『壹』 關於面對成功不滿足而是繼續追求,進取的作文材料
「不要老想你擁有什麼，要常想想自己沒有什麼」，我對此言特別有感觸。我覺得，一個人，的確應該常常想想自己沒有什麼。
想自己沒有什麼，是側重於學業或事業、精神或靈魂等等方面而言的。通俗地說就是，人要不斷地追求，要不斷地進取，才會越來越進步，越來越完美。
同樣是人，為何會有差別，會有高低不等呢？主要是看人的自身努力、進修等如何。人，從娘肚子里生出來，基本上沒有什麼區別。但越長大區別就會越明顯，為什麼呢？因為後天的進修、學業、追求等情況不同。為什麼有的人成為了賢人、偉人，而有的人卻止步於凡夫俗子、芸芸眾生呢？都是後天學不學習，努不努力，追不追求，進不進取使然。
常常想想自己沒有什麼，自然就會促使自己去不斷地追求，不斷地努力，不斷地進取。曾子曰：「吾日三省吾身。」也可以說是多想想自己的短處，自己的不足方面。反省，才會進步；自滿，永遠是止步。
曹操說：「老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。」高爾基說：「一個人追求的目標越高，他的才力發展得越快。」雪萊說：「過去屬於死神，未來屬於你自己。」貝利一生共踢進了一千多個球，記者問他哪一個最精彩，他說：「下一個……」
我平時最喜歡《周易》中的一句話：「天行健，君子以自強不息。」通俗地說就是，作為君子，應該有堅強的意志，永不止息的奮斗精神，努力加強自我修養，完成並發展自己的學業或事業，能這樣做才體現了天的意志，不辜負宇宙給予君子的職責和才能。我還喜歡另外一句「見賢思齊焉，見不賢而內自省也。」（《論語》）見到有人在某一方面有超過自己的長處和優點，就虛心請教，認真學習，想辦法趕上他，和他達到同一水平；見有人存在某種缺點或不足，就要冷靜反省，看自己是不是也有他那樣的缺點或不足。
人只有在不斷地追求中才會感到持久的幸福和滿足。追求永遠超過狹小生活圈子之外的更有用的東西。
沒有追求的人，必然是怠慢的。讓整個一生都在追求中度過吧，那麼在這一生中必定會有許許多多頂頂美好的時刻。追求是一個人進行自我教育的最初的動力，而沒有自我教育就不能想像會有完美的精神生活。
『貳』 如果題目與作文內容不太符合 但作文內容與作文材料立意一致 字數也達標會給多少分
: 好,分數的話,小作文的字數如果達不到150字的話就比較危險了.5以下,如果寫的很好的話5.5分或者5
『叄』 急用《不滿足於現狀》作文材料
日本一位名牌大學的畢業生到一家頗具實力的公司應聘面試，主考人對這位才華橫溢的大學生提了一個問題：「你抱過你母親的腳嗎？」
年輕的大學生被主考的提問弄愣了，滿臉排紅。主考官接著又說：「明天這個時候，清你再來，不過有一個條件，你必須抱抱你母親的腳。」
青年紅著臉走了。他鬧不明白主考官的用意，但無論如何，自己也要按照主考官的要求抱抱母親的腳。
青年大學生早年喪父，貧寒的家裡只有他與母親相依為命。母親靠替人做傭人，才供他讀完大學。青年大學生其實是理解母親的，也很愛他的母親，但他壓根兒沒抱過母親的腳，他不知抱母親腳時心會是一種什麼樣的滋味。
青年回到家時，母親還沒歸來。他想母親長年在外奔波，那雙腳一定疲乏，今晚，我一定要替她洗洗腳，然後輕輕按摩一番。
母親很晚了才歸來。青年請母親坐下，然後端來一盆熱水，右手拿毛巾，左手握住母親的腳。陡然間，他發現母親的腳竟然像木棒一樣堅硬。青年大學生頓時潸然淚下，緊緊將那腳擁在懷里，久久不肯鬆手開。
那晚，青年如約去了那家公司，心情沉重地對主考官說：「我現在才真正明白，做人是那麼不容易，成才又是何等的艱難。你讓我明白了一個極其簡單的道理，人只有理解母親，他才可能善待自己！」
主考官這時笑了，點點頭說：「你明天來公司上班吧！」
主考官旨在考驗處輕大學生的悟性，豈料卻讓一個人的靈魂獲得了升華。
年輕大學生從此銘記著母親的艱辛，也一刻不忘自己肩負的責任。沒幾年，他便成長起來，而且做了一家大公司老闆。故事一度讓我感動，也令我深深地羞愧。
母親靠著替別人做洗衣工送我讀完大學，可對她一生的血淚辛酸，我除了感激，似乎已沒了別的表過方式。相反，在我放縱自己的性情干無聊事的時候，又總是把母親的牽掛當作一種負擔，甚至不止一次地搶白母親說：「我已經長大了，你就甭管了！」每每這時，母親眼裡便一片茫然。
