Ⅰ 留在心裡的***童年作文開頭要有景物描寫
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心裡難忘的童年
童年是純真、難忘的歲月，童年是美好、多彩的歲月，童年飽含著我們的快樂、夢想和追求。
童年的我居住在鄉下外婆家，那時的我，活脫脫一個「野孩子」。
每天吃了玩，玩了吃，快樂得不得了。每天午後，村裡的孩子都不會放過活動的最佳時光，三個一群，五個一夥地結伴出去玩。
春天，女孩們會去采野花，編成花環、手鏈，製成天然、釋放著芳香的「首飾」；男孩則會編王冠、禮帽，玩「國王」的游戲。沒事時還會到湖邊打水漂，比誰打得遠，濺起層層漣漪。在清明前後，竹筍都冒出來了，我們會扛上鋤頭去竹林里刨筍，每次準是大豐收，晚上就讓外婆做「竹筍宴」。
夏天，我們就穿上泳衣到水塘里游泳，緩解一下夏日的酷暑，或者拿一個竹籃，到塘里撈魚或在石頭縫里摸螺螄，這時的螺螄又肥又美，炒好後香噴噴的，味道可鮮美了，怪不得有人說「螺螄篤篤，強盜來了不肯走」呢！
秋天，是豐收的季節，是喜悅的季節，莊稼都成熟了。我外婆家門口有一棵大棗樹，這時大家都爬上棗樹摘果實，我最喜歡吃棗子了 ，讓哥哥爬上棗樹後，拍打枝椏，一顆顆黃澄澄的棗子便落了下來，像下了一次「果雨」，就如下雨時的漫天雨點，這些棗子又大又甜，我便在下面用袋子接著，不一會兒就接了一大袋。
冬天，大雪來臨時整個山村裡銀裝素裹，屋頂、樹枝上都是皚皚白雪，這時的我們可高興了，堆雪人、打雪仗、滾雪球……雖然寒冷使我們的臉龐、小手凍得通紅，但我們仍然玩得不亦樂乎！
童年是快樂、無憂無慮的，我懷念童年！真想能重溫一遍。
Ⅱ 回憶留在心裡600字作文
如果，人這一生中非要留些什麼在心中不可的話，就留些回憶吧。快樂的也好，悲傷的也罷。
——題記
回憶如景
「有些事過了就過了，有些人走了就不再回來了。」在生命中曾留下過足跡的人或事，也如此，過去了就不再重來了。但是，還是不情願吧，或許，是不甘心？心裡一直空盪盪的，想找些什麼來補充，是回憶嗎？是的。
回憶如景，將一切事物刻畫在腦海里，心裡，甚至眼前。即使過去了，但任留有一些東西，回憶，記錄了這些東西。
回憶似歌
「我一個人吃飯、旅行，到處走走停停，也一個人看書、寫信，自己對我嘆息。」我的生活正如歌詞那樣，一直一個人。即使最重要的人錯過了，最絕佳的機會流失了，生活還是如此，但是，還是不舒服吧，活著，是太壓抑？心裡一直被一塊大石頭壓著，想找些什麼將石頭頂著，是回憶嗎？是的。
回憶似歌，將一切重擔頂著，是心情愉快。即使曾壓抑過，但仍覺得慶幸，回憶，編織了快樂。
回憶若夢
「早上，鬧鍾響了一個小時，我才醒來，看著鬧鍾顯示的時間，我立馬跳下床，狂奔去學校，可是，他出門才發現，前邊是懸崖……」我大叫一聲，從夢中醒來，還不忘看看鬧鍾，「三點鍾，好早。」我輕嘆了一聲。近日，一直被遲到的夢困擾著。雖說夢境與現實是相反的，但自從那次遲到後，便一直憂心忡忡。學習快節奏，睡覺睡不夠，這就是現實。但是，還是不認同，活著，是想改變？心裡一直懸著一塊大石頭，想找些什麼將石頭敲碎，是回憶嗎？是的。
回憶若夢，將一切快樂、悲傷重現。即使曾克服過了的困境，但任留有一些恐懼，回憶，鞏固了勇敢。
快樂的、痛快的回憶，都應留些在心中，它能幫助你記起快樂的、克服痛苦的。
Ⅲ 作文，留在心裡的風景，求開頭和結尾
