A. 難忘的同學作文
難忘的同學「時間如流水，一去不復返。」有許多往事我都忘卻了，唯有那個人，那件事，還時常在我腦海里浮現，使我難以忘懷。她叫*，是我的同學。她的個子不高，身體胖胖的。在她那面如桃色的瓜子臉上，有一雙閃亮的大眼睛，高高的鼻樑下面，嵌著一張櫻桃小嘴。*的學習不錯，經常考全班第一，所以我認為他是那麼的高大，我們之間遙不可及，可經過那件事，我才覺得我們都一樣。那是一個天氣陰沉沉的下午，老師早就放學了，因為我要打掃衛生，所以晚走了點。打掃完了，我正要回家，可一個悶雷讓我嚇得躲回了教室。一陣雷聲過後，傾盆大雨伴著涼颼颼的微風落了下了，原本乾涸的陸地被大雨佔領了。我來到過廳，望著眼前的大雨，慌了起來，心想：該怎麼呀，我又沒拿傘，這么大的雨，要是硬沖回去，還不變成「落湯雞」了？正在我記得焦頭爛額的時候，一個熟悉的身影從校園里走了過來，原來是*.她拿著一把傘。」你怎麼還沒回家呀？」她說。我不好意思說自己因沒傘而不回家，所以把頭扭了過去，而且她平時學習很好，我也不好意思跟她玩。她彷彿開透了我的心思，對我說「我們正好走的是同一條路，反正我一個人也挺寂寞的，不如你陪我一起走吧？」我驚呆了，她竟 然讓我和她一起走，也就是說我不用淋雨了。我還沒反應過來，她就已經拉著我的手走了。路上，雨突然大了起來，我轉過頭去看她。啊！她怎麼渾身是水啊？再抬頭看看傘，一大半都已偏到我這邊。我恍然大悟，連忙搶過她手中的傘，為她打著，*看見我這樣，便又把傘向我這邊偏，她還說：「我讓你陪我回家，你就是我的客人，我怎麼能讓客人淋濕呢？再說，你們平常看我學習好，也不理我，我也只能這樣才能得到些安慰」這時，我彷彿看見*平時幫助同學的情景：小明的筆壞了，她主動把自己的筆借給他；小麗有一道題不會，他主動為小麗講；小亮考試沒考好，她主動安慰小亮，學習、勞動，她總是站在第一位……我把*送回家，第二天，*發燒了。*，是你在我最需要幫助的時候伸出的援手，是你讓我知道有同學多好！謝謝你，我的朋友！
B. 難忘的同學作文開頭
難忘的同學
我和同班同學俞超是一對形影不離的好朋友，每天一起上學專，一起放學回家，還經屬常一起打籃球。
今天放學，我和俞超發生了一件不愉快的事情。我們倆因為一件小事爭執起來，兩個人互相對著說，不一會他急眼了過來打我，我們倆互相打了一架，我決定以後再也不理俞超了。
回到家，我和媽媽說起這件事，媽媽看著我認真地說：「韜韜，你認為俞超做的不對，你有沒有不對的地方呀？」我說：「我有什麼做錯的地方呀？」媽媽微笑著說：「你想一想，如果在俞超說你時，你不去跟他吵，而是好好跟他講理，是不是就不會發生打架的事了嗎？」我想了想，又說 ：「是俞超先打我的呀！」媽媽說：「我希望你明天去給俞超道個歉，不要讓他再生氣了，好嗎？」我。」下午來到學校，我心裡還想著俞超會不會理我，我一見到俞超，主動向他道歉，俞超很高興地和我說話，還讓我看了看他的胳膊，他的胳膊青一塊、紅一塊，我非常慚愧，真後悔昨天做的事。我倆又和好了，又成為了非常要好的朋友。
通過這件事，我明白了一個道理：人人都應該有一顆寬容的心，不要計較一些小事，這樣才會有很多好朋友，才會很快樂。
C. 難忘的同學作文結尾
難忘的同學
問同學情是什麼？為什麼直叫人時常想起，難以忘懷；一生牽掛，風雨同舟，甘苦與共。
那是因為，同學情至純至真。像玉壺冰心，似銀色月光，讓人心透明，生溫馨。沒有名利的雜質，沒有物慾的濁流，只有共同走過的一段黃金歲月。
