1. 以留下為話題陽光的作文600字呃呃呃
陽光是溫暖的，萬物的生長都離不開它，它是生命的源泉。
我曾讀過一篇文章，使我不得不承認陽光的美好與重要：
一位女孩的奶奶病了，長久卧床不起，呆在暗暗的卧室里，感受不到太陽的溫暖。春天到了，女孩站在外面享受著無盡的陽光，想與奶奶分享這份快樂，便掀起裙擺，接住了這些陽光。女孩小心翼翼地將它們包裹起來，走進卧房興高采烈地對奶奶說：「奶奶，我把陽光帶來了！」說著便把群擺打開：「咦？怎麼陽光不見了？」奶奶咯咯地笑起來，撫摸著孫女的頭：「小傻瓜，你就是我的陽光。」
生活中，陽光便是和睦與友愛，擁有了這些，心中便有了陽光。
我還記得我在四年級的時候，僅僅是因為一件很小的事與好朋友吵了起來，我們的脾氣都很倔強，誰都不肯吃虧，死要面子。那天我回家，一臉沮喪。媽媽看我沉默寡言的，不再像是以前那個活潑的我了，便問：「你怎麼了？好像不開心啊？」我心裡又後悔又著急，認為自己不應該因為一件小事而與朋友鬧別扭。終於，苦悶再也抑制不住，倒在媽媽的懷里邊哭邊說出了今天的事，媽媽並沒有說我做得不對或批評我，而是帶我到陽台上。我站在陽台上，只覺得太陽有些刺眼，但是很暖和，把我剛才的苦悶與痛苦蒸發得一干二凈。媽媽說：「今天你和她都失去了心中的陽光，都變得很痛苦。那我們何嘗不讓痛苦消失，讓陽光來溫暖我們呢？」我恍然大悟，原來心中的陽光是如此重要，它讓我感覺到愛的存在。第二天，我找到她說：「看，外面的陽光多好！我也希望我們像它一樣好。」我們相視而笑，一切矛盾由溫暖的陽光而融化。
生活需要溫暖、需要陽光。
2. 以留下為話題600字作文
常言道：前人栽樹，後人乘涼。送人玫瑰，手有餘香。的確。下雨天，門口父母留下的雨傘，留下的是父母無微不至的關心;生病時，朋友一句關切的問候，留下的是朋友真摯的友情;非典期間，白衣天使孜孜不倦的工作留下的是病人親屬幸福的淚花可當今的白領階層和一個貧窮的老百性留下的又是什麼呢?
五一期間，我到雙溪水庫遊玩，那裡有青翠的松柏，有碧藍的天空，更有清澈的溪水，我走在岸邊樹林中，聽著啾啾鳥鳴，呼吸著大自然的氣息，心中感到無比的愜意和快活。
突然，一隊白領旅遊悠然的從我身邊走過，他們個個身穿名牌服裝，男士們手拿名貴的公文包，女士們手提提袋，每個人都顯得光彩照人，甚至悠閑的身影也顯得高貴，優雅，天氣越加炎熱，他們紛紛拿出紙巾，擦去額上的汗珠，然後把紙巾扔進身邊清澈的小溪里，面不改色地走了。人雖走了，留下的卻是漂著紙巾的小溪和人們憎恨的雙眼。
紙巾向下流去，一個駝背老人站在岸邊，拿著一個網兜，他邊用力彎下身子艱難地把網兜靠近紙巾，終於夠著了，他把網兜慢慢縮了回來，用手輕輕把它放進身邊的垃圾箱，溪水唱著歡快的歌兒向下流去，留給人們的依然是青翠的松柏，碧藍的天空和清澈見底的溪水，留下人們對雙溪的贊美和留戀，我卻再也無法欣賞著令人陶醉的景色，快步走出了景區。
同樣是人，光彩照人的白領留下的垃圾是黑色的，而枯瘦如柴的老人留下的溪水卻是明亮的。溪水們嬉戲著，與陽光玩耍著，留下了老人背後的耀眼的光芒。
3. 以留下為話題的700字作文
天蒼蒼，路漫漫，人在人海里逐著浪；風雨轉，心也轉，夢在夢醒時轉了彎。」奔波於人海，穿梭於夢與記憶的深處，我們到底在追尋什麼？ 勇於追求，是一種精神，是一種讓人震撼的力量。因為有了追求，才有夢想的實現，才有了生命的激情，才有了雀躍於臉上的欣慰笑容。河流選擇了高崖，寧可粉身碎骨，結果美麗由瞬間而至永恆，其實它追求的是勇往直前。飛鳥選擇了天空，也許會精疲力盡，但它最終到達夢想的地方，並在風雨中逐漸成長，它挑戰了廣闊的不可知的大自然，因為它追求的是自由。