『壹』 請以「攀登人生階梯」為話題，自擬題目，寫一篇作文。 要求：文體不限（詩歌除外），不少於600字。
人生的階梯 當種子頂破堅硬的殼，悄然拱出地面，肆意地舒枝展葉時，它已經不在是種子，而是一株快速生長的樹苗了。人也是如此。人生的道路不可能是筆直的，總會有一次又一次的失敗。人生的道路就像一級級的台階，只有經受了過困難和挫折才能到達成功的彼岸。
人生就像階梯，經歷過磨難你才能見到燦爛的陽光，經過重重困難的考驗才能嘗到最甜美的果實。人生的路是曲折蜿蜒的，你只要克服了重重困難就一定能成功。經歷過風雨的幼苗才能長成參天大樹。風雨後總能見到彩虹。
人生就像一層層階梯，只有踏上一層層階梯，一步一個腳印才能爬上陡峭的山峰。人生就像一層層階梯，一時的失敗不代表永遠的失敗，只有經歷過失敗和挫折的人才能品嘗到世界上最甜美的果實——成功。 在成功者的字典里，都有一個字：苦。古今中外，凡是成功的人士，不知經歷了多少磨難，多少挫折，才獲得成功的。這正應了一句老話：只有苦盡，方能甘來啊！
人生最大的敵人是自己，人生就是在不斷地戰勝自我的過程中成熟起來的。
「如果說我看得比別人遠些，那是因為我站在巨人們的肩膀上。」牛頓說。是的，在科學領域里善於假借別人力量的人往往是聰明的也是最成功的。第谷一生之中窮數十年之功觀察星相，留下了大量的星體運行規律有關的記載，然而由於能力所限，他沒有根據這些數據發現其中的內存規律，而是由他的學生開普勒在他多年多的觀察記錄的基礎上，運用數學物理學抽象開來，從而得到了開普勒定律，正是由於開普勒善於假借外力，他順著這條通往成功之路的梯子走向了事業的輝煌，光明榮耀的顛峰。
善借也是成功的階梯，這條梯上充滿智慧，生活的智慧，也是科學的智慧。我相信，在今後的歲月中，我還需要攀登許多的「階梯」。我要在攀登人生階梯的時候，慎重地走好每一步，爭取攀登到人生階梯的頂點。
『貳』 以「攀登」為話題，寫一篇600字左右（最好為650字上下）的作文。
1.我望不見山頂，只知道有山頂，然而，我還是要攀登。
我看不清遠處的景象，也想像不出未來的風光，然而，我還是要向上。
我是一個孤獨的行者，我的雙手空無一物，我的軀體無可依恃。出發的時候， 我只讓我的背囊里，收納了信念和勇敢，我只在我的胸膛中，裝進了赤誠與堅強。
一路上，我小心地收集著每一縷觸及的陽光，我需要讓它，不斷地溫暖我艱難挺進的腳步；而且，我必須不斷地擦拭目光，我不能讓它，在反復被苦難糾纏之後，變得暗淡神傷。
雖然冷風如刀，不時刺痛我向上攀登的好奇，但我仍不願停下前進的步伐；雖然我的額頭，汗水已象雨點一樣頻繁地滴落，但我仍不願放棄曾經擁有的夢想。
偶爾，我也會收住自己踉蹌不堪的腳步，掬一捧山泉，略略洗去滿身的疲乏；偶爾，我也會微笑著摘來一朵盛開的山花，別在胸前，當作頒發給自己的勛章。
向著峰頂，我艱難地做著一寸一寸的接近。我知道，接近了目標，便接近了理想；我相信，靠近了峰頂，也就是靠近了太陽。
向上攀登，永不畏難，我相信自己勝利的旗幟，總有一天會在這峰顛之上，驕傲地飛揚。
2.