時光匆匆，似乎就在白駒過隙，彈指一瞬之間，我們就從剛入校時那稚嫩天真的小不點兒變成了已是六年級的大哥哥大姐姐了，我十分懷念在這兒的點點滴滴。
小學六年的生活轉眼間就要過去了，回顧六年的學習生涯，真是感慨萬分。有高興的，有悲傷的，有令人失落的，有令人悲傷的，還有令人難忘的……
那是五年級上期的事了。一天下午，我正在教室里改錯，突然遇到一道題，怎麼也想不出來。我左思右想，草稿都列了兩頁，還沒有想出來。我急得抓耳撓腮，心想；「這道題好難啊，我又不會做，完不成改錯任務。都怪上課沒有認真聽講，哎……」突然，我的眼睛骨碌一轉，想到了一個好辦法：「乾脆不改了，『渾水摸魚』，偷偷溜掉算了，反正誰也不知道。」我收拾好書包，一隻腳剛跨過教室門就被一旁掃地的小東叫住了。他對我說：「你的錯都還沒改呢，要改完才能走！」我的臉「刷」地漲紅了，支支吾吾的說：「是……是還沒改完。」「學習是自己的事，沒完成就當『逃兵』嗎？」我垂下了頭，低聲說：「我知道，但我不會做呀。」「來，我們一起試試，好嗎？」
他把掃把放在一邊，走到我面前，我把作業本拿出來，他一看，馬上就明白了，「你的方法是對的，但計算出錯了，這一步算出來是0、38，是能除盡的。」我一聽，恍然大悟，充滿感激的對他說：「謝了。」他擺擺手，說：「同學之間，說什麼謝不謝的。」
這件事在我心中烙下了深深的印記，讓我無法忘懷……
常言道：「千年修得共枕眠，百年修得同船渡」，現在又加上一句：「五世修得同窗讀」。讓我們在讀的、畢業的，都珍惜同學情吧！這是除愛情、親情、友情、戰友情外，人生又一種美好的、不可或缺的、值得終生回味的感情……
D. 難忘小學同學的作文開頭和結尾,語句優美些,求~
開頭：
柔和的風來輕悄悄自地牽起柔柳的手臂，伴著草叢里金鈴子的歌聲與蟋蟀的琴聲，翩然起舞。夜來香和米蘭悄然開放，爆出絲絲清幽的香。凝望夏日的夜，回憶起那童年時光陪我走過的小學同學，幸福與快樂，一點點湧上心頭。。。。。。
結尾：
夕陽還在天邊，灑落著一點點余暉，照耀著金色的閃爍。如夢般美的同學間的友情，一點一滴，灑在心頭。。。。。。
E. 難忘的同學作文 600字
難忘的同學
光陰似箭，日月如梭，在校園中一個個懵懂的孩子都漸漸長大了。然而，小學六年的生活，也即將結束了，但是，在我們身邊的友誼永遠不會斷裂。無論你走到天涯海角，友誼的線段永不會斷。
天下沒有不散的筵席。不知不覺我們已走過小學的六年學習生涯，離開母校，離開和我們一起學習生活的老師和同學，想到這里，一種難舍難分之情在我心中油然而生。難舍苦口婆心、諄諄誘導的各位老師；難舍同學之間一起度過的美好時光。此刻，昔日在校園里和同學學習的情景更是一幕幕地浮現在我眼前。
我的同學有很多，有調皮可愛的，有性格內向的，也有熱情奔放的，但是，我最好的朋友就是劉琳。
他個子矮矮的，一頭烏黑亮麗的頭發，大大的腦袋，能說會道的嘴，用四個字來概括他，就是：幽默風趣。他這個人十分幽默，以前我也只以為他是個搞笑的人，但從那一件事情，我對他的看法，來了180度的大轉變。
那一天，天空下著小雨，我沒有帶傘，媽媽又有事，我又是值日生，不知怎麼辦，掃完了地，我便到大廳等雨停了，可天公不作美，雨不但停下，反而越下越大，風夾著雨，像在地上尋找什麼似的，東一頭，西一頭地亂撞著。雨越下越大，很快就像瓢潑的一樣，看那空中的雨真像一面大瀑布！一陣風吹來，這密如瀑布的雨就被風吹得如煙、如霧、如塵。狂風卷著暴雨像無數條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽，望著這一切，我有些絕望。