㈠ 題目為"我的童年"的作文怎麼寫呀
有夢的人才會有幸福。這是一句真理。童年是蒙蒙細雨,零零碎碎的記憶,像五彩的玻璃片,不缺遺憾,同時也不缺色彩。
我認為童年是有顏色的,它也像彩虹那樣,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。夢幻的顏色,五彩的顏色,像一隻五彩的風箏,飛到蔚藍蔚藍的天空中去實現夢想。
沒有不可能,要相信自己,童年才會過的幸福。
童年是一篇篇童話,使我們停在白雪公主的裙子上,停駐在白馬王子的臉上。
童年是鞦韆,那鞦韆,似乎在訴說的著一個個美麗的故事,同時,為它伴奏的,是我們銀鈴般的笑聲。
童年是苦惱的,因為我們要用功讀書,但是苦惱的同時,創造是我們將來的美好。
童年是一串貝殼風鈴,叮鈴鈴,叮鈴鈴,敲響在我們幸福的童年。
我真的很不想長大,但願時間永遠停留在我們美好又金色的童年。
我把童年稱為「金色流年」意思就是:金色的年華。媽媽曾經說過:「童年是最純真的時候。」我也這樣覺的。我們咧咧嘴就是微笑,笑出聲來就是快樂,就那麼,簡簡單單。我們時常會被老師批評,然後低下頭一言不發。我們會在放學的時候調調皮,然後一大啪啦的被老師留下來站軍姿。
男同學會揪扯女同學的辮子,後果是被老師叫到辦公室。女生們則和好朋友手挽手走在各種地方,談論著自己的「秘密」。體育課,是我們最盼望的課,我們的跑步的步伐,是那麼的靈活,那麼的好看。隨著風,認那些陽光照耀在自己童真的面龐上。
我們那麼的無憂無慮。我們就像天上的一群白鴿,自由的在藍天中飛翔。我們就像透明的水晶,那麼透明,沒有一點雜質。
炙熱的夏天,我們的熱情勝過毒辣的太陽。燥熱的天氣,我們坐在教室里,翻著書,腦袋半斜半歪的聽著老師講話,然後到了單元測試,各個哭喪著臉。
童年的記憶是一幅艷麗的圖畫,懸浮在彩色的畫筆上,滋長在奇妙的想像中。腦海中馳聘的畫面,凝固在白色的紙上,留在零亂的抽屜里。童年的記憶是一曲悠揚的牧歌,藏在牛背的顛簸里,躲在羊群的空隙中,飄盪在青青的田野,縈繞在心靈的深處。不思量,自難忘童年的記憶是一根五彩的皮筋,伴著簡單悅耳的童謠,隨著蹦跳的腳步,汗水淋漓成雨,心裡開出一朵絢爛的七彩花。
我曾無數次的幻想:如果,我像書中的小姑娘,有著一朵七色花,那麼,我的第一個願望是有很多很多的玩具;第二個願望是有很多很多漂亮的衣服;第三個願望是天天考試100分;第四個願望是每天都有冰淇淋吃……我還有許多許多的願望,同時也相信,你也有過上面的願望。
漂亮的花布裙,
男生壞到不成樣子的球鞋,都這樣,在童年中散發著光,洋溢著陽光的味道。
飄揚的長發,干凈的襯衫,那些點點滴滴,在歡笑中,成為一道艷人的風景線。
童年,童年,你是那樣美好。
童年,童年,我不會把你忘記。
童年,童年,你不要散去。
哦,這童年,真誠美好的童年。
㈡ 以「我的童年」為話題寫一篇不少於600字的作文,題目自擬
(1) 童年,像一條絡繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心裡.在這條小溪里,既有歡樂的笑聲,也有傷心的眼淚,但記得最深的,要數童年時我做過的一件傻事。
那是我四歲的時候。有一天上午,外婆正在廚房裡炒菜,發覺鹽沒有了,頓時手足無措。為什麼呢?因為家裡只剩下我一個人,如果她自己出去,丟下我一個人在家,又不知會發生什麼事?所以感到不安。這時候我看穿了外婆的難處,自告奮勇地對外婆說:「我幫您去把鹽買回來。」「你?」外婆疑惑地看著我。「對!我還去過幾次了呢!」(事實上我並沒有去過)外婆無奈地點了點頭。
很快,我就從小賣部買回了鹽,正高興著自己能為大人做事了,卻不知一不留神踩中了地上的香蕉皮。頓時摔了一跤,鹽袋落在地上摔破了,白花花的鹽撒滿了一地,我立刻慌了手腳,心想:鹽掉在地上弄臟了,得趕快把這個壞消息告訴給外婆聽。
