❶ 以″假期″為題寫作文600字(高三)
又要放假了.可是我們同學根本高興不起來,完全喪失了兒時的興奮心情,迫使我們變成這樣的原因是什麼?
記得在《駱駝祥子》中一句話是這么說的---戰爭的消息總是隨著春穗一塊兒長,可不正是如此嗎?於是我由此也得出一個結論,仿照這句話來講,那就是「作業的數量總是隨著假期的天數一塊兒長」.作業如山般壓住我們,使我們動彈不得.
我想,老師這樣做的目的肯定是怕我們在假期中總玩,不學習,從而忘記了所學內容.這個呀,同學們都理解.只不過有的老師在布置作業時正在氣頭上,因此就把作業發泄到了學生（作業）上,使勁兒布置作業,使得學生們在一個本想放鬆的假期中為寫作業而奮斗,累的死去活來,導致學生對某個老師印象不佳,於是對這個老師所教的科目都不願學,於是這某個老師就理所當然的成了這么多班中的最後一名!---唉!凡是都得想遠點.
作業多有缺點,那作業少就有優點嗎?回答是：當然啦!
雖說放假那麼多天吧,可也得給學生留點兒空閑的時間啊.「放假,放假」畢竟是,本來就是讓同學放鬆的.誰知在充滿美好幻想的假期中闖出「無窮無盡的作業」這個名詞,實在是太掃興了.那麼有的老師就說了：「我認為也沒布置多少作業啊.」
正常答案是：單看某一科作業布置的情況的確也不算多,但這八門功課分別布置的作業合在一起,可就不是這么一回事了.舉個例子吧,就如八束稍強的光束聚集在一起而變成一束超級無敵巨大光束一般.
並且有些同學看到如此多的作業說不定還會「動邪念」,例如抄作業、找人替寫作業、把作業做得一團糟.如果是這樣的話,作業的質量不僅不能提高,還可能會導致同學們對這一科作業產生僥幸心理,以至於到以後每要寫這科作業,同學們都會用一貫的「邪」方式來對待這一科作業.如此發展下去,於是後果就可想而知了：這科成績不好,學生難過,老師丟人.
尤其像那種習慣把作業推到最後一天晚上寫的學生,遇到這眾多作業肯定會傻眼,就算是再奮筆疾書也不行,那最後當然只有扣分和挨打的份兒嘍.
因此,老師們要開始給學生「減負」啦,晚上熬夜寫作業精力不足,第二天學習效率不高,還如何拿高分?如何為班級爭光?
作業,假期,你們真是好兄弟啊!
❷ 600字初二作文（以《假期收獲》為題）
光陰似箭，日月如梭。時間過得太快了，轉眼間一個多月的假期結束了，馬上就要開學了。這個假期我很忙碌，也收獲了不少，過了一個難忘的假期。
雄鷹博擊長空，鯨魚傲遊海洋，馬兒賓士原野，我怎麼只停留在課堂中？我也要去放眼世界，於是在暑假中，我與父母一同去河北省樂亭市旅遊。
在暑假裡的一天，我們全家人到河北省樂亭市旅遊。第二天早晨，爸爸說要出海打魚。我聽了頓時心花怒放，一蹦三尺高，便拉著爸爸媽媽立即乘車來到了打魚的港口。
進港口，哇！我看見許多艘漁船整齊排列在海面上，真是壯觀極了。我們挑了一艘馬力最大體形最大的船。隨著船的開動，我們的快樂旅程也開始了。站在船頭眺望海空，心情舒暢，感覺心胸也開闊了許多，還覺得自己威風凜凜的，我不由得暗暗竊喜。