正當我手足無策的時候，劉琳走了過來，撐起一把雨傘，對我說：「我送你回家吧。」聽到這消息，我十分感動。他的家和我家是反方向的，本來我們是值日生，已經很晚了，如果再送我回家，那他會挨罵的。我說：「還是不用了，你家和我家……」「快走吧，要不然真來不及了！」沒等我把話說完，他就拖著我的手，把我拉走了。路上，他把雨傘傾向我這邊，自己卻被雨淋了。到家了，我說：「來我家吃飯吧！」「不用了，我媽還等著我呢。」說完，他走了。望著他遠去的背影，在這暴雨之間越來越小，漸漸消失。此時此刻，我心裡對他的，只有無限的感激。
謝謝你，劉琳！你永遠是我最好的同學。
F. 難忘的同學作文500字
一件難忘的事
不經意打開抽屜，我又看到了那截折斷的尺子，不禁又想起了幾年前的那件事……
那是小學6年級的一次數學期中考試，考試前一天，老師囑咐我們：「同學們，這次考試有畫圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子。」當天晚上，我復習到很晚，沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上，我睜眼一看，啊？都7點30了！糟了，考試要遲到了！我匆忙穿好衣服，把攤在桌上的鉛筆，橡皮等等一股腦地往書包里一賽，就飛奔向了學校。
到了教室，我把東西一件一件地掏出來。鉛筆，橡皮，鋼筆，尺……咦？啊！尺子！我忘帶尺子了！完了，離考試就剩5分鍾了，怎麼辦？
我把書包翻了個底朝天，又在座位周圍找來找去，希望能找到一把直尺。可是奇跡到底沒有發生，書包里空空的，地上乾乾凈凈的，什麼也沒有。唉，這下慘了，沒帶尺子，畫圖題怎麼做啊。
老師已經拿著卷子進來了，我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然，我聽到身後傳來一個聲音：「你怎麼了？丟東西了嗎？」回頭一看，不認識。所謂病急亂投醫，我雖然覺得他幫不上什麼忙，可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒了一會，說：「我給你吧。」我正在納悶，忽然見他把他那把新尺子「啪」的一聲折成了兩半，把其中一截遞給我，說：「給，拿去用吧。」
我接過那半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒來的及說什麼，鈴聲就響了，開始考試了，我只好轉過身，開始聚精會神地答題，用那截斷尺仔細地畫著圖……
鈴聲再一次響起了，考試結束了。我長長地吁了一口氣。我轉過身，想向他道謝，可是卻不知道說什麼好，他好像明白我的心思，笑了笑，說：「不用謝，互相幫助是應該的嘛，那截尺子就送給你了。」說完，他就拿起東西走了。望著他離去的背影，又看了看手中的尺子，心裡有種說不出的感覺。
這件事情已經過去好幾年了，可是我仍然記得很清楚，它還將繼續留在我心裡。它讓我感受到了人間的真情，我也會把這種真情繼續傳播下去，希望所有的人都能感受到這種真情，並把它傳下去。
G. 作文 難忘的同學 開頭和結尾怎麼寫
開頭來
日歷翻過了一頁源又一頁,時光飛逝,六年的小學生活即將過去,與同學一起經歷的風風雨雨,那段真摯的友誼,深深地銘刻在了我的心中.
結尾
別了,小學六年的快樂時光；別了,我最好最好的朋友!我永遠不會忘記你的笑臉,夕陽還在天邊,灑落著一點點余暉,照耀著金色的閃爍.如夢般美的同學間的友情,一點一滴,灑在心頭.
