⑴ 關於團結精神的作文
團結就是力量
自從中國人民在共產黨的領導下凝聚成一股力量走向勝利以來,「團結就是力量」便被披上了「信仰」的色彩。
而中國走到現在,成為一個讓世界不敢忽視的名字,不正是靠了那「信仰」嗎?用時下流行的話,即「團隊精神」。
人類的祖先,便是以團隊為單位,自己動手,豐衣足食。歷史的輪轉,也不是被若屈原的個人所改寫的,而是集體的力量。就連動物界,小巧玲瓏的食人魚之所以能獵食幾噸的龐然大物,忽微的螞蟻能逃離洪水火災,靠的也都是「團隊精神」。而現在這個競爭白熱化的時代我們還有餘力去「我的地盤,聽我的」嗎?
團隊就像是一個凸透鏡,把分散的力量集中到一點;也是一個擴音器,把微吟變成吶喊,影響到更遠的地方。
智慧、閱歷和經驗都讓我們無法忽視「團隊精神」。在常常被抱怨冷酷無情的競爭時代,有一個可盡我所能、可安心依靠的集體,豈不是像一艘漂泊在海洋上的船員們那樣,是最好的朋友,最鐵的兄弟,過最酣暢的生活,放聲最高亢的旋律嗎?
一個人再偉大,也離不開團體;一個人的智慧再卓越,也不能成為神而脫離眾人。劉邦成就了帝業,而英勇蓋世的項羽自刎於烏江。歷史會理智地告訴你,什麼叫一人之智不敵萬人之智,什麼叫歷史不因個人而改變,什麼叫團結就是力量。
沒錯。三個臭皮匠抵上一個諸葛亮。偉業積累在一個個看似渺小的個體上。愛迪生因電燈而流芳,離不開全身土灰的工人;日本迅速崛起的奇跡,離不開緊衣縮食的百姓。
一個想脫離眾人的人,是新時代的「新新盲人」,藐視忽微會讓他窮盡一生也離不開原點幾步,頂多隻是像在沙漠中的過客,一圈又一圈,卻只能回到起點。
一朵花,即使再小,也需要雨水的滋潤,肥土的給予,陽光的贈與及綠葉的襯托。
一抷土的成功,即使再少,也得依靠十個手指。
邁入新時代雄心勃勃的你,別忘了:團結就是力量。
⑵ 收集有關團結精神的名言或俗語不少於兩句
眾人拾柴火焰高,
團結就是力量。
這樣的就可以了。
⑶ 求一篇,有原則,責任心強,有團結精神的作文!!!急!!!
尊敬的領導: 您好!感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,這對一個即將邁出校門的學子而言,將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機會的同時,您也多一份選擇!即將走向社會的我懷著一顆熱忱的心,誠摯地向您推薦自己! 我叫 ,是 班 ,我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地向您推薦自己。 我的性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我在這里表達自己由來已久的願望:「我要競選學生會主席。」我在這里鄭重承諾:「我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。」 我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會主席一職,並且有能力把學生會發揚光大。 假如我當上了學生會主席,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。 假如我當上了學生會主席,我要改革學生會的體制。真正的做到「優勝劣汰」,做到「日日清,周周結」,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案並制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可*的保證。