㈠ 作文主題為中國精神
何為中國精神？中國精神，就是在遭到外辱的時候，不屈不撓的斗爭精神；中國精神，就是在災難面前先人後己的獻身精神；中國精神，就是在祖國遭遇災難的時候，全國人民眾志成城的團結精神。
我們的祖國——一個飽含著我們熾熱的愛的地方，飽經滄桑的她早已度過了五千多個春秋，從女媧造人的上古時期，到黑暗封建的夏、商、周時代，從七國戰亂到秦始皇統一天下，從興盛的隋唐五代到受盡侮辱的明清時代。祖國母親經歷了紫禁城落成後百年的輝煌，經歷了圓明園被燒毀的奇恥大辱；經歷了五門事變的戰火；經歷了朝代更替的血洗；經歷了開國大典上億萬人的自豪，更經歷了六十年來共和國一次次美麗的蛻變。回顧歷史，祖國經歷了太多的坎坷與磨難，但祖國的腳步卻越走越堅定，祖國的脊樑卻越挫越堅強。
剛剛走過的這幾年，更是一段不平凡的時光，中華民族再次經受了重重磨難與考驗：2008年2月，天降雪災；4月，奧運火炬受阻；5月，火車相撞，手足口病，還有震撼整個中國的汶川大地震；2009年，H1N1流感病毒肆意橫行；2010年四月玉樹地震；2010年八月甘肅舟曲特大泥石流……太多太多的磨難，太多太多的傷痛，但我們都沒有退縮。全民一心，齊心闖渡天大的難關；共同迎接命運的挑戰。面對災難，中華兒女挺直了不屈的脊樑，共同迎接命運的挑戰，這就是中國精神！自強不息、奮發圖強的中國精神！
在5。12大地震中，上演了一幕幕感人肺腑的故事，他向我們詮釋了中國精神的博大。
我們的英雄教師譚千秋，德陽市漢旺鎮東汽中學教導主任，在地震來臨之際，他組織同學們有秩序的撤離、疏散同學，最後教室里只剩下四個孩子了，而此時教室已經搖搖欲墜，他不顧個人安危，立刻返回教室，奮不顧身撲了上去，將四名孩子掩護在身下……地動山搖。他弓著身子，張開雙臂緊緊地趴在課桌上，巨大的樓板、冰雹般的磚塊、瓦片紛紛砸到他的身上，熱血頓時奔涌而出；他咬緊牙拚命地撐住課桌，四名同學活下來了，而譚千秋老師卻就這樣匆匆地走了。他用他的生命書寫了人生的壯麗詩篇，用自己的行動詮釋了生命的價值，用大愛鑄就了一座永遠不倒的教育豐碑！這就是中國精神。
㈡ 以「中國風」為主題的作文
1、 沒有一種意境來比「中國風」更令人自引發遐想；沒有一種曲調比「中國風」更令人心曠神怡；沒有一種感覺比「中國風」更令人清新自然。「中國風」的歌是音樂上的一朵奇葩，「中國風」的曲是心靈中的一塊聖地，「中國風」讓我陶醉。青花瓷
㈢ 主題為中國的作文
：可選取一個角度，從自己，從自己身邊寫起，如：從一方山水中發現中國的風景之美，從一方風土中發現中國的風情之美，從一個人身上發現中國人的心靈之美，從一件事中發現中國人的精神之美，從影音圖文中發現中國的文化之美，從歷史中發現中國的古典之美。總之，凡中國式的，中國味的，中國意的，中國韻的人、事、物、情、景、理皆可入文。：可選取一個角度，從自己，從自己身邊寫起，如：從一方山水中發現中國的風景之美，從一方風土中發現中國的風情之美，從一個人身上發現中國人的心靈之美，從一件事中發現中國人的精神之：可選取一個角度，從自己，從自己身邊寫起，如：從一方山水中發現中國的風景之美，從一方風土中發現中國的風情之美，從一個人身上發現中國人的心靈之美，從一件事中發現中國人：可選取一個角度，從自己，從自己身邊寫起，如：從一方山水中發現中國的風景之美，從一方風：可選取一個角度，從自己，從自己身邊寫起，如：從一方山水中發現中國的風景之美，從一方風土中發現中國的風情之美，從一個人身上發：可選取一個角度，從自己，從自己身邊寫起，如：從一方山水中發現中國的風景之美，從一方風土中發現中國的風情之美，從一個人身上發現中國人的心靈之美，從一件事中發現中國人的精神之美，從影音圖文中發現中國的文化之美，從歷史中發現中國的古典之美。