㈠ 以正視自己改變自己走向成功為題，寫一篇作文
認識你自己.這是一個自人類有史以來最難解答的一個人生哲學命題.在西方神話語言體系裡,它被表述為著名的斯芬克斯之謎.獅身人面像斯芬克斯每天都要問路過的行人一個問題：「有一種動物,早上用四條腿走路,中午用兩條腿,下午用三條腿,這是個什麼動物?」沒有回答上的人都被獅身人面像給吃了.後來,年輕的阿狄浦斯給出了答案：這個動物就是人.聽到這個答案後,斯芬克斯大吼一聲,從懸崖邊上跳了下去.
這個故事告訴我們,離我們最近的東西,往往是我們最難認知的.那麼,你認識你自己嗎?你到底是個怎麼樣的人呢?
有一次,有個人在雕塑家完成一座完美、令人贊嘆的雕像後問道：「您是怎樣雕出了如此完美的雕像呢?」雕塑家回答說：「其實,這座雕像原本就在這里,我只是將它多餘的邊邊角角去掉而已.」相似的還有一次,一位德高望重的僧人,當弟子請教他：「人怎樣才能修煉得功德圓滿,成為完美無瑕之人?」他回答：「每塊木頭都是一座佛,只要去掉多餘的部分；每個人都是完美的,只要自己除掉缺點和瑕疵.」
雕塑家和僧人的話發人深省.每個人都是佛,每個人都可以完美.高中三年,能不能成為昭示後來者的塑像,能不能功德圓滿,取決於你雕塑自己的信心和能力.只要有自知之明,有解剖自己的勇氣,去掉自己身上多餘的邊邊角角,盡可能地把自己雕塑得完美和無懈可擊,你就有了一份成熟的自信,就有了一份勝者的坦然,自然也會成為一名優秀的高中生.同學們,將自己的那些只爭陽光、養分而不會結實的枝枝蔓蔓一一剪去,多餘的邊邊角角一一鑿去,將自己的那些染有霉點開始枯萎而喪失生機的陳舊枝幹剪去,連同那些只是表現一時榮耀而最終隨風落去的多餘花苞也一並剪去.不間斷地運用修剪雕刻的方式,集自身的力量充實自己,匯自身的妙處完善自己.要懂得,任何一幅最美麗的窗花是靠反復修剪出來的,任何一部最成功的作品是反復刻鑿來的,任何一個最偉大的人生是靠反復雕塑出來的.
㈡ 以正視自己為話題寫作文800字
首先可以把文章分成3至5段、
第一段：可以寫一些關名人如何正視自己的錯誤、後來改正後成專功的例子,要簡短。最屬好100字左右。
第二段：自我介紹，介紹自己的缺點，是如何發現的，此缺點給自身或別人帶來什麼不良效果。
第三段：解決方案。
第四段：總結
方案2：
從第二段開始：寫關於自己曾經犯下的錯誤，後來知錯能改，亡羊補牢。（可寫400-600字左右的記敘）
第三段：寫一句總結。
方案3：寫你一個熟悉的名人犯過的錯誤，最後改正後走向成功的過程。或你聽過的，關於這類知錯能改的故事。
㈢ 以正視自己為話題寫作文800字
首先可以把來文章分成3至5段、
第一源段：可以寫一些關名人如何正視自己的錯誤、後來改正後成功的例子,要簡短。最好100字左右。
第二段：自我介紹，介紹自己的缺點，是如何發現的，此缺點給自身或別人帶來什麼不良效果。
第三段：解決方案。
第四段：總結
方案2：
從第二段開始：寫關於自己曾經犯下的錯誤，後來知錯能改，亡羊補牢。（可寫400-600字左右的記敘）
第三段：寫一句總結。
方案3：寫你一個熟悉的名人犯過的錯誤，最後改正後走向成功的過程。或你聽過的，關於這類知錯能改的故事。
㈣ 作文話題：正視自己 怎麼寫
正視自己
一個人，總有優點與缺點的。人們會看到你的優點，也會看到你的缺點。當人看到的優點時，不要驕傲，因為那會使人漸漸落後;當人看到你的缺點時，不要感到自卑，不然那會令人墮落的。人必須正視自己的問題，正視自己的優與劣。在《舉起你的右手》中，主人翁黃濤是一個可憐的人，一個倒霉的人。因為他的母親在他小時侯已經病故，所以他一直與父親相依為命。而一波未平，一波又起。黃濤在一次意外事故中失去了右手的四指，成為殘疾人的。這么這么幼小的心靈根本沒辦法承受起如此嚴峻的考驗，從此，黃濤變得沉默與羞澀。在他的心中永遠有一種自卑感!而作者是黃濤的老師，經過他的一番教誨和鼓勵，黃濤終於勇敢面對現實了!他終於從死氣沉沉的木炭中變為熊熊燃燒的火焰了!在生活中，人都會遇到挫折的。而挫折永遠擊退自信的人的無比堅硬的盾!我們也許沒有黃濤的悲慘遭遇，但我們都必須像黃濤那樣學會正視問題!因為瞬間的挫折無法阻擋勇敢的前進者的腳步，自信與勇敢結為一體，就能成為砍斷任何困難，任何挫折的希望之劍。學會正視問題，學會面對問題，學會擊敗問題，才是致勝的關鍵呢!