船向大海中央駛去。這時，滔滔大浪像大炮發出的炮彈一樣不斷地重重撞擊在我們的船身上，船被撞得東搖西晃。我們此時也隨著船身劇烈擺動。我開始有些害怕了，這艘船安全嗎？萬一被浪打翻了怎麼辦？那我們不就玩兒完了嗎？想到這，我拉著爸爸的衣服說：「爸爸，咱們回去吧！不打魚了！」這時，坐在旁邊的漁夫聽見我說的話後，笑了笑說：「小朋友，你不用怕，有我們在，你們就會安全的。」我扭頭看了看漁夫那黑紅的面龐，又看了看他那矯健的身軀，確實可以看出他們一定常年經過風吹雨打，一定有了很多的經驗，不禁讓我聯想起他們多少次冒著生命危險與大海搏鬥，他們面對著那波浪滔天的大海毫不畏懼。想到這，我把拉著爸爸衣服的手放開了，任憑海風吹打在我的臉上，我也毫不退縮，因為我知道只有經歷風雨才能讓自己變得更加堅強。漁民叔叔挺得過這一關，我也挺得過，於是，我依舊坐在船上，聽任耳邊海風呼嘯。
「該打魚嘍！」爸爸笑著對我說，我聽後興高采烈。漁民把撒網捕魚的方法教給我們，我們就開始打魚了。我們把漁網撒在大海上，等過了二三十分鍾後，我們便開始拉網了。「一、二、三！」我們使勁拉著網，好沉啊！終於拉上來了！我一看，哇！好多好多的海貨呀！有揮舞著大鉗子的螃蟹；有可愛的六腳海星；還有活蹦亂跳的小魚……真是大豐收啊！
此時我甭提有多高興了！這時大海也舉著歡樂的浪花。「嘩嘩」地發出笑聲，好像和我一起沉浸在歡樂之中呢！打魚成功後的滋味真是美妙啊！
以後當我想起「經歷風雨後的雄鷹更強壯。」這句話時，就會情不自禁地想起我在海上打魚的情景。這快樂是多麼的來之不易呀！
❸ 以「假期使我快樂」為題寫一篇作文，600字
你可以寫一下你去哪兒玩了，和誰做了些什麼事了，譬如，游泳了，去旅遊版了，去鄉下了等等，你開頭權可以這樣寫:歡樂的時光總是過得特別快，馬上就要開學了，這倆個月發生的事兒總是令人記憶深刻。接下來就開始寫事情，寫完之後就引申一點重要的東西，比如說去游泳你淹水了，別人救了你，你很感動，覺得社會很溫暖等等
❹ 求一篇以暑假的假期生活為話題的作文600字
水中的夏日
夏天的白天異常炎熱，蟬兒無力地叫著，空中飄著細小的浮土。可一到夜晚，頓時就涼快了下來，雖然沒有金秋的涼爽，但也舒服了不少。這時，我往往會去我們小區的游泳池，去感受一下戲水的快樂。
剛進游泳池，就會感到一股涼意襲來，使我不禁打了一個冷顫，但把整個身子都在水裡浸浸，寒意立刻沒有了。我戴上游泳眼鏡，准備游蛙泳。我吸了一口氣，一個猛子扎到了水下面。到了水下，我立即睜開眼。呵，水下橘黃色的柔和的燈光，照在由天藍、水藍、深藍三種顏色組成的馬賽克磚上，再加上繞在我四周晶瑩的小泡泡，真是美極了。水把我送出了一段距離，我立刻劃動雙手，劃起雙腿。水在我身子邊柔和地流動著，舒服極了。要換氣了，我兩腿微微並攏，手往斜下方用力一劃，頭稍稍一抬——整個頭就探出了水面，立刻看到了墨藍的天空和一片綠影。我趕緊吸了一大口氣。「嘩——」隨著水快速流動的聲音，我又到了水下。
大概遊了30米左右，我感到游得有點兒累了。我並沒有起來，我可不想打斷這一「長途游泳」呢。我潛到水下，一動不動地伸直腿。霎那間，水的巨大的浮力把我托上了水面，我輕輕一側身子——只這幾秒鍾的工夫，我就將蛙泳改為了仰泳。我蹬起雙腳，激起了一團潔白的水花，手輕松地劃動。啊，一邊游泳一邊賞美景，吹清風，多麼愜意呀！
❺ 以《我的假期生活》為題寫一篇作文，初二600字的。謝謝！
每一次的暑假生活都應該是豐富、有趣、愉快、安全與精彩的。當然每年的暑假生活也是如此。暑假生活的天數與寒假生活的天數相比是要來的更多一些。所以有許多的人們都選擇了外出旅遊，藉此假日去欣賞祖國各地的大好河山；有些人則選擇了給自己「充電」，補充自己的知識面。總之，在這2個月的暑假裡每個人都獨自享受著自己的生活。
