Ⅰ 關於學自行車新穎作文題目
內容是 爸爸教我學自行車 我從一次次跌倒中爬起來，終於看到了爸爸臉上的笑容，同時也看到了爸爸對我的心疼
題目可以是：那一次，我學會了堅強 / 爸爸，我長大了 / 直面困難 / 向日葵 · 抬起頭
Ⅱ 共享單車作文怎樣寫標題
共享單車火了。不到半年，在北京、上海等大城市，大街小巷隨處可見橙、黃等各色共享單車。與公交車、地鐵站等交通樞紐接駁，解決出行最後一公里，無論是緩解交通擁堵，還是保護環境，共享單車都很有用。然而，在單車數量飆升的同時，停車問題也日益突出。
在北京一些地鐵站周圍，共享單車「任性」停放現象明顯:有的橫亘在人行道上，妨礙行人走路;有的無序擺放，讓本來就狹窄的非機動車停車區域更顯緊張;有的直接停在出入口台階下，擋住進站通道;有人甚至將車塞進綠化帶里、鎖在欄桿上、靠在大樹邊。在南京，共享單車進駐才半個月，僅是鬧市區新街口一處就有近600輛單車因違章亂放被管理部門拖走。在成都等地，共享單車也因「佔道」等問題屢被城管部門扣押。
共享單車為什麼停不好?這與租車者素質參差不齊有關系，一些租車者只顧騎、不顧停，不願意花時間認真擺放單車;這也與單車公司跑馬圈地、過量投放、管理粗放有關。有的街頭地方狹窄，一下子容不下那麼多單車，一些故障車長期擺放在街頭，而單車公司又顧不上管理，加劇了停車亂象。
除此之外，也要看到，共享單車停車亂，與城市規劃、設計、建設的不合理很有關系——拋開老城區不講，很多城市的新城區在最初交通規劃時，壓根兒就沒給自行車、步行等慢行交通系統預留足夠的通行與停放空間。前期規劃缺位，後期管理失位，讓停車問題「雪上加霜」:君不見，多少自行車停車棚被摩托車、燃油助力車占據，多少城市主幹道兩側的人行道與自行車道停滿了小汽車，城管、物業、保安等各種管理主體，對這些問題已經「習以為常」了。
打造優質城市慢行交通系統，共享單車是一個創新。想要共享單車用得好，前提是「停」得好。政府完善配套服務是治本之策。當好「服務員」，政府大有文章可做。
Ⅲ 給與學騎自行車的作文擬個好標題
我可以腳不落地的到我想去的那個地方。（可以寫一篇小清新的文章，可是好像不太合適）版
爬起來，我對自己權說（你要寫到你摔在地上很多次，遍體鱗傷）
我學會的不僅是騎車，更是人生（裡面需要配合一些學車悟出的道理）
不摔跤，永遠學不會騎車（可以折射出——不失敗，就不會成功==失敗，讓我離成功更近一步）
我覺得提升自己的思想，更讓別人看起來~~有味道
Ⅳ 學騎自行車的作文該取什麼題目主要是寫我通過
星期天,爸爸給我買了一輛自行車,明天就去騎.
第二天,爸爸幫我把自行車拿了出來.」我先一隻腳上去了,可是,我沒扶好,另一隻腳還沒上去,就倒下來了,我咬咬牙爬了起來,然後,一隻腳上去了,另外一隻腳還是一樣,沒有上去,我又摔下來了,這回,我的屁股遭殃了,一下子人仰馬翻,重重得摔在地上,爸爸見我那狼狽樣,只覺得好笑,我從自行車上下來,「不騎了!不騎了!」我大聲嚷著.爸爸告訴我不要急於求成,這個東西可不是一天就能學會的,要有耐心,慢慢來.
我只好又回到車上爸爸說：「手扶穩,屁股坐穩,不要心慌.我記住了這幾句話,可是,我坐穩了,扶穩了,就是腳沒有踏好,爸爸跑過來,扶著車,我把腳踏穩了,然後,慢慢地騎,一直騎,爸爸鬆手了,但是自行車彷彿在和我作對,在爸爸的手下是一個溫順的小綿羊,在我手下就是一個特有脾氣的小毛驢.我不灰心,心裡反復的想著爸爸交給我的技巧,可還是我儼然就是一個酒後駕駛,東倒西歪,但是每當想放棄時就反復的說：「耐心,耐心,耐心…」最終經過4天一步一個腳印的學習我終於是大功告成.
