,我做了自己最拿手的兩道菜:「苦瓜炒雞蛋」,「豆腐乾炒韭菜」給媽媽品嘗,媽媽吃了說道:「真好吃啊!」聽了媽媽的話,我心裡高興極了!到了晚上,我接了一盆洗腳水來給媽媽洗腳。洗完後,媽媽親了我一下:「你真是個懂事的好孩子!」
我想:「爸爸媽媽可真愛我,就像『誰言寸草心,報得三春暉』所說,我永遠也報答不盡爸爸媽媽對我的愛!」
最後,我想對我的爸爸媽媽說:「我愛您們!」
⑺ 以真情為話題的作文
解析生命
5月12日14時28分,汶川發生的8.0級大地震,碾碎了北川中學師生們美好的夢想。幾秒鍾內,生死一線間。
這一次地震,讓所有的人都措手不及;也是這次地震,讓北川中學4班上的所有倖存者永遠記住了一位偉大的老師——李佳萍老師。
當地震發生時,同學正在教室上李老師的政治課,伴隨著轟隆隆的聲音,教室劇烈搖晃,同學們都嚇得不知道該怎麼辦,李老師大吼了一聲:「快跑!」同時飛快地打開門,拉著推著他們趕快往外逃。當時整棟樓房已經搖搖欲墜,房子就要跨了。為了能讓更多的同學逃出去,李老師用自己的身體抵擋住已經搖變形的門框,可一個人的血肉之軀怎麼能夠承受得住五層樓的重量,李老師被跨塌下來的樓房壓在了下面,房屋倒塌的那一刻,李老師還拼盡全力將一個學生推了出來,學生們安全出來了,而李老師,偉大的老師卻倒在了跨塌的房屋下,獻出了她寶貴的生命,永遠地離開了世界。
每一個倖存者都是富有的人,生活就是這樣,生命在匆忙中進行,顯得那麼短暫而不可挽留。
距離漢旺鎮50公里處的半棚子礦山裡,40多名礦工正在洞內工作。幸運的是,礦洞抵抗住了震動,沒有受損,人員無一傷亡。不幸的是,礦區與外界聯系中斷,而礦區內水和食物嚴重匱乏。
礦山裡的人大多來自周圍鄉鎮,謝啟志在這里工作了5年,從來沒碰到這樣的情況。開始大家一致認為應該等待救援,但等到14日,食物完全耗盡,他們發現乾等著不是辦法。「開始有幾個人由認識路的人帶隊,先行出發,後來又出去幾批,都沒有迴音,我們8個人就決定再出去試試。」王高發說,但他們並不知道出山的路怎麼走,路上會遇到什麼樣的情況,「我們當時想,等著肯定是死,出去也是死,但還有生還的希望,我們要告訴外面的人這里的情況。」最後他們憑著堅強的毅力獲救了。
生命是渺小的,她如滄海之一粟;生命是偉大的,她如泰山一青松。無論渺小或偉大,生命都有著自己的燦爛和輝煌。
上帝賦予了我們生命這個美好的東西,它很珍貴,屬於你,只有一次。
聖誕節
跟你講講咱的聖誕節,很開心,很快樂。
首先,送賀卡,買了好多張。。咱用了三個時辰,給20多張卡卡留了話,咱堅持自己寫的每一張賀卡,都不帶有一句重復的話,盡可能的發揮自己身上的墨水,寫出對每一個同學發自內心的真心話,看著咱一張張的大作,心裡甜絲絲的。。=v=
第二天,把它們包裝好,然後一張張送給同學們,看到他們的驚喜與笑臉,咱覺得好開心。。
後來同學們將咱的賀卡換著看,恩,他們都很驚訝,驚訝咱的文筆居然這么好,連我們班裡公認的文筆最好的高材生都甘拜下風,大家都對咱說咱送的賀卡最精緻,語言最美的,有的甚至懷疑咱抄網上的,對此咱笑,只是每一份賀卡里都包裹著咱的一份真心,原來它真的能打動別人,真的能,第一次發現,原來咱、能和大家的心走的那麼近,我們之間可以那麼溫馨。。
同學們在互贈賀卡時,總是不了了之的幾個字,這回他們在回給咱賀卡時,都特別用心,一筆一畫的填在紙上,都寫了很長的一段話。原來咱送出去的心意,變成了咱手中的一份又一份的驚喜,曉得咱有多開心么,友友能感受的到么。。。
然後,再說蛇果,咱收到的不多,只有3個,不過夠咱開心的了,咱當然不會帶回家吃掉,更不會在午夜12點吃掉,咱會在學校里消滅它們,對此,寒做出了一個各位都想不到的決定,把她所有的果子都洗干凈,用小刀切成好多小份的,准備分給同學們,本來以為這樣做會挨罵的,沒關系,她早有心理准備,可是後來沒料想,剛把切好的果果拿出來,就讓同學們搶光光。。額。。。不過他們好象都很興奮呢,就算她作撩一件好事行不?之後,同學們前赴後繼她的做法,所以每當下了課,我們都不缺果果吃,雖然果子不算很甜,但真的甜到了我們心裡。。
知道我們班現在每個同學之間的氣氛有多好么,現在每次上體育課,男女生都聚在一起,互相展示的炫耀自己得到的賀卡,對自己的好友送上祝福心語,就連以前關系不怎麼樣的朋友,都變的坦誠相對,臉上洋溢著真心的笑容,關系達到空前的好,這種感覺好奇妙,這也就是所謂的、「同學就是一家人」、「真正的同學友誼」吧。。
最後透漏下,咱收到26張賀卡,沒錯,二十六份禰足珍貴的回憶,即使許多年以後,我們不在是同學了,咱也相信、那些回憶、那份純真,那些童趣
都將伴隨著我們走過像現在這樣的無數的寒冬,無數個不愉快,把我們的心照的很明凈,很溫暖。。
最後將這份溫暖,送給你。。。
不過,那麼美好幸福的聖誕節,在我心裡還是落下了一點點遺憾。班裡有的同學在互贈賀卡時,都習慣性地將賀卡一次性買來,在沒落筆提詞未包裝之前全部拿到學校里,一股腦全拿出來讓同學們挑,挑過中意的賀卡之後,發賀卡之人挨個記下每個朋友心水的卡卡,再帶回家落筆祝福心語。不過,這種做法很容易讓人產生一種在商店裡挑來挑去的似曾相識的無聊感。暫且避開此處不說,在我看來聖誕節送賀卡無非就是注重兩種感覺、賀卡的神秘感與驚喜感。兩種奇妙的感覺是相連相通的。可是這么一來,就失去了賀卡的神秘感,竟然連籠罩的神秘薄紗都褪去了的卡片,有哪來驚喜之說,這樣的賀卡,多多少少有點無趣吧。我是不會這么做的,還好這樣做的同學,畢竟少數。。說到這里,你可能會說,呵、你們都是孩子呀。不過想必你的童年也一定有過一段類似我們的那樣的一段快樂時光吧?同樣也不可否認,在寒冷的冬季,來臨的聖誕節里送給別人賀卡與受到別人送來的賀卡,著實是件愉快與欣喜的事,都能在美麗的「雪夜」里,溫暖我們的心,學生時代有這些,我已很幸福勒。
遲到的祝福:祝你聖誕快樂