語言描寫開頭的作文

❶ 人物語言描寫作文

趙新天發現黃老師後，輕輕喊了聲：「黃老師。」黃老師抬起頭，驚疑地看著回面前這位答十七八歲的小夥子。「我是趙新天呀，是您以前的學生。」「趙---新---天……你是那個搗蛋鬼呀？！」「對呀。」 趙新天不好意思地笑了笑。「長這么高了，都快認不出來了。」黃老師上下仔細打量著他，「今年該是……哦，今年要考大學了吧？」「是啊。這不，我買參考書來了。」「高三學習挺辛苦吧？」「苦是苦，但總得學啊，再不努力就遲了。」趙新天調皮地說。「不錯，小夥子，好好乾。考上大學別忘了告訴我一聲。」說著，黃老師欣慰地笑了。

❷ 給我一篇有語言描寫開頭的作文，作用：能激起讀者的興趣作文題目是《那一次，我真______》立刻採納

那一次，我真後悔

那一次，我真後悔
我曾經作錯過很多事情，其中，最後悔的就是在我二年級的時候，偷拿了媽媽50塊錢。
從小，爸爸媽媽都很疼愛我，無論什麼都會給我最好的。盡管如此，還是不能滿足我對一些小玩藝的好奇心，什麼都想玩玩，一天中午，媽媽把我接回她的辦公室，在路上，我看中了一個模型飛機，我很想要。可媽媽說那玩藝太復雜了，不適合我玩，論我怎麼死磨硬泡，她也不同意。無奈，嘟囔著小嘴跟著媽媽到辦公室。吃完飯，她去刷碗，我便玩起了她的抽屜，翻來翻去。我發現裡面有很多零錢，正好可以買那個小飛機，也沒多想，從中拿了50元就揣到兜里。然後把抽屜關好，跑出去玩了。
當然，除了買這個小飛機，我還買了不少好吃的，總之是都花光了，當時也沒覺得有什麼不對。第二天晚上，媽媽臉色有點不自然。問我，又沒有看到她抽屜裡面的50塊錢，我當時小，自然也沒怎麼撒過慌，就記得我支支吾吾地告訴媽媽我沒拿過她的錢。顯然，媽媽已經知道那錢是我拿的了。可是我偏偏無論如何也不承認，媽媽非常生氣，打我。於是我說那錢是我拿的，可是為了怕媽媽再打我，我又騙她錢我還沒花完，有一部分在她公司樓下的磚頭底下。那會大概已經10點了，媽媽又帶我到公司樓下，當然是什麼也不會有，知道我又騙她，媽媽哭著狠狠地打了我一耳光，我也大哭。她含著眼淚對我說，「你知道你錯在哪裡了嗎！你這是在偷。照這樣下去，你以後就會變成一個賊，你知道嗎！一個人做錯事情不要緊，關鍵是要有勇氣承認，只有有勇氣承認錯誤的人，才能改正錯誤。這才是一個真真正正的大寫的人！」借著微弱的月光，我看到媽媽那難過的樣子，深感歉疚，不斷地點頭。
幾個月以後，媽媽在一場突如其來的車禍中永遠離開了我們。每當我想起這件事情，我都會感到十分的後悔，內疚。我會永遠記得媽媽對我的教誨，不辜負她的期望。

