A. 寫一篇作文，就是小練筆的那道題，以「那天吃晚飯時……」的那句話開頭，謝謝
在一個晴朗的日子裡，一隻藍色的小氣球，它將要去旅行了，帶著無限的希望出發啰……
他飛過高高的山峰，飛過遼闊的草原，飛到了一片茂盛的森林，他完全被眼前的風景迷住了，一邊飛一邊看風景，突然飛不動了，低頭一看，原來是因為腳被樹枝纏繞住了，他十分懊惱，這時，一隻小麻雀飛過來，使勁力氣將他解救出來，小氣球萬分感謝，對小麻雀說：「謝謝你！」，小麻雀說：「不用謝，區區小事，不足掛齒。」，他們結交為好朋友，度過了開心的一天，晚上，他把小氣球放在門外，自己睡覺去了，可是，當他一覺醒來時，傻眼了，原來小氣球被風吹走了，他想：「可憐的氣球，你在哪裡呀？快點回家吧！」
第二天，小氣球發現自己被倒掛在動物園的一個鐵架上，他使出渾身的招數也沒能讓自己擺脫困境，「哎，我該怎麼辦呢？」，他嗚嗚地哭起來，身邊的動物小朋友都想幫助他，小熊嘗試著爬上高高的鐵架，但是笨重的身體讓它無法成功，它又請來小蛇幫忙，可是因為欄桿太滑，也溜下來了，以失敗告終，後來，它想到一個好辦法：疊羅漢，通過大家的齊心協力，小氣球得到安全獲救，回到了大家的身邊。大家開心的笑了。
看著這其樂融融的場景，小氣球心想：「朋友總是在我最需要幫助的時候出現在我的身邊，我在感受這份溫暖的同時也要記得去回報他們，讓溫暖充滿生活的每一個角落」。
B. 小學太陽作文70字數
那是一輪金色的太陽，
是她帶給我陽光；
那是清晨第一縷陽光，
是她帶給我溫版暖；
那是天權空中的一隻鳥兒，
是她教會我飛行；
那是一個親切的小夥伴，
是她帶給我無數的驚喜與歡樂！
啊！母親！
生我養我的母親！
你是太陽，那我就是陽光下的禾苗；
啊！母親！
你是陽光，那我就是含苞欲放的花朵；
母親！我愛你！
C. 二年級作文小練筆寫一處景物
動靜結合寫景物在我們的生活中，有些景物看上去是靜止不動的，如田野、山林、小橋、房屋等。我們說這些是處於靜態的景物。有些景物看上去是活動、變化的，像飄游的雲朵、飛翔的小鳥、潺潺的流水、招展的旗幟等。我們說這些是處於動態的景物。寫景物，既要注意描繪靜態的景物，還要寫好動態的景物。如何寫處於靜態的景物?一是要寫得具體，即寫出景物的位置、形狀、大小、顏色等。二是要寫得靜中有動。有些景物長時間處於靜止狀態，缺少動感和活力，我們可以運用擬人或比喻的手法，把它們寫得很有生氣。例如：「那一排排高大而挺拔的楊柳，像一個個身高力大的戰士，整齊而威嚴地站在公路兩旁」；「夕陽照在渠水上，渠水一半綠，一半紅，綠的像無瑕的翡翠，紅的像燃燒著的火焰」等等。對於處於動態的景物，則要寫好景物活動或發展變化的狀態。像冉冉升起的紅日，四季不斷換新裝的樹木，解凍的江河„„都充滿了生機和活力。我們要隨時間的變化或觀察角度的改變，寫出景物先後呈現的不同狀態，畫出一幅活生生的圖畫來。請看小作者對家鄉柑橘的描繪：「春天，橘樹亭亭玉立，舒展著它那深綠色的，油亮的枝葉，遠遠望去，像一位綠衣女郎。春末夏初，橘樹開花了，一簇簇細小的白花藏在綠葉間，使人不易發現，但透出來的縷縷清香，使人越聞越愛聞。不久，花謝了，留下一顆顆比米粒略大一些的小果子，扁圓形的，嫩綠的。以後，橘子漸漸長大，顏色也稍深了些。九月初，橘子長得和小酒杯的杯口差不多大小。拿它聞聞，一股濃烈的橘香沁人肺腑，使人忍不住想摘一個嘗一嘗。」