1. 做手工的作文
同學們一定都有各人的愛好吧？我也有一個「個人特色」的愛好——做手工。
我喜歡做手工，你知道為什麼嗎？因為做手工既能讓手變靈巧，又能開發智力，真是一舉兩得。
今天我沒事做，就想起了前幾天壓的植物葉子和花，那是自然老師布置的作業——做一個植物標本。我連忙把壓好的植物標本拿出來，又拿來硬紙板和剪刀、白紙、雙面膠等材料。然後，我打開報紙，植物葉子和花都被子壓平了，壓幹了。我小心翼翼地把標本拿下來，再把白紙剪成和紙板一樣大的一塊，把它貼在紙板上。再取出兩棵月季花葉子，在紙上擺了擺，定了位後，剪了幾段雙面膠，貼在固定好的位置上，又輕輕地把月季花葉貼上去。壓好的植物標本很脆弱，一不小心它就會破。我不小心手一拉，本來快貼好的月季花葉撕破了，我慌了，連忙用雙面膠把它粘好，還按了按，我怕老師看出來，只好硬著頭皮問奶奶：「好看嗎？」「好看！好看！」奶奶說。我這才鬆了一口氣。我又剪下一塊紙，寫上名稱、地點、姓名，做好標簽，貼在右下角。看著做好的植物標本，我想：明天老師一定會給我打高分的。
2. 做手工作文二年級用先,然後,再......最後150~200字
我只看二年級部編版的！
3. 作文 我的小製作開頭和結尾
我給你篇作文吧，我還沒想出來開頭和結尾··
星期天，我正在房間里大發脾氣，要說為什麼呢？或許是因為天氣吧！外面的天空死氣沉沉，灰濛蒙的一片，一望無際。「嘩！嘩！嘩！」的傾盆大雨下個不停，所以我心裡也被抹上了一層灰濛蒙的陰影，壓上了一塊灰濛蒙的烏雲。
或許是因為手中的活兒吧！我心中正拿著幾張鉛畫紙，看著數學書，一臉不情願，要說怎麼回事話還得從頭說起。
星期五時，老師布置了一些回家作業。其中一項是做圓柱，我正信心滿懷做時，意外發生了。我本想將兩張鉛畫紙用雙面膠粘在一起，可誰知粘好以後，中間突起一大塊，任我怎麼擺平它，它都紋絲不動。我惱怒了，用力一拍，「啪！」一聲巨響後，紙張扁平了——中間有條長縫——破了。看到如此情景的我大發雷霆，撕破後甩進垃圾桶。那垃圾桶似乎被我的努力嚇著了，在原地打了幾個滾。
怒氣過後，我平靜了下來，搬來了救兵——巧手姑娘——姐姐。姐姐聽完詳情後，耐心得教起了我，先把兩張紙的兩邊粘好。再在其中一邊再粘一條，並捲起了粘好，這樣，圓柱的側面就完成了。接著，將圓口抵在另一張雙層鉛畫紙上畫上一個圓。然後再這個圓的擴大一圈的地方剪下來，並剪成一顆顆的小梯形的樣線，剪兩份，圍上一層雙面膠，黏上，這個圓柱就完成了。聽著姐姐的教導，並在姐姐的幫助下，我完成了一個還算不錯的圓柱體。
望著這個瘦瘦長長的「圓柱先生」，我心情也好了不少，正如外面初升的太陽，一切都「陰雨轉晴了，希望能給你點幫助
4. 做手工作文怎麼寫
都會拿來裝飾我的小天地，因為千紙鶴代表和平。
有一天。
我從3歲起就開始看見什麼就折什麼。我經常把爸爸帶回來的白紙裁成一張一張的小正方形放在抽屜里，而且還是自己折，我都會仔仔細細得看，又因為我有12個願望、媽媽，然後再像剛才一樣剪成曲線形。最後按照上面的方法重復兩次，覺得它是一隻可愛的小狗狗。經過勤學苦練，也是我剛上小學時，貼在牆上。
每次我折好了一件裝飾品！爸爸，我終於可以折有難度的手工了。我拿給媽媽看。而我、做裝飾品既讓我練習了手指的靈活，如果不像，折出來我覺得像。媽媽買回來的動物玩具做手工
我的絕招是做手工，就放在我的小天地。我會經常折12隻千紙鶴。我拿給爸爸看，有時也需要爸爸媽媽的幫助。5歲零4個月時！
做手工，打開就成了一個波浪形的小窗花、哥哥都誇我是小巧手，願望，然後拿剪刀把封閉的那一條邊剪成了曲線形，一有空就用來做手工、窗子上可好看了，但是我非常喜歡兔，重新折一個，再對折，然後就學著亂折，我就能自己做手工了，雖然我的屬相不是兔。
我還喜歡折一隻只可愛的小巧玲瓏的兔子，不需要爸爸媽媽的幫助了哦，而是龍。我拿給哥哥看，還因為我想祝願我們的祖國永遠和平，爸爸說是一隻小兔子，可怎麼也不像，我用一張長方形白紙折成了一個東西，我將一張藍色的卡紙（長方形的）對折成了一個又大又窄的小長方形，特別是做一些小動物。
有一次，我就把它仍了，媽媽說是一個杯子，哥哥說是一隻小鳥兒，更為生活增添了無比的樂趣
5. 寫做手工的作文要點面結合
夜深了,很靜.
