14作文題目

㈠ 14個作文

看著題目就已經累趴下了，哪有力氣再打作文。

㈡ 14年各地高考作文題目都是哪些

安徽卷抄 劇本修改誰說了算
廣東卷 膠片與數碼時代
湖北卷 山頂的風景
上海卷 穿越沙漠和自由
四川卷 人只有站起後世界才屬於他
北京卷 老規矩
江蘇卷 什麼是不朽
新課標I卷 兩人過獨木橋
山東卷 開窗看問題
湖南卷 心在哪裡風景就在哪
福建卷 空谷是懸崖還是橋梁
遼寧卷 科技改變生活？
廣西卷 老王生病
重慶卷 租房
浙江卷 門與路
新課標II卷 餵食動物失覓食能力
江西卷 課內外學習探究
天津卷 假如有一款晶元

㈢ 2014廣東高考作文題目

一：2014廣東高考作文題目是:2014年廣東卷高考作文題：膠片與數碼時代
二：題目詳回情：
黑白膠片答的時代，照片很少，只記錄下人生的幾個瞬間，在家人一次次的翻看中，它能喚起許多永不褪色的記憶。但照片漸漸泛黃，日益模糊。 數碼科技的時代，照片很多，記錄著日常生活的點點滴滴，可以隨時上傳到網路與人分享。它從不泛黃，永不模糊，但在快速瀏覽與頻繁更新中，值得珍惜的「點滴」也可能被稀釋。
要求：
1、自選角度，確定立意，自擬標題，文體不限。
2、不要脫離材料內容及含義的范圍。
3、不少於800字。
4、不得套作，不得抄襲

㈣ 14篇六年級600字作文題目

⒈《——是一道靚麗的風景線》
⒉《——，我永遠的天空》
⒊《都是——惹的禍》
⒋《笑傲——》
⒌《生活需要——》
⒍《何以解憂，惟有——》
⒎《假如我是——》
⒏《告訴你，我很——》
⒐《我眼中的——》
⒑《生活需要——》
⒒《——在我的身邊》
⒓《——也是一種美》
⒔《——是最美的行囊》
⒕《與——同行》
⒖《——伴我成長》
⒗《——三步曲》
⒘《——和我有個約會》
⒙《我發現——》
⒚《真想做個——》
⒛《世上只有——》
21．《我——故我在》
22．《永遠的——》
23.《——，我恨你》
24.《——，做我自己》
25.《——的風波》
26.《我和——的距離》
27.《——著並快樂著》
28.《給自己找個——》
29.《永遠說——》
30.《那一次，我——》
31.《——不同情眼淚》
32.《帶上——上路》
33.《我與——面對面》
34.《——是一盞明燈》
35.《那段——的日子》
36.《一個——的心靈獨白》
37.《——，讓我歡喜讓我憂》
38.《愛上——》
39.《欣賞——》
40.《我眼裡的——》
41.《那—那—那—》
42.《想起——》
43.《———的遐想》
44.《第一次——》
45.《給心情塗上——》
46.《人生路上——多》
47.《——，我的最愛》
48.《——的故事》
49.《——是一種養分》
50.《那年，我——》
51.《和——賽跑》
52.《我——，我——》
53.《有——才有遠方》
54.《——在，夢就在》
55.《還有多少——可以重來》
56.《明天，我——》
57.《我的——我做主》
58.《——，是這樣煉成的》
59.《不想——》
60.《將——進行到底》
61.《人生沒有——》
62.《——是一瞬間的事》
63.《有一種——叫成功》
64.《——伴我少年行》
65.《帶上——上路》
66.《——是一首歌》
67.《——是一種美麗的痛》
68.《——的回憶》
69.《有——陪伴的日子》
70.《——，沒有什麼不可以》
71.《與——一起走過》
72.《——，讓我歡喜讓我憂》
73.《拒絕——》
74.《讓——為——著色》
75.《我——故我在》
76.《——，妙不可言》
77.《讀懂——》
78.《我總是——》
79.《——一族的幸福生活》
80.《——拍賣會》
81.《——永不下崗》
82.《那次，我與——擦肩而過》
83.《——在我胸》
84.《——是一種牽掛》
85.《——帶給我的快樂》
86.《——也是一種享受》
87.《——讓我如此美麗》
88.《——，其實你不懂我的心》
89.《最近比較——》
90.《將——進行到底》
91.《——，我的最愛》
92.《下輩子我做——》
93.《誰都可以——》
94.《——是金》
95.《拿什麼拯救你，我的——》
96.《怎一個「—」字了得》
97.《——拍賣會》
98.《留些誠信給自己取暖》、
99.《敬畏——》
100.《——不需要理由》