人生是一座山,目標就是絕寒山頂綻放的雪蓮。人生的過程，是一個攀登的過程，毅力就是攀登的索繩，無論山有多高，崖有多險，屏氣凝神，瞄準每個攀登的點，一登一攀，看似簡單的動作被重復，千遍萬遍。軀體不再屬於自己，伸手可及的白雲藍天，誘惑著我們虔誠地朝拜、登攀。顧不得身邊的奇異風景，耳邊響著父母的叮嚀；看不清前面的路，鼻尖透著「雪蓮花」的馨香；感覺不到艱辛的苦痛，只有生命的脈搏努力地跳動。不再是為了兒時的夢，人生就得有目標，有目標就必需攀登。
目標還有多遠？雪蓮就在眼前！我們只有咬緊牙關，把目標鎖定，讓青春的熱血因此而沸騰！我相信堅持下去，我們一定會成功。
『叄』 以攀登為話題的作文
攀登是一種姿態，它需要勇氣，也需要智慧。
攀登的對象可以是實際的事物，也可以是無形的思想……請以「攀登」為話題，寫一篇文章
[精彩構思]
1、爬山
記一次爬山的經歷，表達自己對「攀登」的感悟。
今年「五一」我隨父母一起去爬泰山。泰山並不很高，但緊
十八盤
處卻特別陡，在爬的過程中我累得精疲力盡，但到達山頂時我卻能「一覽眾山小」，看到許多在山腳下看不到的美景。我從中認識到：人只有不斷地努力向上，才會擴大視野，欣賞到人生中的美景。
2、
爬山虎
採用
托物言志
的手法，通過贊美爬山虎來贊美不畏險阻，勇於攀登的精神。
爬山虎從落地生根的那一刻起，便把攀登作為今生的使命，不管前面是牆、是樹，還是山，它都盡力向上，將大片的綠色展示給人間。即使秋冬葉子枯萎，那藤仍然保持昂揚向上的姿勢，只等來年
春回
，再一次啟程……
3、財主嫁女
虛構一民間故事，通過王財主想與知縣攀親的故事諷刺社會中存在著的攀龍附鳳，趨炎附勢的丑惡現象。
王財主的女兒
香香
出落得像朵美麗的鮮花，她與弟弟的
家庭教師
張秀才
暗中相愛已久。王財主一心想把女兒許配給知縣的公子，便買通
媒婆
去知縣家
說親
，並暗漏
口風
說要多給女兒陪嫁。知縣貪財便派人上門送聘禮，定下良辰吉日。誰知成婚前一天香香同張秀才私奔，使得王財主攀親不成，反而得了戲弄官府的罪名，被打了幾十大板，成為人們的笑柄。
『肆』 以攀登為話題的作文。600字
人生是一座山,目標就是絕寒山頂綻放的雪蓮。人生的過程，是一個攀登的過程，毅力就是攀登的索繩，無論山有多高，崖有多險，屏氣凝神，瞄準每個攀登的點，一登一攀，看似簡單的動作被重復，千遍萬遍。軀體不再屬於自己，伸手可及的白雲藍天，誘惑著我們虔誠地朝拜、登攀。顧不得身邊的奇異風景，耳邊響著父母的叮嚀；看不清前面的路，鼻尖透著「雪蓮花」的馨香；感覺不到艱辛的苦痛，只有生命的脈搏努力地跳動。不再是為了兒時的夢，人生就得有目標，有目標就必需攀登。
我望不見山頂，只知道有山頂，然而，我還是要攀登。
我看不清遠處的景象，也想像不出未來的風光，然而，我還是要向上。
我是一個孤獨的行者，我的雙手空無一物，我的軀體無可依恃。出發的時候， 我只讓我的背囊里，收納了信念和勇敢，我只在我的胸膛中，裝進了赤誠與堅強。
一路上，我小心地收集著每一縷觸及的陽光，我需要讓它，不斷地溫暖我艱難挺進的腳步；而且，我必須不斷地擦拭目光，我不能讓它，在反復被苦難糾纏之後，變得暗淡神傷。
