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班級牛人作文結尾

發布時間:2020-12-24 12:39:32

1. 曬曬我們班的牛人作文開頭怎麼寫

笑星凱凱
同樂中學
許利霞
今天,
我給你們介紹笑星凱凱。什麼,你沒聽說過?這只能怪你信息不靈通,沒福氣!別看我們的凱凱笑星年齡不大,卻已是「三出茅廬」了。
讀小學的時候,老師讓他背《靜夜思》。喊一次,不動;喊二次,不動;第三次剛喊了一個字,他就一下子從座位上「彈」了起來,隨即,仰頭望著天花板,一言不發。那神態,惹得我們鬨堂大笑。老師不高興了,說:「我叫你背《靜夜思》!裝什麼傻?」「我馬上就背。」他回答老師,頭仍然望著天花板。我們一下子來了興趣,個個都把耳朵打掃干凈地聽。沒想到。他背的竟然是「床前明月光,疑是地上霜。公子和小姐,正在編筐筐。」老師生氣了,罰他站到教室後面去。我們呢,自然是笑了個前仰後合。
凱凱不講衛生,經常是衣著不整,頭發呢,簡直就是個亂雞窩。平時,還動不動擺pose,扭著變態舞,同學們笑話他,喊他是「班花」。想不到的是,他不僅不生氣,還笑嘻嘻地答應。嘿,真叫人「佩服」!一天,我們幾個同學不知怎的談到了誰最帥,他說:「遠在天邊,近在眼前啊!」惹得我們一臉的驚奇,異口同聲地說:「你?」他一本正經的說:「怎麼,你們沒看見肥牛在天上飛嗎?」笑得我們上氣不接下氣。
凱凱的笑話最多了。華華和佳佳表演節目得了獎,他湊過去說:「演的好,操得差,正好回家賣河沙。」猴子長跑得了第一名,他跟在人家後面唱:「東風吹,戰鼓擂,幾個傢伙拚命追,粗氣喘,大汗滴,嘿嘿,還是我們猴子得第一!」這話被在一旁的班主任聽見了,說「嘿,我們班還有個小詩人呢!」你猜,凱凱是怎麼回答的?他的回答是:「哇,老師,你今天好漂亮啊!」
凱凱是這樣地讓人快樂,當然是笑星了。
你想見他?好呀,到我們班上來!

2. 曬曬我們班的牛人作文結尾怎麼寫

專業團隊數學之美第一時間為您

這就是我們班的同學們,他們個性鮮明,神態各異,不愧為牛人!

3. 曬曬我們班的牛人作文

我小學時的班長由於她爸爸媽媽的原因,到六年級就去上海讀書了。可是,每當有人提起「班長」二字時,我都會想起小學時最愛學習,最愛勞動,最講究衛生的班長——lucy。雖然她很斯文,不愛和人講話。但是她的骨子你有一股堅強,不服輸的勁兒。
班長的長相,可以用「帥氣」來形容,白白的臉,大大的眼睛,頭發黑而滑潤,笑起來會長著大嘴,露出兩排潔白的牙齒,而且還有兩個小酒窩。這就是我的班長。
班長是我們班最愛學習的,她從不休息,每天只看見他在寫作業。一天,老師說讓我們這節課自由活動,由於一天的學習,同學們都在睡覺,只有班長一個人還在寫作業,看著她沒有一點要困的樣子。
班長還很講究衛生,愛勞動。每次只要她看見地上有紙屑,她就會撿起來丟在垃圾桶里,從不管是不是自己班上的清潔區,不管是校內還是校外,他總是那麼講究衛生。
班長是我們班的開心果。當大家因為學習而感到疲倦時,她總是會為大家講幾個笑話,或為大家做一系列「噴飯」的動作,讓大家開懷大;體育課上,她雖然不是很優秀,但是無論是跑步、立定跳遠,還是做操,她總是努力;語文課上,她總是積極地舉手發言,無論對與錯,勇敢地說出自己的想法;同時班長還給我們班帶來了許多榮譽,如藝術節上、朗誦比賽上都有她的身影,令我至今都難以忘懷的是上學期的跳繩比賽上,班長報的是雙搖,去年還獲得了此項目的年級第一,因此全班同學都很看好她.
這就是我們的班長,她是我們心中的榜樣!!!