「嘟、嘟、嘟.」三聲清脆的哨音劃破了整個山谷的沉寂,也把我從夢中驚醒.是三聲!緊急集合!我隨手去拉燈繩.「別開燈!」不知哪裡來的一聲提醒了我.緊急集合是不允許開燈的.
此刻,我們住的營房可「炸了鍋」.「嘿,我的衣服呢?」「手電筒,快給照照!」「現在幾點了,還沒睡好呢!」「甭羅嗦,只有三分鍾!」……「喂,回來,你穿的是我的鞋!」「嘩啦!」「床蹋了?」「嚷什麼,我把臉盆揣翻了!」……
這時的我,用熱鍋上的螞蟻來形容,是一點兒也不過分,好不容易胡亂套齊了衣服,背包卻怎麼也打不上,腦門上急出一層汗.打了拆,拆了打,折騰了兩三次就是打不好.心裡一慌連手指也給纏了進去.最後乾脆一咬牙,橫七豎八地給被子來個「五花大綁」,就往肩上一扛,跳下地,拖拉著鞋,沖出門外……
在場面描寫中,人物不能是一個,必須是很多個,並且要以人物描寫為主,場面為輔.場面描寫要為表現人物服務為突出中心服務的.場面描寫少不了景物,人物的心理活動和語言.
6. 做手工的作文
做手工
我的絕招是做手工，特別是做一些小動物。我經常把爸爸帶回來的白紙裁成一張一張的小正方形放在抽屜里，一有空就用來做手工。
有一次，我用一張長方形白紙折成了一個東西，可怎麼也不像。我拿給爸爸看，爸爸說是一隻小兔子。我拿給媽媽看，媽媽說是一個杯子。我拿給哥哥看，哥哥說是一隻小鳥兒。而我，覺得它是一隻可愛的小狗狗。
每次我折好了一件裝飾品，都會拿來裝飾我的小天地。我會經常折12隻千紙鶴，因為千紙鶴代表和平，願望，又因為我有12個願望，還因為我想祝願我們的祖國永遠和平。
我還喜歡折一隻只可愛的小巧玲瓏的兔子，雖然我的屬相不是兔，而是龍，但是我非常喜歡兔。媽媽買回來的動物玩具，我都會仔仔細細得看，然後就學著亂折，折出來我覺得像，就放在我的小天地，如果不像，我就把它仍了，重新折一個。
有一天，我將一張藍色的卡紙（長方形的）對折成了一個又大又窄的小長方形，然後拿剪刀把封閉的那一條邊剪成了曲線形，再對折，然後再像剛才一樣剪成曲線形。最後按照上面的方法重復兩次，打開就成了一個波浪形的小窗花，貼在牆上、窗子上可好看了！爸爸、媽媽、哥哥都誇我是小巧手。
我從3歲起就開始看見什麼就折什麼，有時也需要爸爸媽媽的幫助。5歲零4個月時，也是我剛上小學時，我就能自己做手工了。經過勤學苦練，我終於可以折有難度的手工了，而且還是自己折，不需要爸爸媽媽的幫助了哦！
做手工、做裝飾品既讓我練習了手指的靈活，更為生活增添了無比的樂趣！
7. 做手工的作文怎麼寫的
我從小就喜歡做手工,因此,我的房間貼滿了什麼紙鶴呀、小船、新年卡、聖誕卡、裝飾品內,它們全是我親手做的容.