對於身為學生的我來說，經過了一年的緊張學習，暑假的來臨給我帶來了更多的喜悅之情。在這個暑假裡，我把自己每天的生活都安排的非常充實。在剛剛放假的七月份里，我嘗試了我人生中第一次的打工生活。整整的一個月打工生活，雖然十分的辛苦，也碰到了許多平時沒有碰到過的大大小小問題與麻煩。在這短短的打工日子裡，我學到了很多東西，也明白了父母們的工作艱辛。但是我卻十分的開心。因為每次打工結束，我都會有一種欣慰感、自豪感以及成就感。當然，在體驗社會的生活里，我也選擇了一些自己比較感興趣的書籍來「充電」，以此來擴展我自己的知識面。暑假裡難免少不了和三、五個「死黨」結伴去街上逛逛。欣賞著上海的變化、時尚的潮流、大自然的風情。不時，我們也會坐在繁華的步行街 旁，在清閑淡雅的茶坊里談天說地，做著屬於我們少女們自己的「白日夢」。在炎熱的夏天裡，我們也會和太陽公公比一比他那般魅力四射的陽光和溫度。我們揮灑著自己的舞姿，在火辣辣的天氣里，跑著步、打著球、游著泳……
當天空飄起雨滴的時候，我會一個人靜靜地呆在家裡，享受著屬於自己一個人的暑假生活。看著窗外的雨，打開收音機，聽著音樂，拿著自己喜歡的書籍，慢慢地沉醉在書香與樂聲中。晚上，打開台燈，泡了杯咖啡，不時寫寫文章，或是打開桌旁的電腦，與網友們聊聊天，彼此了解對方的生活與心情。寂靜的夜就這樣不知不覺地度過了。面對著八月底的軍訓生活，性格開朗的我總有著些好奇與盼望。因為那是表現我成長的又一段值得以後再一次回味的日子。
我的暑假生活，我的酸甜苦辣，我的人生輝煌，我的燦爛日子……一切都由這美好的回憶與願望交織著！我喜歡夏天，喜歡我的暑假生活！
❻ 關於假期的作文600字
假日見聞
秋日艷陽高照，我的心情也一樣燦爛，帶著一份好心情，去商場購物，然而一個令我吃驚的場面卻我再也高興不起來。
秋日艷陽高照，我的心情也一樣燦爛，帶著一份好心情，去商場購物，然而一個令我吃驚的場面卻我再也高興不起來。
迎面一個老太太蹣跚地向我走來，她皮膚黝黑，微微發胖，臉上有一塊很深的疤的尤其醒目。恰在這是在我後面有一對年輕母女也向我走來。只見那個十分活潑可愛的小女孩對那位年輕漂亮的媽媽說：「媽媽，你看那個老太太，真的好可怕！」這聲脆脆的聲音在熙熙攘攘的商場似乎格外刺耳，所有的人都扭過頭來朝我這邊開來，連我這局外人都覺得十分尷尬，空氣一下子凝固起來。
那個小女孩的媽媽卻沒有說什麼，嘴唇微微動了一下，對小女孩的話似乎既沒表示認可，也沒有訓斥。我想那位老太太一定很生氣，心裡一定不好受，可老太太的表情卻意外平靜得很，似秋日的水波毫無波瀾，似冬日的暖陽毫不灼人。
老太太顫巍巍的向這對母女走來，誰都猜得出老太太會有什麼舉動，在場的每個人都在靜靜地等待。可誰知道，那位老太太卻慈祥的跟那個小女孩說：「小朋友，你的發夾掉在地上了。」小女孩一邊推開老太太，一邊大聲罵道：「要你管呀，醜八怪！神經病！」那位老太太還是心平氣和地和小女孩的母親說：「這孩子真的十分可愛……」
我的天啊！難道那位老太太聽不見嗎？受到一個小女孩如此的侮辱，還這么和氣。我覺得這個小女孩太不懂事了，如此傷害一位老太太。我真為老太太傷心。周圍的人群隨後議論起來，年輕的母親紅著臉拉開了小女孩迅速離開了商場，消失在人們的視線中，消失在人們的議論聲中。