你不是一個偉人，你的影響小的不足掛齒;你不美麗，但或許你可愛;你的成績不好，根本無法躋身優等生之列;你並不智慧，惟有腳踏實地，才能創出自己的業績。盡管如此，你卻有著一些可貴的優點：你公正，你直率，你天真，你寬容，你只有正視自己的優點和長處，你才可以成長這就是姐對我的人生饋贈：正視自己。 姐大我兩歲，是和我從小玩到大的摯友。她的父母在她小時候就告誡她正視自己，所以，她知道自己的優缺點，她能正視別人的建議和批評，也能正視別人的表揚，吸取一切對她成長有益的養分。因此，她才能自信，自謙。在我們一起的日子裡，她的這一優點潛移默化的影響了我。於是，我便也養成了這樣一個好習慣;正視自己。 每晚，我都要站在梳妝鏡前，目光直視著鏡中的我，腦里重溫著一天的片段，並在第三者的角度上審視每件事，找出我處理這件事的優點與弊端，並且，對著鏡中的我直接地指出我的缺點，告訴自己，不能在同一塊石頭上絆倒兩次;也看出自己的優點，和鏡中的我承諾，要把它發揚光大。然後，對自己說：在明天新的太陽下，依然要自信，自謙，要走好自己的路。每次考試後，正視自己，如果考的不如人，就要更加努力;如果自己考的不錯，下次再接再厲。每次，在接受別人的意見和批評時，會自我審視一番，如果自己果真有如此缺點和錯誤，立刻改正，以免將來一發不可收拾。 ; ; 就是在這種做法下，我懂得了自己身處的地位和自己潛在的品質。我能虛心接受別人的批評，並知錯就改，我同樣能正視自己的優點長處而自信。取長補短，完善自己。人只有在一次次的自我反省和自我鼓勵中才能成長嘛。 ; ; 這就是姐對我的人生饋贈;正視自己。評語：一個十四五歲的孩子能夠旗幟鮮明地張起「正視自己」的大旗，何其難得?雖然短小，卻不啻是一份人生宣言。為人天真直率、謙虛踏實、努力向上正是小作者的優秀品質，我也欣喜地看到她正展現著她的潛質，讓我們一次次刮目相看。沒有「正視自己」，就沒有這一切。相信她的人生將更加精彩。
㈤ 正視自己作文資料
我是小溪，
源自於絮風中飄飄灑灑的細雨。
我也許熬不過夏日炎炎，
不及版長江一般滾滾東去。權
但我有光滑的石子夾著水草，
清澈的溪水映著輕快的游魚。
我是平地，
覆蓋著煦日里鬱郁青青的草衣。
我也許頂不住東風獵獵，
不如黃山一般翠秀稱奇，
但我有淡淡的花香伴著蝴蝶，
初暖的春風隨著遊人在這里休息。
我就是我，
一個大千世界中，
普普通通的奇跡。
我普通，
因為我的確不是天生的神童。
我是奇跡，
因為我懂得欣賞自己。
他也許有英俊的外表，
但我有精緻充實的內心。
他也許有萬貫家私，
但我有一個普通家庭的樂趣。
他也許有轟轟烈烈的人生，
但我的人生同樣充滿意義！
即使我一無所有，
我仍可以欣賞自己。
因為一無所有的活下去，
本身就是一種奇跡。
人們需要長江，但同樣捨不得小溪；
人們需要黃山，但同樣離不開平地。
普通的奇跡。
學會欣賞自己，
我就是我，你就是你。
他日再見長江，我們只需微微一笑；
明天再睹黃山，我們只需沉默不語。
因為我就是我，你就是你。
㈥ 以正視自己為題的作文怎麼寫
【以正視自己為題的作文】
神造萬靈無贅品，天生我材必有用。
題記
一次偶然的機會，我參加了學校的舉行的演講比賽，並獲得了圓滿的成功。
在報名之前，看到眾多高手，心裡也曾畏懼過。後來，戰勝了自卑心理，參加這次活動取得了令人滿意的成績，這件事使我感悟頗深。