吧！你們的風景又有什麼呢？有可能是一次不同的遭遇，也有可能是一張圖片，一幅畫等等。有可能留在我心底的風景你們曾記得，而現在有記憶中已是零零亂亂，模模糊糊吧！
我留在心底的風景應該離現在不遠吧！心中好像只有一次讓我如此的留戀，如此的不舍，那就是人生第一次離開家中，與同學一起寫生，也不知道為什麼這次讓我很興奮?有可能是第一次出來，有一種說不出的心情，自己覺得自己長大可以自己外出了，可以不用再依靠媽媽。什麼事情都要找媽媽，我長大了。但到了晚上，就不是這樣了，有一種想家的思念，不知道現在的媽媽正在做什麼？有可能這是一種在家的承擔，對價的責任，隨著自己的想法愈來愈快，突然發現時間過去了。
夜，你來了，請你到蘇我，我為什麼如此的想家嗎？還是……真的這樣嗎？自己躺在床上想著在家的一幕又一幕，想著想著自己的眼眶濕潤了。但在眼淚即將要離開眼眶的時候我想起了一句話「男兒有淚不輕彈」，想著想著想家的情感就好像在剛才的思想斗爭中像浮雲一樣消失了，看了看左手的手錶已經到了凌晨2點多了。
第二天的來臨，不得不讓我相信了一個事實，昨晚過去了，他就像是魔鬼中的天使一樣陪我走了第一次，讓我自己感到其中一個人睡不會感到害怕，一定要相信明天的太陽一定會在明天升起。
這些風景就像我在人生路途中的一個個陽光導師，教我如何去行走如何去看清自己，不應為了自己的小害怕而停滯不前，不應該去放縱自己，應該去勇於面對一切，要記住每個人心中不同的風景，要珍惜，要保留在心底的風景。
留在心底的風景作文二800字
炎炎夏日，市城市中最悶熱的季節，而在一望無際的灘塗上，海風沖淡了酷熱，送給人們沁心涼般的愜意。
清晨，海邊，潮水悄悄地退去，我們只看見黝黑的泥潭一直鋪展到茫茫天際，托起幾片淡淡的雲。澄碧的天空顯得格外鮮艷，太陽的光輝透過雲層，像萬道金柱射向遙遠的天邊。耳邊，海風陣陣，風拉扯著我的衣角，灌滿了我的胸膛。舉目遠眺，這就是海嗎？一種從未有過的喜悅在心底升騰。
我們開著拖拉機趕超，海水濺起白色的浪花，滾滾向地平
Ⅳ xx 留在我心中作文開頭結尾
風景，留在我心中
開頭
。自然界萬物多姿多彩，我唯獨偏愛竹林。
今年夏天中內旬，我和爸爸媽媽來到了日照容，投向我日夜嚮往的竹林。
一進門，我就被那迷人的翠竹吸引住了。首先映入我眼簾的是那一排排高大挺拔的竹子，它們在春風母親的呵護下健康茁壯的成長。竹葉當然是必不可少的，你瞧，那竹葉青翠欲滴，再加上藍天的顏色，就構成了一幅美麗的畫卷。
走在蜿蜒曲折的石頭小路上，你會貪婪地呼吸這清新的空氣。那種氣息進入你的身體里，就會煥發人的整個精神，讓你感覺前所未有的喜悅之情。竹竿在昂首挺胸，目視前方，它們的高大粗壯讓我贊嘆，讓我敬佩。有些竹子高的彷彿要沖破雲霄，去展現自己的獨特之美。竹竿上一圈圈螺紋，彷彿是上天雕刻的精美花紋，栩栩如生。
還記得鄭燮筆下的竹石：「咬定青山不放鬆，立根原在破岩中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。」還記得竹既是「歲寒三友」之一，又是「花中四君子」的贊美嗎？這些不由得把我的思緒飄遠了，人生不正是如此嗎？正如竹子一樣，歷經無數磨難仍然堅挺，不屈不撓。人生難免會歷經挫折，難道不正是這些困難才造就了我們一生的輝煌嗎？
結尾。
夕陽已經下沉，我還埋沒在對人生的思考之中......