❼ 求一篇話題為"假期收獲「的作文，600字左右。
假期收獲
隨著日歷一天天向後翻，我的這個愉快的假期轉眼就要結束了，趁開學之前，我給我的這次暑假做了一個小小的「總結」。
我的這個暑假最大的收獲是我學會了游泳。可以說是收獲頗大。現在我已經學會了四種泳姿了，雖說游得很慢，但是我已經很滿足了，媽媽也對我的進步感到很滿意。從一開始的協調性不好到現在，我自已都不敢相信我會學得這么快，而且我也明白了：無論學什麼，只要想學、只要願意學，你就會學得又快又好。
我的另一大收獲應該是聽《三國演義》評書了。以前，我在看《三國演義》的著作時，裡面的好多語句都看不懂，而自從聽了評書後，我能更深入地了解《三國演義》。有時聽到精彩部分，我不禁拍手鼓掌，有時聽到悲傷處，我也跟著心情低落。我也更敬佩羅貫中先生，他能把三國里的人物寫得淋漓盡致，故事曲折生動。比如神機妙算的諸葛孔明、奸詐的曹操、忠義的關羽等等，都讓我不禁為羅貫中暗挑大指。它融合了我國古代的兵法、禮儀，能看到裡面都是一些鬥智斗勇、以少勝多的許多經典戰例，也看到戰爭給人類帶來的災難。聽三國，也使我更加佩服我國古代勞動人民的聰明才智，也使我增長了許多知識。如今，《三國演義》甚至已經漂洋過海，成為世界性的《三國演義》，這充分說明它長青永存的藝術魅力。《三國演義》稱得上是我國古代文學史上一座壯麗的里程碑！
在這個假期，我還有一些小收獲，比如，我和媽媽來到美麗的海濱城市——興城，感受祖國的大好河山，回到家鄉，感受家鄉的變化……，都為我這個暑假增添了色彩！
這個暑假，我可以說是過得既豐富又有收獲，我希望在剩下為數不多的小學假期里，都能像這樣過得既有收獲、又有意義。
❽ 以」假期社會生活」為題材的作文，不少於600字
放假了，迎來的又是一個假期，一個了無情趣的假期。正計劃著怎麼度過的時候，父母給了當頭的一棒：「你現在已經只有一年半的時間了，再不努力，那你之前的工夫都白費了」坐在電視機前的我「啪」的一聲關掉了電視，很不滿意的走回房間去……手裡雖捧著書本，但眼睛卻時而望望窗外時而望望手中的書，總顯得那樣的漫不經心。看著窗外同齡孩子的笑臉，想想自己，只覺得很無奈……
趁父母不在的時候，偷偷的溜出去，與好友玩個痛快，回來後，滿耳便是父母的嘮叨。我忍無可忍地駁回幾句，然而迎來的卻是更大的呵斥聲，我賭氣似的跑回房間趴在我的書桌上，向日記本傾吐我的心聲。因為我覺得它是最讓人信任的，至少它不會告訴別人我的秘密。
最開心的自然就是父母不在家的時候，這時候屋子便變成了我的王國。這時候我會按照自己的想像來裝扮整個屋子，讓它變成我理想中的王國。然後這里擦擦那裡抹抹，看著滿意的成果，心裡很是愉快。然後我會一頭倒在沙發上幻想自己是童話里那個美麗的公主和愉快的生活，幻想著第二天一覺醒來的時候，看見的是美麗的太陽和藍藍的天空……就像那首《美麗的神話》一樣。我像發現什麼一樣突然起來跑到窗前，仰望著藍藍的天，做著深呼吸，想著：原來生活可以這樣過！
2、我的假期生活
當地平線泛起微微光芒，溫暖的陽光涌進我的視線，我，踏上一段新的征程——假期。在這美麗的時刻，我，任由靈魂馳騁在無垠的廣場，小小少年卸下行裝，擁抱廣闊藍天，觸及蒼茫大地，我乘載無限的遐想，展開了一段不尋常的歷程。