4. 《我們班的牛人》作文提綱怎麼寫

自從到初中以來,發現周圍的變化確實非常大,包括學習上,生活上或是人際交往上,都與小學不同,而且還多出了許多奇才。就好比有唱歌特別棒的,學習特別能學的,號召力特強的,諸如此類。其中,最令我敬佩的牛人,是我們班的體委。
這位「牛人」據說在小學時期是一位名副其實的混混以及差生。可自從他來到中學就好像變了一個人一樣,他開始努力,開始不是差生,漸漸在班裡開始受到同學的尊敬,受到老師的青睞,我認為這不是一個常人所能做到的。
他喜歡唱歌,雖說唱的不好聽,可是他從不氣餒。每當其唱起歌來,投入激情時,他的陶醉與他的歌聲是無法比喻的,只見他仰起頭來,坐在座位上,緊閉眼睛,面部肌肉鄒在一起,張開大嘴,唱起他那些粵語老歌。
他很有氣場,非常有號召力,令我記憶猶新的是他那些富有激情的演講,如果有一些激昂主題發言,一定少不了他。還記得在一節時政課上要求同學講對空巢老人的看法,許多同學都各抒己見,可是通常都以尷尬結尾,並沒有什麼主題,只有他是激昂的,抱負的,他描述的繪聲繪色,當時他的聲音鏗鏘有力,手中空中揮舞著,對現在的一些行為進行批判,並帶有一點小憤怒,最終以感到結尾,許多同學皆潸然淚下。
他熱愛學習,雖說平時少見其看書預習,可是如果仔細觀察就會發現,每當晚自習時,他肯定百倍的認真,這也就是為什麼他學習會如此之好。
自從他當了體委,他做了一件偉大的事情,就是對本班進行了一場改革,他廢除了以前班幹部的管理制度,使用了全新的一套制度,他對班級盡心盡責,每次打掃衛生都是其最後收場,每次組織他都率先領頭,他這個班長讓同學們心服口服,正因為如此,這學期易班主任換班長換掉了他,卻仍然讓他擔任班主任助理。
也正是這些「牛人」,才讓我們班充滿活力。我們要向每一個「牛人」學習其「好牛」之處,才能達到取長補短的作用。

5. 初中作文班級的牛人500字

說到「牛人」呀!我們班的楊旭肯定榜上有名,為什麼呢?是因為他善長用孫子兵法!(楊旭是因為對付老師才學的)他用孫子兵法在我們班他第二沒人敢說第一!下面我就給你說說他是怎樣用孫子兵法的吧!
瞞天過海
這一計是專們對付老師的。
事例:楊旭因太懶,每次作業都寫不完,只寫一點就交上來了,最後老師也不細看,大致的看他和別人一樣所以也沒怎麼察覺,可仔細一看就能看出來他與別人差很多,只是空了許多格而已根本不及別人的1/3,可是只要老師稍那麼一點不細心楊旭就會鑽空子,所以楊旭很喜歡用這一招。
笑裡藏刀
這一計是專門對付不讓他抄作業的人。
事例:楊旭因不愛學習所以許多題都不會,有是連最基本的得知識都不會,所以只有求助同學了(雖說是求助,但更多的是抄)可有很多同學都不原意讓他抄,所以他只有先給你個你喜歡的東西然後再抄作業,那時因為你拿了人家的東西,不好拒絕所以就只能讓他抄了。
金蟬脫殼
這一計是專們對付老師留他補作業的。
事例:楊旭因不寫作業,所以許多老師都讓他留下補作業,可老師又不能一直看著他,所以只要老師一離開,他就收拾東西,背上書包,走人!
這就是我們班的牛人,可是只要把他一半偷懶的心用在學習上,我相信他一定會成為全校喜歡的人。