Ⅳ 留在心裡的印象的作文開頭
在我的印來象中，有許許多多的人源都幫助過我，深愛著我，在我腦海中留下深深的印象，然而最使我印象深刻的就是我的媽媽，她給過我最多愛護和關心，也是我最愛的人，是她給了我生命，是她含辛茹苦把我撫育長大、成人。
記得小時候的一天晚上，那時已經12點多了，我突然感覺想嘔吐、胸悶、發燒不止，不時還咳嗽一聲接一聲，媽媽見我這么痛苦的樣子，急忙說要帶我上醫院去檢查，我說我不去，那時候的我最害怕去醫院了，因為我知道，去了醫院就可能會打針。媽媽說，不去的話你就先在床上躺著。這時正下著傾盆大雨，媽媽便冒著雨出門為我買葯。
過了大約20分鍾，媽媽買了葯回來了，全身都被雨水淋濕，她顧不得換衣服、也來不及脫鞋子，馬上就把葯沖好了，喂我喝了下去，整個晚上她都忙碌不停，一時給我探體溫，一時用給我服葯，一時又給我蓋被。在媽媽的精心照料下第二天，我的病也就好了。
我真的很感謝我的媽媽，她深夜冒雨為我買葯，無微不至的護理，這溫暖的愛，這動人的情景在我心裡留下了深深的記憶，她不辭辛勞地為我付出，給了我很多的母愛。我想，只有現在努力讀好書，將來才能讓媽媽過上好日子。
Ⅵ 留在心裡的印象的作文開頭
許多相伴的朋友在離別一段時間後都會被我遺忘，可是，自從遇到他——我的同桌大力之後，我們之間卻建立了深厚的友情，在我們照完了畢業合影之後，我們默不作聲地抱在一起，淚水奔涌而下……
Ⅶ 留在心底的溫暖的作文 開頭結尾
上班看我等級駕校寶典回電話放大白哈巴寶寶餓不不對不對你的記性你下班吃不吃醋逼死wowiu如圖尷尬軍機出發你那飛機
Ⅷ 留在心底的記憶作文開頭，最好是用比喻，擬人，排比，Thank you!
一陣清風，吹了桌的相片，也吹開了我心中的記憶。一張熟識的慈笑臉剎那間將我的心壓得喘不過來。相片，他面紅潤，雙眸透亮，精神爽朗，誰料一個體強健的卻……遭此不幸。
他是我的姑父公公。從小，他就極喜歡我，總一邊抱起我，一邊拿硬生生的子扎我的臉，硌得我刺痛。有時我惱了，他便伸手掏出糖來，在一旁眯著眼，和藹地笑著看我。
待我長大了，他不再用子扎我，但看見我仍是笑嘻嘻的。每當他與聊天到高興，就豪爽地哈哈大笑。至今我印象最深的，便是他半眯著眼，大張著開懷大笑的景，每每想起總覺心中堵得慌，一片黯然。
姑父公公六十齣，神采奕奕，加之強體壯，儼然是家中的頂樑柱。某次回去，看見他與老伴其樂融融的場面，老伴一聲：「老子——」他答一句：「老太婆——什麼事——」語輕快，眉目間全是幸福，他們一來一去像吆喝似的，一旁的小輩們早已笑得前仰後合。
這和睦、馨的場景還如在眼前一般，他卻已和我們兩隔，了我心中永遠的記憶——再也回不來的快樂時光。
他是肝癌晚期，極其突然，平連感冒都從不患的竟得癌症，論誰也意想不到。從確診到去世，只有短短三個月，我一直沒有去看他，因為他說那地方不好，硬不讓我去。
得知他換肝功，還胖了不少時，我心中驚喜萬分，想著找機會去探望他。可沒過一周，又傳來他突然病惡化，搶救無效的消息。我呆住了，腦海里一片惘然，覺得難以置信，接受不了這樣的事實——他原是那樣健壯啊！
即使心中溢滿了悲傷與哀痛，我的淚卻遲遲沒有滑落，因為我知道，他一定不希望我們哀痛，一定希望我們大家都愉快地活著。我把悲傷深心底，就如將與他的記憶永遠珍在心中，也加倍珍惜與邊親們在一起的時光。
回望見，窗外和煦的光下，他仍是半眯著眼，明媚地笑著，默默地望著我。
Ⅸ 作文"留在心裡的那一刻"開頭
留在心裡的那一刻溫暖
冬日的午後，陽光慵懶得像一隻老貓。
「叮」，一聲輕響和著溫潤的冬陽，叩上我的眉睫。那輕得近似陽光落地的一聲響動，應是碗勺碰觸的聲響，柔柔地，在暖意中醞釀盪漾。
我起身察看，輕輕地挪步，唯恐驚了這一午的夢，隔著磨砂玻璃，我瞥見一個略微矮胖的熟悉身影，烹調的技藝並不嫻熟，笨拙得有些手忙腳亂。
是父親。