我沉浸在另一個世界，感受渺小的生靈對於生命的熱愛。螞蟻成群結隊的到外面呼吸新鮮空氣，之後又開始忙碌的尋覓食物，為家庭而奔波。我無從挖掘它們的內心深處，是什麼支撐著它們如此義無反顧的工作，為了生存？為了家庭？不過這並不重要，重要的是我學會了「追逐「。
一個渺小的身軀里卻裝著偉大的靈魂，這些大力士用自身的力量去贏得生存的機會，「適者生存，物競天擇」他們為自己開拓出一片廣大的天地，一份汗水，一分收獲，就攬他們也品出這個簡單的道理。只一味的羨慕他人的功勛，把自己遠遠的拋出生活，活在他人的世界裡，懶惰迷住了他們的眼睛，到頭來受害的是他們自己。
「肆無忌憚、在搶劫的時候毫不退縮的求食者，是螞蟻。」這時法布爾的《昆蟲記》中對螞蟻的描述，他們不改本色，用脆弱的身體挑戰勁敵。也許它們的瘋狂會招來殺身之禍，但它們又堅毅的性格，有強大的部隊。眾人拾柴火焰高，他們融為一個整體，不為個人利益，不惜生命的代價值為把自己獻給一份自己追求的事業，一份偉大的事業。
幼小的身軀給予我巨大的震撼，任何語言都描述不了這脆弱生命中埋藏的偉大靈魂。
我的假期生活充滿無限趣味，正是這群不起眼的小生物教會了我一個真真正正的大道理。勤奮，剛毅，團結……塑造了它們生的價值，他們活在這個喧囂的世界，為生息繁衍忙碌著。寫到這，一股沖動湧上我的心頭，我決定去成就一番偉業，去欣賞生命的別樣風景，像他們一樣譜寫生命的美麗華章。
❾ 以假日為題的作文600字左右
假期真是豐富多彩!吃、喝、玩、樂、學樣樣都嘗遍了,其中最主要的就是「學」.平時上課因為時間比較倉促,所以一些想看的書、想乾的事兒,來不及全看完、做成,趁著這個假期,我可以好好在書海中遨遊一番啦,怎麼能不高興呢?每天做完該做的作業後,看書,則成了我必修的功課.拿上一本好書,再泡上一杯熱茶,往開著暖空調的房間里一坐,呵,多悠閑哪!我看書,就會完全融入書中的情景,隨著主人公一起高興,歡呼,一起思考,一起悲傷……所以,如果什麼時候,你聽見我房裡發出什麼異樣的聲音,千萬別驚奇,因為那時沒准我在參加一場激烈的比賽呢!有一次,我一早起床看《智慧背囊》中我最喜歡、最弄不懂的一篇文章《瑕》,准備趁早上清醒的時候琢磨琢磨,想辦法理解理解.我看了第一遍,最後一句「請給我有瑕的真玉,而不是無瑕的偽玉」引起了我的注意,心想：我就帶著疑問又好好讀了幾遍,似乎又發現不是我先前想的那個意思,可還是含糊不清.為了真正理解這個生活真諦,我開始了一場激烈的思想斗爭.正方緊緊抓住中心慷慨陳詞,讓對方沒有反駁的機會.反方卻機靈得很,誘惑對方說自己的觀點,據理力爭,抓對方的空子.正在這千鈞一發之際,爸爸、媽媽突然敲了敲門,進來問我要不要吃早飯,我馬上厭煩地對他們喊道：「沒看見我在看書嘛,別煩,一切的一切等我看完了再說也不遲!」我氣呼呼的再次投入辯論中,調整好情緒後,繼續了比賽……最後,正方因被反方攪得團團轉,不知不覺脫口說出了反方的觀點,以失敗告終.知道最後真正答案後的我心情也像那解決的問題一樣豁然開朗,剛才的不愉快也就拋到腦後啦!我的假期生活,有無限樂趣,特別對於「學」字兒,我更是有獨特的見解.因為新華字典上,學就是上面一個「文」,下面一個「子」,我就認為看書最起碼的一個理由就在這「學」字里,因為只有多看、多想,自己才能寫出更好的文章!