學會正視自己是一種自我創造。一個人還未做某一件事之前，應該懷有十足的信心，暫不去想事情的結果。比如，一個同學去參加某一項比賽，本來是一個嶄露頭角的機會，可能是看到一些比自己好的同學，就膽怯了、退縮了，其實這是大可不必的。換一個角度想想：我怎麼知道自己比別人差呢?別人能做的，我也能做，不見得我就比別人差，有了這樣一種自信，才會使自己樹立起信念，有利於進行自我創造。
學會正視自己是一種自我完善。我們同學，不是千里馬，也不是識馬的伯樂。只有在與別人交往之中才能發現自己的不足。幾個同學聚在一塊，互相交換各自的文章，有的同學卻不肯拿出來，怕寫得不好被人笑話，其實，這是很不好的。人無完人，盡管你明白自己有不少短處，不一定就沒有任何長處，互相交流一下，能從中取人之長，補己之短，從而更進一步完善自己。
學會正視自己也是一種自我發現，發現什麼?發現自己的人生價值，人生一世，草木一春，但只要你把握好了，這一生是會有意義的。前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基，全身癱瘓，雙目失明還能在文學創作中取得舉世矚目的成就，不就是他人生價值的自我發現嗎?還有我國的保爾吳運鐸、身殘志堅的張海迪，比起他們我們又當如何呢?羅丹說過：生活並不是缺少美，而是缺少發現。學會發現自己的人生價值，方有可能為自己的理想事業成功而奮斗。
因此，讓我們學會正視自己吧，只有這樣，才會有勇氣迎接每一次挑戰，而對每一個挫折，才能正確對待自己人生中的每一次成功與失敗。
從一粒細沙觀看世界，從一朵野花想見天堂，在你手掌中把握無限，在一剎那間抓住永恆，讓我們認真的正視自己吧!
㈦ 正視自我認識為話題的作文
面對自我的優點，長處，我們去發現它去發展它，而當面對自我的缺點，劣勢，我們有時卻無法再說，而將其變成一個無法改變的事實。
正視自我，就應該正視自我的一切，包括缺點與劣勢。
古今中外，流芳百世的人幾乎都正視了自己 的存在與缺陷。
中國古代，有多少位皇帝因為納諫如流，正視自己的缺點而成就了整個盛世；有多少文人墨客因被貶卻還依然能創造出膾炙人口的佳作------像蘇軾、李白-------
陶淵明更是潔身自好，他正視自己的存在，不與世俗同流合污，歸隱於田間，那「採菊東籬下，悠然見南山」的雅緻更證明了陶淵明自我的意義與價值，劉禹錫愛之出淤泥而不染亦是如此。
遙望海外，那些令人敬仰的成功者更是數不勝數。
看霍金，坐在輪椅上，得了帕金森，卻還依舊致力於天文物理學研究。而他的那些學說也更是讓人不已。
看貝多芬，月光下還在譜著鋼琴曲，他的眼睛，他的耳朵------他卻依然堅持依然努力，一首首激昂的曲子傳遍整個地球------
再看奧斯特溜夫斯基，《鋼鐵是怎樣煉成的》一書詮釋了他的人生與價值，在寫作後期，他已經無法書寫了，甚至說一句話都二奶不容易，在助手的幫助下，才終於完成了此部巨作，而他的也永垂不朽。
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他們都是生理上有缺陷的人，或先天、或後天，但是面對諸多的缺點與劣勢，他們選擇了正視，他註定了成功，面對缺陷，他們沒有抱怨，沒有怨天尤人。
再說自己的缺點，不要將其擴大化，定格化，要將 優點展現出來，再大的缺陷也只會讓你的優勢顯得更強。
無法正視自我，就無法實現自身的價值。