總之，凡中國式的，中國味的，中國意的，中國韻的人、事、物、情、景、理皆可入文。現中國人的心靈之美，從一件事中發現中國人的精神之美，從影音圖文中發現中國的文化之美，從歷史中發現中國的古典之美。總之，凡中國式的，中國味的，中國意的，中國韻的人、事、物、情、景、理皆可入文。土中發現中國的風情之美，從一個人身上發現中國人的心靈之美，從一件事中發現中國人的精神之美，從影音圖文中發現中國的文化之美，從歷史中發現中國的古典之美。總之，凡中國式的，中國味的，中國意的，中國韻的人、事、物、情、景、理皆可入文。的精神之美，從影音圖文中發現中國的文化之美，從歷史中發現中國的古典之美。總之，凡中國式的，中國味的，中國意的，中國韻的人、事、物、情、景、理皆可入文。美，從影音圖文中發現中國的文化之美，從歷史中發現中國的古典之美。總之，凡中：可選取一個角度，從自己，從自己身邊寫起，如：從：可選取一個角度，從自己，從自己身邊寫起，如：從一方山水中發現中國的風景之美，從一方風土中發現中國的風情之美，從一個人身上：可選取一個角度，從自己，從自己身邊寫起，如：從一方山水中發現中國的風景之美，從一方風土中發現中國的風情之美，從一個人身上發現中國人的心靈之美，從一件事中發現中國人的精神之美，從影音圖文中發現中國的文化之美，從歷史中發現中國的古典之美。總之，凡中國式的，中國味的，中國意的，中國韻的人、事、物、情、景、理皆可入文。發現中國人的心靈之美，從一件事中發現中國人的精神之美，從影音圖文中發現中國的文化之美，從歷史中發現中國的古典之美。總之，凡中國式的，中國味的，中國意的，中國韻的人、事、物、情、景、理皆可入文。一方山水中發現中國的風景之美，從一方風土中發現中國的風情之美，從一個人身上發現中國人的心靈之美，從一件事中發現中國人的精神之美，從影音圖文中發現中國的文化之美，從歷史中發現中國的古典之美。總之，凡中國式的，中國味的，中國意的，中國韻的人、事、物、情、景、理皆可入文。國式的，中國味的，中國意的，中國韻的人、事、物、情、景、理皆可入文。
㈣ 主題為〝中國情，中國夢〞作文的最好結尾，限字100字左右
我的中國夢
我的中國夢
我希望我們的國家越來越富有,每個小朋友都能開開心心地去上學.
我的中國夢
我希望我們的國家越來越強大,不懼怕任何的國家.
我的中國夢
我希望我們的國家沒有污染,天是藍藍的,草是綠綠的,水是清清的.
我的中國夢
我希望每個人都能夠講衛生,不亂扔垃圾,讓我們的國家乾乾凈凈的.
我的中國夢
我希望沒有爭吵,大家像一家人一樣和睦相處.
篇二：我的中國夢
夢想實現了,我用自己所學的知識教出一批批學生,讓他們為了祖國的未來而努力奮斗.到時候我所教出來的學生將在各個崗位上工作.那時候我就會跟我的老師一樣盡享一一桃李滿天下的光榮和幸福.
少年智則中國智,少年強則中國強,我的夢是中國夢,中國夢是我們的夢.
篇三：我的中國夢
我希望中國的未來是在街頭沒有小偷和乞丐,流浪的老人和小孩.不要出現孤寡老人無人照料,不要有在人出現困難的時候圍觀者的冷漠.吃的放心,用的也放心.大家都很富有,國泰民安,老百姓安居樂業,活得幸福.
少年強,則國強；少年富,則國富；從現在開始我要好好學習、以後好好回報祖國,讓每個人的夢想都實現!
篇四：我的中國夢
我希望我們國家越來越富有,每個小朋友都能開開心心去上學.
