1. 誰有關於「做一個心胸寬廣的人」的作文素材
學會做一個心胸寬廣的人 生活,難免會遇到一些不如意之事,心胸闊廣之人會學會用盤旋之法而逃避開,而狹窄懦弱之人則是長期生活在它的困擾之中。其實,我們改變不了事情,但我們可以改變對事情的態度,也就是換種心情去面對而已。所以說,事情本身不重要,重要的是人對事情的看法。 享受過程 享受過程,精彩每一天。生命是一個過程,不是一個結果,如果你不會享受過程,結果到了是什麼大家都知道。生命是一個括弧,左邊括弧是出生,右邊括弧是死亡,我們要做的事情就是填括弧,要爭取用精彩的生活、良好的心情把括弧填滿。 活在當下 活在當下的真正涵義來自禪。有人問一個禪師,什麼是活在當下?禪師回答,吃飯就是吃飯,睡覺就是睡覺,這就叫活在當下。 活在當下,是讓大家當下快樂,現在快樂。如果現在你不開心,就不是活在當下。當然,活在當下不等於今朝有酒今朝醉,而是今朝有酒不喝醉,不使明朝有憂愁,以未來為導向活在過程當中。活在當下,就要學會發現每一件發生在你身上的好事情,要相信自己的生命正以最好的方式展開。如果你不會活在當下,就會失去當下。 情感獨立 情感獨立,就是不要把自己幸福的來源建立在別人的行為上面,我們能把握的只有自己。 有人總是為未來擔心,憂心忡忡。不要庸人自擾,如果你擔心的事情不能被你左右,就隨他去吧。我們只能考慮力所能及的事情,力所能及則盡力,力不能及則由他去。 學會感恩 西方有感恩節,大家在那天都會感謝別人對自己的幫助。許多人會給所有曾經幫助、支持、愛護過自己的人發一條簡訊,感謝他們對自己的關照。你發一條簡訊,別人就會回復,並給自己需要感恩的人發簡訊,這樣就會產生連鎖反應,感恩節大家就會過得相當愉快,人際關系就會變得更加和諧。感恩能夠使人獲得好心情。西方有一條格言是:懷著愛心吃菜,比懷著恨意吃牛肉要香。 消除雜亂 試想,如果你的桌面上堆滿報紙雜志、水電賬單,櫥櫃里塞滿了東西,而且信用卡已嚴重超支,那麼你想要認真思考、深呼吸甚至是簡單的放鬆,恐怕都不太可能吧?打掃、擦拭、清洗這類重復性的勞動,也可以讓你沉下心來認真地思考,只要你專注你現在正在做的事。 懂得幽默 幽默不是嘲笑諷刺,也不是油腔滑調,而是用一種影射的手法,在玩笑中指出別人的優點缺點,並對別人所做的事情加以肯定或否定。它在玩笑背後隱藏了對事物的嚴肅態度,它往往是恰到好處的,不會讓你覺得是被嘲笑諷刺而感到難受,也不會讓你覺得它只是一些無關緊
要的插科打諢,不具有任何意義。
2. 高中作文 活在當下為材料
生命如歌,把握好每一個音符,將會奏出美妙的樂章;人生雖有坎坷,但善於發現優版點的人,才是成功的主宰權者!
在經歷挫折後,他仍懷揣樂觀。海倫凱勒,一個與黑暗為伴的偉大人士,她竟能承受住這一噩運,並且懷著希望寫下盲人的心聲。在常人眼中,失明是永久的。但他們擁有我們無法做到的優點——樂觀。
中國唯一的殘疾文學家,張海迪。年幼的她遭受了半身殘疾,但是她為了自己的理想,忍受著巨大痛苦,最終還是如願以償。
對待殘疾人,我們所能副施在他們身上的優點便是:發掘優點,將優點放大,能看另一片海闊天空。
看生活如看一場戲,而我卻永不會止步——我要將成功延續!
我所擁有的優點,也只有直觀。我不會委婉,只會直言,也因此得罪了許多人;但他們就是在我面前如此,取悅別人的滋味也不怎麽好受,一個不會說「不」的人,一輩子只能生活在腳下。而我卻不同,將自己心裡的想法訴說出來,會豁然開朗,我沒有樂觀的品質,但我想我的直觀會使我逐步邁向成功。我有自己看待生活的見解,因此,我活得自在。
每個人都在渴望自由,其實不然,方法很簡單——活在當下!