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那一次，我真後悔
年華似流水，當我覺得自己還在與小夥伴玩耍的時候，初中的鍾聲卻敲響了。童年的許多的事我早以忘卻，但童年時一件令我十分後悔的事卻一直壓在我心底。
事情發生在四年前的那個夜晚，當時我正准備寫作業，這時我發現我心愛的鋼筆不見了！看著空空如也的鉛筆盒，我急得像熱鍋上的螞蟻，真不如如何是好——那可是爸爸去香港旅遊時特別買給我的呀，我可喜歡它了。這下可怎麼辦呀
正當我到處漫無目的地尋找我的鋼筆時，我驀地想起他——我最好的朋友曉曉。曉曉和我住在一個院子里，平日我倆很是要好，她也是個十分可愛、善解人意的好女孩。對了，曉曉上次不是借我的鋼筆去寫作業了嗎？說不定她還拿著沒給我呢！於是，忐忑不安的我幾個箭步跑到了曉曉家，焦急地對她說：「曉曉你是不是還沒還我的鋼筆？」「還了呀，是不是你記錯了？」曉曉說。哎，最後一絲希望都破滅了的我正准備離開，最令我吃驚不已的事情發生了——我猛然看見曉曉的桌子上有一支和我的一模一樣的鋼筆！我呆住了，霎時間我真不知應該繼續沉默還是上前大罵曉曉一頓，畢竟我倆那麼多年的朋友了……對呀，我們都是老朋友了，可她卻還偷我的鋼筆！我越想越氣，最後直接扔下一句「你可真虛偽！」便怒氣沖沖地揚長而去了。
雖然那天我跑回家的時候一直沒停下腳步，但我心裡知道曉曉一直都在不停地追著我，口中還不斷地喊著：「你誤會我了！你誤會我了！」「哼，這種時候還有什麼好狡辯的！」就這樣，曉曉越是喊，我越是跑得快。
回到家後，我的心彷彿打翻了五味瓶，只是那苦味特別的濃，濃得蓋住了甜味……那晚我傷心極了，在床上輾轉了一夜仍未睡著，腦中盡是以前我和曉曉的甜蜜時光。
從那以後我沒有和曉曉再說一句話，即使她來找我我也不理她，只是不經意間看到機靈活潑的大眼睛，現已被黯淡無光、充滿憂傷的眼神代替了。
讓我意想不到的是，這竟是我最後一次看到她了——曉曉在幾星期後竟然搬家了！
從那以後，我再也沒見過曉曉，但那支鋼筆卻出人意料的出現在我家的沙發底下！！我的心中充滿了內疚，淚水模糊了我的雙眼。
往事依依，造化弄人，曉曉的音容笑貌一直縈繞在我胸懷，時刻讓我想起那個後悔莫及的夜晚。

❸ 寫部抗日戰爭作文，有開頭，有結尾，不要語言描寫

武漢會戰，是抗日戰爭時期中國軍隊在武漢地區同日本侵略軍展開的一場會戰。中華民國二十七年（1938年）6月至10月，中國第5、第9戰區部隊在武漢外圍沿長江南北兩岸展開，戰場遍及安徽、河南、江西、湖北4省廣大地區，是抗日戰爭戰略防禦階段規模最大、時間最長、殲敵最多的一次戰役[1-3]。

武漢會戰期間，中國空軍和海軍也積極參與了作戰。在蘇聯航空志願大隊的配合下，中國空軍鏖戰長空，與日軍航空兵空中大戰7次，擊毀日機78架，炸沉日艦23艘，有力地支援了地面部隊的作戰。中國海軍在長江上也進行了激烈戰斗，在沿江要塞布置水雷，設置海岸炮，並擊沉日艦多艘，有力遲滯了日艦沿江進攻，取得了戰略上的成功。[18-19]

由於國軍各處頑強、持續的阻擊，各路日軍在付出慘重代價後，遲至10月底才完成由東、南、北對武漢的三麵包圍。然而，國軍從持久抗戰的戰略角度出發，未與敵決戰，而是從武漢地區撤退，保存了有生力量

此戰，中國軍隊浴血奮戰，大小戰斗數百次，以傷亡40餘萬的代價，斃傷日軍25.7餘萬，大大消耗了日軍的有生力量，日軍雖然攻佔了武漢，但其速戰速決，逼迫國民政府屈服以結束戰爭的戰略企圖並未達到。此後，中國抗日戰爭進入戰略相持階段。

❹ 語言描寫的作文開頭有什麼

關於語言的作文開頭

語言，你好

語言，你好！謝謝你的存在，你是神奇的力量，使人與人之間的關系更加密切。是人類進步的推動力……

語言的形式多種多樣，如：有趣的英語，形象多式的漢字等。豐富了社會獨特的個性化，還有人發明了「火星文」，並且語言的更新更頻繁了。

作文《你好，語言》的文章開頭
《不要忘記自己的語言》作文開頭
上都德的《最後一課》時，老師給我們講了語言的重要，起先我們都覺得不在乎，但是隨著老師講課的不斷深入，我們終於領會了老師的意思，終於懂得了忘記自己的語言就是一種背叛，一種恥辱！