第1篇:咱們班的牛人
咱們班的一位同學,他1米43的個子,瘦小的身材,一雙小眯縫眼。你可別看他小,他可是一流的調皮搗蛋鬼。知道知道他是誰嗎?他就是周賽博。
一次早上,上課的鈴聲響起,只聽到轟隆隆的腳步聲,原來是周賽博。隨後,老師也走了進來。只聽,周賽博呼的站了起來,扯開嗓門。喊了起來:」看視頻,看視頻。」隨後,同學們跟著周賽博喊了起來,這聲音都快把教室震起來了。老師,拍了拍手,說:「誰說話,滾出去。」教室又變得安靜起來。老師清了清嗓子,說;」我們先復習上節課的歌曲。」老師的話沒說完,周賽博又開始調皮搗但了。只見,他把眼睛瞪的很大,又把臉揪了起來,還把耳朵拉長,像豬八戒。大家把目光緊緊的盯向了他,有的哈哈大笑,有的捂著肚子,還有的甚至笑的不行了,周賽博一見,又換了一個表情,他皺起了眉頭,駝起背,扮成老公公的模樣。同學們笑的更歡了。
老師把眼睛瞟向了周賽博,一副很生氣的樣子,大聲喝斥:「周賽博,去罰站。」周賽博身子一扭一扭地站了起來,拖著腳步,走上了台。我本以為周賽博現在不會再惡作劇了,沒想到他把音樂書放在下巴下,頭一左一右扭了起來,做起了印度人的「扭頭舞」。同學們又被他吸引過去了,老師皺起了眉頭說:「臉皮怎麼這么厚,都不知道難為情呀。」這下周賽博可遭殃了。
這就是我們五(5)班的一頭牛,每次都會破壞課堂秩序,希望他能早日改正這個缺點。

第3篇:咱們班的活雷鋒
她個兒不高,圓圓的臉,一雙充滿智慧的大眼睛,透出溫柔的善意,她愛笑,一笑便露出一對甜甜的酒窩。她純真、朴實,她就是我們班的「活雷鋒」——華源鈺。
她學習成績總是名列前茅,為了提高同學的學習成績,不管是盛夏還是嚴冬,每天早晨,華源鈺總是第一個來到學校,帶領同學參加早讀,有時還自己出題給早來的同學做練習。每天傍晚,她總是最後一個離開學校。在咱們教室里,常常看到她忙碌的身影。提起她,同學們總會豎起大拇指,然而,她只是微微一笑。三年來,她默默無聞地為我們班奉獻著,從來沒有一聲怨言。她,就是我們班的活雷鋒!
記得那一個炎熱的夏天,我們班上的廖穎超感冒了,吐了一地,老師看見了,趕緊扶著廖穎超到醫務室去看病。可一股難聞的氣味飄盪在教室的上空。班上同學見了,有的捂著鼻子,直喊「真臭、真臭!」有的尖叫著,躲得遠遠的;還有的若無其事的做著自己的作業。華源鈺見此情景,二話不說,連忙跑到衛生角,趕緊拿上掃帚和垃圾斗往教室外面跑去。大家看著她,像「丈二的和尚——摸不著頭腦」。過了一會兒,她回來了,垃圾斗裝了滿滿的沙子,這時大家才恍然大悟,原來她跑到操場裝沙子去。只見她快速走到廖穎超的座位,把沙子往吐得的地方倒下去,接著又把沙子掃進垃圾斗,然後倒到垃圾筒,她累得滿頭大汗。這時上課了,她又趕緊回到座位上,裝作什麼事也沒有發生。
不拍臟,不拍累,樂於助人,這就是我們班的活雷鋒。我為我們班有這個活雷鋒感到驕傲,感到自豪!

第4篇:咱班的「管事婆」
她,眉如柳葉,眼似秋水,嘴若含丹,面如桃花。她老媽還給她取了個好聽的名字「雅心」。這樣溫柔可人的女孩兒恐怕誰都不願與人見人怕的「管事婆」聯系在一起吧,可「管事婆」這個美名在我們班卻非她莫屬。
噓——她來啦。你可給我記住嘍,千萬別去招惹她,我們班沒有一個男生不怕她的。這不,我們班的小峰,剛鬼鬼祟祟打開別人的數學作業本准備「復制」,立馬被「管事婆」抓獲,還被暴訓了一頓,訓得小峰的頭跟小雞啄食似的,直至小峰連連求饒,「管事婆」方才罷休。圍觀的男生們發出陣陣悲嘆:哎,這可憐的小峰同志啊!
「管事婆」的性格並非外向的那種,可下嘴卻是「快、准、狠」。
就說昨天下午,老師們都開會去了,班上的紀律就由「管事婆」負責。剛開始,同學們還挺自覺的。不一會兒,就有人開始交頭接耳了。突然,我們班頭號「活寶」寧寧一聲怪叫,引得全班鬨堂大笑,接著,氣氛就更「活躍」了,有的呱呱,有的蟈蟈。「管事婆」火了,她快步走上講台,眉毛往上一挑,拿起教鞭狠狠一敲,目光似兩把利劍,逼得寧寧不得不耷拉著個腦袋上台鞠躬道歉。「管事婆」還把那些跟著瞎起鬨的班幹部暴訓了一頓,可誰都不敢吭聲。「管事婆」就這脾氣,所以,在我們男生中流行著這樣一句話,「天不怕,地不怕,就怕管事婆來發話。」
哎,就連我這個堂堂的一班之長,也是不敢犯在她手裡的喲!