H. 難忘的同學作文500字
難忘的同學
日月如梭，在校園中一個個懵懂的孩子都漸漸長大了。然而，小學五年的生活，也即將結束了，但是，在我們身邊的友誼永遠不會斷裂。無論你走到天涯海角，友誼的線段永不會斷。
謙讓是美德
古人說得好：「一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。」每當同學之間鬧矛盾時，我們都會控制住自己的情緒，謙讓對方。一次，我們班的調皮蛋把陳笑傲同學的筆摔壞了，危笑不僅沒對此事耿耿於懷、更是表現得落落大方。她的好品質，真是應該發揚光大。
誠實的美好
作為一個人，第一個要具備的基本素質就是誠信。只有誠信才能使自己得到別人的信賴；只有誠信才能樹立偉大的人格；只有誠信才能在社會上立足。在我們班，誠信二字常常出現在同學之間。記得一次，沈依芯同學答應了我，明天必定把作業送到我家。第二天來到了，我得知趙瑩瑩因有事不能給我帶作業了，頓時，心灰意冷。而正當這時，只見沈依芯一副騎著風馳電掣的摩托車來到了我家，把作業小心翼翼地遞給了我。當看到沈依芯履行諾言的事，我不緊十分敬佩。
團結是力量
「
人心齊，泰山移」這一句諺語，道出了團結的重要性。是啊，要想取得好成績，無不需要同伴之間密切配合，精誠團結。馬克思和恩格斯之間，正是有了這種互幫互助，相互理解的品質，才創造了偉大的友誼。期中考試的來臨，無疑給我們施加了壓力，雖是這樣，我們同學為了為班級取得好成績的心仍是團結一致的。為了取得好的成績，許多同學甘心留在學校，沒有半句懊悔的話認真的補課。看著同學們一張張自信的笑臉，我不禁感到自豪。
難忘的同學
我最難忘的人，多的好比如天上的星星，我就指出一顆最亮的的星星給你們看看吧！那個人曾和我從幼兒園一起開始讀書直到現在的，他是我最熟悉的一個人。
他儀表堂堂，戴著一副眼鏡。從幼兒園開始，我就發現他的右耳旁有一個「小東西」，現在我們都叫它「小耳朵」——他就是我們班的程文豪。程文豪有一個特點，就是他的爭強好勝。尤其是和我，我們經常比賽。比如有一次，在一次考試前，程文豪走到我面前，對我笑著說：「月健，我這次考試的分數一定會比你高！」雖然他是笑著的，但是他笑的裡面還包含著堅定的語氣。可是，那次我的分數比他高，他沒泄氣，走過來跟我說：「月健，雖然這次你的分數比我高，但是下次我一定會加油的，一定會比你高的。」
程文豪他還有一個優點，就是他不好財，還拾金不昧。有一次，我和程文豪還有一個朋友走在一起，突然，程文豪撿起一個錢包，打開錢包，裡面還有許許多多錢，都是一百一百的，裡面還有身份證等東西。那個朋友說：「我們要發財了。」但程文豪的表情十分嚴肅地對他說：「你怎麼這么會想著錢呀！你沒忘記老師說過的我們要做一個拾金不昧的好孩子了嗎？」說著，他把見交給了警察叔叔那兒，警察叔叔還誇他是一個拾金不昧的好同學。
他就是我最熟悉的人，我真要向他學習他的長處。
難忘同學情
小學六年的生活轉眼間就要過去了，回顧六年的學習生涯，真是感慨萬分。有高興的，有悲傷的，有令人失落的，有令人悲傷的，還有令人難忘的……
那是五年級上期的事了。一天下午，我正在教室里改錯，突然遇到一道題，怎麼也想不出來。我左思右想，草稿都列了兩頁，還沒有想出來。我急得抓耳撓腮，心想；「這道題好難啊，我又不會做，完不成改錯任務。都怪上課沒有認真聽講，哎……」突然，我的眼睛骨碌一轉，想到了一個好辦法：「乾脆不改了，『渾水摸魚』，偷偷溜掉算了，反正誰也不知道。」我收拾好書包，一隻腳剛跨過教室門就被一旁掃地的小東叫住了。他對我說：「你的錯都還沒改呢，要改完才能走！」我的臉「刷」地漲紅了，支支吾吾的說：「是……是還沒改完。」「學習是自己的事，沒完成就當『逃兵』嗎？」我垂下了頭，低聲說：「我知道，但我不會做呀。」「來，我們一起試試，好嗎？」