通過我學騎自行車的經歷,我明白了一個道理,做什麼事情,一定要有三種心,——虛心,恆心,耐心.有了它們無論是多難的事情,我們保證都能夠駕馭掌控它們!我終於學會了象大人一樣騎單車.學騎單車要有一定的耐心,要有堅忍不拔的精神,還要有一個很好的方法.其實做什麼事都是這樣.
Ⅳ 學騎自行車的作文該取什麼題目
成長征途 學騎車猶如你的個人成長一樣，總是在跌跌撞撞中學會的，長大的。
Ⅵ 共享單車高考作文題目有哪些
共享單車，更需共享文明
共享單車在中國各個城市火了。不到1個月時間，大街小巷已經隨處可見它們的身影。這些只要掃一掃二維碼就可以騎走的單車，解決了市民出行的最後一公里問題，贏得了不少市民的喜愛。目前，多家共享單車運營機構已在中國各個城市投放了超過數十萬多輛共享單車，然而在數量飆升的同時，各種問題也日益突出。不少市民呼籲，共享單車雖然很便民，但是使用起來更要文明。
作為共享經濟的一種新形態，共享單車已經越來越多地引起人們的注意。共享單車的亮點在於「共享」二字，它既意味著資源的共享，也意味著文明的共擔。共享單車就是整合，整合也是節約，既方便自己也方便別人。通過科學統籌配置各種資源，既可使有限的資源發揮出最大效用，也可協調各方互通有無，避免重復勞動和無謂的浪費。如果多一些整合意識，注意統籌兼顧，在經濟建設和社會發展中，我們可以減少許多浪費。的確，共享單車為人們出行提供了諸多方便，但也存在不少問題，最明顯的就是隨便亂停，以及共享單車變成了「私享」單車。
當然，任何新興事物，都不可能是完美的，其實很多時候，大家都是在摸著石頭過河，誰也不比誰厲害很多，大家都是在一個層次上探索，存在問題不可怕，關鍵是要堅持正確的方法論找到解決辦法。不管是政府部門，還是共享單車運營方都要主動作為，及早出台管理辦法，規范管理。如福州多家共享單車運營方採用信用獎懲的方式來管理亂停車的問題，亂停將扣信用分，當用戶信用分較低時，就需要支付更多的租車費用，當兩次因違規被扣分，將會被封號1周。所以說，只要思想不滑坡，發揮主觀能動性，辦法總比困難多，這些問題並非無解。同時，享有共享單車便利的市民，也要注意自身文明素質。即：共享單車雖然很便民，但是使用起來更要文明。只要大家都秉持「人人為我，我為人人」的理念，共享單車，就是一種共享文明。
在這方面，深圳的做法值得效仿。針對共享單車亂停的問題，深圳明確界定了政府、企業及市民的責任和義務，並對自行車停放區域、用車秩序、停放要求、道路規劃等方面作了說明，由公安交警部門、城管部門等有關單位按職責執法。深圳還建立了「深圳交警自行車用戶誠信平台」，對於存在交通違法的單車用戶，統一納入平台黑名單中，共享單車企業依據黑名單的信息，調整用戶信用分、提高車費，而交警部門也能通過企業的大數據對違規用戶進行處罰，實現政企信息互通。
Ⅶ 一篇關於騎單車的作文
學騎單車說起騎單車，我可以算一個「高手」喲！不過為此我可付出不少的努力。 一開始，媽媽回說示答范一次給我看。媽媽手抓住車頭，坐在座位上，雙腿蹬地，媽媽說：「開始了，看清楚啰！」只見媽媽右腿踩在踏板上，左腿一蹬，車子就先前方沖去，然後又騎回來說：「到你了。」我學著媽媽的樣子，騎了起來。我看見前方有一個交叉路口，我按了一下剎車鍵。想不到，原來我的自行車的剎車鍵壞了，我一不小心把車頭扭了過去，轉向了馬路。媽媽大聲說：「腳蹬地！腳蹬地！」我連忙蹬地，終於停了下來，嚇得我不敢學。媽媽和顏悅色地說：「干什麼事，都會有挫折，你想想愛迪生，他那堅持不懈的精神難道不值得你學習嗎？」我聽了媽媽的話點了點頭。 還有一次，我騎單車的時候，一不小心摔了一 跤，媽媽急忙說：「疼嗎？」「這兒疼。」我指著胳膊肘說。「我幫你揉揉。」媽媽說。我把衣服掀起來一看，青了一大塊。「我不學了，我不學了。」我說。「現在不學以後就不會了。」媽媽嚴肅地說。我咬緊牙關繼續練，一次又一次，功夫不負有心人，我終於學會了騎單車。從學自行車這件事中,我明白了一個道理：堅持就是勝利。