第5篇:咱班的追星族
現在嘛,如果你不懂電腦,不懂英語,不知明星,那你可就成了我們時代的文盲。
現在的小學生、中學生、高中生、大學生沒有幾個不是追星族的。就拿我們班上的同學來說吧(我們班那可是全校無人不知無人不曉)。今兒早上,我一邊哼著TWINS的拍住上一邊走,剛走到教室門口,就聽到教室里有人在唱:「啦啦啦啦,我還記得誰在嘶吼,暴風雨外那片天空,幸福在招手……」我聽了就想嘔吐!也太跟不上時代了吧,現在JOLIN的海盜都「過期」這么久了,怎麼還在唱啊!
說了你別不相信,咱班的同學除了英語、語文、數學、自然之外,其他老師上課時他們不做別的,就一個勁兒的寫歌詞。你怕老師發現?不用你擔心,他們早已把該學的內容都弄懂了,不然,他們怎麼趕丟我們班的名聲呢?下課是更離譜:只見我前排的,後排的,左邊的,右邊的同學都伏在桌上奮筆疾書,整個兒一上京趕考的書生嘛。他們在干什麼呢?寫歌詞!
中午趁著打飯的空擋,我們的追星族也把關於明星的雜志、報刊拿出來閱讀,一邊讀還一邊激烈的討論誰有實力?誰長的美?誰更有錢?我的耳朵都快被他們炸聾了。幸好我們的老班大人即使趕到,才使我們能夠吃一頓正常的午飯。
下午放學,他們就直奔CD店與書店,不用說你也知道他們是要去買明星的東東
不過話說回來,對與這些事情最好不要太過與沉迷了,要不會影響學習的也不要喜歡像SHE那樣不愛國或像安又琪那樣沒有實力只憑著臉蛋走紅的明星,既然我們追,就要追有質量的,你們說是不

6. 初二作文曬曬我們班的牛人結尾

咱們班的一位同學,他1米43的個子,瘦小的身材,一雙小眯縫眼。你可別看他小,他可是一流的調皮搗蛋鬼。知道知道他是誰嗎?他就是周賽博。

一次早上,上課的鈴聲響起,只聽到轟隆隆的腳步聲,原來是周賽博。隨後,老師也走了進來。只聽,周賽博呼的站了起來,扯開嗓門。喊了起來:」看視頻,看視頻。」隨後,同學們跟著周賽博喊了起來,這聲音都快把教室震起來了。老師,拍了拍手,說:「誰說話,滾出去。」教室又變得安靜起來。老師清了清嗓子,說;」我們先復習上節課的歌曲。」老師的話沒說完,周賽博又開始調皮搗但了。只見,他把眼睛瞪的很大,又把臉揪了起來,還把耳朵拉長,像豬八戒。大家把目光緊緊的盯向了他,有的哈哈大笑,有的捂著肚子,還有的甚至笑的不行了,周賽博一見,又換了一個表情,他皺起了眉頭,駝起背,扮成老公公的模樣。同學們笑的更歡了。

老師把眼睛瞟向了周賽博,一副很生氣的樣子,大聲喝斥:「周賽博,去罰站。」周賽博身子一扭一扭地站了起來,拖著腳步,走上了台。我本以為周賽博現在不會再惡作劇了,沒想到他把音樂書放在下巴下,頭一左一右扭了起來,做起了印度人的「扭頭舞」。同學們又被他吸引過去了,老師皺起了眉頭說:「臉皮怎麼這么厚,都不知道難為情呀。」這下周賽博可遭殃了。