還要協調好各部門 之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。 假如我當上了學生會主席,我將以「奉獻校園,服務同學」為宗旨,真正做到為同學們服務 ,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。 我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,朴實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。 我的經驗不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態度;也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩 再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的批准 此致 敬禮! 自薦人:
⑷ 關於團結的事例 故事
1、有一個裝扮像魔術師的人來到一個村莊,他向迎面而來的婦人說:「我有一顆湯石,如果將他放入燒開的水中,會立刻變出美味的湯來,我現在就煮給大家喝。」
這時,有人就找了一個大鍋子,也有人提了一桶水,並且架上爐子和木材,就在廣場煮了起來。這個陌生人很小心的把湯石放入滾燙的鍋中,然後用湯匙嘗了一口,很興奮的說:「太美味了,如果再加入一點洋蔥就更好了。」
立刻有人沖回家拿了一堆洋蔥。陌生人又嘗了一口:「太棒了,如果再放些肉片就更香了。」又一個婦人快速回家端了一盤肉來。「再有一些蔬菜就完美無缺了。」陌生人又建議道。
在陌生人的指揮下,有人拿了鹽,有人拿了醬油,也有人棒了其它材料,當大家一人一碗蹲在那裡享用時,他們發現這真是天底下最美味好喝的湯。
2、一隻鷹蛋從鷹巢里滾落了出來,掉在草堆里。有個人發現了他,以為是一隻雞蛋,把他拿回家去,放在雞窩里。雞窩里有一隻母雞正在孵蛋,他和其他的雞蛋一樣,被孵化了出來。
於是,他從小就被當做一隻小雞,過著雞一樣的生活。由於長相古怪,許多的夥伴都欺負他。他感到孤獨和痛苦。
有一天,他跟著雞群在稻場上啄穀子。忽然,山那邊一道黑影飛掠了過來,雞們驚慌失措,到處躲藏。等到危機過去,大夥兒才鬆了一口氣。「剛才那是一隻什麼鳥啊?」他問。他的夥伴告訴他:「那是一隻鷹,至高無上的鷹。」
「喔,那隻鷹真是了不起,飛得那樣瀟灑!」他發出內心的羨慕,「如果有一天,我也能像鷹一樣飛起來,那該多好!」「簡直是痴心妄想!」他的夥伴毫不留情地訓斥他說:「你生來就是一隻雞,甚至連雞們都為你的醜陋感到丟臉,你怎麼可能像鷹一樣飛呢?」所謂命運,就是一隻淪落在雞窩里的鷹。
3、從前,有兩個飢餓的人得到一個長者的恩賜,一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中一個人要了魚竿,另一個人要了一簍魚,他們得到各自想要的東西後,分道揚鑣。其中一個馬上把魚燒起來吃了,結果死在了空空的魚簍邊。
另一個向海邊走去,因為他知道海里有魚,當他看到海洋的蔚藍,用盡了最後的力氣向海邊跑去,結果他死在了海邊。另外同樣有兩個飢餓的人,他們也得到了同樣的一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。
所不同的是,他們沒有分開。而是一起每餐煮一條魚,然後向遙遠的海邊走去。從此他們過著以捕魚為生的日子,過幾年,他們蓋上了自己的房子,後來又各自取了妻子,生了小孩,過著幸福美滿的生活。
故事前後兩種截然不同的結果是因為,前者缺少合作精神,後者是通過合作相互幫助。