這里，小作者按時間順序寫了柑橘的生長過程，從春天到秋天，從開花到結果，描繪得形象生動。在具體描寫景物時，應該注意把動態和靜態結合起來寫，如《鳥的天堂》一課，作者寫了他和朋友兩次經過「鳥的天堂」看到不同的景色：第一次著重寫了黃昏時的大榕樹，靜靜地「躺」在河面上。第二次寫的是早晨鳥的活動，有的叫，有的飛，有的在撲扇翅膀，熱鬧極了。這是動態和靜態相對比的寫法。總之，我們描寫景物，不僅要寫好它的靜態，更要注意寫好它的動態，做到靜中有動，動中有靜，給人留下真切鮮明的印象，讓人經久不忘。例如,在《青海湖鸕鶿》中,寫湖的「靜」——「水平如鏡」；描寫湖上島的世界,卻是「動」——「天上飛的是鳥,水裡游的是鳥,地上跑的也是鳥。」描寫山崖——是「靜」；描寫新落戶的黑鸕鶿一家——是「動」。a、這樣描寫,是動中有靜,靜中有動,和諧完美。b、以動寫靜,動靜結合,是狀物寫景中高妙的一招,它使文章情趣盎然！《桂林山水》這篇課文,先寫灕江的靜態:「靜得讓你感覺不到它在流動,清得可以看見江底的沙石,綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠。」緊接著寫動態:「船槳激起的微波擴散出一道道水紋,才讓你感受到船在前進,岸在後移。」靜中有動,動又突出了靜,真是一幅活的風景畫。有同學問:「寫景物的靜態不難,寫出景物的色彩、形態就行,寫動態就不容易,
D. 小練筆光作文怎麼寫
從天上落下的，最美的是什麼？是雪嗎？不對。那時雨嗎？也不是，是光！它披著金色的輕紗，有著照耀一切的榮耀。它來自於太陽，這是太陽交給它的光榮而特殊的使命，是它來到這個星球唯一的任務。
一大清早，陽光就特別勤快的來到我們的身邊，讓我們從早上醒來就打心底兒地暖著。哦，這陽光呀，可真是一個調皮的傢伙！這傢伙有一點點燦爛的心情，在大街上、樹木旁、公園里到處亂竄，想必是因為第一次來到這個美麗的世界，有些興奮和好奇吧！沐浴著陽光，我張開雙臂，想盡最大面積的享受陽光。在陽光下。可以觸摸幸福，聆聽晨鳥的歌唱，何樂而不為呢？
轉眼間，來到了黃昏。太陽快下山了，日光從指間流走，就這樣安靜地刻畫著每個黃昏……
不要以為晚上就沒了光，無私的太陽照射在月亮上，讓嫦娥姐姐灑下銀色的月光，只是粗心的你還沒有發現罷了，月亮呀，就像個愛美的魔法師，毫不吝嗇地把交給它的月光灑在地上，月光清澈透亮，大地遼闊幽寂，多麼和諧的畫面呀！月光太明亮了，夜晚被映照得神秘而又美麗，這個月份，月亮註定要成為主角。一條條美麗的月光幽絲鋪在地上，打通了天上地下的通道。星輝下的路是月亮劃過的痕跡。但群星在月亮的照耀下越發黯淡，因此它們收起自身的光彩，在天空寬廣深邃的心臟里陷得更深了。月亮又把帶有非凡魔力的美麗光澤塗抹在河水上，瞬息間點水成銀，泛起引人遐思的漣灧波光。
光，從天上落下，最美的東西。
E. 語文作文小練筆100字左右 語言要雅緻 速度點 快的加懸賞
收集陽光
我的天空，只要陽光和彩虹。 攸寒
帶些小說意味的散文，半真實的文吧，的確有過這樣一件事情的，只是有些許的不同。希望大家讀後會感到溫暖，這就夠了。
收集陽光。
窗外陽光很明媚，和朋友一起肆無忌憚的逛著街。一路上說著笑著，感覺很長時間沒有這樣子開心過了。
許久，我們看到了一個裝潢很精緻的小店，進去一看，貼著「每月熱賣」的紙片下方擺放著很多五顏六色的小瓶子，小點的老闆介紹說這是「陽光瓶」，可以把陽光收集起來。朋友拉拉我的衣袖，示意走了。我有些留戀，耐不住誘惑我還是買了一個所謂的「陽光瓶」。