西續弗斯不斷地把巨石推向山頂，又不斷地看著巨石滾下山坡，但他並不悔恨，他以嘲諷的姿態挑戰著宙斯，也挑戰著自己的命運，因為他追求的是快樂。稍縱即逝的流星，在隕落之前所發出的耀眼光芒足以照亮它短暫的一生，照亮整個宇宙，使夜空中的其他的星辰黯然失色。這短暫且震撼人心的輝煌也許正是它在隕落前對未來的追求和憧憬。離開玉砌雕欄，丟開錦衣玉食，有的只有滾滾黃河 、大雁的低吟，她，王昭君，放棄榮華富貴，放棄名和利，選擇和親遠嫁，追求的是天下太平。不為五斗米折腰，他，陶淵明，放棄了功名利祿，放棄了世俗黑暗，過著「採菊東籬下，悠然見南山」的生活，他追求的是一片怡然自得的天空。放棄修習多年的醫學，揮動銳利的鐵筆，馳騁於白色恐怖之下，他，魯迅，「橫眉冷對千夫指」從未停止過對敵人不屈的斗爭；他「俯首甘為孺子牛」，追求全民族的覺醒。風在飛，雨在灑，心在充實中靠了岸。天在荒，地在老，人在流浪中靜了心。在逆境中成長，在成長中追求，在追求中充實，在充實中完美。追求是我們不竭的力量源泉。天行鍵，君子當自強不息。其實寫這篇文章並不是我的本意，只是家人隨口的問題令我深思，所以寫下了它。是啊，生命的追求是什麼呢？這個問題好難回答，畢竟人的一生中不僅僅只有一個追求，我就不是。追求·友誼 愛因斯坦說：「世間最美好的東西，莫過於有幾個心地很正直的純潔的朋友。」的確，憂傷和痛苦時，朋友是個可以訴說的心靈港灣，他們會聚集在你周圍，陪伴著你，與你一起分憂解愁；幸福和快樂時，朋友會同你一齊舉杯，共享你的歡樂、你的喜悅，拋灑欣喜的淚滴。自然，友誼的花園里也有雜草，為利的，為權的，這些就需要你的認知去判斷，但是真正的友誼之花會嬌美勝過萬紫千紅。尋找和選擇朋友吧，帶著全部的真誠，帶著全部的愛，帶著你我他！追求·青春 伴隨著經濟快速發展，一大批需要年輕人從事的工作應運而生，青春在這里就是無價的資本。一位社會工作者說：「年輕人擁有什麼？剛走上社會可以說什麼也不擁有，只擁有屬於自己的青春，所以他們便以青春為資本，投資於社會，以謀求好的發展。」青春中交織著酸甜苦辣，構築著悲歡離合如果把青春看成一束嬌艷的鮮花，沉醉於妖嬈紛繁的姿色，必然會因花兒凋謝，留下無盡的悔恨；但如果把青春當作一蓬青翠的枝柯，及時地植根於沃土之中，來日在那勃發的參天大樹上，將會看到青春永不消逝的身影。年輕的朋友，你若想有個豐收的秋天，就應該在人生的春天裡，開始辛勤的耕耘與播種。
4. 以留下為話題的600字作文
留下的，不僅僅是腳印
我躺在搖椅上，讓暖洋洋的陽光灑滿全身。當時間一刀一刀地在皮膚上劃下痕跡後，我只剩下一副尚能呼吸的皮囊和一堆回憶。我不是不想回應主的召喚，但我的心仍有一絲牽掛，仍有一種未圓滿的感覺。當我閉上眼睛時，我知道我要尋找什麼。
我看到了正值壯年的我。呵，那時是多麼的意氣風發、豪情滿懷啊！為了爭取婦女應有的權利和兒童的醫療保障，我東奔西跑。貼標語，發傳單，一天只睡3個小時。太懷念那時的熱情了，當我用足跡去量度中印之間的距離，當我去尋訪特里薩修女的舊跡時，支撐著我的是滿腔的熱忱。那是對理想的追求，那是對生命的關注。
踏過黃土高原，穿越塔克拉瑪干沙漠，橫跨尼泊爾，穿越印度邊界，我找到了特里薩修女。在她曾經幫助過地無數貧民的陋居中，我做了一件難忘的事——重重地踏了踏腳下的地。我想，那時留下的不只是腳印，還有我的尊敬。
啊，霧起了。霧散了，在一個滿栽桃樹的地方散開了。那是我嗎？在桃花的映襯下，臉更紅了。花香中彌散著一股醉人的香氣，也正如我和身邊的人一樣甜蜜。那時的我是那麼的執著，非要和他一起把河邊的那一溜桃樹數完。其實他哪裡知道我的「壞心」。有人說，和心愛的人在桃樹下走過，會一生幸福。當然，在樹林的盡頭，留下的不僅僅是腳印，還有長長的誓言和輕輕的呢喃。