剛來到院子門口,就看見隔壁的王奶奶正在洗米。我頓時靈機一動,心想:既然米可以用水洗干凈,那麼鹽一定也可以洗干凈。想到這里,我立即向王奶奶借了一個水盆。來到大街上把鹽裝進水盆里,往大院的水龍頭跑去。
水很快就把盆子裝滿了,我使勁地搖了搖盆子,然後把手伸進去攪動一下。孰知盆子里空空如也,我十分驚慌,也顧不得盆子,立刻向家裡跑去。
回到家裡,我把事情的經過講給外婆聽。還未說完,外婆已經捧腹大笑起來。她摸了摸我的頭,笑盈盈地說:「傻孩子,鹽並不像米那樣洗得干凈的,它是遇水即溶的。」說完又大笑起來。
從這件事中,我懂得了一個道理:凡事皆要三思而後行。 (2) 童年,現在回想起來好似一場夢,一場美妙的夢。又像彩色的泡泡,每一種顏色都有不同的故事。
還記得我沒寫完作業被老師批評一頓的情景,還記得我無知的以為1+1=3,還記得我經常吵嚷著要媽媽給我買玩具,還記得每天放學奶奶都會給我一顆甜滋滋的糖果,還記得每次上學都會走的那一個台階,還記得……呵!這些可能都不復存在了,但是和童年一樣的天,一樣的路,一樣的雲都時刻陪伴著我。
翻開已泛黃的相冊,我一頁一頁仔細的翻看著,發現自己以前竟然這么可愛,突然有一頁上面沒有照片只有一片奇形怪狀樹葉,怎麼會這樣呢?我皺起了眉頭,原來我小時候最喜歡收集這種奇怪的樹葉了。呵呵!
我的櫃子里有我童年時的鞋子,鞋子的鞋頭全部爛掉了,看的出那時調皮的我。
盛夏的夜晚,伴著習習涼風媽媽聊起了我的童年趣事;睡覺時把棉絮全部扯掉,把衣服上的「鑽石」送給同學,吃飯時把豆泡帶回家……講著講著,我笑了,是啊!童年是多麼幼稚呵。
在奶奶家的門上有一條從1歲時到11歲的身高線,看著線條漸漸的爬高,想著媽媽含辛茹苦把我養育大,我長大成人後一定報答她的養育之恩。
走在童年時走過的路上,找找藏在縫隙中的小草,看看飄落的落葉,聞聞花香,和蝴蝶捉捉迷藏,想起我第一次走路時我內心的欣喜,想起第一次我牽著媽媽的手去幼兒園,發現自己不再是遇到麻煩就哭哭啼啼的小女孩了,不再撒著嬌去討好媽媽了,也不再要媽媽給我買玩具了,時間不能倒流,什麼都不要留念……
㈢ 求一篇作文,題目《我的童年》
童年可以讓你勾起一時的回憶,那種回憶充滿了小時候的色彩,很天真,很遐想,也很專幼稚~~屬~~
抓住自己的內心世界,不要過去誇張。
其實童年很好寫的,不在乎字數多少,只在乎你在童年的歡樂時光
多少對歲月流逝的回憶
要是寫起來也很不錯的
·加油·
㈣ 我的童年作文
我有一個開心的童年,爸爸媽媽寵愛我;
我有一個快樂的童年,小夥伴們喜歡我;
我有一個無憂無慮的童年,作業朋友青睞我。
㈤ 以告別了,我的童年為話題寫一篇作文300
曾幾何時,我開始用回憶的心情去審視自己的童年。於是我發現自己正站在童年與青春的分水嶺上。我回頭向身後望去,看見童年這條清澈的溪流正逐漸離我而去;而前方,成熟的青春之河在向我頻頻招手。
風吹起日歷,鮮紅耀眼的「六一節」在向我眨眼,然而它已經不屬於我了。因為,我已不再是兒童,而是一個小小的大人了。
我小心翼翼地整理收納好我所有的玩具,瞄了瞄書桌上摞的高高的那些提綱、練習冊和課本,輕輕嘆了口氣。
時光逆流.我看到了自己還在一臉懵懂地詢問著長輩各種無知的問題,蝴蝶是怎麼變來的、自己是怎麼誕生的、玩具又是怎麼做出來的……情不自禁地,嘴角勾起一抹溫馨的弧度。那時的自己,對世界、事物充滿了好奇,純真的大眼睛溢滿了各種天真的幻想。
而後,記憶又如潮水般擴散開去,淹沒了童年的一切。操場上,能看到我和朋友們一掠而過的身影;教室里,又能看到我認真卻疲憊地聽著老師口若懸河;而家中,也能看到我握著筆奮筆疾書寫作業的情景……和童年,是有些不同了。
我突然悲傷地發現,對於童年,我真的只有回憶了。我就這樣倉促地告別了我生命中最純真似水、最快樂無憂的時光了嗎?