白瓷的廚台上置了一桌的配料，大都是紅棗、桂圓之類的補料，還有些不知名的葯材，這些都被父親小心地碼放在漂亮的瓷碗里，我莞爾，從未想過他會是如此精緻的人。他右手執木勺，小心地在鍋中慢慢攪拌，卻又不敢離鍋壁太近，極細微地畫弧。廚房內氤氳的溫熱氣體在玻璃上結了一層水汽，我看不清裡面的情狀，循著淺淡的氣味和鍋內濃稠的姿態，我猜，父親在熬銀耳湯吧。
我倚在半掩的廚房門口，透過罅隙，方才模糊的身影在眸里漸漸清晰：父親系著母親棉布質地的碎花圍裙，原先在母親身上那麼溫婉的一件衣服，綳在父親微微發福的肚腩上，顯得有些拘謹。系帶在身後綰了個小小的結，勒出一道淺淺的印痕。他腳上趿著母親的拖鞋，驀然想起，他自己的拖鞋，在陽台上曬著。不知怎的，有種莫名的酸澀，忽又覺得這場景太過突兀。
向上望去，櫃門上像是貼了張紙。依稀辨得是一張菜譜，我嘴角不知被哪種力量牽引著上揚。父親甚至細心地標好了每種配料放置的順序和每種食材的數量。那些字，一筆一劃地排列規整。我想，久經生意場的父親，可能很久都沒有寫過如此認真的字了吧。
父親端起桌上的瓷碗，順著鍋沿小心翼翼地放置，不時看看櫃門上的那張紙，小聲念叨著它們的順序，手裡還不住地攪拌。
如此溫暖細致的父親，我還是第一次發覺。
Ⅹ 初中作文,關於同學友誼的,留在 心裡的記憶600字左右
留在心裡的印象在我記憶的長河中,有一件事請,深深地得體你在我的腦海里,至今讓我難以忘懷.一天,我剛從學校出來,天空邊下棋了蒙蒙細雨.我像往常一樣站在學校門口等...
在生活中，我們經常遇到新面孔，並在後來的相處中不段加深了解。我的數學老師－－冉老師，給我流下的印象很深。
那是在我剛剛升入四年級的第一天，一張陌生的面孔引入了我的眼簾：一雙大眼睛，一頭濃密的黑發，五十來歲的年齡，給我的第一感，她是多麼親切，和藹。當她對我們說「同學們好，我姓冉，大家叫我冉老師吧」的時候，我就知道，她一定是個好老師。因為，她那洞察學生心靈的目光深深打動了我，使我更加認真、努力的學習。
冉老師特別溫柔。給我們講課的時候，聲音洪亮，處處到位，講得多麼好啊！那時，同學們有不懂的地方都不敢問，可冉老師卻對大家說：「同學們有不懂的地方盡管來問，冉老師最喜歡愛問問題的學生了。同學們一聽這話，都湧向辦公室。記得那時，辦公室擠滿了人，那時，我也喜歡上了冉老師，天天都往辦公室跑，一直到現在。
一晃兩年半過去了，我當了數學課代表，每天收作業，抱作業，管理，幫冉老師批改作業……挺忙的，但是我樂意，因為……
我剛上五年級時，學習有些下降了，冉老師常常找我談心，問我原因，我卻不知道為什麼。我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，冉老師給我的都是鼓勵，沒有一句批評。我哭了，很傷心，覺得對不起她。因為冉老師對我特別好，又很關心我。下半期，我又回到了最好。因為我把冉老師的鼓勵化為動力，努力加油！冉老師兩鬢的頭發白了幾根，因為她為我們費心了。我的心裡酸酸的，有一種說不出的滋味。
我愛冉老師，愛她那一絲不苟、無私奉獻的精神！冉老師，我對您的印象永遠不會改變，因為，她刻在了心裡！
留在心裡的印象400字作文,留在心裡的印象2009-3-14在我的印象中,有許許多多的人都幫助過我,深愛著我,在我腦海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的媽媽,...
在生活中，我們經常遇到新面孔，並在後來的相處中不段加深了解。我的數學老師--冉老師，給我流下的印象很深。 那是在我剛剛升入四年級的第一天，一張陌生的面孔引...
在生活中，我們經常遇到新面孔，並在後來的相處中不段加深了解。我的數學老師--冉老師，給我流下的印象很深。 那是在我剛剛升入四年級的第一天，一張陌生的面孔...
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