㈠ 2011年湖南卷高考作文題：謝謝大家 你們來了
一個歌手登上舞台，雙手一揮：「大家好，我來了！」而然十年後的今時她的開場白卻是：「謝謝大家，你們來了。」開始了屬於她的演繹。十年前是你們欣賞我的藝術，十年後的我為你們而歌唱。。。。。。是位置的變化？是思想的轉變？還是時代的進步？
90後的我們，漸漸的滲透在當今的社會中。90後也正在社會輿論的風口浪尖上，說90的一代是以自我為中心的，是自私的一代。難道我們真的是嗎？我們不是，我們從來都不是。這是一個發展的社會，在這個具有強烈競爭的時代中，我們需要的是自我意識，渺小隻會被社會的浪潮所淹沒，但在這個同樣不安定的社會中我們仍需要一種「我為人人」的精神去支撐。這是一個無私的話題，這是一個永不落伍的論點。「人人為我」太過自負，而誰又能做到「我為人人」？雷鋒只有一個，周恩來也只有一個，不是所有的人都會去做雷鋒，不是所有的官員都會效仿周總理。
在這個物價房價上漲飛快的社會中，還有多少人在自己的物質需要還沒滿足之前，去關心別人尚否有飯？把自己的工資拿出來，給別人當路費？有幾個官員可以廢寢忘食的為百姓謀福利，求發展？
記得看過這樣一篇文章，說周總理去世時，聯合國降半旗，以表哀悼，他國領導提出異議，聯合國秘書長瓦爾德海姆說，「為了悼念周恩來，聯合國下半旗，這是我決定的，原因有二：一是中國是一個文明古國，她的金銀財寶多得不計其數，她使用的人民幣多得我們數不過來。可是她的周總理沒有一分錢存款！二是中國有10億人口佔世界人口的1/4，可是她的周總理沒有一個孩子。你們任何國家的元首，如果能做到其中一條，在他逝世之日，總部將照樣為他降半旗。」如果現在的官員都像周總理一樣還要反貪局干什麼！現在的社會出現一句「我爸是李剛」反而更讓人相信。
這個社會在漸漸被腐蝕，曾經的崇高精神支撐不起現代人愈益加重的貪婪的心態。讓90後的我們重新架起湛藍的天空，讓「我為人人」重新作為精神社會的骨架，讓他人的微笑成為你力量的源泉。
當演唱結束時，歌唱家深深的為觀眾鞠上一躬，謝謝大家，讓我為你們演唱。
某歌手見面的第一句話由「大家好，我來了」變為「謝謝大家，你們來了」。
我如果是這位歌手的粉絲，我應該為這一句「謝謝大家，你們來了」而感到高興。因為我沒有「白疼」他一回，因為這句話表明了作為歌手的他實現了角色轉換——他明白了：粉絲們是他的衣食父母，離開了粉絲們的支持，他將是無源之水、無本之木。
當下有的明星有了一兩首歌受到追捧，有的明星有了一兩部影視劇受到好評，有的明星有了一兩次體育比賽成績冒了一下尖，於是他（她）們就不得了呀，開始耍大牌脾氣，開始打群眾身體，開始吸毒作踐自己……總之他（她）們已經忘乎所以。事實證明：這樣的明星很快就會被拋棄，很快就會「過氣」，很快就會被粉絲們忘記，很快就會被媒體不再提及。因為他（她）們沒有擺正自己的位置！
但是，有一些明星從事本職行當幾十年，仍然能夠受到粉絲們的長期追隨和熱愛，他（她）們的藝術似乎永遠定格在一個春天裡，我們通常稱他們為「常青樹」。葛優就是其中的一位代表。2010年，中國電影票房超過百億。年底時賀歲檔影片扎堆兒上映，姜文、馮小剛、陳凱歌三大導演同時「巨獻」，而葛優更是同時擔綱主角，「巨獻」了三部賀歲片：《讓子彈飛》、《非誠勿擾2》和《趙氏孤兒》。就商業價值而言，葛優在製片人和導演心中的地位，不啻是票房的「勝利保證」。但是在成功面前，在中國電影的現狀和成就面前，葛優保持著一貫的清醒頭腦和低調行事。他說，看到這些影迷，他才明白，這些影迷才是「我們真正的老闆，姜文不過是一個工頭，領著我們幹活，活干好了，老闆就給錢，干不好就不給錢。」最後，他以一貫的葛氏語體說：「以後不好好乾都不行。」