雖然冷風如刀，不時刺痛我向上攀登的好奇，但我仍不願停下前進的步伐；雖然我的額頭，汗水已象雨點一樣頻繁地滴落，但我仍不願放棄曾經擁有的夢想。
偶爾，我也會收住自己踉蹌不堪的腳步，掬一捧山泉，略略洗去滿身的疲乏；偶爾，我也會微笑著摘來一朵盛開的山花，別在胸前，當作頒發給自己的勛章。
向著峰頂，我艱難地做著一寸一寸的接近。我知道，接近了目標，便接近了理想；我相信，靠近了峰頂，也就是靠近了太陽。
向上攀登，永不畏難，我相信自己勝利的旗幟，總有一天會在這峰顛之上，驕傲地飛揚。
『伍』 以攀登為話題的作文600字
人生是一座山,目標就是絕寒山頂綻放的雪蓮.人生的過程,是一個攀登的過程,毅力就是攀登的索繩,無論山有多高,崖有多險,屏氣凝神,瞄準每個攀登的點,一登一攀,看似簡單的動作被重復,千遍萬遍.軀體不再屬於自己,伸手可及的白雲藍天,誘惑著我們虔誠地朝拜、登攀.顧不得身邊的奇異風景,耳邊響著父母的叮嚀；看不清前面的路,鼻尖透著「雪蓮花」的馨香；感覺不到艱辛的苦痛,只有生命的脈搏努力地跳動.不再是為了兒時的夢,人生就得有目標,有目標就必需攀登.
我望不見山頂,只知道有山頂,然而,我還是要攀登.
我看不清遠處的景象,也想像不出未來的風光,然而,我還是要向上.
我是一個孤獨的行者,我的雙手空無一物,我的軀體無可依恃.出發的時候,我只讓我的背囊里,收納了信念和勇敢,我只在我的胸膛中,裝進了赤誠與堅強.
一路上,我小心地收集著每一縷觸及的陽光,我需要讓它,不斷地溫暖我艱難挺進的腳步；而且,我必須不斷地擦拭目光,我不能讓它,在反復被苦難糾纏之後,變得暗淡神傷.
雖然冷風如刀,不時刺痛我向上攀登的好奇,但我仍不願停下前進的步伐；雖然我的額頭,汗水已象雨點一樣頻繁地滴落,但我仍不願放棄曾經擁有的夢想.
偶爾,我也會收住自己踉蹌不堪的腳步,掬一捧山泉,略略洗去滿身的疲乏；偶爾,我也會微笑著摘來一朵盛開的山花,別在胸前,當作頒發給自己的勛章.
向著峰頂,我艱難地做著一寸一寸的接近.我知道,接近了目標,便接近了理想；我相信,靠近了峰頂,也就是靠近了太陽.
向上攀登,永不畏難,我相信自己勝利的旗幟,總有一天會在這峰顛之上,驕傲地飛揚.
『陸』 以"攀登"為題600字作文
攀登
靜夜，孤燈。 寫字台前是默默垂淚的我。期中考試成績一敗塗地，爸爸失望的眼神，媽媽沉重的嘆息撕扯著我的心；老師疑惑的目光，同學譏諷的話語縈繞在耳旁，久久不去。失敗就像一座山，矗立在眼前，我不知道自己是否還有信心爬過去。 公園，陽光。 石凳上坐著茫然無措的我。好幾天了，依然擺脫不了失敗的陰影，逃也似的躲在這里，心裡一片陰翳。驀然，一隻小螞蟻闖入了我的眼簾，它正吃力地向石凳上爬。高高的石凳，小小的螞蟻，多麼鮮明的對比。我甚至有些嘲笑它的不自量力。一厘米，兩厘米……它在慢慢地爬，我來了興致，注視著它。不好，它掉下來了。石凳對它來說就像一座大山，要想爬過去談何容易。我以為它要放棄了，沒想到它又爬了上來，一厘米，兩厘米……..爬上去，掉下來，掉下來，又爬上去……我被它的堅持震撼了。 一隻小小的螞蟻在困難的大山面前尚能頑強地攀登，何況身為萬物之靈的我呢？ 抬頭望天，萬道陽光射入了我的心房。 靜夜，孤燈，香茗。 寫字台前是奮筆疾書的我。