《語言，人類的驕傲》作文開頭
語言阻礙形成的傳說遠古時代的人類已經有了發達的頭腦，於是他們聚在一起商量建造一座通天的巴別塔。上帝知道後大為恐慌，恐怕塔果真建成後人類將窺見天堂的秘密。於是他伸出巨大手摧毀了建造了一半的巴別塔，又使人們講著不同的語言，指手畫腳卻仍溝通不了意思。於是工程荒廢了。上帝深知，共同的語言能把人類集結成一股強大的力量，因此必須造成語言障礙，才能保證自己的地位。

《論中學語文教師的語言藝術》作文開頭
指導學生正確地使用祖國的語言文字，這是中學語文教師的一項重要任務。為了能很好地完成這一任務，中學語文教師就要苦練基本功，不斷提高自己的語言表達能力和語言藝術水平。只有這樣，才能在課堂教學中發揮語言藝術的獨特魅力，使學生熱愛並正確地使用祖國的語言文字。

《語言——溝通的加速》作文開頭
燕子對鳴，才能微雨雙歸；鴛鴦互啼，才能相對浴衣；母牛長哞，才能母子相依。而蒼狼厲嗥，才能喚來群狼共御敵；雄鷹尖唳，才能威懾敵膽所獵無失。如果你在人群里失去共同語言，無可奈何地沉默，那你就是可憐的「落花人獨立」。溝通需要語言，語言是溝通的加速度。語言是出征將士的倚天長劍，是匕首，是攻無不克戰無不勝的殺手鐧，如果你用對了的話。

《我們的語言》作文開頭
漢語。中華民族的語言，中華民族的象徵。沒有語言，這個民族就不能稱為民族。中華民族就具有自己博大精深的語言，才成為一個偉大的民族。中華民族的語言是世界上最美麗，最具有魅力的語言，是我們中國人的驕傲。

《我看網路語言》作文開頭
人類社會進入了信息時代，互聯網已不算什麼新鮮事物了。由此，網路語言也以迅猛之勢「鋪天蓋地」地「席捲而來」。

最近網上的流行語言想必大家都有所了解：網友們以「神馬都是浮雲」彰顯豁達；咆哮「各種傷不起」喧訴無奈；號稱「鴨梨山大」表明負擔重壓力大……各種新奇的，另有所指的網路語言猶如光速傳播，迅速為人所知，甚至在日常生活和校園內聽見都不足為奇。

《讓你的作文語言「靚」起來》作文開頭
平時作文中，我們常常自卑於自己的語言——平實有餘而生動形象不足；閱讀中，我們

也往往羨慕別人的語言——那些作家的語言總是能讓我們觸摸到形象，感受到親情、溫

情，品味到酸甜苦辣，體驗到真善美、假惡丑……產生這些感覺的原因是什麼呢？一個

《語言》作文開頭
「恰似你的溫柔」、「這是個恐龍橫行的時代，7456！」、「風中玫瑰」、「青蛙更多，你這個286。」這是網上一段極為普通的對白。如果不是網蟲，或僅僅是個初級網民的話，你肯定會感覺雲山霧罩。時下，網路交流已日益成為人們生活中的一部分。隨著網路交流的普及，一些新興的網路語言正逐步影響著人們的生活。如果你不了解網路語言，就很難被視作網民中的真正一員，就像不懂英語很難與世界接軌一樣。

