⑴ 我與書的趣事作文400字 開頭和結尾都要有名人讀書的名言
「書是人類進步的階梯。」我愛讀書，我認為：讀書，要講究，不像某些人讀書時走馬觀花，只尋求爽。讀書的過程，是審美的過程，應當全身心地投入，不受環境的影響。書讀人，會越讀越死；只有人讀書，才會越讀越活。
書的用途成千上萬：移植生命，保持記憶，激發思想，傳播知識，交流信息，表達靈感。
讀書是一種享受，我讀書時，感覺彷彿是久旱逢甘露，那會讓我感覺心曠神怡。知識也需要新陳代謝，每當我看完一本書時，那裡面豐富多彩的內容與知識，將會在智慧中被篩選，每當看到更新更科學的內容，我便將以前書的內容刪去，灌輸新的知識。「以銅為鏡，可知儀表；以古為鏡，可曉歷史；以天為鏡，可知風雲；以木為鏡，可斷春秋；以書為鏡，可知真我！」
「讀美文如飲醇酒。酒，越釀越純；文，愈久愈香。」這句話出自兒童文學20年經典選刊《歲月留香》，書如其名，在20年風風雨雨，坎坎坷坷中，磨練出了經典，這是我的愛書之一。「歲月流轉，情懷依舊」，它令我感覺到了書的偉大。博大精深的文學告訴了我以前寫作的方法，時代的變遷，當之無愧的群書之首。讀書中：笑、嘆、痛、憤、苦，感覺諸態紛呈。品書是讀書不可缺少的一部分，品得深，品得真.
不錯，書真是人類進步的階梯。正是應為有了書，生活才更加美好。
⑵ 感人的事作文開頭結尾、範文 童年趣事作文開頭結尾、範文 【（各3篇以上）五年級水平，400字以上！！
一件感人的事
童年裡感人的事使我記憶猶新。我說來你們聽聽。那是一個星期三，上午天還好好的，可是下午，天就像孩子的臉，說變就變。才到下午三點半，天就發黃了。四點，天就已經黑了。一會兒，天空就下起了瓢潑大雨。那雨像潑，像倒；
伴著隆隆的雷聲，天空中還閃著一道道閃電。我們班膽小的女生都嚇得尖叫起來。
放學了，我用同學家寶的手機給老媽打了個電話。告訴老媽，讓她在公交車站牌那裡等著我。學校門口被家長圍得水泄不通，向迎賓一樣，而我們就是「貴賓」。
我們好不容易擠上了公交車。人多的要命。不過，我還是找到了一個空位子。
車子行駛到樂山商場路口時，發生了交通堵塞。我們乘坐的那輛公交車在那裡堵了一個多小時。我心裡急的像熱鍋里的螞蟻。我又用別人的手機給老媽打了一個電話。讓她不用去太早。誰曾想，我姑姑已經在站牌那裡等候多時。現在風那麼大，天氣那麼冷，姑姑在那裡等了那麼長時間，一定又急又冷。
我們終於到站了。我遠遠地看見那個熟悉的身影：雖然不高大，但是很堅定。我自言自語：這一定是我的姑姑，她一定在這里等了很長時間……。我奔下車，喊著：「姑姑，姑姑……」姑姑忙迎上來，關切的地問：「沒淋著吧？快回家吧！」頓時，我的淚水在眼裡直打轉。姑姑的形象在我的心裡高大起來。
這件令我感動的事，我永遠都不會忘記！親人對我的好，我永遠都不會忘記！
一件感人的事
在我的記憶里有許多令我感動的事，但令我最感動的是今年暑假裡發生的一件事。
今年暑假我們一家決定去海南玩。到了海南我們放下行李，我對爸爸說：「我們去海邊玩好嗎？」爸爸爽快的說：「好。」我們走在去往海邊的路上，一邊想我是玩沙子，還是玩水。
最後決定我還是玩沙子。