我希望我們國家越來越強大,不懼怕任何國家.
我希望我們的國家沒有污染,天是藍藍的、草是綠綠的、水是清清的.
我希望每個人都能講衛生,不亂扔垃圾,讓我們的國家乾乾凈凈的.
我希望沒有爭吵,大家像一家人一樣和睦相處,開開心心的生活.
篇五：我的中國夢
我的中國夢是當一位老師,因為當老師可以教育很多學生,而且還可以教會孩子們許許多多的知識,讓孩子們快樂的成長.
我要讓很多的小朋友上我們的學校,我要讓他們好好學習,天天向上,讓他們長大成為非常有用的人.
我一定要好好學習,天天向上,長大一定要當上一位非常優秀的老師!
㈤ 我的中國夢作文結尾
人人都有夢想，可是，夢想是什麼呢？其實呀，夢想是現實的東西，只有經過辛勤的勞動與付出，並且腳踏實地，就能擁有夢想，實現夢想。而我，已經有一顆夢想的種子深深紮根在了我的心中，我想當一名科學家。
我知道，雖然我沒有天才般的智慧，沒有過人的才幹，但我有一顆熾熱的心，有一雙勤勞的手。我相信，努力了就會成功，努力了就能把不可能變成可能。
當我看到那些科學家創造出一件有一件令世界矚目的發明時，我震驚了。從那時起，我就有想過長大以後也要和這些科學家一樣創造出一件又一件的發明，為人類的世界造福，給人類的生活帶來方便。
「皇天不負有心人，20年後，我真的當上了一名科學家。我在實驗室里，日夜都在忙碌地工作著，不斷的思考著。那時，科技特別的發達，誰都能享受舒適的生活。可是還有一些麻煩的事，就像有很多人經常在找東西，都是明明記得放在這里，卻找不到。所以，我就突發奇想，為什麼不發明一個「自動追蹤器」。我首先拿了一個記憶晶元，把它插到電腦里，讓它把世界各地的所有地方都記住，然後我要再發明一個「小電子眼」，就算隔著一座牆電子眼也能看到那方的東西，並且還能看到千米萬米之外的東西，還能把它記住，把他們安裝在一起，就可以變成一個「自動追蹤器」了，只要主人輸入想要找的東西，它就能顯示出這個東西在哪裡，而且很清楚，在哪個國家哪個市哪個縣哪個小區哪棟樓哪層哪個房間哪個地方。這個「自動追蹤器」不但能找東西還能找人呢！可是，你知道嗎？發明這一個「自動追蹤器」花費了我多少心思嗎？整整五年，是要經過一次又一次的實驗，一次又一次的改造，才能製造出一個發明。由此可見，實現一個夢想是多麼的艱難。不過這個自動追蹤器對人類有特別大的貢獻，有的時候如果丟了一些公司的重要文件或是國家的機密文件，他可算是幫了大忙了。之後，我還發明了許多對人類有用的東西，成了一位著名的科學家。」「叮鈴鈴」鬧鍾響了。雖然這是我的一個夢，但是長大以後，我要把它變成現實。
但是在許多人的眼裡，我要實現這個夢想是不可能的，可是我會堅持、努力、不放棄，就算在追求夢想的路上不斷碰釘子，摔跟頭，我也會爬起來，繼續往前行。
我的夢想是科學家，是為中國造福，為世界造福，為人類造福。
㈥ 《美麗中國》 的作文，給我個開頭和結尾就夠了
開頭：
一個美麗的人，可以是活力四射的青年，可以是風姿綽約的女子，可以是專儀表堂堂的紳士，也可以是深沉屬睿智的老者；一座美麗的城市，可以是積淀厚重的古典之城，可以是高樓林立的現代之城，可以是藍天碧水的海濱之城，也可以是古木參天的生態之城。那麼一個國家呢？我們的中國，又美麗在哪裡呢？
結尾：
中國的美，在於他五千年來史書典籍上的點點墨跡，在於他有長城之長綿延千里，在於他幾十年來一刻不停地與世界共同前進的步伐，更在於生活在這片土地上的人，他們有泰山般雄偉的身姿、昆侖般屹立不倒的精神。時光的車輪滾滾向前，中國的美，美在過去，美在現在，美在未來。
㈦ 關於中國科技作文的開頭和結尾怎麼寫。