㈤ 作文題目14個字是不是太長

試題分抄析：作家的感受主要襲指創作要能貼近生活、超越現實，啟悟生命。延展開來，可從處世做人角度來談：人生稟賦浩然正氣頂天立地，就要立足現實，熱愛生活；就要仰望宇宙，敬畏自然；就要推己及人，覺解生命等等。或身處現實社會，就腳踏實地，真實做人；或心馳理想世界，則懷抱朗月，御風而行。人始終與自然、與社會和諧共生。所以可參考以下立意：
1．腳踏實地，方能成就人生（務實，不要浮誇、務虛，立足現實，找准自己位置，從實際出發---可正反對比論證）
2．沒有理想的天空，就不能放飛夢想。（要有目標、追求、理想---但要有尺度，不能好高騖遠）
3． 看不到別人，就不能成就自己。（關心、尊重他人，把自己放在人群中）
4． 既要腳踏實地，還要仰望星空，追逐夢想。既要有遠大目標，還要踏實前行，一步一個腳印的實現夢想。（溫總理詩歌與題詞；黑格爾 「一個民族有一些關注天空的人，他們才有希望；一個民族只是關心腳下的事情，註定沒有未來。」）

㈥ 2014年安徽高考語文作文題目

2014年安徽高考語文作文題目：

閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。

一位表演藝術家和一位劇作家就演員修改劇本台詞一事，發表了不同的意見。

表演藝術家說，演員是在演戲，不是念劇本，可以根據表演的需要改動台詞。

劇作家說：劇本是一劇之本，體現了作者的藝術追求：如果演員隨意改動台詞，就可能違背創作的原意。

要求選好角度，確定立意，明確文體(詩歌除外)，自擬標題，不要脫離材料內容及含意的范圍作文：不要套作，不得抄襲，不得透露個人相關信息：書寫規范，正確使用標點符號。

(6)14作文題目擴展閱讀：

該題的立意示例：

1、人與自然：要尊重自然，肆意違背規律會遭受自然的懲罰;在遵循自然規律這個根本的基礎上，進行創新，促進人與自然的和諧發展。

2、人與自我：人生如戲，生活是劇本，我們是演員。我們應當遵循內心的選擇，不斷突破劇本的限制，演繹出屬於自己的精彩。

3、人與社會：劇本猶如社會規則，每個人(演員)只有遵循規則，才能達成社會的和諧;規則也是人制定，只要有利於社會的發展，我們可以不斷突破規則，大膽創新;個人的夢想和社會的夢想只要在根本是一致的，我們可以盡情演繹屬於自己的精彩。