駱駝認為跳不起來是自己的缺陷，它逃避了現實，它出有選擇再就是正視這個缺陷，所以將其擴大化了，認為自己什麼都不行，否定了整個自我，駱駝卻發現自己的長處，真是可悲至極啊！
正視自我的一切，要做沙漠之王！！
㈧ 以正視自己的無知話題寫一篇作文
正視挫折 每個人在有了成長的權力時,也有了許許多多的磨難與挫折.因此我們要正視挫折!你知道如何讓一粒玉米粒開花嗎?我想你一定會說把它種在土壤里,然後,認真施肥,精心照料,之後它會長成一棵玉米.但這並不是最好的答案,最好的答案是把它放在高壓鍋中,讓它經受熱火的煎熬與高壓的壓迫,只要他經受住這些挫折,耐得住高壓,它就會變成一顆美麗的爆米花.你可曾發現,那些外表好看的蘋果,咬開之後會透著一股未熟透的青澀,而那些外表有疤痕的蘋果又脆又甜,能及取更多的糖分,用這來彌補自己的傷疤.挫折是對我們的考驗,無休止的自怨自艾只會浪費青春,過多的惆悵只會把自己的銳氣埋藏,而太多的淚水也只會將前途淹沒.承認挫折!把它看做自己獨有的厄運!挫折也許會留下疤痕,會讓你有些殘缺,但也許這也是一種美.如斷臂的維納斯,那部未完成的紅樓夢,那永遠也等不來的戈多,總有陰晴圓缺的月亮……也許我們也要向那有疤痕的蘋果一樣,不為自己的缺憾而苦惱終生,要默默地用自己的努力來彌補身上的疤痕,最後,給生活獻上一枚甘甜的果實.你看那河流中光滑圓潤的卵石,要知道他曾在山的劇痛中分娩出來,然後在時間的河流慢慢沖刷成卵石.我們要像童話世界裡的丑小鴨一樣,耐得住時間的煎熬,但之後就會變成美麗的天鵝.因此,我們要正視挫折,在挫折與時間的較量中走向成功!
㈨ 以正視高考為話題寫作文
高考進行時，願你插上一對有力的翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服版;誠摯地飛吧，不權要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的未來。出國留學網高考網為您提供的2017高考全國卷2滿分作文：正視贏得未來，更多高考資訊請關注我們網站更新。
在這個物慾橫流人才聚集的時代，「我們」漸漸隨波逐流，人雲亦雲，從而迷失自我。甚至悲觀地認為自己沒有存在的意義。
我們需要正視自己。魯迅曾說：「必須敢於正視，這才可望，敢想，敢說，敢做，敢當」。即使在優秀的人群中我們很渺小，我們也應正視自己。正視自己的劣勢，與他人的差距。努力避開自己的劣勢，縮短與他人的差距。同時更應正視自己優勢，即使優勢可能很微小，那也是不可替代。就像老闆與秘書一樣，老闆擅長談生意，秘書擅長排時間，看似老闆比秘書的優勢更大，但老闆失去了秘書，時間混亂，生意自然也談不好。
所以，每個人都有著不可替代的優勢，應該正視自己，發揮優勢。
㈩ 作文話題：正視自己 怎麼寫
首先可來以把文章分成自3至5段、
第一段：可以寫一些關名人如何正視自己的錯誤、後來改正後成功的例子,要簡短。最好100字左右。
第二段：自我介紹，介紹自己的缺點，是如何發現的，此缺點給自身或別人帶來什麼不良效果。
第三段：解決方案。
第四段：總結
方案2：
從第二段開始：寫關於自己曾經犯下的錯誤，後來知錯能改，亡羊補牢。（可寫400-600字左右的記敘）
第三段：寫一句總結。
方案3：寫你一個熟悉的名人犯過的錯誤，最後改正後走向成功的過程。或你聽過的，關於這類知錯能改的故事。