這就是我們五(5)班的一頭牛,每次都會破壞課堂秩序,希望他能早日改正這個缺點。

五年級:池渲成

--550字
第2篇:咱們班的牛人
咱們班的一位同學,他1米43的個子,瘦小的身材,一雙小眯縫眼。你可別看他小,他可是一流的調皮搗蛋鬼。知道知道他是誰嗎?他就是周賽博。

一次早上,上課的鈴聲響起,只聽到轟隆隆的腳步聲,原來是周賽博。隨後,老師也走了進來。只聽,周賽博呼的站了起來,扯開嗓門。喊了起來:」看視頻,看視頻。」隨後,同學們跟著周賽博喊了起來,這聲音都快把教室震起來了。老師,拍了拍手,說:「誰說話,滾出去。」教室又變得安靜起來。老師清了清嗓子,說;」我們先復習上節課的歌曲。」老師的話沒說完,周賽博又開始調皮搗但了。只見,他把眼睛瞪的很大,又把臉揪了起來,還把耳朵拉長,像豬八戒。大家把目光緊緊的盯向了他,有的哈哈大笑,有的捂著肚子,還有的甚至笑的不行了,周賽博一見,又換了一個表情,他皺起了眉頭,駝起背,扮成老公公的模樣。同學們笑的更歡了。

老師把眼睛瞟向了周賽博,一副很生氣的樣子,大聲喝斥:「周賽博,去罰站。」周賽博身子一扭一扭地站了起來,拖著腳步,走上了台。我本以為周賽博現在不會再惡作劇了,沒想到他把音樂書放在下巴下,頭一左一右扭了起來,做起了印度人的「扭頭舞」。同學們又被他吸引過去了,老師皺起了眉頭說:「臉皮怎麼這么厚,都不知道難為情呀。」這下周賽博可遭殃了。

這就是我們五(5)班的一頭牛,每次都會破壞課堂秩序,希望他能早日改正這個缺點。

五年級:池渲成

--550字
第3篇:咱們班的活雷鋒
她個兒不高,圓圓的臉,一雙充滿智慧的大眼睛,透出溫柔的善意,她愛笑,一笑便露出一對甜甜的酒窩。她純真、朴實,她就是我們班的「活雷鋒」——華源鈺。

她學習成績總是名列前茅,為了提高同學的學習成績,不管是盛夏還是嚴冬,每天早晨,華源鈺總是第一個來到學校,帶領同學參加早讀,有時還自己出題給早來的同學做練習。每天傍晚,她總是最後一個離開學校。在咱們教室里,常常看到她忙碌的身影。提起她,同學們總會豎起大拇指,然而,她只是微微一笑。三年來,她默默無聞地為我們班奉獻著,從來沒有一聲怨言。她,就是我們班的活雷鋒!

記得那一個炎熱的夏天,我們班上的廖穎超感冒了,吐了一地,老師看見了,趕緊扶著廖穎超到醫務室去看病。可一股難聞的氣味飄盪在教室的上空。班上同學見了,有的捂著鼻子,直喊「真臭、真臭!」有的尖叫著,躲得遠遠的;還有的若無其事的做著自己的作業。華源鈺見此情景,二話不說,連忙跑到衛生角,趕緊拿上掃帚和垃圾斗往教室外面跑去。大家看著她,像「丈二的和尚——摸不著頭腦」。過了一會兒,她回來了,垃圾斗裝了滿滿的沙子,這時大家才恍然大悟,原來她跑到操場裝沙子去。只見她快速走到廖穎超的座位,把沙子往吐得的地方倒下去,接著又把沙子掃進垃圾斗,然後倒到垃圾筒,她累得滿頭大汗。這時上課了,她又趕緊回到座位上,裝作什麼事也沒有發生。

不拍臟,不拍累,樂於助人,這就是我們班的活雷鋒。我為我們班有這個活雷鋒感到驕傲,感到自豪!