到了海邊，我一眼望去，只見蔚藍的天空，湛藍的大海，金色的沙灘。我玩著玩著忽然腳下一痛，我把腳翻過來一看，不好，是一根樹枝扎進腳里。當我一碰，就火辣辣的痛。
我忍住痛剛要下手旁邊的爸爸喊：「寶寶你怎麼不玩了，」我說：「一根小樹枝把我的腳給扎了。」我忽然感覺腳好像在流什麼東西，我低頭一看，不好，出血了。我連聲喊：「爸，你看我的腳出血了，」爸爸趕緊轉過身說：「不好，沒有紙巾，怎麼辦。」我正著急要哭時一位阿姨走過來說：「孩子你怎麼了？」我說:「一根小樹枝把我的腳給扎了，可我沒帶紙巾。」阿姨親切的說：「你不用著急，阿姨這里有葯，一會兒我幫你包紮傷口好嗎？不過有一點疼。我微笑著對阿姨說：「沒事，我不怕痛，我們開始包紮吧！」
她先把棉棒塗上葯水，給傷口消毒，痛得我直咬牙，然後塗上葯膏，最後用膠布給包好。包紮完，阿姨站起身剛要走，爸爸連忙起身說：「這位女士您幫助我兒子我怎樣感謝你呢?」笑了笑說：「這是我應該做的，舉手之勞嗎！」我還有事，我先走了。」
看著阿姨遠去的背影，我衷心的感謝、祝福她，好人一生平安！
一件感人的事
我們的班級就彷彿是一個溫暖的大家庭,在班主任的教導下同學之間做到互幫互學,我我親身經歷了感人的一件事。
在一個寒冬的上午，我在位子上削鉛筆，預備下節課使用，一不小心把手劃了一道口子，手上的鮮血流個不停，不便和我一起玩的李博看見了，他走過來幫我止住血，只見他迅速的用手把我地手上的傷口按住，拉著我就往醫務室跑。校醫做了包紮，我倆才回教室，這時他還說：「這手千萬不能凍，一凍就不輕易好了。」
第二天長跑時候到了，同學們都戴上了手套，來到操場上，我早上忘了戴手套，手凍得通紅，李博看見我沒戴手套走過來問：「李根你沒帶手套嗎?」我點點頭，他看了看我受傷的手，一邊摘下他的手套，一邊對我說：「來，戴我的吧!」我連忙把手插進兜里，推辭說：「不用、不用，我不冷，再說跑不了多遠就回來了。」「那你的傷口怎麼辦呀?」他二話沒說就把我手拽了過去，硬把手套給我戴上。
我們排著隊，跑出校門，風呼呼地吹著。刮在臉上像刀割一樣。我的手暖烘烘的，看著這雙手套，我心裡有說不盡的感激。我回頭看看李博，他的手凍得通紅，兩只手握得緊緊的。他發現我在看著他，沖我笑了笑好象在說：「沒關系，我堅固著呢。」
回到班裡，我的手一點也沒事，我摸了摸李博的手卻冰涼冰涼，我把手套還給他感激地說：「太謝謝你了!」他微笑著對我說：「不用謝。」看著李博那通紅的雙手，我感激的心情無法用語言來表達，一股暖流進了我的心田。
我們班是一個暖和的家庭,在班主任的教導下同學之間做到互幫互學,我我親身經歷了感人的一件事。
童 年趣事
同學們 , 童年的趣事無窮無盡 , 我們都有快樂的童年 , 現在 , 我來描述我最開心的一件事。
2008年，大年三十的那一天下雪了，第二天我便約了弟弟和朋友一起開開心心地來到奶奶的公園。那裡白雪皚皚，有許多假山，是打雪仗、堆雪人的最佳地方。我們大家決定先堆雪人因為我們從來沒有堆過雪人，我們先做了一個小雪球，在慢慢從山上向山下滾去，滾了一會兒，一個大雪球就出現再我們面前了。看，它已經和我差不多高了。然後，我們齊心協力做了一個比剛才小一點的雪球，但總是從大雪球上滾下來。外號「鬼點子多多」的蔡清超想了個辦法，在大雪球和小雪球之間加點雪就行了。