他把掃把放在一邊，走到我面前，我把作業本拿出來，他一看，馬上就明白了，「你的方法是對的，但計算出錯了，這一步算出來是0、38，是能除盡的。」我一聽，恍然大悟，充滿感激的對他說：「謝了。」他擺擺手，說：「同學之間，說什麼謝不謝的。」
這件事在我心中烙下了深深的印記，讓我無法忘懷……
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難忘的同學400字在這六年的小學生活中，我們都有許多難忘的人、事。我最放不了的就是我的同學們。
先寫寫我的同桌吧！他是一個幽默的人，每次我不開心的時候，他都會給我講笑話，不一會我們就一起哈哈大笑起來。
我前面的同學XXX學習很好，經常和我一起玩兒。做什麼事我們都一起做。她是一個活潑可愛的女孩，老師同學都喜歡他。
「如果有一天，我老無所依……」「別唱了，別唱了，煩死了。」這會是誰呢？當然是我們班的淘氣包XXX、XXX和XX了。他們唱的雖說還可以吧，但是確實也讓人受不了。這不，XXX再說他們呢嘛。
「帶虎字的歌還有什麼來著？」這又是誰呢？還用說，當是我們班的大班長了，這會兒他們遊玩歌詞接龍呢！
「《涼州詞》王之渙……」這是XX在背書呢，她可是我們班品學兼優的好學生，老師同學都很喜歡她。
…………
但是，不久我們就要離開老師、同學和母校了。所以，我們現在要珍惜這段美好的時光，好好相處，讓友誼地久天長。
我最難忘的同學
說起我最難忘的同學，那隻然非我的同桌小昊莫屬了。他長得略顯稍微有點胖。看上去應該很強壯，可其實一點兒力氣都沒有，名副其實的虛胖。唉！真是枉費了他那一身的肥肉啊。他還很臭美，經常問別人：「我帥嗎？」我在心裡答：「衰！確實很衰！」
論品行，他在我的心中就是一個不折不扣的雙面人。他在家是一副老實巴交的樣子，在學校，他就揭下「面具」露出了瘋瘋癲癲的真面目。好像缺了一根筋似的，做事不考慮後果，還時不時冒出一句令人捉摸不透的話。這也應該和他喜歡暴漫（江湖人稱——暴走漫畫）有關。
說起暴漫，他是一個已經超神的暴漫迷，據小道消息透露：已經到了走火入魔的境界了。每天回家第一件事就是看暴走漫畫。上電腦課也在看。他的生活除了暴漫還是暴漫。你看，剛剛下課還無精打采、垂頭喪氣的。但只要有人跟他討論暴走漫畫，他立刻變得生龍活虎起來，喋喋不休地向你聊暴漫。看他這副樣子，誰還敢說他剛剛還無精打採的。我在想他是不是能把暴漫當飯來吃。
小昊還是一個十足的開心果，我們經常會被他給逗笑，他還經常抽搐。那樣子很是詭異。
一天，在給小昊改古詩詞的練習，我發現了一個錯別字馬上要他改正。老師說錯一個字重新默寫。這時，他又露出他的陰險狡詐的一面了，他說：「反正老師也不知道，你直接讓我過就行啦！」我乃正人君子是也，怎麼會秉公徇私呢？我大公無私地否定了他的哀求。並讓他重新默一遍。前幾次他還乖乖配合，但我一次又一次地找到他的錯別字。他終於忍受不住了，他啟用了他的天賦技能「抽搐」他開始又哭又笑，還開始搖來搖去，最後趴在桌子上一動不動，如果他嘴裡再吐出一點白泡沫的話，那可真是一隻離開了水的小魚兒。他已經崩潰了，我是個吃軟不吃硬的人，就讓他草草過關了。唉！誰叫我心太軟了。正當我放過他時，他又立刻變得生龍活虎。真拿他沒辦法！
這就是我的同桌，一個令人又喜又愁的同學。只要提起他的名字，我就想起他那奸詐的笑容和那抽搐的樣子，他應該是我命中的剋星吧！
第二篇：難忘的同學