風止了，風又起了。風吹起了一位小女孩的馬尾。啊，怎麼會想起這件「壞事」？小女孩太貪玩了，竟然把院子里曬著的棉被抱下來作蹦蹦床玩，代價是磕了一跤！結局是可以想像的，一邊是大聲叱喝的母親，一邊是滿院子瘋跑丫頭！被子是重洗了，但還是留下了淡淡的腳印。當然，留下的不僅僅是腳印，還有我屁股上的鞭痕和滿滿的童趣……
我重新張開眼，感受到的仍是那束陽光。重拾起那麼多腳印，大大小小，深深淺淺，我感謝自己擁有一段走過的生命歷程。時間湮沒了我的熱情，吞噬了我的純真，收回了我的童趣，但它抹不去那些腳印。呵，那些腳印，那些又怎能僅僅是腳印……
拾起腳印，我彷彿拾起了一段生命。
5. 以留下為話題寫一篇作文600字
你嘴角的弧度微微揚起，那麼美麗，那麼明亮，穿過我心中的迷霧，帶我走過了那段迷茫的歲月。
——題記
剛從大學府院畢業的你是那麼朝氣蓬勃，花朵般的容顏將我們傾倒，在我們的小鄉鎮里，你像是從外面飛進來的鳳凰，全身上下散發著耀眼的光芒，我們都對你產生了好奇，充滿了想探知你的慾望。
但我卻不像他人一樣跑到你的身邊，圍著你團團轉，我呆在角落裡，看著你將你那微笑給了一個個身邊那些幸運的孩子們，而你的目光卻沒有停留在我的身上，也許，我從來就不是一個幸運兒，上天註定了我是不能接受到老師的萬丈光芒的。
放學時，雨下得正歡，教室里只剩下我一人了。看來，今天是不會有人來接我了，抱著書包，挽起褲腳，正想沖進雨簾里，突然有人抓住了我的胳膊，抬起頭，那張美麗的臉映入了我的眼球，你關切地問我：「你家裡沒人來接你嗎？」我低下了頭，搖了搖頭。「這樣子冒雨回家會生病的，走，我送你回家」你二話不說，把我拉進了雨傘下。
平時覺得坑窪難走的路，在今天多卻覺得它不那麼討厭了，變得短暫了。雨滴滑落在雨傘上的啪啦聲，似一首美妙的曲子，撞擊在我稚嫩的心坎上。「你父母怎麼不來接你呢？」你的話打破了我們之間的沉默。「因為我的父母不在家裡，他們都外出打工了，家裡只剩下爺爺奶奶，他們年邁行動不方便。」「你都不愛說話，是不是有煩心的事呢，可以告訴我嗎？」我站住了，心裏面隱藏著小小的傷痛，怎麼會如此輕易地被剝開，我跑開了，沖進了大雨，身後傳來你的呼叫聲，我卻沒有停步……
第二天，當我推開教室的門，裡面突然響起了一陣祝福聲，黑板上的「祝你生日快樂！」顯得那麼刺眼。眼淚涮地便從我的眼裡落了下來，彷彿它們是為了這一刻而存在。同學們簇擁著我，你走到我的身旁，對我說：「上天是公平的，雖然沒有父母親在身邊的疼愛與呵護，但是你卻可以從身邊的朋友得到友情的彌補」微笑再一次掛在你的臉上，它彷彿具有魔力一樣，慢慢地推開了我的心扉，熔化了我心裡的冰。
如你所說的一般，在你的微笑的陪伴下，我慢慢開朗起來。可是終於有一天，你卻將要離開我們了。臨走前，你問我想到什麼？我說我想要你把你的微笑留下，你愣住了，隨即，你給了我最燦爛的微笑。因為你的微笑改變了我，因此，我永遠謝謝並感激你——我的小學老師！
6. 以留下為話題的作文寫600字
留下陽光
陽光是溫暖的，萬物的生長都離不開它，它是生命的源泉。
我曾讀過一篇文章，使我不得不承認陽光的美好與重要：
一位女孩的奶奶病了，長久卧床不起，呆在暗暗的卧室里，感受不到太陽的溫暖。春天到了，女孩站在外面享受著無盡的陽光，想與奶奶分享這份快樂，便掀起裙擺，接住了這些陽光。女孩小心翼翼地將它們包裹起來，走進卧房興高采烈地對奶奶說：「奶奶，我把陽光帶來了！」說著便把群擺打開：「咦？怎麼陽光不見了？」奶奶咯咯地笑起來，撫摸著孫女的頭：「小傻瓜，你就是我的陽光。」