葛優的「老闆論」給了我們怎樣的啟示呢？我覺得可以用三個詞概括：定位、感恩、實力。對於這三個詞，定位是起點，感恩是心態，實力是硬體。
首先，無論是影視歌行當的，還是體育行當的，一個明星必須對自己有一個准確的定位：我是靠誰養活的？其次，他應該採取怎樣的方式回報他的衣食父母？也就是說，他必須常懷一顆感恩的心。再有，這個世界終究是講究實力的，除了實力，神馬都是浮雲。試想，葛優不是因為他的精湛演技和獨特表演風格，不是因為他對劇本和角色的深刻理解和精彩展示，製片人會認可他嗎？導演會認可他嗎？影迷粉絲們會認可他嗎？
難怪葛優說：活干好了，老闆就給錢，干不好就不給錢。其實，葛優的話里隱含著話外音：謝謝大家，你們送錢來了！然後他再表一番決心和忠心：「以後不好好乾都不行。」
「謝謝大家，你們來了」！這句話讓我們聽出了娛樂圈的進步，一個耳目一新的進步。那麼，我們從娛樂圈往外延伸到其他行當，延伸到更多的人民內部關系中，是否應該推行「謝謝大家，你們來了」這句話呢？比如，在航空服務業、石油供應業、水電供應業、鐵道部門等等行當，那些昔日的行業霸主、老大們，是否應該說一句：「謝謝大家，你們來了」呢？
據新華社報道，6月9日，在昆明飛往上海的南方航空公司CZ6800航班上，3名乘客在飛機起飛前被機長趕下了飛機。具體原因，本文不再贅述。筆者只想問一問，機長同志，你會說一句：「謝謝大家，你們來了」嗎？如果你不明白為什麼要說這句話，那麼你可以下崗了，因為「老闆們」炒了你的魷魚！
可惜呀，這個老闆在現實中當得實在是憋屈，實在是糾結。
真希望：咱們這些「老闆們」能夠等到挺直腰桿、接受「打工者」感恩道謝的那一刻！勝利就在咫尺，一伸手卻在天涯！
你二選一吧，我也是找到的
㈡ 2011年湖南高考語文作文題目
江蘇卷2011高考語文作文題目：拒絕平庸
山東卷2011高考語文作文專題目：屬行走
廣東卷2011高考語文作文題目：回到原點
浙江卷2011高考語文作文題目：我的時間
四川卷2011高考語文作文：總想有一種期待
湖南卷2011高考語文作文：
作文題目： 根據材料自擬題目
某歌手第一句話由「大家好，我來了」變為「謝謝大家，你們來了」，以此為意自擬題目寫一篇作文！
重慶卷2011高考語文作文題目： 情有獨鍾
安徽卷2011高考語文題目： 時間在流逝
江西卷2011高考語文題目： 擁抱
㈢ 2010年湖南省高考作文題目是什麼
樓主您好
作文是
參與
現將2010年全國各省高考作文題目版整理如下：
1
2010年廣東高考作文題：與你權為鄰
2
2010年上海高考作文題：《城市與我》
3
2010重慶高考作文題：「難題」
4
2010年高考安徽作文題：材料作文
5
2010年高考全國卷1作文：有魚吃還捉老鼠？
6
2010年高考全國卷2作文：「材料作文」
7
2010廣東高考作文贏鑽戒題目：與你為鄰
8
2010年浙江高考作文題：角色轉換之間
9
2010年湖南卷作文題：「參與」
10
2010年四川高考作文題：最美的青春
11
2010年高考遼寧卷作文題：「幸福是____」
12
2010江西高考作文題：命題作文《找回童年》
13
2010年山東高考作文題：生活品質靠什麼支撐
14
2010年浙江高考作文題：角色轉換之間