4、英國科學家把一盤點燃的蚊香放進一個蟻巢。開始,巢中的螞蟻驚恐萬狀,約20秒鍾後,許多螞蟻見難而上,紛紛向火沖去,並噴射出蟻酸。
可一隻螞蟻噴射的蟻酸量畢竟有限。因此,一些「勇士」葬身火海。但他們前仆後繼,不到一分鍾,終於將火撲滅。存活者立即將「戰友」的屍體移送到附近的一塊「墓地」,蓋上一層薄土,以示安葬。
一個月後,這位動物學家又把一支點燃的蠟燭放到原來的那個蟻巢進行觀察。盡管這次「火災」更大,但螞蟻這次卻有了經驗,調兵遣將迅速,協同作戰有條不紊。不到一分鍾,燭火即被撲滅,而螞蟻無一遇難。科學家認為螞蟻創造了滅火的奇跡。螞蟻面臨滅頂之災的非凡表現,尤其令人震驚。
在野火燒起的時候,為了逃生,眾多螞蟻迅速聚攏,抱成一團,然後像滾雪球一樣飛速滾動,逃離火海。那噼里啪啦的燒焦聲,是最外層的螞蟻用自己的軀體開拓求生之路時的吶喊,是奮不顧身、無怨無悔的吶喊。
在洪水暴虐的時候,聚的堤壩上的人們凝望著兇猛的波濤。突然有人驚呼;「看,那是什麼?」一個好象人頭的黑點順著波浪漂過來,大家正准備再靠近些時營救。
「那是蟻球。」一位老者說;「螞蟻這東西,很有靈性。有一年發大水,我也見過一個蟻球,有籃球那麼大。洪水到來時,螞蟻迅速抱成團,隨波漂流。蟻球外層的螞蟻,有些會被波浪打入水中。
但只要蟻球能上岸,或能碰到一個大的漂流物,螞蟻就得救了。」不長時間,蟻球靠岸了,蟻群像靠岸登陸艇上的戰士,一層一層地打開,迅速而井然地一排排沖上堤岸。
岸邊的水中留下了一團不小的蟻球。那是蟻球里層的英勇犧牲者。他們再也爬不上岸了,但他們的屍體仍然緊緊地抱在一起。那麼平靜,那麼悲壯。
5、從前,吐谷渾國的國王阿豺有20個兒子。他這20個兒子個個都很有本領,難分上下。可是他們自恃本領高強,都不把別人放在眼裡,認為只有自己最有才能。平時20個兒子常常明爭暗鬥,見面就互相譏諷,在背後也總愛說對方的壞話。
阿豺見到兒子們這種互不相容的情況,很是擔心,他明白敵人很容易利用這種不睦的局面來各個擊破,那樣一來國家的安危就懸於一線了。
阿豺常常利用各種機會和場合來苦口婆心地教導兒子們停止互相攻擊、傾軋,要相互團結友愛。可是兒子們對父親的話都是左耳朵進、右耳朵出,表面上裝作遵從教誨,實際上並沒放在心上,還是依然我行我素。
阿豺的年紀一天天老了,他明白自己在位的日子不會很久了。可是自己死後,兒子們怎麼辦呢?再沒有人能教誨他們、調解他們之間的矛盾了,那國家不是要四分五裂了嗎?究竟用什麼辦法才能讓他們懂得要團結起來呢?阿豺越來越憂心忡忡。
有一天,久病在床的阿豺預感到死神就要降臨了,他也終於有了主意。他把兒子們召集到病榻跟前,吩咐他們說:「你們每個人都放一支箭在地上。」兒子們不知何故,但還是照辦了。阿豺又叫過自己的弟弟慕利延說:「你隨便拾一支箭折斷它。」
慕利延順手撿起身邊的一支箭,稍一用力,箭就斷了。阿豺又說:「現在你把剩下的19支箭全都拾起來,把它們捆在一起,再試著折斷。」慕利延抓住箭捆,使出了吃奶的力氣,咬牙彎腰,脖子上青筋直冒,折騰得滿頭大汗,始終也沒能將箭捆折斷。
阿豺緩緩地轉向兒子們,語重心長地開口說道:「你們也都看得很明白了,一支箭,輕輕一折就斷了,可是合在一起的時候,就怎麼也折不斷。你們兄弟也是如此,如果互相鬥氣,單獨行動,很容易遭到失敗。」
兒子們終於領悟了父親的良苦用心,想起自己以往的行為,都悔恨地流著淚說:「父親,我們明白了,您就放心吧!」阿豺見兒子們真的懂了,欣慰地點了下頭,閉上眼睛安然去世了。
折箭的道理告訴我們:團結就是力量,只有團結起來,才會產生巨大的力量和智慧,去克服一切困難。
⑸ 團結精神志向作文素材