語文小測發下來了，那些錯別字必須糾正；數學作業擺在面前，這個定理運用還不算熟練；物理課上演示的實驗，其中的一個細節需要再斟酌……每晚，我都勁頭十足地爬「山」，到達山頂的路在縮短…… 以後的日子裡，我還會遇到很多「山」，但我不會再退縮，再彷徨，「螞蟻精神」會激勵著我，給我鬥志，予我勇氣，我會勇敢吶喊：我要攀登！東台市四灶鎮中學 初三（11）班 崔曉菲 評析: 人生的旅途中會遇到許許多多的「山峰」.在這些困難、挫折、失敗的大山面前，是選擇沉淪和放棄，還是選擇奮斗和攀登。文章給了我們響亮的回答：我要攀登！是的，奮斗是燦爛人生的永恆的進行曲。朋友，讓文中的那隻「螞蟻」永遠留在你的心靈深處吧！ 小作者構思獨特，三個片段如三個特寫鏡頭，「靜夜，孤燈」下是孤獨無助的「我」，彷徨在人生的十字路口；「公園」里攀登石凳的小「螞蟻」為「我」注入了一縷「陽光」，促使「我」在「靜夜，孤燈，香茗的氛圍內苦讀。
當種子頂破堅硬的殼，悄然拱出地面，肆意地舒枝展葉時，它已經不在是種子，而是一株快速生長的樹苗了。人也是如此。人生的道路不可能是筆直的，總會有一次又一次的失敗。人生的道路就像一級級的台階，只有經受了過困難和挫折才能到達成功的彼岸。
人生就像階梯，經歷過磨難你才能見到燦爛的陽光，經過重重困難的考驗才能嘗到最甜美的果實。人生的路是曲折蜿蜒的，你只要克服了重重困難就一定能成功。經歷過風雨的幼苗才能長成參天大樹。風雨後總能見到彩虹。
人生就像一層層階梯，只有踏上一層層階梯，一步一個腳印才能爬上陡峭的山峰。人生就像一層層階梯，一時的失敗不代表永遠的失敗，只有經歷過失敗和挫折的人才能品嘗到世界上最甜美的果實——成功。 在成功者的字典里，都有一個字：苦。古今中外，凡是成功的人士，不知經歷了多少磨難，多少挫折，才獲得成功的。這正應了一句老話：只有苦盡，方能甘來啊！
人生最大的敵人是自己，人生就是在不斷地戰勝自我的過程中成熟起來的。
「如果說我看得比別人遠些，那是因為我站在巨人們的肩膀上。」牛頓說。是的，在科學領域里善於假借別人力量的人往往是聰明的也是最成功的。第谷一生之中窮數十年之功觀察星相，留下了大量的星體運行規律有關的記載，然而由於能力所限，他沒有根據這些數據發現其中的內存規律，而是由他的學生開普勒在他多年多的觀察記錄的基礎上，運用數學物理學抽象開來，從而得到了開普勒定律，正是由於開普勒善於假借外力，他順著這條通往成功之路的梯子走向了事業的輝煌，光明榮耀的顛峰。
善借也是成功的階梯，這條梯上充滿智慧，生活的智慧，也是科學的智慧。我相信，在今後的歲月中，我還需要攀登許多的「階梯」。我要在攀登人生階梯的時候，慎重地走好每一步，爭取攀登到人生階梯的頂點。
攀登
山的那邊是什麼？只有爬過去了才知道。
——題記
【攀登，永不停止。】
人活著，就註定要不斷的奔跑，不斷的超越，不斷的攀登。
生命總在不停的跑著，時光的流逝卻等不及這已累了的雙腳。明天的路，不會因為身上的傷痕而停下；眼前的山，亦不會因為心裡對摔倒的恐懼而降低。
既然無法改變山的高度，那就加大每一步的跨度。與其愁眉緊鎖、唉聲嘆氣地訴著苦，還不如現實點，趁早快點爬，攀登上那豎在眼前、生在心裡的高山。蝸牛尚且能徐徐爬行，期待著葡萄的成熟，況且我們是人，有思維、有能力的人。