Ⅷ 關於騎自行車為題，寫一編作文！
你看到題目一定會想：騎自行車怎麼下樓梯呢？是的，以前我也這么想過，可今內天我卻容嘗試做到了。
星期日，我在學校旁的廣場騎自行車。騎了一會兒我覺得老這樣兜圈子很沒意思，忽然看見一個小朋友騎著自行車從樓梯上沖下來，我既羨慕又佩服，佩服他有那麼高的車技，我的心裡也想爽一把。我騎上車，把自行車騎向樓梯，那時候我的手死死地握住自行車把手，生怕一鬆手人就會摔倒，腳一動不動，任自行車向前沖去。快下去的時候我的手握得更緊了，隨著自行車落在台階上的聲音，我覺得身體像經歷了地震一樣，心也提到了嗓子眼了。等自行車平穩地落到地面時我才鬆了口氣。
啊！我終於學會騎自行車下樓梯了。
Ⅸ 關於單車的作文
當我們失去後，才懂得學會擁有。 ——題記
無意間走進儲藏室，竟在角落裡發現了我曾騎過的單車。
走近一看才發現，車子的全身已蒙上了一層厚厚的灰塵。車把旁早已是銹跡斑斑，摸上去粗糙不平，兩個輪子進像松軟的橡皮泥，深深地陷了下去，前排的幾個螺絲釘有松動的跡象，剎車似乎也不怎麼靈活了，車頭向旁邊一歪，遠看就像是無精打採得人耷拉著腦袋，燈光下，塵埃飛舞，環繞在單車的周圍，讓我感受到他的不幸。
思緒便被無端的勾起。
單車是爸爸買給我的，為了獎賞我考試進步。還記得那天，我的心情是多麼的激動，車子是我親手挑的，我親眼看見店主從箱子里拿出一輛嶄新的單車，藍色的，我高興，並要求自己親手把它騎回家，雖然我還不會騎車。
自那天起，我每天把單車搬到樓下，練習騎車，之後，又把他搬上去，放在家中最顯眼的位置，因為我天真的認為這樣的話，第二天就能比較容易的找到它。
我也不知道我摔倒了多少次，但我一次又一次地爬了起來，車子上多了許多的劃痕，可我依舊咬牙把車扶好，再一次保持平衡，往往又會再一次摔倒。
最慘的一次：但我剛剛保持住平衡，心裡正得意，並且正在高速前進時，忽感重心不穩，感覺人在向右倒，試圖剎車，竟無濟於事，想用腳來停車，可卻怎麼也夠不著地面，最後，就只感覺到疼痛了。
學騎單車，摔倒是正常的，這一點我當然明白。於是，又一次的，騎上車。竟發現，自己竟保持住了平衡，周圍的景色在後退，我知道我成功了，那種感覺，太棒了。
從此，我每天騎著單車,無論到哪裡。我享受著騎車時的快樂與暢快。可自從上了高中，單車被我放在了儲藏室里，不見天日，只有黑暗與它做伴。最後，大門緊閉。
眼前的這輛單車，它早已失去了往日的風采，車身已經發黃，在燈光下給人一種同情。我想找回當年騎車的心情，可怎麼也找不回來了。怎麼了？是車子不適合我了，還是我的心境變了。
如今，在這個社會中，單車已被汽車所取代，因為他快捷，方便。相比之下，單車，已開始被人們冷漠。的確，整個社會正在向機械化發展，更多的人選擇乘汽車，這種依靠人力來運作的機械也許已不適合這個社會了，也許，它們已經被淘汰了。社會最終會被高科技所取代。
想到此處，心中生起莫名的痛楚，我突然有種騎上車在樓下狂飆一圈的感覺，企圖找回當時的痛快，可我沒那麼做。我是怎麼了，為什麼不想去騎車，難道在這樣一個高科技的社會中人們已經麻木了嗎？是被機械化的過分取代，陷入其中無法自拔，以至於當我們想回歸以前時已經不情願了。
燈光下，那輛單車倚靠在牆上，正在默默地注視著我，似乎在訴說著一切。
它，欲哭，無淚。