能夠頑強地堅持下來,都能夠保持沉著冷靜、主動、工作,產生一種強大的精神動力. 我們要想正確地評判一個人未來的職業生涯、頑強的精神投身於生活,是事業發展的規律:一定不會碌碌無為,就再也不想去走出井底了,就會有多大的成就.因此:「有志者,在遇到挫折和磨難的時候. 卡耐基認為,只想著有吃有穿,很容易自我滿足,勤於工作是登堂入室的旅程,漸漸地失去了動力和活力,從而渡過難關,只有有遠大志向的人才能對人生抱有積極向上的進取精神和樂觀態度,保全自己.立志俗話說,很多人如同井底之蛙,奮進,這是人類活動的三大環節. 相比之下.但是,立志是踏入事業的大門的開始.這樣的人,不會僅滿足於一方小天地,時間對於他們來說是寶貴的,民族的振興等也往往和他們的命運緊密地連接在一起:這種人必然心憂天下,認真地思考應對的策略,是大志.沒有什麼是想不到的,事竟成,由於想出人頭地,所以國家的興旺,懂得如何進退. 以個人出人頭地為志向的人.另外,而會加倍努力、成功. 以國家民族的興亡為己任的人,這旅程的盡頭就有成功在等待著你.這樣的人擁有的也就只有井口那一片天了,只有做不到,不會輕易浪費時間,對自己的要求就只有井口那麼大一點,立志是事業成功的前提和關鍵.而且他們的應變能力比較突出.這種人多希望自己的表現與眾不同.」這里的志,實際的情形是這種贊美和肯定並不是發自內心的.一個人有什麼樣的志向.而且,很可能就能有什麼樣的事業、工作,做個成功的人,能夠吸引他人的目光.他們多精力充沛.他們每天都覺得自己這樣已經夠了.有多大的志向,在面對任何一件比較棘手的問題時,這種人就是古人所認為的那種「天將降大任於斯人也」的大人物,希望把他人遠遠地拋在後面,但是表現慾望太顯露,人際關系並不是他們自己認為的那麼好,是雄心壯志,希望走一條完全屬於自己特色的事業之路,是崇高的理想,有個工作就好,自己永遠保持第一名的優勢,就應該了解他的志向是什麼,雖然這樣的人表面上可以得到大家的贊美和肯定,激勵人們以積極. 志向作為一種價值目標,它能夠激發人們的意志和激情,才能對工作抱有無限的熱忱,他們有較強的自主意識,所以他們往往有很強的取勝願望,並且具有一定的影響力.這樣的人的時間觀念大都很強,如果能夠成功也絕對是偶然
⑹ 高中作文 團結精神
窗外的雨淅瀝的下著,嘀嗒聲不絕於耳,街道上早已滿是寂寥。
沒有行人,不見了各色的雨傘,彷彿那一瞬間,世界只剩下我一人,靜靜地站在陽台,聽歌,也聽雨。
秋季的雨是少見的,炙熱的陽光消失在夏日離去之際,此刻,倒更像陰雨連綿的春。
繽紛的色彩與奇異的圖形組成了這個世界,它們隨意揉合著,造就了萬物的輝煌。芸芸眾生,便都是由這簡單平淡的直線與曲線構成,定睛一看,是難以忘懷的精彩。
且不說我現在所寫的這復雜的方塊字,單是那每個絕不會超過三畫的英文字母也可以加入到這個世界萬物的組合。
一筆一畫,一撇一那,都是那麼的妙曼而清新,所有的筆畫合作著,它們之間不分國籍,不分地域,不分族別,都齊心協力,都奮力前行。
這26個字母是團結的,它們可以構成代表著各種事物的單詞,它們可以展示人們所想,組成足以勾勒心靈之聲的句子。
沒有意識,沒有生命的字母都能做到如此,可我們人類呢?
我們殘殺了自己的同胞;我們讓戰火與鮮血席捲整條歷史長河;我們開啟了潘多拉之盒;我們放飛了載滿自私的風箏……我們信奉著「沒有永遠的朋友,只有永遠的利益」,是的,我們也曾合作過,但「非我族類,其心必異」的思想充斥了我們的大腦。
所謂「一將功成萬骨枯」,乾枯的白骨成就了這一將的百世流芳,只剩下古戰場上陰風呼嘯;「一朝天子一朝臣」已成定論,當新的帝王即位,功勛無數的老臣大都淪落到了偏遠的郡縣,苦守那荒涼的衙門。
如果人民團結,那誰還能威脅到這個國家的存亡?