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㈣ 2011年湖南高考作文題目是
2011年湖南卷作文題：某歌手第一句話由「大家好，我來了」變為「謝謝大家，你們來了」，以此為意自擬題目寫一篇作文！
㈤ 2012湖南高考語文作文題目是什麼
江蘇2012高考作文題目：故事與結局
2012年陝西高考作文題目 危中尋機
北京: 書生之路
四川：《你是天專邊的一朵屬雲彩〉
浙江：生命的意義。
遼寧：如何救海參？
山東：平凡中的偉大
福建：論馬刺奪冠歷程
【福建】論馬刺奪冠歷程
【廣東】另一面
【湖北】那些年
【江蘇】故事與結局
【河北】 把握方向
【北京】書生之路
【山東】平凡中的偉大
【浙江】生命的意義
【陝西】危中尋機
【安徽】曾經
【遼寧】如何救海參？
【四川】你是天邊的一朵雲彩
【湖南】別把聰明打碎了
2012年北京高考作文第二版：《最美的___》
2012年北京高考語文作文題目：書生之路
2012全國高考作文題目（有一個上一個）
如果對你有幫助請及時採納謝謝
㈥ 今年湖南省高考作文題目是什麼
湖南今年語文應用的是全國卷Ⅰ。
6月7日，2017年湖南高考正式開考，上午11點30分，第一科專語文考試結束，今年屬的高考作文題也隨之「曝光」。
內容為：根據一項對在華留學生調查，他們較關注的中國關鍵詞有：一帶一路、大熊貓、廣場舞、中華美食、長城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉村、食品安全、高鐵、移動支付。從中選擇兩三個關鍵詞來呈現你所認識的中國，寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。
㈦ 2011年湖南省高考作文題
以「時間在流逝」為題，寫一篇作文。題材不限，不少於800字。 注意：1 立意自定回，題目自擬，除答詩歌外，問題不限;2 不得套作，不得抄襲;3 不得透露個人信息;4 書寫規范，正確使用標點符號。
2011浙江高考作文題目 我的時間
季羨林等文化名人的成功是不可復制的，他們以及他們的成就在消失不見，我們每個人都有自己的時間。請以「我的時間」為題，寫一篇作文，字數不少於800字，文體不限。
2011年高考上海作文題目
與大自然的悄悄話
2011廣東高考作文題目
回到原點
2011湖南高考作文題目
某歌手第一句話由「大家好，我來了」變為「謝謝大家，你們來了」，以此為意自擬題目寫一篇作文！
2011江蘇高考作文題：拒絕平庸
2011重慶高考作文題：堅守夢想
㈧ 2012湖南高考語文作文題目是什麼
湖南抄高考第一門科目襲語文的考試已經結束，作文題目並非之前網上風傳的《別把聰明打碎》，而是一幅圖片加四句話。圖片的內容為一隻伸出的手，四句話分別是：伸出是溫暖的服務，攤開是放飛的想像，張開是創造的力量，捧起是收獲的希望。一位考生表示，這樣的作文題比較活，可以選一個或幾個點來寫，比去年的命題作文容易一些。
㈨ 湖南歷年高考作文題
1951：一年來我在課外努力的工作
1952：記一件新人新事
1953：寫一個你所熟悉的革命幹部
1954：我的報考志願是怎樣決定的
1955：我准備怎樣做一個高等學校的學生
1956：我生活在幸福的年代裡
1957：我的母親
1958：大躍進中激動人心的一幕
1959：記一段有意義的生活
1960：我在勞動中受到了鍛煉
1961：一位革命先輩的事跡鼓舞著我