❺ 一篇有動作、語言描寫的作文

我的同桌 她，個子高高，沒有什麼引人注目的地方，但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——李艷。 這學期開學的第二天，老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意，一個黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。 第二天，下午放學時，我因在操場上玩耍，不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻，因為一學期有三分之一是語文課，現在語文書丟了，可怎麼辦？ 早讀課，我佇立在課桌前，獃獃地望著黑板出神。這時，同桌似乎發現了什麼，伸來友誼之手，關切地詢問道：「怎麼啦？」說吧？一個硬男子漢，丟臉！不說吧？又悶在心裡。算啦！她是大隊委員，就當匯報思想：「沒什麼，語文書丟了！」「沒什麼？」對方現出驚訝的神情。接著，她拿起課本又放下，反反復復。鬼知道葫蘆里賣的什麼葯。她稍猶豫了一會兒，將書遞給我：「書給你。以後可別毛手毛腳的。」什麼，給我？我簡直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭，居然能說出這句話。「什……什麼，給我，你可怎……怎麼辦？」我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字。」「不要緊，我有辦法。」「那今天怎麼辦？」「那就合看。」於是我倆便認真地開始早讀。 上完最後一節課，我將書悄悄地塞進她的書包。然而回家後，我打開書包，語文書卻工工整整地躺在書包里，我的眼睛濕潤了。 第二天早讀，她拿著一本舊書在讀書。下課後，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁上角向里翻，書脊線斷了，並且少了兩頁。上課後，我拿新書和她換，但她不同意。 中午時，我發現她在桌上抄些什麼。奇怪，上午沒作業呀？她凈干鬼事。我走了過去，呀！她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書上看了一句，便抄在書頁大小的白紙上，傳進我耳里的是「沙沙」的寫字聲，出現在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然後又聚精會神地抄起來。我有點不過意，決定拿去復印，但她婉言謝絕了。抄好後，她拿出漿糊將紙粘上，又使勁地一針一針地縫好。 「叮鈴鈴……」上課了，她拿起那本舊書認真地聽課。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住，我被這種同窗的摯愛之情感動，迸出幸福而又驕傲的淚花。