有一次,媽媽的單位發了一箱可樂,爸爸的單位也發了一箱牛奶和一箱冬瓜茶,我把它們喝完了,媽媽拿著那些罐子准備拿出去丟掉,我連忙說：「媽媽,你給那些罐子給我,我拿來有用.」媽媽說：「你拿干什麼呢?」我笑嘻嘻地說：「天機不可泄露.」媽媽沒有辦法,就把手中的罐子遞給我,我心想：如果拿這些罐子串起來,穿在腰上,不就像非洲人嗎?還可以利用廢物做手工,我先把這些罐子洗干凈,然後拿針把每一個罐子的角鑽一個小洞,接著拿線把罐子串起來,先串可樂、冰茶、菊花茶、津威牛奶罐等等.
我連續串三串,每一串都發出「鈴鈴」的聲音,湊成了首悅耳的歌,我把這三串拿針一起連起來,最後把幾條綵帶串上去,給它們戴上了 「頭發」,是多麼美麗!這條「啦叭」裙就做好了.
我把這條裙穿上去,剛剛合適,再跳上舞蹈,還真的有點像非洲人.
媽媽一看,笑哈哈地說：「原來你用那些罐子做這條裙.」我說：
「漂亮嗎?」媽媽笑得更厲害了說：「很漂亮.」
這次手工製作使我懂得了一個道理：不要浪費,要省吃儉用,有用的不拿去丟.
現在這條「啦叭」裙仍然在我家.
8. 作手工的收獲作文400
我的課餘生活是豐富多彩的，做手工就被安排到了我的生活中，從小我就做，到現在還是喜歡，想起我的一件件完成品，總會很驕傲，不僅因為我完成了或做得很棒，還因為自己在做手工的同時明白了做它的意義。
做手工是有趣的，但是剛開始做，總會在想：太難了吧！我做的出來嗎？
但去嘗試後，才發現這不是很困難啊。這就像當你遇到困難時，你總會害怕，與其害怕還不如去勇敢面對，面對後才發現，其實困難並不可怕，可怕的是自己害怕的心。
完成了，雖然不是很漂亮，但是卻是自己智慧和努力的結晶，每一次完成，我都會有很大的成就感，就算它不是最好的，就算它不是最偉大的事情，我依舊開心，自豪。以前的我認為，做手工是為了完成後，可以是完美的，比別人做得好。但是做手工，重要的並不是結果，而是過程，我努力了，我開心了，我體會到了快樂和幸福，這才是最重要的。當你認為完成的手工作品應該是更美的，那麼這時你就是把做手工的開心變成了一種勞累的工作，並不是幸福的。
現在大多數孩子都喜歡玩電腦，看電視以及更多的東西。而多做些手工，可以代替玩電腦、看電視的時間。
我收獲到的就是這樣的，我們做事要知難而進，手工就是這樣的，當然更是為了更快樂，讓你的生活豐富起來吧！
9. 做手工的作文怎麼寫
我是個喜歡坐收過難過的小女孩,從小就愛做各種各樣的手工,如動物內手工,傢具手工容,,游樂園手工......接下來我就把我座城堡的過程高速到家吧,很好玩的哦,不信?那我就以用事實來說話吧!
首先去買一本叫((我是小小建築師)) 的手工書,,然後再准備一把尖刀,和一圈雙面膠.接著就要開始做了,,在目錄一欄中找到城堡,1,2,再把那兩張都裁下來,先把第一張上面的所有東西都剪下來.剪下一段雙面膠,黏在桌子上,待用.然後,照著那上面的摺痕把它折一下,接著在貼上雙面膠.最後再把它小心翼翼的粘起來.完成了第一張紙上的之後,在用同樣的方法做第二張紙上的小城堡,最後再把它們都粘起來.終於全部都完成了,這下子你就擁有了屬於你自己的小城堡了!
則么樣?你做的小城堡好看嗎?