回家路上，朋友說：「你傻呀，這老闆說的天花亂墜，鬼才信呢。」我微笑著，低頭不語。只是默默看著這個被陽光照射出七色光芒的小瓶子。
回家後，我把這個小瓶子放在窗前的書桌上，正好是一個陽光可以透過窗簾的小角落。
我一直沒有試過收集陽光，就這樣讓這個小瓶子靜置了些歲月。
那天鄰居家的一個小女孩到我家來玩，對那個被我忽略了好久的小瓶子極感興趣。我沒有太注意，只見她把窗簾輕輕拉開，打開瓶蓋，對著窗外射進來的陽光。那一瞬間，我看到小瓶子奇妙的變化。很快，小女孩塞上了瓶蓋，嘴角輕揚著，宛如不食人間煙火的小精靈，一副可愛模樣。
幾天後的一個陰雨天，我坐在書桌前練字，倏地發現一個小角落裡有些亮光，仔細一看，竟是那個早已遺忘的小瓶子，我打開小木塞做的蓋子，一束陽光折射到牆壁上，變成了一個小小的亮斑。那一刻，心底真的充滿了溫暖。
我感動了，很深很深的感動。
驀然間回憶起兒時自己也用一個小玻璃瓶收集過陽光，也被這樣溫暖過。
幸福過後，總難免些許哀傷，失落與懊喪，卻抵不住那抹陽光，真的，有時候一束陽光可以給人慰藉，可以給人溫暖，可以給人幸福。
也許多少年後我會依稀記得這個「收集陽光」的故事，也許那時也會有一種名為「溫暖」的東西融化著我的心。
看到窗外樹葉間藏匿的陽光似乎在對我微笑，不經意間我的心情也被感染，嘴角揚起一個完美的弧度。
嗯，時光已逝，就這樣，好好的，好好的把陽光收集起來，編織成我們年少時那個最絢麗的夢吧。
F. 關於《太陽的自述》的作文
我是太陽，離地球有1.5億千米遠。你要來我這做客，步行？要走3500年左右呢！什麼？坐飛機？那也要20幾年啊！曾有一個傳說：古時候，天上有我和我的九個兄弟烤著大地，人們熱得不能生存，就找來了後羿，射掉了我的九個兄弟，只剩下我。可這么遠，他怎麼射到的呢？
你們站在地球上看我，我是不是像一個大紅盤一樣大小？實際上我可大著呢！如果把地球給我當美餐，要130萬個才夠我填飽肚子。可是，我離你們太遠了，你們看我才只有一個盤子大。
我會發光，會發熱，是個懸浮著的大火球。我無時無刻不在「發燒」，燒到了6000攝氏度，如果在我身上煮荷包蛋，連鍋都會變成氣體。而這只是表面，我的「心臟」嘛，估計是表面溫度的2500倍吧！
我和地球雖然隔得遠，但我們的關系非常密切。有我照耀著大地，地球才有植物生存，動物繁殖，人類居住……就是地球地下的礦產，也要通過我的哺育產生。
我讓地球上的水吸收了我的熱量，成為水蒸氣飛上天成為潔白的雲，雲里擠不下了，就會變成雨和雪哦！
地球是圓的，她會圍我公轉、自己自轉。所以有些地區吸收的熱多，空氣較熱，科學家把這叫熱帶；有些地區吸收的熱少，空氣較冷，這里就是南、北寒帶了；有些地區吸收的熱不多不少，叫南、北溫帶。空氣有冷有熱才能流動，形成風。
我的光有殺菌的能力，人們利用它治療和預防疾病。
地球是我的好鄰居，我把光明和溫暖送給她，讓她脫離黑暗和寒冷，健康成長，成為一顆全宇宙最美麗、可愛、璀璨的明珠。
G. 請以我的幸福為作文標題寫一篇小練筆。
兒時在姥姥身抄邊生活.冬日裡,我常常坐在姥姥身邊,看她一針一線的縫補衣物,聽她講離奇的故事.外面的大地彷彿披上了銀裝,身邊的火盆母親般的溫馨,火盆里的土豆散發著誘人的香氣.如今,姥姥已經離我而去,真的是「物是人非事事休,欲語淚先流」.我懷念姥姥,但僅僅剩下了懷念!
