❶ 作文有一種聲音,讓我快樂開頭和結尾
有這樣一種聲音
（供你參考）
有這樣一種聲音,會讓你覺得是耳邊輕柔的呼喚,低聲的訴說；有這樣一種聲音，沒有多餘的技巧，卻能喚起你靈魂深處的良知與責任，有這樣一種聲音……
還曾記得「5.12」大地震時，災區人民那種失去家人撕心裂肺的那種吶喊，那種令人聽到心酸的吶喊，那種慶幸自己活下來的種種吶喊，這令我們感到心酸，令我們感到自己身上有不可推卸的責任，有不可因災難而低頭的責任。的確這種聲音讓我們感受到自己的身後有一個強大的祖國，這種聲音也讓我們感受到在困難時團結就是力量。
有這樣一種聲音——心靈的呼喚。這種呼喚會給我們帶來心靈的震顫，使我們心中充滿感動，也曾記得5月13日，也是這一種心靈的呼喚，使得中國血庫一夜爆滿；使得獻血者一直從早上排到下午，也心甘情願；使得四面八方的不惜路程遙遠，紛紛趕來為災區做事，金一份力。記得有一個同學，家裡以撿垃圾為生，可是他卻為災區捐了100元，雖然是100元，可是是他家一兩個月的生活費啊！老師問他為什麼會捐那麼多，他說：「錢多錢少沒關系，以後還可以再去掙嘛！」對啊，我想這大概是心靈的呼喚起的作用，雖然相隔很遠，心也是連在一起的。
有這樣一種聲音——勝利的吶喊。「五星紅旗迎風無飄揚，勝利的歌聲多麼響亮，歌唱……」8月，是中國的紅月，在戰勝自然災害，中國人以新的面貌抬起了頭，這是要我們勝利，戰勝困難的聲音。就是這種聲音，引領奧運健兒們向前沖，為祖國爭光，因為他們知道中國的百年夢圓，就靠他們了！所以以51枚金牌位居世界第一。
有這樣一種聲音——母愛的呼喚。有一句話叫無聲勝有聲，我想母愛大概也是這樣，讓我們學會感恩，讓我們知道了母愛是偉大的，要回報這來之不易的愛，有時母愛會給們帶來心靈的震撼，有時母愛會給我們帶來希望，正如《理想》里所說的：「浪子回頭，是仁愛的母親」。這也不正是說明母愛的偉大嗎？
有這樣一種聲音——責任的召喚。他讓我們明白，一個人一定要有責任心，對工作盡心盡力。哪怕是一個平凡的工作崗位，清潔工、老師、醫生。也個一定要干出優異成績的。
有這樣一種聲音……
❷ 有這樣一種聲音 作文結尾
有這樣一種聲音，他徘徊在我的耳畔，而我，則在靜靜地聆聽著，聆聽著這心中響起的音樂。
❸ 關於「聲音」的作文開頭，結尾
開頭：在我們的生活中聲音無處不在，而我最喜歡的聲音是那一聲聲激勵我、鼓專勵我的聲音。屬......
結尾：「加油!加油!加油!」「我們看好你！」「你是最棒的！」「不要放棄！」這聲音在我遇到「難題」時一次又一次的在我的耳邊響起，他激勵著我，讓我奮發圖強！
❹ 不一樣的聲音作文好的開頭和結尾
傍晚，霓虹燈亮起，擁擠的人群，川流不息的車輛，喧鬧的城市。人們匆匆而過，哪怕打招呼，卻也只是點頭、微笑，有時話音未落，人卻早走遠。這真是我記憶中的小城嗎？我無法回答自己。
順著那條小路，走下去。看著那畫著塗鴉的牆時，我才意識到：我來到原先家的大院（泰山路74號，株洲市城市客運管理處的舊址）。可這時我聽到推土機的聲音，「轟隆轟隆」的放肆的叫囂這著。我悄悄的走近它，可眼前的這幕幾乎讓我暈厥。那推土機正在一步一步逼近我的家，眼中閃爍著令人厭惡的貪婪。那個怪物，她發出滿足的歡呼。看著那牆上的塗鴉，我好像回到了從前。