【攀登，把握時機。】
時光是不等人的，一旦過去便不再回來。
「閑雲潭影日悠悠，物換星移幾度秋。」曾經的芭蕉又綠，櫻桃再紅，曾經的柳絮靈動，荷葉滿塘。時間，過了就是過了，沒有一絲討價還價的餘地。盛日不重有，花有再綻時。攀登，請趁著年輕，趁著陽光正好，趕緊抓住這一去不再的時機。念念不忘的是，風景，山那邊獨好。
【攀登，別怕受傷。】
若攀登，誰能保證順利登頂？受傷在所難免，請記住，風雨之後，陽光更加明媚。
沒有一顆堅強不息的心，又怎麼能開出美麗嬌艷的花朵？綻放的花蕾又何時能為滿園光景做絢麗的點綴？
未經歷坎坷泥濘的跋涉，哪能知道平坦大路的可貴?未嘗過風雨交加的凄厲，哪能體會風和日麗的明媚？未受過失敗教訓的挫傷，又哪能領會成功的得來不易呢？
【攀登，心中的山。】
每個人的心中都有一座難以逾越的高山。那是什麼？是挫折，是困難。對於這座陡峭，險峻的高山，很多人望而生畏，退避三舍。因此，他們喪失了揚起理想之帆的勇氣，喪失了戰勝挫折和困難的信念，喪失了為心中的理想而不懈追求的執著。一輩子只能生活在挫折的陰影中。因此，他們無法欣賞到山那邊波瀾壯闊的大海，更體會不到那種發自內心的喜悅與滿足。
我們總在努力的跨越那座山，日復一日，年復一年的努力，日出日落花開花敗的等待，而在我們的身後，堅實的足跡已消失在記憶中，未來的路，已蜿蜒到遠方，我們仍然在堅持邊走邊播種，一直堅信「一分耕耘，一分收獲。」這顛覆不破的真理。攀登，是一定要付出不少汗水的，我想一定也有不少收獲。
跨越那座山，這或許已成為了我們的信念，柳絮的靈動飛舞已陪伴我們度過了整個春季，而如今，它們又在路邊洋溢著濃郁，這美好的景色在像你招手，難道你不想去看看山那邊的風光嗎？
攀登，不僅僅是和山在對抗，更是在和自己的懦弱在對抗，贏了，你便是強者，擁有執著的信念和不屈的精神，輸了，你只是一個被光陰淘汰的庸人。
【後記。】
惜時，趁著年輕多去攀登，老了才能安心享用瓜果的甘甜；堅持，不到最後一刻絕不輕言放棄，才能讓汗死灑到有所價值。
或許，這便是攀登。
請採納答案，支持我一下。
『柒』 以樊登為話題600字作文
攀登
人的一生都在追求，都在攀登，目標在即，攀登或許十分艱苦，但那也是一種快樂。
童年時，攀登理想的高山，那是無止境的學界；青年時，雄心勃勃，志在千里，攀登奮斗的高山，那是名利、虛榮與誠實、信譽的世界，走進哪扇門的對與錯，全憑童年時的基礎，後半生所有的經歷也在此一步；中年時適可而止的享受與繼續奮斗，只有去攀登無止境的險峰，才能峰迴路轉，柳暗花明，或者更上一層境界那是人生所追求的一個圓滿的結局；老年時，不為名利所動，或以感慨萬千，攀登的是人生的盡頭。以我之見，只有一生在攀登，一生在奮斗，這樣的人生才能算是開花結果，為人生的時間、經歷、選擇、奮斗，直到為成功畫上了一個句號。
從童年到老年攀登的目標不斷改變，理想越來越廣，人生的巔峰不斷出現，只有接受教育才能有正確的價值觀，走正確的人生道路。
其實人的一生是一個循環鏈，攀登是成功的基本條件，學習好，渴望青年的搏擊，奮斗倦了，希望到中年輕松一下，最後又以筋疲力倦，盼望享受的老年時期，到那時，再看看一生，最懷念的，還是攀登的快樂時光。