班級:三年級

姓名:陳澤森

三年級:陳澤森

--600字
第4篇:咱班的「管事婆」
她,眉如柳葉,眼似秋水,嘴若含丹,面如桃花。她老媽還給她取了個好聽的名字「雅心」。這樣溫柔可人的女孩兒恐怕誰都不願與人見人怕的「管事婆」聯系在一起吧,可「管事婆」這個美名在我們班卻非她莫屬。

噓——她來啦。你可給我記住嘍,千萬別去招惹她,我們班沒有一個男生不怕她的。這不,我們班的小峰,剛鬼鬼祟祟打開別人的數學作業本准備「復制」,立馬被「管事婆」抓獲,還被暴訓了一頓,訓得小峰的頭跟小雞啄食似的,直至小峰連連求饒,「管事婆」方才罷休。圍觀的男生們發出陣陣悲嘆:哎,這可憐的小峰同志啊!

「管事婆」的性格並非外向的那種,可下嘴卻是「快、准、狠」。

就說昨天下午,老師們都開會去了,班上的紀律就由「管事婆」負責。剛開始,同學們還挺自覺的。不一會兒,就有人開始交頭接耳了。突然,我們班頭號「活寶」寧寧一聲怪叫,引得全班鬨堂大笑,接著,氣氛就更「活躍」了,有的呱呱,有的蟈蟈。「管事婆」火了,她快步走上講台,眉毛往上一挑,拿起教鞭狠狠一敲,目光似兩把利劍,逼得寧寧不得不耷拉著個腦袋上台鞠躬道歉。「管事婆」還把那些跟著瞎起鬨的班幹部暴訓了一頓,可誰都不敢吭聲。「管事婆」就這脾氣,所以,在我們男生中流行著這樣一句話,「天不怕,地不怕,就怕管事婆來發話。」

哎,就連我這個堂堂的一班之長,也是不敢犯在她手裡的喲!

重慶市萬州區紅光小學三年級:張笑寒

--600字
第5篇:咱班的追星族
現在嘛,如果你不懂電腦,不懂英語,不知明星,那你可就成了我們時代的文盲。

現在的小學生

7. 曬曬我們班的「牛人」作文,開頭結尾怎麼寫

寫作思路:使用簡單的寫作風格,讀者傾向於選擇簡單的文本來閱讀,而不是在復雜的表達中沉思。例如,可以用「幫助」而不是「促進」或「使用」而不是「利用」。把復雜的單詞留給教授,用簡單易懂的語言與人交談,而不用讓讀者花很多時間去閱讀。

範文如下:

我們學校由三個年級,三十九個班級,兩千多個學生組成的一個大集體。在每個班級里都安插了不少的牛人,而我們班也是這樣的,一起來看看吧。

書法牛人,她雖然長得不高,看起來柔柔弱弱的,但卻寫得一手好字。一眼望去,每個字都剛勁有力,群蟻排衙般的小字竟找不出一點破綻,都工整地有力地站成幾排,讓人看了賞心悅目。鏘鏘,你們猜出她是誰了嗎?沒錯,她就是我們班優秀的書法課代表——陳又嘉同學!美術牛人,她在班中擔任著美術課代表。

她經常會畫一些動漫人物,這時,也總會有不少同學開啟了八卦模式。七嘴八舌地對著她的畫討論著,贊美著。我看到她一幅參加藝術百佳的素描,畫得栩栩如生,道看不出哪兒不是真的了。她果然拿了一等獎。牛人——謝潤欣!搞笑牛人,他與之前的兩位同學不同,怎麼不同呢?到最後你就知道了。

搞笑這個詞好似還不可以用來形容他,要用搞怪來形容就是神似了。他有一個光光的腦袋,聰明絕頂嘛。眯小的眼睛,那能說會道的嘴巴好像一直不停地動。幽默的語言逗的全班哈哈大笑。他是一名不同一般的政治老師:文老師。責任牛人,她總是一身重擔壓在身,「鴨梨」也和山一樣大了。為了班級的管理。

她總是九點睡,半夜兩三點就醒來了,無論多麼疲勞,忍著;即使再想睡,也是小睡5分鍾後再接著工作。為了將班級的責任完成,讓我們的弘毅精英更加美好,多少個日夜不辭勞苦。她將每份愛融合在對我們的每一次提醒,每一次批評中,謝謝您,李老師,我們班的——責任牛人。

這只是我們班的一部分「牛人」,因為,在我們的眼中,我們班的每一個人都是獨一無二的牛人!