科學不但是反映自然、社會等客觀規律的分科的知識體系，而且是國家和人類發展的強大力量。 當我還在孩提的時候，就聽老師講「科學」二字，那時不懂其含義，只知道不能吮手指，因為手臟有小蟲子，吃進肚子要打針服葯。當我邁進小學門檻以後，初步認識了一些偉大的科學家，如伽利略、愛因斯坦、錢學森……那時，我心中萌生了對科學家的崇敬和學科學的願望。如今，我是七年級學生了，乘上「探索號」巨輪，航行在科學知識的海洋里：從生物、動物到植物，從太陽系、銀河繫到無垠的宇宙，我們在學習實驗與觀察中發現真理。 翻開厚重的歷史，看到一段段慘不忍睹的歷史片段，我的思緒被帶到了暗無天日的舊中國—— 一百多年前，外國列強用我們祖先發明的火葯，製造了洋洋炮，屠殺了無數華夏兒女；七十多年前，日本帝國主義的鐵蹄蹂躪了九洲大地，肆意妄為實行「三光」政策，殘害了多少炎黃子孫…… 回首血淚史，讓我們永遠銘記：國家要強盛，科技必發展，落後是要挨打的。 看！新中國成立後，國家日益昌盛，科技逐漸發達，中華正在騰飛。從我國恢復聯合國合法地位到加入「世界貿易組織」，從我國成功研製「兩彈一星」到順利實現載人航天，這些標志著我國在政治、經濟、軍事等方面取得重大成就，是中國人民自強不息、科技發展的輝煌成果。中國真正崛起了！中華兒女為之驕傲和自豪。 科學造福人類，科學造福未來。我們作為祖國建設事業的接班人，科學的未來就在我們身上，任重而道遠。我們吮吸著南湖水，牢記師長的諄諄教誨，探索知識，苦讀寒窗。「讓我們站在科學巨人們的肩上，揭開更多的科學之謎，創造更燦爛的科技文明！」 對於科技這個詞語，大家都很熟悉，電腦、電視都是科技的饋贈，自從瓦特發明了蒸汽機，整個世界就邁入了科技時代；自從愛迪生發明了電燈，我們就離開了黑暗並且更加崇拜科技了；牛頓因為樹上掉下來的一個蘋果，發現了萬有引力定律，又讓科技向前邁進了一大步。 科技好玩，至少包含著這樣幾層意思，一是科技本身，支配宇宙的自然規律是充滿魅力的；其二，探索科技的過程，揭示自然規律的過程也是趣味無窮的。其三，科學一旦與人生碰撞，在科技與人類社會發生關系——無論是正面與反面，也是趣味橫生的。 科技無處不在，科技讓人類無比自豪！ 科技對於我們是多麼重要啊，假如有一天，沒有了電，人們將繼續生活在黑暗中；沒有了煤氣、石油，那人們豈不是還要吃生的東西或鑽木取火，繼續用生畜拉車；沒有了手機和電腦，人們是不是還用飛鴿傳書…… 由此看來，我們的衣食住行一刻都離不開科技的貢獻，相信我們身邊的每個人也在時時刻刻的對科技的發展以自己的方式探索著，貢獻著……我雖然頑皮，但也著實體驗了一把科技的滋味：我把一些蘇打粉放進被子里，然後加上白醋，這時「火山爆發」了！馬上，白醋冒起了潔白的泡泡。 科學技術的日新月異，使得科學不只為尖端技術服務，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處於青少年時代的我們熱愛科學，學習科學。我曾參加省級科技創新發明活動比賽，榮獲二等獎的好成績，也曾參加市級的科技創新發明活動比賽，也獲得了三等獎，這些成績和老師的辛勤培育是離不開的。參加科技比賽、閱讀科技書籍，使我明白了許多道理。精密的機器人，不用燃料的汽車，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個個生動有趣的現象，越來越激起了我探索科學的願望。我們每個人都要學習科學，傳播文明，在享受新生活的同時，更要創造新生活。如今，科技產品的更新換代不斷加快，可視電視、電腦上網、心臟起搏器，已經不算新鮮了。從1901年發明的真空吸塵器，到人造地球衛星、載人宇宙飛船，科技在不同領域里顯示出了強大的力量。電子產業、通訊技術的日益普及，納米技術、超導材料的廣泛應用，不久的一天，也許就在你的餐桌上，會出現像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學習科學技術，不僅僅是為了成為科學家，也是為了能適應生活，更為了能成為新世紀的主人，擔起新世紀，為國家建設，為人類文明做出貢獻。 