用自己的攀登去進去吧！用時間去體會，用經歷去思考，用選擇來衡量，用奮斗去感悟，人生的意義是在攀登的過程中奉獻社會。其實，這也是一種快樂。
攀登
前方沒有終點，只有目標，後面沒有山腳，只有努 力。
——題記 讀書 讀書是一種攀登。每一本書都是山的一級台階，而書中的每一 頁、每一句話、每一個字便是台階的一粒沙。攀登時，我們向前 看，前方一片白茫茫，因為我們所要看的書還未進入我們的「軌 道」；我們向後看，後方一片優雅的景緻，紅、黃、橙、綠比比 皆是，而那兒又聳立著另一座山——書堆集成的山。在讀書中， 我們成長；在讀書中，我們學會鎮定；在讀書中，我們清醒。
學習 學習是一種攀登，每一道題目便是一級台階。無論是簡單的或是 難題，只要明白了其中的道理，看清了它的思路，就是攀登，區 別只在於它們的高度。向前望去，前方是一片果園，等待著我們 的攀登，等待我們去摘取勝利後的果實；向後望去，後方是一片 深藍的天空，空中懸掛著一顆顆星星，點點繁星，雖明亮不一、 閃爍不定，卻都散發著光芒，照我們前行。從學習中，我們學會 了思考；從學習中，我們懂得了執著；從學習中，我們看到了前 進的道路。
運動 運動是一種攀登，每一次練習、每一次比賽都是在攀登。范成大 在《四時田園雜興》中曾這樣寫到：「晝出耘田夜績麻」雖然我 們已無需耕作，但卻依然少不了運動。雖然前方是一片綠陰，但 我們卻依然要向前跑。在運動中，我們品到了堅強；大運動中， 我們明白了沉著。
讀書是攀登，學習是攀登，運動依然是攀登，但它們卻不 同於登山，因為前方沒有終點，只有目標，後面沒有山腳，只有 努力。
『捌』 以攀登為話題寫一篇作文
我5歲的時候，就已經會背《登鸛雀樓》這首古詩了，但不知道其中的意思。媽媽告訴我：「登得高，才能看到好風景……」
為了證明這意思是正確的，我決定試一試。
機會終於來了。這天，爸爸.媽媽都在午睡，只有我卻睡不著，心裡老想著登得高，才能望得遠……忽然，我那雙炯炯有神的眼睛直盯著那花盆架，心想：我可不可以……我不管三七二十一，立即跑到花盆架旁，先把左腳伸到花盆架上，用手拉住花盆架，再把右腳伸上去，穩穩當當地站在花盆架上。「啊！看見了，看見了！」
我差點叫出聲來，我看見了高聳入雲的高樓大廈，一條條縱橫交錯的立交橋，少年路上的大吊車……正在我看得入神的時候，「咔嚓」一聲，花盆架折斷了。「哎呀，不好。」我失聲叫道。頓時，我嚇得臉色發白，毛發直豎，眼淚都快要掉下來了。如果再斷一截，那後果不堪設想……正在這時，正好被在花盆架旁的奶奶看見了，把我從花盆架上抱了下來。
事後。媽媽問我：「你爬到花盆架上去干什麼呢？」
我回答道：「你不是說登得高，才能看到好風景嗎？」
「這花盆架堅固嗎？」
「不堅固。」我說。
媽媽又耐心地跟我說：「登得高，才能看到好風景，必須站在堅固的東西上。在學習中，也要先打下一個堅固的基礎，才能向知識的高峰去攀登，如果像花盆架一樣，那就什麼是也完成不了。」聽了媽媽的話，我點了點頭。
童年那美好的時光，就像一條小溪漫漫地流淌過去了。現在的我是一名學生，是祖國的後代，我們必須打下一個堅固的基礎，將來報效祖國，造福人類。