我的這位同學，身份很特殊，她是我的好同學，也是我的好朋友，更是我的好姐妹！我和她從上學前班的時候我倆就是同學了，直到現在還是同學！你一定很想知道她是誰，你別著急，我現在就告訴你，她就是朱夢凡。盡管她騙了我，我還是信任她；盡管她騙了我，我也不生氣；盡管她騙了我，我和她還是朋友！
記得有一次，他有一件事騙了所有的人，而我卻在無意中發現了這件事。第二天，也不知道她是怎麼了？一句話也不理我，也許是因為她知道我發現了她的秘密吧！，可是我什麼也沒說啊？我一和她說話，她就很生氣，她生氣的樣子我還真形容不出來。唉！沒辦法，我也只能裝作若無其事，滿不在乎的樣子。可是我心裡卻想：『朱夢凡，不要生我氣啊！我沒把你的事說出去。你怎麼就生氣了呢？我們可是七年的朋友啊！』唉！不愧是七年的朋友啊！朱夢凡又和我在一起玩了，我們這次多虧了友誼！因為是七年的友誼挽回了我倆我們的友情啊！唉！我真的不知道，當時我為什麼沒說出去，也許是因為我倆是多年的朋友吧！直到現在，我也只能在朋友面前裝作無辜的啊！朱夢凡，如果你還但我是朋友的話就不要再瞞著我任何事了！不是因為什麼，只是因為你我她曾經在一起說過：有福同享有難同當，從自我們三個人之間沒有任何瞞言！你當時還說：「真誠的友誼無需承諾，永恆的情緣無需約定！」這可是你說的，你難道忘記了嗎？我想你已經淡忘了……我的兩位好朋友，快畢業了，我要謝謝你朱夢凡，你是我知道了：真誠的友誼無需承諾，永恆的情緣無需約定。李星月謝謝你，你讓我知道了：友誼是無價的，真誠是無價的，幸福是無價的！我也要告訴你們：陽光會走，花兒會謝，唯有你我的友誼才能地久天長！
I. 難忘的同學作文 600字
我永遠也不會忘記這一天，快樂而又美好的時光，今天可是我第一次同學聚會。
我告訴爸爸，媽媽今天我們小學同學聚會，家長卻說：「小學同學有什麼好聚的。」但我認為他們錯了，小學的時光是最值得懷念的，那時我們是多麼單純啊！
這一天，來了好多同學，來的很齊，但也有一些人有事，無法來，有想見的人，也有以前討厭的日，但以往的仇恨彷彿被河水沖走了，現在只剩下了思念，思念在一起的時光，
這天我們去了北山，爬到山上的小涼亭，坐在一起聊起了以前有趣的事，也說起了某些人的糗事，讓他紅了臉頰，我們嘻嘻哈哈，笑聲不斷，我們開著彼此的玩笑，卻不會生氣，下了山，我們都餓了，找了家店吃了些東西。然後，逛了街，也去了河邊，大聲的唱去了歌，我們無拘無束，無憂無慮大聲的笑，大聲的喊。這一天，我們都開心極了，好像自從上了初中以來，第一次這么開心，好像所有的壓力的逃走了，可是，彷彿時間過的飛快，可能時間見不的我們太開心，故意要把我們拆開，我拍了照當做留念，我們戀戀不舍的分手了，大家起說：「各回各家，各找各媽。」大家在笑聲中分手了。
我永遠也不會忘記這一次的同學聚會，我永遠都不會忘記那美好的六年時光，它永遠是我心底深處最難忘的記憶，那記憶是最美好，最快樂，最純潔，沒有一點瑕漬的。
我渴望下一次同學聚會，卻不知下一次會在何年何月，不知人還會這么齊嗎？
J. 《難忘的同學》作文的好開頭.好結尾
現代人的友誼，很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏，需我們珍愛。友誼的不回可傳遞性，決定答了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會和同一個人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道，沒有回頭路可以走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒齒難忘。
……
朋友就像文物，越老越珍貴。我的朋友就是這樣。