新中國成立以來，我國的科技發展突飛猛進，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發射人造衛星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距，為我國的現代化建設注入了活力。鄧小平爺爺說「科學技術是第一生產力」，的確如此，科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說，世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。這句話，飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國，那麼，我們就應該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。
㈧ 中國60周年的變化作文的結尾可以寫什麼
有多少歷史瞬間可以如此重溫？有多少新聞照片值得如此玩味？即使有了電專視現場轉屬播，我們也未必曾經注意到過如此的細節。感謝這些歷史的參與者和記錄著，是你們為後人留下並定格了這一個個決定性瞬間…… 為記錄下這些歷史的瞬間與瞬間的歷史，我們特編輯製作了這套宣傳掛圖，為迎接建國60周年，就讓我們一起回首吧！《祖國萬歲》
㈨ 關於中國結的作文(結尾長)
有兩篇。你參考下
中國結其實是一種古老的編織藝術，由一根根五顏六色的絲線編織而成的，它做為一種裝飾藝術，始於唐宋時期。到了明清時期，人們開始給結命名，並有著豐富的內涵，如：如意結代表吉慶有餘，雙魚結代表年年有餘等。 我家有一個紅紅的吉祥結。吉祥結的下面有一個看色的大瓷珠，上面畫著一枝玫瑰花和一隻綠色的小蜻蜓，栩栩如生，甚是好看。在藍色瓷珠的下面有兩條長長的流蘇，讓人感到非常飄逸。 吉祥結還有著人們美好的願望。「吉」為美好、有利。而「祥」為富善之意。吉祥結有七個「小耳朵」，又叫「七圓結」。它的編織方法十分簡單，具體如下：首先，用一根彩色的絲線擺成雙十字，然後將十字最下面的兩個絲線的頭都壓在其右面的線上，以此類推，十字的四個頭都壓在旁邊的線上，將伸出的絲線頭一拉，即可。按此方法重復一次，最後再將絲線調整一下，一個吉祥結就完工了。 人們為什麼喜歡中國結呢？因為中國結代表著吉祥、美好的祝願。人們在過年、結婚等都要買中國結，來表達人們希望大吉大利，幸福美滿的心願。
中國結
年年春節，一直都流行著一種飾物——中國結。
你看，在歡慶的舞台上，在新房內，在商場的櫥窗內，在汽車的後視鏡上，在路邊的路燈上，在客廳里，甚至在小孩兒的胸前，衣服上，隨處可見它的身影。那鮮紅，艷麗，典雅的圖案和那富於絲綢質感的造型，以它獨特的，與眾不同的風韻活躍在地球人的視野里，裝點著春天的喜悅。
中國結是中國民間藝人的傑作，也是中華民族團結一心的象徵。一段絲繩，經過巧妙編結，變換成千百種造型，成了巧奪天工的裝飾品。如果再配上各種飾品，如魚，銅錢。毛主席頭像，十二生肖……那就會更加千遍萬化，令人嘆為觀止！
中國結是由一根繩子纏結而成，不管這根繩子經過如何纏繞，它只是至始至終只圍繞它的起點，不離不棄。海外的華僑們之所以那麼喜愛中國結，是因為他們知道，自己是編織中國結的那一根繩子的一部分！中華兒女同根生，這根繩子即使扯得再遠，也永遠不離開它的「頭」！
中國結盤根錯節，一個結扣著一個結；中國結牽扯拉攏，一段繩依靠著一段繩，你離不開我，我也離不開你，一但誰離開了，它便會「香消玉殞」。中國結證明了中國是一個團結的大國，也印證了團結是一個國家成功的一個重要的部分！
其實，中國結也是一種中國人的品德。