『玖』 以攀登為題目寫一篇600-700字的作文 或者以變化為題目寫一篇作文同樣 600-700字
攀登
望著試卷上出示的《攀登》這一幅畫，我不禁思緒萬千……是啊，人生的旅程中往往少不了攀登，許多成功之士，都要經過無數次的攀登。盡管人生的道路上有一次次的挫折，一級級的考驗。一道道的難關，但我想只要不怕困難，頑強的去對待考驗，那麼，我們一定能看到頂峰上的光輝。 許多英雄又何嘗不是如此呢？青年作家張海迪阿姨五歲就癱瘓了。她只能在輪椅上，在床上度日。五歲的她享受不到同齡人的待遇和歡樂，但她並沒有因此而失去生活的信心，她卻以永恆的自信，驚人的毅力，不僅學會了健全的同齡人該學的課程，還自學了多門外語。其中為了學英語，她不知花了多少心血。她一遍又一遍地默寫單詞，她要用平常人五倍的功夫啊！當她每讀完一本英語書，心情就無比激動。後來，她又闖過了一道道難關。在困難面前，她一點也不示弱，更沒有放棄，而是迎頭向上攀登。張海迪阿姨就是憑著她頑強的毅力，終於成為一名著名的作家、翻譯家，成為一位勇於"攀登"的強著。 著名音樂家貝多芬從小就生活在艱苦的生活中。由於受父親的熏陶，她迷上了音樂。貝多芬從小就十分同情勞苦大眾。他決心用音樂來訴說勞苦大眾的生活的艱辛。但困難對誰都一視同仁。當他的藝術步入佳境，信心百倍時，不幸降臨在他身上，他得了慢性中耳炎。面對這一突如其來的沉重打擊，貝多芬竟然沒有退縮，而是繼續他的創作。疾病的折磨、工作的勞累。使他的中耳炎惡化，聽力越來越差。可他就是在這樣艱苦的條件下創作出了舉世聞名的《命運交響曲》。他挫折面前表現出的毅力和樂觀的態度，難道不值得我們敬佩和學習嗎？ 像這樣的例子數不勝數：被譽為"炸葯之父"的諾貝爾，為了研究炸葯，犧牲了自己的親人---弟弟，自己和父親也受了重傷。面對失去親人的痛苦，面對這嚴峻的考驗，他一點也不灰心喪氣，終於成功製造出炸葯，登上科學的頂峰。青年演員徐小芳天生一雙羅圈腿，為了矯正。她休息時不得不把雙腿捆起來。由於她的努力，在比賽中，她以優美的舞姿博得了陣陣熱烈的掌聲…… 看看這些成功之士，再想想自己，我不免有點慚愧。生活中，我遇到困難或挫折，總是猶豫不決，常常半途而廢。一次一次讓成功的機會從我身邊溜走，今天，《攀登》這一幅畫給了我很大的震撼，很大的啟示。今後，我一定要向海迪阿姨，貝多芬，諾貝爾等生活的強者學習，遇到困難，不低頭，不退縮，為了理想，為了光明，頑強攀登，向著光輝的頂峰前進。 我相信，只要有信念，有毅力，努力攀登，成功會離我們越來越近的！
攀登
靜夜，孤燈。 寫字台前是默默垂淚的我。期中考試成績一敗塗地，爸爸失望的眼神，媽媽沉重的嘆息撕扯著我的心；老師疑惑的目光，同學譏諷的話語縈繞在耳旁，久久不去。失敗就像一座山，矗立在眼前，我不知道自己是否還有信心爬過去。 公園，陽光。 石凳上坐著茫然無措的我。好幾天了，依然擺脫不了失敗的陰影，逃也似的躲在這里，心裡一片陰翳。驀然，一隻小螞蟻闖入了我的眼簾，它正吃力地向石凳上爬。高高的石凳，小小的螞蟻，多麼鮮明的對比。我甚至有些嘲笑它的不自量力。一厘米，兩厘米……它在慢慢地爬，我來了興致，注視著它。不好，它掉下來了。石凳對它來說就像一座大山，要想爬過去談何容易。