❶ 寫作文時,面對那一則材料或素材,腦子一片空白。怎麼辦,想不出方向
這個東西需要你自己去看,要看別人的文章,看別人的文章是怎麼敘述,怎麼適當的將素材安插到文章里的,要在寫文章前把提綱、和自己想到的素材寫在演草紙上,然後再將他們有機的串在一起
❷ 空白罰單作文立意以及素材
給首次輕微的交通違法車主開「空白罰單」,只有友情提示,沒有罰款扣分,此舉一出,爭議四起。有人認為,這樣的做法,有損法律的公信力;但也有人認為,這是一種人性化之舉,之前的「動輒就是罰款」,有「以罰代管」的嫌疑,如今的「首次免罰」,則是一種理性回歸。
甚至於,還有人稱「空白罰單」為「最美罰單」,也是有一定道理的。畢竟,安徽桐城的做法,並沒有違反上位法,反而是對上位法的一種遵循。首先一點,口頭警告也是一種處罰,法律裡面有明確規定;其次,關於桐城市對於外地車輛首次違法停車及不按標線行駛的違法行為進行口頭警告的做法,其實有據可依,前者是根據《道路交通安全法》第93條:對違反道路交通安全法律、法規關於機動車停放、臨時停車規定的,可以指出違法行為並予以口頭警告,令其立即駛離;後者則是依據《道路交通安全法》87條:對於情節輕微的、未影響通行的,指出違法行為,給予口頭警告後放行。既然是對法律的信仰,那麼安徽桐城的做法就完全沒有問題。可為何還有人對這樣的做法提出質疑呢?就在於在現實的操作中,很多執法者把交通執法簡單粗暴了,動輒就是「罰款扣分」,於是給人帶來了一種誤導,以為沒有口頭警告這樣的處罰。這樣的做法,也是當下「執罰經濟」的一種寫照。早有媒體曝光,在一些地方,貨車的交通違法行為,可以採取「月票」「年票」等方式收取。甚至,一些政府部門也會給地方下達「罰款任務」。在這樣的現實境況下,這些年的「執罰經濟」,可謂風生水起。但很顯然,這是不合理的。對如今安徽桐城開具的「空白罰單」,也是對「執罰經濟」的一種糾偏。換言之,開了「空白罰單」不足為喜,只有破除了「執罰經濟」,才是審視此事的終點。
畢竟,開「空白罰單」易,破「執罰經濟」難。 而當地開「空白罰單」,應成為破除「執罰經濟」的契機,各地應從制度上發力,修訂預演算法,明確不得將「罰款收入」納入財稅預算指標,嚴禁訂立各種名目的「罰款任務」等,唯有如此,才能縛住「執罰經濟」這只猛虎,而「空白罰單」這樣的人性化之舉,才不會引發不必要的質疑。
❸ 閱讀下面的材料,然後作文。一位畫家畫的每一幅作品,都有很大的空白。有人問:「為什麼不留下更多的色彩
提示:人生中有很多的缺憾,才健全了我們的生活;留下一些殘缺,才能享受出思考的美麗;留下一些空白,才能充分發揮想像的充實。可寫有關:缺憾,殘缺,完美……
❹ 有人說生命就像一本書,出生是書的封面,離去就是封底,中間的空白需要我們自己 為材料寫一篇作文
老師,有人都說您像園丁,給予我們這些幼苗生命。也有人說您想蠟燭,燃燒自己,照亮別人。還有人說您像..........,而我覺得你更像一本書。 ❺ 關於互相關愛的作文
愛是一個溫馨的字眼。我們周圍的每個角落充滿了愛——家庭的愛,社會的愛內,班級的愛……我就生活在容一個充滿友愛的班級里。 ❻ 我知道,但是我是農民即使沒有收獲。我也不能看著自己的土地一片荒蕪,為材料寫一片不少於八百字的作文...
首先我很喜歡這段話,我覺得很有意義 ❼ 高一,不會寫作文,寫議論文,腦袋裡一片空白,素材什麼的都想不起來,寫出來乾巴巴的,求經驗。
凝聚 ❽ 寫作素材 不少於50字
1、我們的思想像極了徘徊在十字路口的雛鳥。每一個方向都存在著我們可能的足跡。我們就在豐富多彩的思維方式中不斷拾起或丟掉快樂。沒有了思想,快樂是妄想。有人說我們是「垮掉的一代」。我不同意!因為我們有思想,懂得踏上不同的思維旅程去找尋快樂。有人說我們是「阿Q」式的新新人類。我不同意!因為我們的新思想並非「阿Q」那般愚昧麻木。我們快樂,我們的快樂是靈動的左手;我們思考,我們的思維方式是理性的右手。思維拐錯了彎,便會進入快樂的墓地。當左手右手相遇,合適地交融,那便是詩意的地棲居。(《左手。右手》) 與以空白為話題作文素材相關的資料
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