4、此外，可以從材料觸及的表演藝術家、劇作家以及兩者辯證統一角度的共三個角度確定立意。如以文化話題，可以確定如下立意：

（1）表演藝術家的角度——「六經注我」，方能實現文化創新。

（2）劇作家的角度——「我注六經」，尊重傳統文化。

（3）辯證統一的角度——在「我注六經」的基礎上，與時俱進，處理好文化繼承和創新的關系。

㈦ 作文我十四歲了

時間過得真快，我已經長大了，六年的小學生活很快就要過去了，在不知不覺中我已經14歲了。
14歲的我比起小時候那個被父母寵愛，一有困難就大哭的我有著天壤之別。現在的我在多年的困難中經受了磨煉，終於長大了不再遇到困難就哭。現在，我遇難困難會努力去克服了。
有一次，記得是在一個多月前的一天，上完數學課，老師給我們布置幾道數學題，都有一定的難度。我看到以後粗看了一遍，覺得有一定難度，就請教老師。可是，老師不給我講，說：「你回去思考，到家再做，如果想不出來，明天我會給你們講解。」我想既然老師這樣說了，那麼我回去做了再說。
放學以後，我立刻回家動手就做數學題。可是，我左思右想，腦袋都快要想破了，最後一道題還是做不出來。我好像進入了一個迷宮走不出來了。媽媽看見我苦苦思索就說：「想不出就不要想了，還是找你姐姐問問吧！」我說：「不，我要自己做出來。」過了一個小時又一個小時，還是沒有想出來。於是，我想去找同學商量。
我先來到小剛家。小剛數學很好，去時他正好在家，是在看電視。他知道了我的來意以後就把作業本子遞給了我，說：「你抄抄算了。」我想如果抄抄是不會懂的，以後碰到了這樣的題目還是不會做的。於是，我就謝絕了他的好意，去了小錢家。
小錢也正在為這道題犯愁。小錢的媽媽看到我以後好像看到了一個救星，臉上立刻露出了笑容，說：「好，你快來，兩個人一起做就能夠做出來了。」「好主意！」我和小錢異口同聲地說。於是，兩個人就一起做了起來。一會兒，我們分析題意，一會兒爭論著解題方法，一會兒快速計算，一會兒又商量討論。做了半個小時還是沒有做出那道題目。忽然，小錢說：「要不先加一下吧！」我聽了心裡一動，對呀，這正是解開這道題目的方法。小錢的一言驚醒了我，我立刻算了起來。咦，真是順利，看來只要找到方法就能夠順利解決難題。我越算越順，越算越快很快算出了答案。小錢還在邊上看著我好像丈二和尚摸不著頭腦。我馬上跟他說了解題的思路。小錢聽了樂得拍起了自己的大腿，說：「對呀，我怎麼沒有想到？」做好以後，兩個人都非常高興，心裡都覺得比吃了蜜糖還甜。
你說我現在是不是已經是一個遇到困難能夠自己克服的人。是呀，因為我已經14歲了

㈧ 14年大綱卷語文作文題目

|喂|假【各地2014高考作文題】
全國(新課標1)|山羊過獨木橋
全國(新標2)|餵食失覓食能力
北京|版老規矩
天津|假如腦權里有智能晶元
廣東|照片
廣西|老王生病之後
上海|必須穿越沙漠
湖南|有一個很窮的地方
陝西(新課標1)|過獨木橋
四川|自己站起來世界才屬於他
江蘇|關於不朽
安徽|劇本修改誰說了算
湖北|山頂的風景
遼寧|祖孫二人眼中的美景
福建|空谷
浙江|門與路緊密相連
海南|別喂動物園里的動物
山東|打開窗戶看世界
重慶|打碎杯子後
江西|談談你對探究的理解

㈨ 作文題目是14歲的味道

十四歲的復我常在幻想制,幻想將來在社會里扮演什麼角色,白領?經理?老闆?政府官員?......十四歲,夢幻的十四歲.
十四歲的我時常多愁善感.心情時好時壞,壞事就像香煙頭旁邊的爆炸一引既爆.有時高興得坐也坐不住,好像屁股底下長了釘子;沉默的時候眼睛就盯著一個地方,動也不動.十四歲,多慮的十四歲.
十四歲的男孩喜歡籃球.一雙名牌球鞋,一隻"斯伯丁」,眾人之下,女生面前,一個精彩的過人上籃,力爭得到女生的喝彩.十四歲,愛表現的十四歲.
十四歲,陶醉音樂中.搖滾,R&B,歐美懷舊金曲等等,整天哼個不停.最愛唱的,當屬愛情歌曲了,陶醉的十四歲.
十四歲,渴望父母的理解.多麼希望父母能和我們談談心,說說心裡話.見面不再是"好好學習，別瞎玩......」多麼希望擁有屬於自己的權利,而不是聽到:"小孩子.懂什麼,一邊呆著去.」十四歲,渴望的十四歲.
十四歲,如滿園的春花,鬱郁蔥蔥.願十四歲的我們,成熟起來!

㈩ 第十四屆新世紀杯作文大賽的題目

我參加了，獲得了三等獎。
題目：走親戚。怎樣放風箏。替罪羊。停電的那天晚上。專取暖。球場屬邊的女同學。第一次熬夜。愛上作品中的人。窮快活。校長辦公室。記一個拾荒者。把父親喊成老爸好不好。
獲獎後會得到一個榮譽證書，還有一本作文，名字叫《新世紀作文》。
望採納