A. 運動會作文開頭和結尾怎麼寫
運動會作文
在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節,迎來了歡快精彩的校運動會。
一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣布運動會正式開始,各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,大踏步向主席台走來。他們個個衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。
當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發揮出了不屈不撓,頑強拚搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是貿易學校的「劉翔」。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏,永不服輸的運動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們手中的鉛球彷彿變成了一個個充滿希望的許願球,不斷追逐著自己的夢想。
運動會展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創造了更多的美好和輝煌
B. 寫活動的作文的開頭和結尾各三個(帶題目)
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C. 小學生寫活動作文開頭結尾
寫作思路:不要平鋪直敘地進行,要注意及時地、不斷地變化描寫的角度,使描寫更加具體,給讀者主體化之感。做到條理清楚、自然、明白,不雜亂,要傾注自己的思想感情。
正文內容:
盼星星,盼月亮,終於盼來了激動人心的「跳蚤市場」。
作為小組組長,我為小組做了充足的准備。甲同學負責銷售,乙同學負責收銀,丙同學負責記賬,丁同學負責後勤工作。現在,萬事俱備,只欠「到來」這陣東風到來啦!
開始啦!來到指定場地,後勤人員趕緊將書本放在地上,等著一張張「鈔票」收入口袋。我組情況很好,不一會兒,將近一半的書都賣完了,還收到了一張紅票子。於是,我們趕緊吆喝,爭取在最後的時候將書全部賣完。操場上,人山人海,到處都有在吆喝的人,喊得面部通紅,嗓子都快啞了,收銀的同學飛快地收錢、找零,手都快抽筋了。操場上,滿是活躍的氣氛。
一個熟悉的身影「飄」了過來,啊!這不是我們和藹可親的英語老師嗎?我趕緊跑了過去,前去推銷。老師問我:「這本《三十六計》多少錢?」「這個…賣3元錢,」我回答。「3元?不行,1元賣不賣?」「不行不行,我們不做虧本生意!」
我們就這樣爭執下去,最終,我輸了。然後,老師又以這樣的套路,淘了4本書,共計6元錢。操場上的人漸漸少了,但我們錢盒裡的錢越來越來多,今天真是收獲滿滿啊!這些收獲都是由汗水累積而成的。
這次「跳蚤市場」讓我明白了許多道理,讓我明白了父母掙錢的不容易;讓我明白了先有努力,再有收獲。
D. 寫活動的作文的開頭和結尾各三個(帶題目)
作文種類很多很多
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E. 關於一次活動的作文(只需寫開頭和結尾)
思路:引出題目,介紹參加的是什麼活動。結尾呼應文章開頭。
1、當老師宣布,明天要去秋遊專的時候,同學們都屬高興地跳了起來。這天晚上,我准備了好吃的零食,晚上我還激動的睡不著覺呢!
2、秋天,一年之中最美的季節!在這個季節里學校組織了一次親子秋遊。我們高高興興地出發了。
3、今天,天氣晴朗,萬里無雲,世界上的每一一個物品都很讓人喜愛。因為,同學們期盼的秋遊終於到來了。
4、今天玩得太開心了,秋遊多好啊,我喜歡秋遊!
5、輕松的時光總是過得飛快,伴著集合鈴聲的響起,我們結束了這次愉快的秋遊。在這金風送爽的日子裡,秋遊不僅讓我們領略到了美麗的風光,放鬆了身心。而且還獲得了快樂、增長了知識、拉近了師生情、增進了我和同學之間的友誼。
F. 寫活動的作文的好開頭和結尾
好開頭
1.今天,是我最難忘的一天,因為我們學校舉行了首次升國旗儀式。
2.上午,我們小隊帶著鍋碗瓢盆,懷著喜悅的心情踏上了去郊區的路。
3.這是來到洋口實踐基地的第二天,我們迎著陣陣春風,在老師的帶領下來海灘野炊--烤紅薯。
4.選舉結果出來了,我的得票數是全班第一,我當上了體育委員。啊,我成功了!朋友,要想成功,就請相信自己,勇敢地嘗試吧!
5.哪個孩子不喜歡過暑假呀?用不著天天上學,可以做自己感興趣的事,真是太美妙啦!我呢,報名參加了一個全封閉夏令營,感受還真不少呢!