3. 閱讀下面的材料,按要求作文。韓國前總統李明博:小時候我想為母親做很多事∕每次結論都以 「以後」結束
活在當下 堅持就如一支餘音不絕的歌曲,斷不了任何一個音符;謙虛就如一組技藝高超的團隊,少不可任何一個角色;智慧就如一位卓越非凡的指揮家,缺不了淵博的知識:這三者密切合作,方能奏出了一曲氣勢恢宏的華彩樂章!活在當下,要成就輝煌,就離不開堅持、謙虛和智慧。 活在當下,離不開堅持。毛澤東說過:「苟有恆,何必三更眠,五更起;最無益,只怕一日曝,十日寒。」的經典名言。可見,堅持對於一個人多麼重要。縱觀古今中外成功人士,是堅持成就了他們。林肯從小受挫折,不知經歷了多少坎坷,但他堅持了,他終於登上了總統的帝位;比爾蓋茨放棄學業,投身微軟,不知遇到了多少困難,但他堅持了,他終於創下了一個響當當的微軟帝國;愛迪生勤學好問,不因為輟學而終止試驗,不知通過了多少次次試驗,他終於研製了鎢絲。因為堅持,才有了大醫陳曉蘭上訪的成功,改善了醫患關系;因為堅持,才有了洪戰輝照顧病殘父親的傑作,譜寫了父子真愛;因為堅持,才有了李順友二十年如一日送郵件的壯舉,凸現了郵政為民的情操。然而,隨著速成之風的充斥,當下的人逐漸日日浮躁,堅持尤顯重要。活在當下,怎能拋棄堅持? 活在當下,離不開謙虛。有一句話說得好:「低調做人,高調做事。」這並非沒有道理。張衡因為謙虛低調厭惡官場而不去當官兒留下地動儀;毛澤東因為謙虛低調尊敬特立老師而留下千古美談。古希臘哲學家蘇格拉底因為敢於低頭而成為一代哲聖;某國際電影節主席因為謙虛低調向張子怡下跪而彰顯對藝術的崇拜……古往今來,大凡成功之士都是能夠低調謙虛,沉下心來之人。然而,時下,謙虛之風已經漸行漸遠,大有需要打撈謙虛之勢。活在當下,怎能丟失謙虛? 活在當下,離不開智慧。培根說「知識就是力量。」此話早已家喻戶曉,但真正能用知識武裝自己的人並不多。由於不學無術,播音員把「造詣」讀成了「造旨」,造葯廠長的留下了「氯黴素怎麼不是綠色的」笑柄,而某廣告設計商卻把烏魯木齊寫成了"鳥魯木齊",等等不一而足。活在當下,如果缺乏知識,或者貽笑大方,甚至害人害己!試想,若諸葛亮不能上知天文、下曉地理,怎能草船借箭?若毛澤東沒有飽覽詩書,怎能領到一個國家走向解放?若羅京不能勤學苦查,怎能留下播音無差錯的佳績。知識就是一把鑰匙,給你一個智慧的頭腦,帶你開啟成功的大門。活在當下,怎能缺乏智慧? 堅持是風雨中的小草,謙虛是水田中的稻穗,智慧是瀑布下的彩虹,共同演繹了活再當下的美麗。活在當下的我們,要做最好的自己,就應該以堅持為舵,以謙虛作船,以智慧為槳,乘風破浪直抵成功的彼岸,做無愧於時代的強者。 【點評】 駐足平凡,「活在當下」, 考生思考生活,立意深刻,見解獨到,走出了生命的寬度。文章開篇亮出觀點,主體部分緊扣中心從「堅持」、「謙虛」和「智慧」等三個角度援理剖析,援例論證,材料新穎充實,論述層次清晰,過渡承轉自如,最後再切入生活現實點題,讀來能給人以有益的啟示。 語言上,文章句式整飭,書面色彩濃郁。排比的連貫與氣勢,引用的恰到好處,設問反問的迴旋與鏗鏘,這些修辭的綜合運用,使得語言具有一種別樣的文采美,也加深了論辯的力度。 「情有獨衷,滴水穿石。」 4. 要求以活在當下為主題寫一篇議論文,可以舉哪些名人的例子
「活在當下」,是台大李敖教授從《阿含經》中抽取出來的詞。活在當下,就是專心做好眼前事,用心珍惜眼前人,將外界的嘈雜紛擾放到一邊。在面對天災人禍、挫折困難時保持良好的心態,讓心靈獲得安頓、滋養和成長。 5. 活在當下,勇於擔當作文素材
用過去的回憶,來承托珍惜當下自 6. 高考作文怎麼立意深刻
無論是話題作文、命題半命題作文、還是新材料作文,我們首先要做到的是觀點的與眾不同,在此基礎上再做到深刻。那麼怎樣才能做到深刻呢?我們可以從以下幾個方面展開:挖掘材料的核心內涵,張揚個性;對材料中的觀點進一步闡釋;對材料的核心立意進行橫向和縱向聯系;利用逆向思維,從反面切入立意;多角度立意,篩選能深入論述的點展開。 7. 活在當下:大學生活應該如何度過 作文或素材 我個人覺得,雖然我沒有上過高中,大學,不過我知道,讀書其實有些人覺得很枯燥,有些人確樂在其中,.最關鍵的還是看你怎麼去面對你以後的生活!!要走怎麼樣的路 與活在當下作文素材相關的資料
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