Ⅰ 近幾年雲南省中考作文題目
半命題的作文 是在考驗學生對生活的經驗 是否在生活中有情感 有生活體回驗 是怎麼看帶生活的答方方面面在生活中對它 在生活有許多回憶 但是我們對它有不同的看法 每個人的有自己的想法 所以每個人的看法的不相同 半命題作文在所有的作文中是最簡單又最難的一種作文 所以我們的關注這樣的作文 這樣的問題是我們每個人的有的 有的人就會問為什麼寫作文這么困難 那我在這里告訴你因為你對生活沒有真正體驗 沒有從生活的看等問題 不知道生活是什麼東西如何去對它 這樣的回答你們是否同意呢 可是有的人又會這樣說作文真的很好寫 那你對生活有不同的想法 知道怎麼對帶生活中困難 如何解決問題使每個人的有滿意的答副 使每個人的活在快樂的生活里 那種沒有悲傷的日子不是很好嗎 也在考驗你在生活中是否有堅強的意志 是否於困難做斗爭 能否戰勝了困難 對不起我只回答這些
Ⅱ 近幾年雲南省中考作文題目
雲南省中考作文題去年
下面兩題任選其一。
Ⅲ 2016年雲南中考英語作文答題卡
1.先看文章標題，心中對文章大概意思做一個快速預測，再看題目，最後根據內題目看文章。容2.注意段首段尾。一般的關鍵句、中心句一般出現在第一句話和後一句話。3.每次做模擬卷注意總結和積累，把錯誤的都勾下來。對照答案分析出題人的切入角度，模仿答案的語言進行答題，記得定期復習。持之以恆，你就會發現出題和答題的套路大概就是那麼幾種。套路摸熟了，有時即使照搬都不會跑太遠（當然我不是說要照搬啦）。4.閑暇時可用《讀者》《青年文摘》之類的讀物練習快速閱讀，也算是一種休息。==================這是我的閱讀題經驗，我對現在的題型不了解，答題時間控制的問題還是請教你的老師最靠譜。追問：我做題時總是答不到點上回答：議論類文章：回答清楚議論的問題是什麼，作者觀點怎樣。格式：用什麼論證方法證明了（論證了）＋論點分析歸納中心意思，可以從以下幾方面人手：(1)尋找中心句(段)。(2)合並各段內容，(3)採用整體把握法
Ⅳ 求近幾年雲南省各地的中考作文題目，6月份中考了，想看看近幾年雲南中考的作文題目有哪些
一般情況下，你的開頭不能很老套，用些排比段或者句子開頭會比較容易得高分
Ⅳ 雲南省中考作文評分標準是什麼沒寫題目扣幾分
有統一標准，到時候答案上會有。沒有標題扣兩分。
通常不會影響作文總分太大，版具體是看作文好壞。
分數猛權降，放心，絕對不會！！
我上次有個同學也沒寫，他還100多，比他模擬考高多了！不急。
中考語文拉不開檔次，要緊的是英語，數學。
我是過來人啊，才考完一年。
Ⅵ 2017雲南省中考英語是不是李炳秋出題英語作文題
假如我有一支神筆
馬良有一支神筆，他用神筆幫村子裡的人解決問題，讓他們過上溫飽的日子，如果我有一支神筆，我會千什麼呢?假如我有一支神筆，這該多好啊!
假如我有一支神筆，我要給災區人民畫一幅畫，畫許許多多食物，畫許許多多衣服、生活用品等。只要他們能過上好日子，能看見他們久違的燦爛笑容，我就開心了，
假如我有一支神筆，我要畫雨。我想讓在干早地區得不到雨水滋潤的植物，在雨中盡情地喝雨露，盡情地沐浴。我彷彿看見了小草在雨中向我微笑著點頭，我彷彿看見了花兒在雨中歡快地跳舞，蜜蜂在它身邊載歌載舞，我彷彿看見了……
假如我有一支神筆，我要畫一個更美麗的地球，這個地球不再被污染，不再見到樹木被砍光，不再有動物瀕臨滅絕。讓我們一起保護這個美麗的家園吧!
假如我有一支神筆，我要給盲人畫一副眼鏡，我的這副眼鏡是萬能的，能治療好失明，這樣，盲人就能看到一個五彩繽紛的世界，我要讓他們尋找昔日的樂趣;假如我有一支神筆，我要給啞巴畫一個治療這個病的儀器，我可以聽到他們清脆的歌聲;我還要畫一個時光機，我想回到以前的世界去看看。我可以請教李白，和他吟詩作對，我可以和司馬光做朋友，向他學習，學習做人的道理，我可以……我還可以來到未來的世界，我想看看未來的我是什麼樣子的，我想看看我和同學們在二十年後會在母校聚會嗎?我想……
假如我有一支神筆，我要……
雖然這一切都是我的幻想，但我相信，在不久的將來，我一定會用知識武裝自己，擁有真正的「神筆」!