然而，若干年後，當我看到這則故事，當我抱著比日本大學生更虔誠的心態去替母親洗腳的時候，我竟情不自禁跪下了，抱著母親的雙腳硬咽不止。我輕撫著母親腳上凍瘡留下的疤痕，親吻著被歲月磨損的腳踝，擦拭著被生活擠壓變形的腳趾，自己彷彿又回到了童年，眼前滿是母親奔波不停的疲憊身影。
懷里的那雙已顯衰老的母親的腳濃縮了母親一生一世的滄桑，鐫刻著母親撫育兒子的滿腹辛酸。母親正靠了那雙腳，才滿世界奔跑，才一次又一次為她的兒女們帶回希望。母親的腳踩出了兒女的前程，卻送走了自己的青春；母親的腳曾站立成一棵大樹，為兒女遮風擋雨，可同時又被歲月剝蝕，風化成炭；母親的腳，其實已不僅僅是一雙腳，那分明是支撐世界的擎天柱，是托舉未來與希望的腳手架。
握母親的腳在手的那個夜晚，我終於讀懂了母親，也才真正明白了人活著其實就是為奉獻。
許多年以後，當我終於長成一棵大樹，當我坐在偌大的教室里給那些虔誠地喚我老師的朋友談創作體會的時候，我就告訴他們；要想真正讀懂人生真諦，不妨回去握握母親的腳，那是一部比任何經典教材都具震撼力的巨著，讀懂了它，你就讀懂了整個人生。
我不知我的朋友們是否真回家擁過母親的腳，但我是記住了這點的。當我飄飄然的時候，當我目空一切找不著自己的時候，當我頹喪甚至快墮落的時候，就會抽時間回到故鄉，挑有月亮的寧靜夜晚，坐在院里，為母親洗腳，而後輕握著，閉上眼，平心靜氣地用靈魂去感觸那滄桑、那高貴、那凜然。只在眨眼間，整個人就清醒了，亮堂了，沒了失落的煩躁，沒了落寞的苦惱，沒了成功後的自以為是，人回歸自然，心態趨於平靜。
握母親的腳在手，其實是握著自己一生的命運。
『肆』 作文題目：在線求符合「我的中國我的夢」的議論文素材（不是要文章而是素材）
小故事: 很多年前, 一個爸爸和一個媽媽想休假，所以他們決定晚上去城鎮。專他們叫來最信屬任一個人來照看孩子。當保姆來的時候，他們的連個孩子已經在床上睡著了。所以保姆只是看了看孩子是否睡的好，就坐下了。
深夜，保姆覺得無聊就想去樓下看電視。但是她看不了，因為樓下沒有電視（因為孩子的父母不希望他們的孩子看太多垃圾）。她就打電話給孩子的父母，問是否可以在他們的卧室看電視，當然孩子的父母同意了。
但保姆又想要最後一個請求。
她問是否可以用毯子或者衣服蓋住那小丑雕像，因為那使她感到很害怕。
電話沉默了一會。
（此時爸爸在和保姆通話）
他說：帶孩子離開房間……
我們將會叫警察……我們從來沒有什麼小丑雕像。
那小丑很可能是一個從監獄逃出來的殺人犯。
電話里沉默了一會兒。
（正在跟保姆通話的孩子的父親）說：帶上孩子們，離開房子……我們會通知警察……我們沒有一個小丑雕像……
孩子們和保姆被小丑謀殺了。
結果是，小丑是一個從監獄里逃出來的殺人犯
如果你不在5分鍾內轉發這個貼子，這個小丑在凌晨3點時將會拿著刀站在你的床前。
我在這里發了，這就是惡魔般的小丑沒有殺我的原因
『伍』 學會滿足感恩生活不抱怨的高中作文素材。。素材素材！！~名人的寫作文用的！！！謝謝大家
生活需要一顆感恩的心來創造，
一顆感恩的心需要生活來滋養。——王符
吃水不忘挖井人，前人栽樹後人乘涼。
知恩圖報，善莫大焉。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。
借得大江千斛水，研為翰墨頌師恩。
投之以桃，報之以李。
一父養十子，十子養一父。
淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。
父恩比山高，母恩比海深。
一飯之恩，當永世不忘。
魚知水恩，乃幸福之源也。
可憐天下父母心。
知遇之恩當永生不忘。