8. 作文《曬曬我們班的牛人》開頭和結尾怎麼寫作文要幽默

他是咱們班的一位牛人同學,他1米43的個子,瘦小的身材,一雙小眯縫眼.你可別看他小,他可是一流的調皮搗蛋鬼.知道知道他是誰嗎?他就是***.
一次早上,上課的鈴聲響起,只聽到轟隆隆的腳步聲,原來是周賽博.隨後,老師也走了進來.只聽,***呼的站了起來,扯開嗓門.喊了起來:」看視頻,看視頻.」隨後,同學們跟著***喊了起來,這聲音都快把教室震起來了.老師,拍了拍手,說:「誰說話,滾出去.」教室又變得安靜起來.老師清了清嗓子,說;」我們先復習上節課的歌曲.」老師的話沒說完,周賽博又開始調皮搗但了.只見,他把眼睛瞪的很大,又把臉揪了起來,還把耳朵拉長,像豬八戒.大家把目光緊緊的盯向了他,有的哈哈大笑,有的捂著肚子,還有的甚至笑的不行了,周賽博一見,又換了一個表情,他皺起了眉頭,駝起背,扮成老公公的模樣.同學們笑的更歡了.
老師把眼睛瞟向了***,一副很生氣的樣子,大聲喝斥:「***,去罰站.」***身子一扭一扭地站了起來,拖著腳步,走上了台.我本以為***現在不會再惡作劇了,沒想到他把音樂書放在下巴下,頭一左一右扭了起來,做起了印度人的「扭頭舞」.同學們又被他吸引過去了,老師皺起了眉頭說:「臉皮怎麼這么厚,都不知道難為情呀.」這下***可遭殃了.

9. 求一個作文,曬曬我們班的牛人 求寫開頭和結尾,越長越好

所謂牛掰,就是能文能舞,能吃能睡,能說能嘮,比方說我們,就不是一般人,是x班人.x班人的能耐可不單單是吃睡學舞方面……

10. 我們班的牛人作文500字

自從到初中以來,發現周圍的變化確實非常大,包括學習上,生活上或是人際交往上,都與小學不同,而且還多出了許多奇才。就好比有唱歌特別棒的,學習特別能學的,號召力特強的,諸如此類。其中,最令我敬佩的牛人,是我們班的第三任班長以及現任班主任助理。
這位「牛人」據說在小學時期是一位名副其實的混混以及差生。可自從他來到中學就好像變了一個人一樣,他開始努力,開始不是差生,漸漸在班裡開始受到同學的尊敬,受到老師的青睞,我認為這不是一個常人所能做到的。
他喜歡唱歌,雖說唱的不好聽,可是他從不氣餒。每當其唱起歌來,投入激情時,他的陶醉與他的歌聲是無法比喻的,只見他仰起頭來,坐在座位上,緊閉眼睛,面部肌肉鄒在一起,張開大嘴,唱起他那些粵語老歌。
他很有氣場,非常有號召力,令我記憶猶新的是他那些富有激情的演講,如果有一些激昂主題發言,一定少不了他。還記得在一節時政課上要求同學講對空巢老人的看法,許多同學都各抒己見,可是通常都以尷尬結尾,並沒有什麼主題,只有他是激昂的,抱負的,他描述的繪聲繪色,當時他的聲音鏗鏘有力,手中空中揮舞著,對現在的一些行為進行批判,並帶有一點小憤怒,最終以感到結尾,許多同學皆潸然淚下。
他熱愛學習,雖說平時少見其看書預習,可是如果仔細觀察就會發現,每當晚自習時,他肯定百倍的認真,這也就是為什麼他學習會如此之好。
自從他當了班長,他做了一件偉大的事情,就是對本班進行了一場改革,他廢除了以前班幹部的管理制度,使用了全新的一套制度,他對班級盡心盡責,每次打掃衛生都是其最後收場,每次組織他都率先領頭,他這個班長讓同學們心服口服,正因為如此,這學期易班主任換班長換掉了他,卻仍然讓他擔任班主任助理。
也正是這些「牛人」,才讓我們班充滿活力。我們要向每一個「牛人」學習其「好牛」之處,才能達到取長補短的作用。

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