1962：說不怕鬼雨後（兩選一）
1963：「五一」勞動節日記
1964：材料作文：「讀報有感———關於乾菜的故事」
1965：給越南人民的一封信
1977：命題：「我在這戰斗的一年裡」（北京）
1978：縮寫：「速度問題是一個重要問題」
1979：改寫：「陳依玲的故事」（何為小說《第二次考試》）
1980：材料作文：「讀後感：《畫蛋》」（達·芬奇的故事）
1981：材料作文：「讀後感：《毀樹容易種樹難》（古文）」
1982：命題：「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」
1983：看圖作文：①說明一篇；②議論一篇（漫畫《挖井》）
1984：材料作文：自擬題（一段報道，關於怎樣寫作文）
1985：材料作文：「致光明日報編輯部的信」（關於環境污染問題）
1986：材料作文：「樹木·森林·氣候」（一段報道，副標題自擬）
1987：材料作文：自擬題（關於育民小學游泳訓練班的簡訊）
1988：命題：「習慣」（除詩歌外體裁不限）
1989：材料作文：「致青年同學的一封信」（關於報考志願的困惑和苦惱）
1990：材料作文：①動作表情；②肖像描寫；③議論500字（素材為：玫瑰園里的花與刺）
1991：①材料作文：以圓形物體為本，寫一段想像（200字）②命題———選擇（「近墨者黑」、「近墨者未必黑」，辯論或議論500字）
1992：材料作文：①記敘25分；②議論25分（關於社會公德問題，街頭雨中一景，題目自擬）
1993：材料作文：廣播稿；關於補課報酬問題（題目自擬）
1994：命題：「嘗試」
1995：材料作文：①一段對話；②一篇評論（素材為詩歌《鳥的對話》）
1996：看圖作文：①說明一篇；②議論一篇（關於給六指做整形手術的兩幅漫畫比較，議論題為「我更喜歡」）
1997：材料作文：自擬題（社會調查分析，素材兩份，主線為「助人為樂」）
1998：材料命題：「堅韌」、「我追求的品格戰勝脆弱」（任意選擇或不選擇，中心圍繞「心理承受力」）
小作文：補寫《媽媽只洗了一隻鞋》（給出開頭結尾要求補寫中間部分）
1999：材料命題：科學家對記憶移植進行了研究，在小動物身上移植記憶已獲得成功。假如人的記憶可以移植的話，它將引發你想些什麼呢？請以「假如記憶可以移植」為作文內容的范圍，寫一篇文章。
2000：材料命題：在一次鼓勵創新的報告會上，有位學者出了一道題：四個圖形符號中，哪一個與其他三個類型不同？有人說圓形，因為圓形是惟一沒有角的圖形；也有人說三角形，它是惟一由直線構成的；又有人說半圓形也正確，它是惟一由直線和曲線組成的；最後有人說，第四個圖形也可以，因為它是惟一非對稱性的圖形。看來，由於標准和角度的不同，這四個圖形都可以作為正確答案。在生活中，看問題的角度、對問題的理解、解決問題的方法以及問題的答案不止一個的事例很多。你有這樣的經歷、體驗、見聞和認識嗎？
2001：材料命題：一個年輕人，在漫漫人生路上經過長途跋涉，到達一個渡口的時候，他身上已經有了七個背囊：是美貌、金錢、榮譽、誠信、機敏、健康、才學。渡船遇到風浪，險象環生。老艄工對年輕人說：「船小，負載重，你必須丟掉一個背囊，才可安全到達。」年輕人不肯丟掉任何一個，老艄工又說：「有棄有取，有失有得。」年輕人想了想，把「誠信」丟到了水裡。「誠信」被丟掉了，引發你想到了什麼？請以「誠信」為題，寫一篇作文，可以是自己的經驗、體會、經歷，或信念、看法，也可以編寓言、故事。