例子一：美國的羅斯福總統常懷感恩之心的故事。據說有一次羅斯福家裡失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊後，忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道：「親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很好，感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。」對任何一個人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
例子二：幫助漢高祖打平天下的大將韓信，在未得志時，境況很是困苦。那時候，他時常往城下釣魚，希望碰著好運氣，便可以解決生活。但是，這究竟不是可靠的辦法，因此，時常要餓著肚子。幸而在他時常釣魚的地方，有很多漂母（清洗絲棉絮或舊衣布的老婆婆）在河邊作工的，其中有一個漂母，很同情韓信的遭遇，便不斷的救濟他，給他飯吃。韓信在艱難困苦中，得到那位以勤勞克苦僅能以雙手勉強糊口的漂母的恩惠，很是感激她，便對她說，將來必定要重重的報答她。那漂母聽了韓信的話，很是不高興，表示並不希望韓信將來報答她的。 後來，韓信替漢王立了不少功勞，被封為楚王，他想起從前曾受過漂母的恩惠，便命從人送酒菜給她吃，更送給她黃金一千兩來答謝她.這就是「一飯千金」成語的來歷。
例子三：革命戰爭年代，在江西瑞金，紅軍為當地百姓挖出了可取甘泉的井，群眾寫下了「飲水不忘挖井人，幸福不忘共產黨」的標語以感恩，那口井也被稱為「紅軍井」。
例子四：徐本禹從小得到了好心人的幫助，他能知恩必報。他勤工儉學每月50元的報酬，43元捐給山東一個面臨輟學的小學生；學校發的300元特困生補助，200元捐給了「保護母親河」活動；別人資助他的500元，分別寄給了兩名貧困生；獲得6000元國家獎學金，2400元留給了系裡的老師……最後放棄了繼續深造的機會，到貧窮山區當了一名小學教師。
例子五：垂垂暮年的康熙回顧他自己的光輝歲月，不由得慨然感嘆：如果沒有鰲拜、吳三桂、葛爾丹等人，自己就不能成就這番輝煌業績。他舉杯向那些已經被消滅了的敵人敬酒，並大喊：「來世再與我為敵吧！」無須去考究細節的真實，康熙是千古一帝卻是不爭的事實，他的感慨發人深思。如果可以假設，沒有那些內憂外患，康熙將是一個平庸的太平皇帝，從而淹沒在歷史的塵埃中。
例子六：1947年，華羅庚從國外回來，馬上趕回故鄉看望王維克老師。全國解放後，華羅庚被任命為中國科學院數學研究所所長。他幾次親自到王維克先生在北京的寓所去探望，並邀請王老師到科學院工作。1980年，華羅庚又專程回故鄉看望陳涉師母。當陳涉師母把一本新版的王維克先生的重要譯注但丁《神曲》簽上自己的名字贈給華羅庚時，華羅庚緊緊地握著師母的手，十分動情地說：「謝謝！謝謝！這是王老師的心血啊！」
例子七：讓葛優的母親施文心感到欣慰的不是葛優成了中國家喻戶曉的大腕，而是兒子的孝順。她驕傲地說：「在整個北影廠，大家都說，葛存壯的兒女最成器、最孝順。」老人的話的確不假。去年，在南寧電影節期間，只要葛氏父子共同出現，人們就會看到葛優很小心地挽著父親的胳膊，和昂首挺胸的父親不同，他始終低著頭，似乎在時刻聆聽父親的教導。葛優也常說：「孝順是子女最應該盡的義務，不孝順父母的人，連畜生都不如。」
『陸』 志存高遠,永不滿足的遞進式材料作文
志存高遠，永不滿足當人們得到想要的事物時，滿足感油然而生，從而停止了前進的步伐。殊不知，我們的能力正如填裝了石塊的瓶子，還有大量空間沒有利用，而永不滿足的精神就促使我們追求理想，繼續充實自我，就如繼續往瓶中填細沙，從而使我們獲得更大的進步，而不是滿足於比上不足比下有餘的平庸境界。因此，想要成為卓越之人，具備永不滿足的精神十分重要。永不滿足，追求理想。英國人南丁格爾出身於貴族家庭，生活安逸富足。他本會滿足於一切，享受自己已有的生活。但她沒有這么做，當她立志要上前線救助傷員時，她了不懈努力，在婦女地位低下的時代，不顧家人反對和社會壓力，拯救了無數生命，開創了現代護理學，使世界上有了護士這個職業。正是南丁格爾這種永不滿足的精神，使世界上少了一個闊家小姐，多了一種受人敬重的職業。永不滿足，開拓創新。微軟的創始人比爾蓋茨曾經就讀與哈佛大學，畢業後找份體面而且收入豐厚的工作並不是什麼難事。