一個雪人模樣成行了，我從奶奶家拿了一根胡蘿卜和4個紐扣當做雪人的鼻子和衣服,再將事先准備好的一段紅繩做成月牙形放在「鼻子」下面，成了嘴，但眼睛還沒有。洪瑩只好貢獻出自已的寶貝「水晶石」來當做眼睛一個雪人做好了。
然後，我們又打了雪仗，蔡清超的雪球砸人很疼。原來，他把雪球捏得又緊又實，砸到人當然疼了。他向我進攻了，但我也不甘示弱，扔出了我的全部彈葯，但有兩個再飛到一半時就碎了。結果，我被打得殘敗而歸，一副狼狽樣。
那一天， 我們玩得真開心，後來我們還吃了「開心午餐」呢。現在回想起來還意猶未盡呢。
童年趣事
童年是一首詩，童年是一幅畫，童年是一個個新奇有趣的發現……
那是一個炎熱的夏天，晴空萬里，天氣晴朗。許許多多的蜻蜓在我家門口的草坪上徘徊。我頓感無聊，看有這么多蜻蜓自投羅網，我怎能不盡「地主之誼」呢？我於是便決定去捉幾只蜻蜓來玩一玩。
開始捉了，因為我沒有網，只好用手捉，可是我怎麼捉也捉到。每當我的手剛靠近它，它就立刻飛得無影無蹤。此時我不耐煩了，坐在一個小石凳上，就是搞不明白，蜻蜓怎麼會跑得怎這么快，是不是有人給它通風報信……一大堆奇怪的想法在我腦袋裡冒出來，最後，我才決定去問媽媽，因為她每次都能給我答案。沒想到媽媽去上班了。
此時，只好靠我自己來找答案了，我把《十萬個為什麼》拿了出來，查了好久，總算功夫不負有心人，總算查到了。原來，蜻蜓的視力是昆蟲界中最好的，它的復眼達幾萬只，它能在空中飛行時捕捉獵物，就連掠過的人影也能感知。
為了實踐一下，我找鄰居借了一個網，費了九牛二虎之力，總算捉到了一隻蜻蜓，只見它的眼睛是綠色的，兩隻眼睛大約占腦袋的三分之二，難怪這裡面會藏有這么多復眼。我興奮極了，高興得一蹦三尺高，並大喊著：「我發現了！」
這個發現讓我明白了一個道理：凡事都要自己解決，不能依靠別人。這個發現到現在我想我的同學都懂了，但這個道理卻讓我受益一生。
童年趣事
童年趣事數也數不完，有開心的、難過的、幸福的……其中我還一直記得一件事!
那天上午，爸爸給我買了一輛嶄新的自行車，我愛不釋手，但馬上發起愁來：我又不會騎，怎麼辦呢?爸爸看穿了我的心思，一個勁地安慰我，說：「慢慢學呀，有志者事竟成嘛。」
下午，爸爸推著自行車，和我一起來到操場。「上吧!」爸爸沖我一笑。我早已迫不及待了，騎上自行車，圍著操場就是兩圈，這可累壞了推我的爸爸，看他那氣喘呼呼的樣子，我自己也找到感覺了，便讓爸爸放手，但爸爸剛一鬆手，我便重重摔到了，一次又一次，爸爸忙扶起我，和我一起在樹下休息。我記得爸爸對我說：「孩子，你不要太急了，騎車龍頭要把穩，不能兩邊搖，身子向前弓一點，要坐好，保持平衡，兩腳踩在踏板，手腳要配合，做到這幾點，你幾乎就會了。」我站了起來再一次滿懷信心的踏上自行車，努力按爸爸說的去做，但半路殺出個「程咬金」，我一個急轉彎，倒了，我幾乎要絕望了。「不經歷風雨，怎能見彩虹?」我耳邊又響起那首歌。
我再一次騎上去，小鳥跟著我，太陽照著我，小樹守著我，爸爸看著我，自行車陪著我，想學會的上進心推著我，信心把力量給了我。在這種情況下我快速前進。終於，汗水使我學會了自行車。
從那以後，我干什麼事都堅持不懈，因為我懂得——「有志者事竟成」。
童年趣事將是我這一身最珍貴的回憶!
