罪犯作文結尾

『壹』 雅思寫作範文：如何給罪犯量刑

雅思7.5分說明考生的英語水平良好，而且具備很強的語言運用能力，在國外幾乎不存專在交流問題。雖然在某些情屬況有時會發生不準確、不適當和誤解，大致可將復雜的英語掌握的不錯，也理解其全部內容。 一般達到雅思7.5水平的話，在雅思考生中

『貳』 對情緒低落的罪犯應該怎樣勸慰的作文

小時候，躺在媽媽的懷里，吸著甘甜的乳汁，咿呀學語。這是我們童年專最美好的回憶。再大些屬，學習成了我們主要的任務,在艱辛的學習過程中，父母是我們停泊船隻的岸邊。伴隨我們踏出一步步成長的腳印。有一次，我在過馬路時看到過這樣一幕感人的故事：有一隻貓，偷了主人家的一條魚，主人發現了，拿著棒子去追貓，把貓的一條腿都快要打斷了，可貓仍不鬆口。最後這只貓終於擺脫了主人的追打，來到了一邊草地，停了下來。把魚放到一隻小貓面前，小貓貪婪地吃著，而那隻貓媽媽只是用舌頭慈愛地舔著小貓的頭。那條幾乎是用生命換來的魚，它卻始終沒有吃一口，看到這，我都感動的快要流淚了。這就是愛，一個母親對自己孩子的愛。

『叄』 《人若犯我，我必犯人》為題寫一篇作文

我，是這座森林迷宮中的主人，我是一隻兔子，我叫可可——名字是爸爸給我起的，因為他嚮往和平。我帶領大夥整天在這座迷宮中散步、玩耍，還結識了許多好朋友——可愛的金龜子，淘氣的小螞蚱，笨重的烏龜，走路比我爬還要慢的蝸牛。我們寧靜地生活著……直到有一天，我們大家很開心的時候——斑鳩大伯拖著受傷的翅膀回來了。他是我們的哨兵。原來，人類來了，他們要打攪我們平靜的生活。
他們無情地砍伐樹木，有獵槍來玩殺人游戲，斑鳩大伯就是他們的玩具。還有，金龜子今天去看她的外婆，一蹦一跳的小螞蚱陪她一起去了。烏龜和蝸牛去練跑步——難道，他們都不能倖免於這次災難嗎？他們都要成為獵人的玩具嗎？我還要和他們一起玩呢！我告訴大家：「人類是可怕的動物，他們無情地殺害我們的朋友。現在，我要從他們手中搶一把獵槍，以其人之道還至其人之身！有哪位勇士陪我一起去？」大夥都吵著和我一同前往……又犧牲了八位勇士……我們來到了我家附近。還好，這里還有樹！我們和人類拚命起來——又是一場血戰……大家都犧牲了。我手裡握著一把槍，我要和獵人同歸於盡：我們快樂的生活這，你們卻來破壞這安寧。可恨——人若犯我，我必犯人！我和獵人同時按下扳機——兩顆子彈飛了出來——以後是什麼樣的我不知道，因為我死了。但是我一點兒也不後悔——人若犯我，我必犯人，我們用生命換來的，是我們想要的安寧；我們用鮮血換來的，是我們想要的和平！
——人若犯我，我必犯人！親人或朋友的生命，在我眼中，是最珍貴的！
——想要和平、美好和安寧，真的那麼難嗎？
——醒醒吧！人類。
——在你們眼中，親人或朋友，已不再重要。

『肆』 警察請孫悟空辨別罪犯的對話作文

Police: President, you hurt it? How you been?警察：先生你受傷了嗎？你怎麼了？
Victims: Tu, my legs hurt a little, there, my handbag was snatched the thieves!受害者：恩，我的腿稍微扭傷了，還有，內我的手提包被那個小偷容搶走了！
Police: Stop, you thief, do you still want to run?警察：站住，你這個小偷，難道你還想跑？
Police: are this people?警察：是這個人嗎？
Witnesses: Yes, it is this person!目擊證人：是的，就是這個人！
Police: thieves you take! You will sit in prison a decade!警察：你這個小偷，走！你將坐2年牢！

『伍』 閱讀下面的文字，根據要求作文。有個罪犯，因作姦犯科，而被法官判了死刑。罪犯聽到判決後，大聲喊冤，他