但是他不滿足於此，他放棄了學業投入創業，憑借著他的聰明才智與用心經營以及永不滿足的精神，使微軟公司開創了個人電腦操作軟體的先河。不滿足的精神有助於成就大業，而缺少甚至是匱乏這種進取心，就算擁有得天獨厚的優勢，最終也將喪失殆盡。王安石筆下的方仲永，縱然有驚世駭俗的天賦，卻因其父滿足現狀不思進取而最終泯然眾人。傲人的天資就如此被葬送了。近代的中國又何嘗不是如此？人們自以為自己國家是物產豐富，地大物博的天府之國，用強烈的滿足感麻痹自己，卻不知歷史的車輪已經從自己身上重重的碾了過去，最終落得喪權辱國的局面。所以說，永不滿足地追求是使自己立於不敗之地的法寶。正如印度的勵志電影《三個傻瓜》中的一句台詞：「不斷追求卓越，成功就會在不經意中趕上你。」我們要懷著永不滿足的精神，志存高遠，並為之不懈奮斗，只有這樣，我們才有可能比其他人走的更遠，飛得更高。試題分析：這是材料作文，格式是材料+要求。材料從飛機及機場的現象入手，提出問題「到底是人的位置影響了行為，還是行為影響了位置？」問題具有思辨性。「行為」詞典解釋為「受思想支配而表現在外的活動」，寫作時，「行為」可以引申，可以具體化，如「勤奮苦讀」是行為，「踏實苦幹」是行為，「執著追求」是行為，「在困難面前毫不屈服」是行為；反之，「懈怠懶散」是行為，「萎靡不振」「自暴自棄」亦是行為。「位置」詞典解釋為「（1）所在或所佔的地方；（2）地位。」從材料中看，正因為人們的社會地位不同、經濟條件不同，所以他們分別處於「頭等艙」「公務艙」「經濟艙」，由此，寫作時，「位置」可以理解為人的社會地位、人的生命價值以及社會的評價等等。就這道作文題的「立意」看，主要有三種情況：一、行為影響了位置意思是一個人的行為可以影響、改變甚至決定他的位置、成就、社會評價等等。二、位置影響了行為意思是當一個人身處其位、身處其境時，會影響他做事的方式及行為，正如「居高聲自遠，非是藉秋風」。三、從辯證的角度考慮，位置與行為具有相互影響。所選立意屬於以上三種情況之一的都是切合題意的較佳立意；如果所寫內容只涉及「行為」或「位置」的一個方面，卻沒有涉及「行為」「位置」的關系的，屬於基本合題；如果所寫內容與材料毫無關系另起爐灶的，則屬於跑題。參考以下立意：1．要想立於不敗之地，必須不斷提升自我、不斷學習與創新。2．人不能總是滿足於現狀，要有追求完美、追求更高境界的慾望。3．人要有進取心，志存高遠。
『柒』 珍惜過程不滿足於眼前作文素材
雨果曾說過：「生活中最大的幸福是堅信有人愛我們。」這一句至理名言鼓舞著我，教育著我，讓我明白了這句話的表達意思，因此，也讓我時時刻刻牢記在心。在新中國還沒成立以前，那些勇敢無畏，無私奉獻的戰士們，為祖國奮斗，為人民奮斗，一路上坎坎坷坷，經歷了風風雨雨，才換來了我們今天來之不易的幸福生活。
無情的戰爭剝奪了無數人的生命讓他們一家破碎，不能圓滿，但自從那一天，戰爭不再有，這好象下了一場及時雨，一下子就「天下太平」了。小草小花搖著頭，柳樹爺爺晃著腦，一派美景，生機勃勃。鳥語花香。現在，科技發達，物品琳琅滿目，現代人民也過著「神」一般的日子。不僅僅這些是幸福，父母對我們的愛也是幸福的。
母愛如傘，為我們遮風擋雨，父愛如帆，給我們前進的動力。母親的關懷無微不至，父親的愛觸手可及。這也是幸福的。
當在家裡聽到媽媽噓寒問暖時，淚水邊爬上了眼睛，但我不能讓它流下去，因為我用笑容來面對媽媽給我製造的幸福空氣，我不會讓它白白流逝。我要讓它們儲存在我心中最甜美的空間里!在這一刻，我懂得了：珍惜幸福的每一分每一秒，用心去感受它!當我看見爸爸辛辛苦苦的在外面工作，一回來倒頭就睡，我真想說：「爸爸，您幸苦了!」
幸福是無形的，它像空氣，雖觸摸不到，但時常可以感覺到。我們應該珍惜現在的幸福生活!
『捌』 哪些電視劇與歷史不符合(急！！！！，我的作文素材）
我看貌似沒有電視劇與歷史是符合的。你隨便挑個都能有寫材。
『玖』 考試我自己編的考試題目和我作文內容不符合，和考試材料符合，會扣分嚴重嗎
這么說的話就是你的文章內容和考試材料不符合咯，只有題目是符合的吧，那這樣的話不是有點跑題的感覺嗎，其實文章內容比較重要，題目倒還好，要是內容跑掉了，估計扣分就會多一些了