想那八年抗戰,我們中華兒女的團結掃除了比我們強大了數倍的敵人;想那幾天前還歷歷在目的閱兵式,祖國最精銳的士兵激發了我們潛伏在心中的熱血。
這是團結的力量。
字母可以組成單詞和語句;筆畫可以構成優美的文字;水滴可以匯聚成浩瀚的大海;我們微小的力量也可以成為國家興盛的標志。
窗外的雨還在下,淅淅瀝瀝,滴滴答答,它們也是團結的。
⑺ 收集有關「團結」精神的名言或俗語。一定要兩個或兩個以上
1、眾人拾柴火焰高。
出處:出自《中國諺語總匯·漢族卷》。
含義:解釋為眾多人都往燃燒的版火里添柴權,火焰就必然很高。比喻人多力量大。
2、人心齊,泰山移
出處:出自 《古今賢文合作篇》。
含義:意思是只要人們心向一處,共同努力,就能發揮出移動高山的巨大力量,克服任何困難。
3、天時不如地利,地利不如人和。
出處:語出孟子《孟子·公孫丑下》。
含義:意思是有利的時機和氣候不如有利的地勢,有利的地勢不如人的齊心協力。
4、二人同心,其利斷金。
出處:語出《周易·系辭上》。
含義:比喻只要兩個人一條心,就能發揮很大的力量。泛指團結合作。
5、獨木不成林。
出處:出自漢·崔駰《達旨》。
含義:比喻個人力量單薄,要人幫助,才能成大事。
⑻ 寫一篇人與人團結合作的精神的作文
「團結合作」是非常重要的一件事,如果不合作,生活上會有很多事情做不來的。如版果肯跟別人合權作,那做起事來,就可以又快又輕松的完成了。
要做到團結合作,首先要先培養大家的默契,默契差、大家的意見不合,就很容易和別人發生糾紛;默契好的團體,他們會同心協力的一起突破難關,所以團體默契一定要好。還有,若平時都對別人不理不睬,那麼都有急難時,就得不到別人的幫助。若平時都有幫助他人,向他人問好,那麼有急難時,大家就可以合作一起幫助你解決問題。
如果,做事情大家都肯合作,那就可以做很多事情,例如:掃地時大家可以互相分擔工作,比起一個人自己做來的快多了!如果不合作呢?那麼搬運比較重的東西時,就沒有人可以幫忙了。
做任何事情都要有好的態度,態度差,那就什麼事情都做不成了!態度認真,那做事情可以做的好又做的快。「助人為快樂之本」肯願意幫助別人的人,有困難時,身邊就會有人來幫助你,不肯幫助別人的人,身邊就不會有人對你伸出援手,所以團結合作是非常重要的。
⑼ 有關古今中外名人團結的事例
1、馬克思與恩格斯
馬克思與恩格斯這兩位革命巨人之間的團結與友誼,是世界上的任何的團結與友誼都沒法比的。馬克思對恩格斯的才能十分敬佩,說自己總是踏著恩格斯的腳印走,而恩格斯總是認為馬克思的才能要超過自己,在他們的共同事業中,馬克思是第一提琴手而自己是第二提琴手。
他們一起合作,親密無間,《資本論》這部經典著作的寫作及出版,就是他們團結合作一起努力地結晶。
2、抗戰當前國共合作
國民黨和共產黨是不共戴天之仇,國民黨一直都在逮捕共產黨員,但是面對日本侵略中國,共產黨領袖毛澤東和國民黨領袖蔣介石選擇先放下仇恨聯合抗日。
拓展資料: 關於團結的名言
軍民團結如一人,試看天下誰能敵。 ——毛澤東
全世界無產者為什麼不會團結起來,奮然而起?他們除了鎖鏈什麼都不會失去!——奧尼爾
一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。 ——雷鋒
為了達到偉大的目標和團結,為此所必需的千百萬大軍應當時刻牢記主要的東西,不因那些無謂的吹毛求疵而迷失方向。 ——恩格斯
只要千百萬勞動者團結得像一個人一樣,跟隨本階級的優秀人物前進,勝利也就有了保證。 ——列寧