❻ 語文寫作文的時候以語言描寫或者動作描寫開頭好嗎

我的媽媽，三十來歲，中等個子，苗條身材，瓜子臉，長著一頭烏亮濃厚的長發，每天扎著一個馬尾辮，在腦後擺來擺去。一對細細長長的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻樑上架著一副黑框眼鏡，顯得很斯文。我最喜歡看媽媽笑，媽媽笑起來時露出一口潔白的牙齒，好看極了。你別被我媽媽的外表所迷惑，她在家裡可是個「大王」呢。記得有一次，媽媽叫我練毛筆字時，我及不情願，心不在焉，一心想著看電視，三下兩下把幾張毛筆字寫好了，此時媽媽走了過來，看到了我的字，不由分說，「啪……啪……」，給了我兩巴掌，拽起我剛寫的字，揉成一團，撕得粉碎，丟進了垃圾筒，指著我，訓斥地說：「就憑你的這種態度，還想寫好毛筆字」，我捂著剛剛被媽媽打的通紅的臉，默不作聲，兩滴眼淚從眼裡不由的流了出來，我重新拿起筆，認認真真的開始寫字了。我知道媽媽是為我好，她也時常教育我：少壯不努力，老大徒傷悲。我的媽媽雖然脾氣有點急躁，但她非常能幹、勤勞。早晨，天還沒亮，媽媽就早早的起床做早飯、洗衣服，等我們起來時一頓豐盛的早餐就展現在我的眼前，香氣撲鼻。怎麼樣，我有一個世界上最好的媽媽，羨慕吧！我和我的媽媽作文400字「世――上――只――有――媽――媽――好――……我喜歡這首歌。我的爸爸對我很好，然而與女兒最最貼心的還是媽媽。作為媽媽――也許是世界上最最困難的，也是最最令人忽略的職業。小時候，我不懂媽媽對我的關愛，在我眼裡她只是個手拿毛線針，永遠綳著面孔的媽媽。我總是一會兒頑皮，一會兒文靜，總惹媽媽生氣。我一天天長大，不知道媽媽在我背後流過多少淚，有著多少無奈。進了小學，媽媽不再嬌慣我。如果我犯了錯，考試不理想，媽媽總是焦急又關切地說：「這次沒有考好，我原諒你。你也長大了，應該懂事了……」每次聽到這句話，一股暖流涌遍全身。在溫暖的被窩里，我默默地流淚了，那是後悔的淚水，我不想讓媽媽知道。現在，媽媽的身體不算太好，我不想讓她生氣、發火。可有時不知不覺又要犯錯，媽媽終於漲紅了臉訓斥了我，我心中沒有一絲怨恨，有的只是慚愧――慚愧我為什麼又要惹媽媽生氣。很多時候我與媽媽像朋友，一對好朋友，有數不清的知心話，一起高興，一起憂傷，一起進步。我喜歡我的媽媽，我理解我的媽媽，我懂得了媽媽的愛，喜歡她的和藹，喜歡她的嚴厲。我不再惹媽媽生氣！媽媽，我從沒當面說過這些話，寫下這篇文章，藉此為我以前的不懂事，深深地說一聲――「對不起，媽媽！」我們的幸福就是媽媽的幸福，媽媽的幸福也是我們的幸福讀了《非常媽媽》有感作文650字媽媽是我們生命中最親的人，她們有的童心未泯，有的優雅迷人，有的糊塗粗心……但無論是怎樣的媽媽，她們都有一個共同的特點，那就是—她們都深深地愛著我們。當我讀了《非常媽媽》之後，才徹底感受到了全世界媽媽對孩子的愛和全世界孩子對媽媽的愛與依賴……你瞧，馬小跳的媽媽是那麼容易感動，她看著兒子親手為她做的這個色彩繽紛的十二層的三明治，流下了幸福的眼淚。別說寶貝兒媽媽沒吃過這樣的三明治，就是美國的總統、英國的女王，恐怕都沒有吃過。此時此刻，馬小跳和他的媽媽都覺得自己是那麼的幸福。冉冬陽的媽媽是個從容、聰慧的人；魯雲飛和黃豆豆的媽媽是兩個糊塗的人；吳緬的媽媽是個自信、坦誠的人……那我的媽媽呢？我的媽媽是個非常直爽坦誠的人，她的人緣特別好。媽媽的朋友對我期望也很高，所以媽媽總是讓我好好學習，才不會辜負大家對我的期望。我的媽媽很嚴格，總是讓我多看有用的書，多做有用的作業，不要將時間浪費在那些漫畫小說之中。所以到現在我有的只是大量的作文書、輔導教材……有時候我總是抱怨媽媽，和她賭氣，但回過頭想一想：媽媽這么做是為了誰？為了自己？還不是為了我？！別人都在炎炎烈日下上培訓班，我卻窩在家裡乘涼。是我自己答應媽媽不去上培訓班，要在家好好讀書的！失信的是我，我又怎麼能怪媽媽呢？媽媽始終是我最愛的人，我也始終是媽媽最愛的人！第二天，我們又和好了。那時，我和媽媽真的覺得好幸福！媽媽一直陪伴我，陪我一起走過了這十年的光陰，我突然間明白：我們的幸福就是媽媽的幸福，媽媽的幸福也是我們的幸福！全世界的非常媽媽，我代表全世界的子女向你們致敬，祝你們永遠健康美麗幸福！給媽媽的一封信：媽媽，我想對您說作文400字親愛的媽媽：您好！今天是母親節，首先祝您母親節快樂！在這個感恩的日子裡，我想請您停下操勞的腳步，靜靜地聽我向您訴說……媽媽，您還記得嗎？那一晚，我突然發高燒。您非常著急，跑前跑後，又是沖葯，又是拿濕毛巾給我散熱。您擔心的看著我，一臉哭相。待我喝完葯，您又給我按摩足部穴位，還不時地問我：「怎麼樣？好點沒有？」那時刻，我真想說聲「謝謝媽媽」，卻不好意思說出口。媽媽，您還記得嗎？每次買來很貴的蝦蟹，您都讓我先吃，您自己卻只吃一些蝦殼蟹爪。其實，我心裡挺難受的！媽媽，以後您也和我一塊吃好嗎？媽媽，您還記得嗎？那一次我數學考試考砸了，又撒了謊。您知道內情後並沒有批評我，還溫柔的鼓勵我，幫我講習題。那一次，我終於哭著對您說：「對不起，媽媽，我錯了！」每次我推開家門，飯桌上總擺著我喜歡吃的可口的飯菜，溫馨的空氣撲面而來。這便是您，媽媽！每次我受到傷害，回到家，總有一彎溫暖的臂膀環抱著我，擦乾我臉上的斑斑淚痕。這便是您，媽媽！在這里，我想對您說：「謝謝您，媽媽，請原諒女兒以前的不懂事，好嗎？」祝您：青春常駐！笑口常開！