6.元旦將近,星期六晚上,我們五、六年級中隊舉行了一次辭舊迎新的化妝舞會。寧靜的校園里頓時熱鬧起來,一條條為五彩繽紛的拉花掛起來了,一盞盞彩燈閃爍著,四顆聖誕樹上的色彩艷麗的綢帶,在夜風中飄舞,樹上掛滿了一份份送給同學們的小禮物,整個學校充滿著節日的快樂。
好結尾
1.在嘹亮的歌聲中,升旗儀式結束了。那響徹校園的歌聲久久地縈繞在我的耳邊,那迎風招展的的五星紅旗深深地銘刻在我的心中。
2.這次活動,不但妙趣橫生,而且真正激發了我們的探索興趣和實踐熱情,使我們切身體會到了動手、動腦的樂趣。我永遠也忘不了這次活動--」空降雞蛋「大賽。
3.不知不覺,黃昏已悄悄到來,大家收拾好東西,依依不捨地離開了郊區這個美麗的地方。
4.我們沐浴著春風,品嘗著紅薯的甘甜。大家你看看我,我看看你,都笑了,我們個個都成了大花臉。歡樂的笑聲回盪在整個海灘!
5.全封閉夏令營在5天之後結束了,這5天顯得那麼短暫而又漫長。它是我暑假生活中泛起的一朵浪花,它讓我覺得累,讓我覺得樂,更讓我覺得充實!
6.今天這場時裝秀可真是別開生面!我不禁脫口而出:「I love you,時裝秀!」
G. 作文難忘的活動開頭和結尾
開頭:「光陰似來箭,日月如源梭」,歲月的潮水沖刷了太多的前程往事,可記憶的海灘上總會留下幾個美麗的小貝殼,那樣的光彩奪目…… 那是一次特別的活動,我現在還記得……
結尾:活動發生的事說也說不完,那一件件往事已被裝進我的腦海中的一隻只小船上,它們將永遠停泊在我的記憶的海洋邊。
H. 寫活動的作文的好開頭和好結尾
好開頭:
1、今天,是我最難忘的一天,因為我們學校舉行了首次升國旗儀式。
2、上午,我們小隊帶著鍋碗瓢盆,懷著喜悅的心情踏上了去郊區的路。
3、這是來到洋口實踐基地的第二天,我們迎著陣陣春風,在老師的帶領下來海灘野炊--烤紅薯。
4、選舉結果出來了,我的得票數是全班第一,我當上了體育委員。啊,我成功了!朋友,要想成功,就請相信自己,勇敢地嘗試吧!
5、哪個孩子不喜歡過暑假呀?用不著天天上學,可以做自己感興趣的事,真是太美妙啦!我呢,報名參加了一個全封閉夏令營,感受還真不少呢!
好結尾:
1、在嘹亮的歌聲中,升旗儀式結束了。那響徹校園的歌聲久久地縈繞在我的耳邊,那迎風招展的的五星紅旗深深地銘刻在我的心中。
2、這次活動,不但妙趣橫生,而且真正激發了我們的探索興趣和實踐熱情,使我們切身體會到了動手、動腦的樂趣。我永遠也忘不了這次活動--」空降雞蛋「大賽。
3、不知不覺,黃昏已悄悄到來,大家收拾好東西,依依不捨地離開了郊區這個美麗的地方。
4、我們沐浴著春風,品嘗著紅薯的甘甜。大家你看看我,我看看你,都笑了,我們個個都成了大花臉。歡樂的笑聲回盪在整個海灘!
5、全封閉夏令營在5天之後結束了,這5天顯得那麼短暫而又漫長。它是我暑假生活中泛起的一朵浪花,它讓我覺得累,讓我覺得樂,更讓我覺得充實!
I. 寫一次活動的作文的開頭和結尾
開頭:歲月匆匆而過,驀然回首,我已走進小學校園生活近六年了,念及往事,不勝專唏噓。那人生道路上的屬無數個第一次就像波濤起伏的海浪,盪漾在我的心頭.是那樣的親切而熟悉,又是那樣的美好而和諧。其中,最讓我難忘的是六年級時舉行的一次朗誦會。
結尾:這次別出心栽的朗誦會在我的記憶長河中,會永遠是一朵美麗的浪花!