生活中，陽光便是和睦與友愛，擁有了這些，心中便有了陽光。
我還記得我在四年級的時候，僅僅是因為一件很小的事與好朋友吵了起來，我們的脾氣都很倔強，誰都不肯吃虧，死要面子。那天我回家，一臉沮喪。媽媽看我沉默寡言的，不再像是以前那個活潑的我了，便問：「你怎麼了？好像不開心啊？」我心裡又後悔又著急，認為自己不應該因為一件小事而與朋友鬧別扭。終於，苦悶再也抑制不住，倒在媽媽的懷里邊哭邊說出了今天的事，媽媽並沒有說我做得不對或批評我，而是帶我到陽台上。我站在陽台上，只覺得太陽有些刺眼，但是很暖和，把我剛才的苦悶與痛苦蒸發得一干二凈。媽媽說：「今天你和她都失去了心中的陽光，都變得很痛苦。那我們何嘗不讓痛苦消失，讓陽光來溫暖我們呢？」我恍然大悟，原來心中的陽光是如此重要，它讓我感覺到愛的存在。第二天，我找到她說：「看，外面的陽光多好！我也希望我們像它一樣好。」我們相視而笑，一切矛盾由溫暖的陽光而融化。
生活需要溫暖、需要陽光。
7. 以留下為話題600字作文
常言道：前人栽樹，後人乘涼。送人玫瑰，手有餘香。的確。下雨天，門口父母內留下的容雨傘，留下的是父母無微不至的關心;生病時，朋友一句關切的問候，留下的是朋友真摯的友情;非典期間，白衣天使孜孜不倦的工作留下的是病人親屬幸福的淚花可當今的白領階層和一個貧窮的老百性留下的又是什麼呢?
五一期間，我到雙溪水庫遊玩，那裡有青翠的松柏，有碧藍的天空，更有清澈的溪水，我走在岸邊樹林中，聽著啾啾鳥鳴，呼吸著大自然的氣息，心中感到無比的愜意和快活。
8. 以留下為話題的作文 要600字
友情，喝的是功夫茶，品的是茶道！朋友像香茗，讓人沉澱，使人堅強；朋友是生-命中永久的財富，真誠不可褻瀆。適量的茶碰到適合自己的水，茶水又碰到適合自己的人，這茶、水、人因緣而得以相逢，才使喝茶的時候給人的一種感悟就是這樣一種一直以為自己可以不帶走一片雲彩，還是在絕望時，發現自己手中仍舊緊緊抓著雲彩的尾巴。 開放在水中的蓮，總是盡力讓水中的倒影看起來更加的完美，只是孤獨的感受讓再怎樣完美都還是有遺憾。神情的憔悴總會在隱約中透露，彷彿是種魔力。 孤獨，雖然每個人都是獨自的個人生沒有缺憾朋友當然不是玻璃做的，但是有許多人總是把朋友當做玻璃，小心翼翼，恐怕把朋友碰壞了。 所以有時候，明明對朋友很不滿，卻也不敢表達出來。害怕一旦表達了不滿，就會發生沖突；一旦發生沖突，就會傷害感情；一旦傷害感情，就會失去這個朋友,為了一件小事失去一個朋友，一隻名叫威伯的小豬和一隻名叫夏洛的蜘蛛成為朋友.小豬未來的命運是成為聖誕節時的盤中大餐,這個悲涼的結果讓威伯心驚膽寒.它也曾嘗試過逃跑,但它畢竟只是一隻豬.看似渺小的夏洛卻說:"讓我來幫你."於是夏洛用它的網在豬棚中織出"好豬","查克曼的好豬"等字樣,那些總是想看到你，也總是願意接到你打來的電話，可以跟你無拘無束地敘述自己的故事，卻從來沒有想過把自己的生命跟你聯系在一起。為你的憂愁而擔心，為你的滿足而喜悅，為你想要的一本書經常去逛書店，為你突然患上感冒而焦急，卻從未考慮讓自己介入到你的命運轉折當中。友誼可以促進競爭。當朋友間存在競爭時，應互幫互助，共同進步，這才是真正友誼地體現。 若兩個人因競爭而反目成仇，互相利用，互相陷害，那麼他們二人絕對不是朋友，存在的也不是真正的友誼。 如果因競爭而失去了友誼，那麼他所失去的遠比得到的多。 朋友間友誼的見證友情是很微妙的一種東西，我曾經聽說過這么一句話朋友是拿來出賣的我覺著說這句話的人一定是受到了朋友所帶來的很大的打擊、傷害。 我應該說是相信友誼，至少在此時此刻我是很相信友誼的。朋友就像是你生命中的一盞燈，在你最需要溫暖的時候給你送來溫暖···