❼ 描寫人物語言的作文 300字

好 叔 叔
說起撿破爛的人大家都會把他與「小偷」聯系起來。我就認識一個撿破爛的叔叔。他經常到這里來撿破爛。可大夥兒誰不把他誇呀！他，只要能賣的東西都撿。就是被壓在下面的爛薄膜，也會一點一點地挖出來，甚至連一根吸管也不放過。但是我們要的東西他絕對不拿，即使窗前放著的隨手可得的瓷杯也不例外。要是大夥遇上什麼困難，只要力所能及，他都會幫一把。
記得有一次，我看見叔叔來撿破爛，就懷疑他有不正當的行為。我跑到廚房一看，啊，一隻杯子不見了。抬頭一看，窗戶開著，手伸進來正好！我猜想那個撿破爛的東西偷走了杯子。
我跑出去一看，他的口袋裡果然有一個杯子，我斷定他是「賊」，你瞧：他的衣服灰不溜秋，又臟又臭，還打著補丁。頭發亂糟糟，臉黑得象煤，眼睛是挺大的，透出一種「狡猾」的光，活象一個「小偷」。他看見了我，指著後面的路，用一口生硬的普通話問：「小妹妹，那條路走得通嗎？」我聽了想：拿了人家東西還有臉問路。我就沒好氣地說：「不知道！你怎麼這樣，怎麼可以偷人家的杯子！」他抬起頭說：「我沒偷！」然後蹲下來默不作聲地撿破爛，任憑我怎麼罵，也沒有反應。
這時，有一個叫花子來了。那叫花子只有一隻手了，有一隻腳也受傷了，渾身上下裹著塊破布。他懇求我說：「小姑娘，行行好吧！給我些錢吧，我已經是兩天兩夜沒吃東西了，我餓極了！」啊，真可憐！正當我掏錢的時候，發現只有一張一元的，我猶豫了。這時那個叔叔扣下鈕扣，從胸前衣袋裡摸出一隻袋子，然後小心翼翼地拆開，從裡面拿出一疊錢。我探著腦袋一看，只有五元錢。只見他抽出一張一元的，然後把餘下的錢包好塞進衣袋裡，扣上鈕扣，拍了又拍，深怕錢飛掉似的。他看看叫花子，又看看那錢，最後他把錢塞進叫花子手裡，又拍了拍胸前的口袋，接著又默不作聲地撿破爛了。我目瞪口呆了，沒想到他一個撿破爛的也那麼好心，就連自己也吃不飽，還去幫一個叫花子。我有點後悔了，覺得他並沒有那麼討厭了。
回到家，我發現杯子好好地放在桌子上，剛才一時性急，沒看清……啊，我的臉通紅通紅的……
我來到後門，看見那位叔叔已經來到工地上。看著工地上隨手可得的東西，叔叔頭也不回地走了……
啊，多麼誠實，多麼樂於助人的好叔叔！我真恨自己，竟然懷疑叔叔是小偷。是啊，他的外表並不漂亮，但他的心靈是美麗的！他的衣服雖然很臟，但他的心靈是潔白無瑕的！我會永遠記住這件事，永遠向叔叔學習。■

❽ 描寫語言作文開頭怎麼寫

1.他平靜地回答說：「我在修改我的詩稿。」
2.小女孩垂頭喪氣地說：「他快要死了。」
3.她興奮地內叫起來：「容奶奶！」
4.經理站起來疲憊地說：「我要去休息了。」
5.男孩傷心地嘆口氣，對著大海喊：「我要回家！」
6.媽媽溫柔地輕聲說：「去吧。」
7.他認真地問：「這上面有字嗎？」
8.爸爸看了，高興地說：「看到了吧，孩子。」
9.兒子委屈地說：「我沒胡鬧！」
10.媽媽怡然自得，慢慢地說：「這你就不知道了吧？」
我是點子

❾ 《真想回到童年》語言描寫開頭的作文

"1、童年宛如樂譜，譜寫出一件又一件的趣事，童年是雨後的彩虹，是一本專記憶的畫卷，更是那屬最值得我們回憶的美麗時光。啊，童年，你是多麼令人神往！

2、童年的美好時刻使我無法忘懷，我一定會好好豐富我的童年，讓童年的相冊，一張接一張，開啟我美好的人生。

3、童年是充滿陽光的，它讓我享受了世間最好的關愛；童年是五顏六色的，它使我的回憶絢麗多彩；童年又是豐富有趣的，它給了我無窮的快樂。

4、童年趣事就像滿天繁星，炫麗奪目。我就選一顆最亮的「星星」給大家看吧！這顆星星能讓大家「直笑不停」哦！"