⑶ 列數字、作比較的說明性作文（400字）
雪花是一種美麗的結晶體，它在飄落過程中成團攀聯在一起，就形成雪片。單個雪花的大小通常在0.05——4.6毫米之間。雪花很輕，單個重量只有0.2 ——0.5克。無論雪花怎樣輕小，怎樣奇妙萬千，它的結晶體都是有規律的六角形，所以古人有「草木之花多五齣，度雪花六齣」的說法。雪花多麼美麗而輕盈呀！我越來越喜歡雪花了，如果能夠再次目睹大地白雪皚皚，綠樹披銀裝，真是一件賞心悅目的趣事。
「瑞雪兆豐年」是我國廣為流傳的農諺。在北方，一層厚厚而疏鬆的積雪，像給小麥蓋了一床禦寒的棉被。雪中所寒的氮素，易被農作物吸收利用。雪水溫度低，能凍死地表層越冬的害蟲，也給農業生產帶來好處。所以又有一句農諺「冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。」
雪的作用很廣，但雪對人類有很大的好處。首先是有利於農作物的生長發育。因雪的導熱本領很差，土壤表面蓋上一層雪被，可以減少土壤熱量的外傳，阻擋雪面上寒氣的侵入，所以，受雪保護的莊稼可安全越冬。積雪還能為農作物儲蓄水分。此外，雪還能增強土壤肥力。據測定，每1升雪水裡，約含氮化物7.5克。雪水滲入土壤，就等於施了一次氮肥。用雪水喂養家畜家禽、灌溉莊稼都可收到明顯的效益。
雪對人有利也有害處，在三四月份的仲春季節，如突然因寒潮侵襲而下了大雪。就會造成凍寒。所以農諺說：「臘雪是寶，春雪不好。」
朋友們，聽了我的介紹，你是否對雪更加喜歡和了解了呢
⑷ 寫人作文5篇，寫事作文5篇 400字左右
我從來沒有這樣感動
記得去年暑假，天氣十分熱，我和媽媽兩人待在卧室里邊享受空調給我們帶來的清涼，邊看著電視。可是突然，在我們盡情享受的時候，空調卻壞了。房間里很快熱了起來，媽媽趕緊打電話叫人來修理。
然後，我們跑到客廳里，吹電風扇，但因為氣溫實在太高了，我們還是覺得很熱，正在這時，門鈴響了，修理員叔叔來了。媽媽迎上去，說：「你們這么快就趕到了，真是謝謝了！」 修理員叔叔氣喘吁吁地說：「應該的，我們早點修好，你們就可以早點享受空調了。」聽他們說這話時，我發現他們自己已經是汗流浹背了，想必已經走過好幾家了，媽媽讓他們休息一會再去修理，可他們顧不上炎熱，馬上就去幫我們修空調了，還對我們說：「你們就坐在客廳里吹會兒電風扇吧，我們很快就好。」聽了這話，我心裡頓時感到十分安心。
過了好一會，總算修好了。修理員叔叔還沒來得及喘口氣，就收拾工具箱要走了。我和媽媽極力挽留，修理員叔叔笑了，他擺擺手，忙說：「謝謝！不用了！還有幾家等著我去修呢！我得抓緊呀！你們快到里間涼快涼快吧！」說完，他就走了，我心裡真是有說不出的感動。 如果大家都能像修理員叔叔那樣，社會會變得多麼美好啊！在幫助別人的同時，自己一定也也會覺得很開心，我要做這樣一個值得尊敬的人，盡自己所能為他人帶去方便和快樂。