我以為它要放棄了，沒想到它又爬了上來，一厘米，兩厘米……..爬上去，掉下來，掉下來，又爬上去……我被它的堅持震撼了。 一隻小小的螞蟻在困難的大山面前尚能頑強地攀登，何況身為萬物之靈的我呢？ 抬頭望天，萬道陽光射入了我的心房。 靜夜，孤燈，香茗。 寫字台前是奮筆疾書的我。語文小測發下來了，那些錯別字必須糾正；數學作業擺在面前，這個定理運用還不算熟練；物理課上演示的實驗，其中的一個細節需要再斟酌……每晚，我都勁頭十足地爬「山」，到達山頂的路在縮短…… 以後的日子裡，我還會遇到很多「山」，但我不會再退縮，再彷徨，「螞蟻精神」會激勵著我，給我鬥志，予我勇氣，我會勇敢吶喊：我要攀登！東台市四灶鎮中學 初三（11）班 崔曉菲 評析: 人生的旅途中會遇到許許多多的「山峰」.在這些困難、挫折、失敗的大山面前，是選擇沉淪和放棄，還是選擇奮斗和攀登。文章給了我們響亮的回答：我要攀登！是的，奮斗是燦爛人生的永恆的進行曲。朋友，讓文中的那隻「螞蟻」永遠留在你的心靈深處吧！ 小作者構思獨特，三個片段如三個特寫鏡頭，「靜夜，孤燈」下是孤獨無助的「我」，彷徨在人生的十字路口；「公園」里攀登石凳的小「螞蟻」為「我」注入了一縷「陽光」，促使「我」在「靜夜，孤燈，香茗的氛圍內苦讀。
變化
今年暑假，我回了老家，小夥伴們都很高興。小夥伴們來找我玩時，我興高采烈的說：「咱們比賽捉螞蚱、釣魚吧！」小夥伴們個個支支吾吾，借故走了。我想：一定是他們天天玩，玩膩了。他們不去，我去！ 吃過午飯，我拎著小桶、魚竿、袋子走出家門，我先來到草地上，准備捉螞蚱，可是除了大片大片的荒地以外，就是幾根在風中瑟瑟發抖的枯草，那還有活潑的螞蚱呢？我很失望，於是來到小河邊，可是情況卻令我大吃一驚，因為河面上漂浮著各種各樣的垃圾，臭氣難聞，幾根蘆葦在河岸上垂頭喪氣的彎著腰。原來清澈見底的小河哪裡去了呢？以前這里有大片大片的草地，活潑的螞蚱到處可見，小河湛藍湛藍的，小男孩們在河裡嬉戲玩耍，好不熱鬧！而現在，我的美好回憶都化作了泡影。 第二天，我要哥哥帶著我去山裡玩，哥哥厭惡的擺了擺手說：「去那裡干什麼，你又不是沒去過。」「你就帶我去嗎。」在我的軟磨硬泡下，哥哥終於帶我去了，我們到了那裡，一個個光禿禿的樹根令我非常震驚，山也被炸得面部全非，到處是爆破過沙石的痕跡。我們在大山裡走了一圈，已經是灰頭土臉，狼狽不堪。原來大山曾披著一件美麗的綠紗衣。小松鼠、小野兔在上面蹦跳著、追逐著、打鬧著，而現在確是如此的荒涼！ 在回來的路上，我內心氣憤無比，禁不住大喊：「還我青山綠水，還我美麗的家園！」
變化
春天到了，天氣變溫暖了，大樹都長出了綠葉，風一吹柳樹上的柳絮就像雪花一樣紛紛揚揚地落下。草叢里長滿了青草，青草中有不知名的小花，各種顏色，有：紅、黃等等。爺爺奶奶們種下的油菜花金燦燦的。有一種花，我第一次才見過，那就是蠶豆花，蠶豆花就像一隻美麗的小蝴蝶，白白的花中間還有一個小黑點。 人們脫下了冬天笨重的衣服，換上了春天的服裝。有的人在河邊迎著春風放風箏，風箏各式各樣，多姿多彩；還有些人在江河裡捉螃蟹。春天真是美麗啊！有首古詩里寫到：春江水暖鴨先知，可是我爸爸他們天天在長江里游泳，應該改成春江水暖人先知才對吧