H. 五年級太陽的自述作文100字
大家好，我是頂頂有名的太陽！
我是太陽系中的老大，我的皮膚溫度有內6000度，就算鋼鐵碰到我，容也會變成汽體。
我，大的很，130萬個地球合在一起才我這么大。如果我是一個藍球， 地球就是一粒小芝麻。
可我和你們太遠了，在地球上看我只有一個盤子的大小！雖然我和你們距離很遠，但我和你們的關系是非常密切的！有了我，地球上的莊稼和樹木才會生根、發芽、開花、吐蕊；鳥獸魚蟲才會生存、繁殖。如果沒有我，地球上 就不會有動植物，自然也沒有人類！有了我，地球上才有四季的變化。
這就是我——太陽，給地球帶來光明和溫暖。
I. 早晨的太陽 作文 150字
我最喜歡的景色是早晨太陽剛剛升起的時候。
早晨，打開門，射進一版縷陽光，橫照在床鋪上，細權細的塵埃在蒼白的光柱里舞動。
走在陽光底下，一縷陽光朝我射來，它像利劍一樣，射開了我的心窗，讓我的心靈充滿溫暖與快樂。我是那樣的輕松，面對清晨的太陽，我沒有煩惱。我是那樣的活躍，那樣的開心。
太陽升高了，也更加溫暖了，它的萬道金光愉快的親吻著我的臉，使我更加愉快了。
面對早晨的太陽，使我對新的一天充滿了希望，對未來更是嚮往。它使我對「我是作家」更是確信無疑。
早晨的太陽讓我充滿信心，充滿希望！
我愛早晨的太陽！
J. 作文小練筆太陽公公勸告二顆小種孑。
上地來下處於一片耀眼的光明之中源。陽光灑在盪漾的河面上，泛起萬點金光，像一顆顆晶瑩的小星，頑皮的向人們眨著眼睛。
在這個季節中，太陽公公笑得格外開心，然而，大地的樹木也欣喜若狂。它們爭先恐後地長出了鬱郁蔥蔥的枝條，為人們遮陰乘涼。在夏天中，我最喜歡的就是那迷人的綠了，公園里的草地像一塊碧綠的地毯展現在我的眼前，綠得像翡翠，綠得像碧玉。微風習習，一棵棵小草翩翩起舞，好像正在歡迎遊人們的到來。
夏天，整個城市像燒透了的磚窖，使人喘不過氣來。知了熱得不停地鳴叫道：「知了，知了！」狗熱得趴在樹蔭下，吐出那鮮紅的舌頭，不停地大口喘著粗氣；雞熱得耷拉著腦袋，有氣無力地走著。
夏天，又是一個愉快的季節，人們終於可以脫下那笨重的大棉衣。女士們都可以穿上漂亮輕柔的連衣裙，露出雪白的肌膚，顯出自己苗條的身材；先生們都穿上了帥氣的西褲和短袖，一身輕松，小孩們隨時都可以吃到美味、香甜可口的冰淇淋，真是舒服、痛快，孩子們還可以到小河邊游泳，龍騰虎躍一番，如魚得水，不亦樂乎，
走過了春的多彩，迎來了夏的蓬勃，是這般的繽紛絢麗，燦爛熱烈，這夏天真美麗啊！承接著春的生機，蘊含著秋的成熟，激盪著夏的精神