但是,不管如何,我還是要向童年致敬,向青春致敬,向一切幫助我成長的人,致敬!感謝你們,伴我健康快樂地成長。
㈥ 我的童年作文600字
童年,是一個令人值得回憶的東西.在童年裡也許你會發生許多的事情,但是很多時候卻又會淡忘.
我的童年是快樂的,幸福的.
記得小時候,我經常叫父母提著我的手,讓爸爸媽媽站在樓梯旁邊,我呢,就在樓梯中間的滑梯中依靠著爸爸媽媽的力量快樂地飛著……孩子他媽,你慢點!小心一點!別毛手毛腳的,傷到孩子怎麼辦啊?......知道了,你還不是?......而我呢,就在旁邊快樂地笑著.直到現在,我看見那裡的滑梯,會不知不覺地鼻子一酸,哭了.我有一天回家時,跟同學們聊起自己的幸福童年,腦海中想起了滑梯,便會熱淚盈眶,同學們問我:」怎麼了?」我才說:哦,沒事,只是風沙太大了」.可是,那天的風很小很小,似乎老天不給我面子,不讓我撒謊呢!
滑梯,乘坐著我的年齡,滑了下來,來到了二三年級.這時,我的童年是平淡無趣的.
從家到學校,在從學校回家,我總是那麼孤單,父母全部忙自己的事情,我仍然是三點一線.除了在學校時,可以和同學們玩一玩游戲,偶爾開心一下,其餘的就是學習.在這個期間,我突然被一場大病------淋巴,所困在了醫院.吊點滴,又是一瓶點滴,時間就這樣一點一點溜走.轉眼間,升級考試來到了,媽媽特地拿來了書,給我撲到功課,我在病床上聚精會神地聽著,一邊治病,一邊學習.快好了,考試也要到了.媽媽堅持讓我來到學校復習,這一年,我沒有放棄,仍然以全優學生,升到了三年級.
就這樣,這場病帶我度過了二年級,三年級也晃眼間過去.迎接我的是四五年級,屬於高年級了吧,心中巴不得快點到高年級,就可以稱得上上大哥哥大姐姐了.接著,我的童年是苦澀的.
作業,一天比一天多;知識,一天比一天難上加難;考試;一天比一天接近;游戲,一天比一天少……爸爸沒一天回來看到的我,總是被作業搞得昏頭轉向的我;總是一個埋頭苦乾的我;總是一個堆在作業堆里的我.作業像小山一樣,更像小雨天,延綿不斷,作完了,又來了.玩的時間越來越少,比賽也要參加的越來越多.
我的童年是幸福的,是平淡無趣的,也是苦澀的.它就像是一本書,卻又比書還要富有一些值得思考的東西.
㈦ 作文《我的童年》
大家好!我是廣安小學一四班小朋友盧小天,我在參加我愛閱讀21天好習慣培養計劃,請大家監督,今天第一天!!
㈧ 我的童年作文 怎麼寫
寫作思路:
為了避免啰嗦,為了突出主題,必須對選材進行裁剪,不能讓每件事都面面俱到,用過渡詞或者過渡句來使段落與段落的銜接更加自然。
範文如下:
童年,是每一個人都有過的,如果童年受傷了,那童年的快樂將一去不復返。
——題記
游戲的童年
以前,我和朋友一起玩游戲,在游戲中我們是快樂的。
童年,你受傷嗎?你要走了嗎?你還會回來嗎?
如果你的童年受傷了,那麼,請你遠離手機,遠離電腦、遠離游戲吧。
童年啊,你快回來吧!我還在等著你呢。
㈨ 我的童年作文
可以從童年的趣事、童年時期難忘的經歷,還有童年時候難忘的回憶,來著手寫我的童年這篇作文。