「姐姐，姐姐，我們一起玩捉迷藏吧！」我牽著姐姐的手說。「好呀。我們叫旭旭一起玩。」不一會兒院子里所有的小朋友全來了，聽有一個小朋友在數：「一個蘿卜，二個蘿卜三個蘿卜……五十個蘿卜。好了，我來找你們了！」陽光灑在我們的身上，笑聲在院子里回盪……。夜幕降臨我扯扯媽媽的衣角說：「媽咪，我想吃王媽媽做的紅燒魚了。我們去王媽媽吃飯好不好？」媽媽蹲下身，捏捏我的鼻子說：「小饞貓，好吧！我們去王媽媽家吃飯，你今天要背一首詩哦！」為了我那垂涎欲滴的紅燒魚，我忍痛地點點頭，然後跑到樓下旭旭哥哥開門後，我飛快的跑到王媽媽面前說：「王媽媽，我要吃紅燒魚，我都為了它，要背一首詩！」。媽媽他們聽後，不約而同的笑了。我生氣的說；「不許笑！」可話音剛落。他們笑得更大聲了，這個笑聲在房間里回盪……。
想到這里，淚水溢滿眼眶，緩緩從臉上滑落，微風輕撫臉龐，帶走了幾顆淚珠，卻無法帶走心中的不舍和無助。「滴滴」的喇叭聲在身後響起，我緩緩的移開，剛一落腳，車子在身邊呼嘯而過，車後揚起塵土，眼前的塗鴉益發模糊，而後逐漸清晰。
也許這就是時代，時代會隨著時間而變，不論你是否接受它，是止步不前，活在過去，還是攜上回憶，追逐未來。我想選擇後者，故帶上與這時代格格不入的聲音——那時親友們的笑聲，走向未來……
❺ 為音樂有關的作文寫一個結尾
我徜徉在歌聲的的旋律中，久久不能自拔，我感覺自己已經進入音樂的殿堂了，如此美麗、如此動人。
❻ 以「有一種聲音」為題寫作文開頭，結尾就可以了
開頭：有一種聲音，如沙漠中的清泉，給人希望；有一種聲音，如海洋中的明燈，給人方向；有一種聲音，如黑暗中的陽光，給人光明！ 結尾：置身於喧鬧的社會，悠悠徘徊，聽！就是這種聲音，忽遠忽近…
❼ 寫聲音作文的開頭結尾
傾聽風的聲音風，在季節的樓上變幻著神奇的時裝。
風如稚童，有時調皮，有時機靈，有時可愛；風如咖啡，有時苦澀，有時甘甜；風如六月天，說變就變，有時狂風大作，有時微風拂拂。
風是浪漫的。「人面不知何處去，桃花依舊笑春風。」風里，藏著一個動人的故事，一顆多情的心，隨風飄盪；「南風吹我意，吹面到西州。」的苦澀中，有一縷縷感人的牽掛在纏繞。
風是神奇的。「春風又綠江南岸，明月何時照我還。」風是畫家；「春風多可太忙生，長共花邊柳外行。」風是園叮
風是悲壯的。「風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復返。」易水邊的寒風千年不息，襯托著一個遠去的背影，何其壯觀；「秋風蕭瑟，洪坡湧起。」秋意盎然的碣石山，秋風怒號，猶如一隻咆哮的猛獸發出的聲音，令人毛骨悚然。一個高大的身影還有一個燃燒的心，和著大海，發出宏大的誓言，何其悲壯。
風是執著的。「惟有門前鏡湖水，春風不改舊時波。」春風依舊吹拂著平靜的湖面，物是人非，年少離開家鄉，直到兩鬢斑白才回到家鄉，萬物一新，只有門前鏡湖的碧水，在春風吹拂下，依然像往日那樣盪著清波。
當然，最讓人陶醉的是春風。「春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。」多麼地瀟灑啊！「春風又綠江南岸，明月何時照我還。」春風是神奇的魔術師，它吹綠了楊柳，吹紅了桃花，吹開了蓋在小草身上的那層白霜。
聽，又是風吹過的聲音，它拂過我的面頰，吹進我的心坎里，好舒暢……
❽ 急需關於聲音的作文開頭與結尾
傾聽抄大自然的聲音
大自然是個神秘的襲殿堂。它能夠清除工作學習後的勞累，能夠洗凈污垢的靈魂、心境，能夠使我們獲得美的享受、愛的滋潤。大自然有著它獨特的神秘感和韻味，它似乎如同神話故事一樣撲朔迷離，但只要我們我們細心的聆聽，總會有多多少少的感悟，總能體驗到大自然的美。
美妙的聲音在我耳邊回響，面對抉擇，我知道我應該走向成功的道路。因為從各類聲音中，我領悟出了人生的哲理，我讀到了人間真愛與自然之音，成長的道路需要背負著智慧勇敢、堅強的包囊。
❾ 關於作文《四季的聲音》開頭和結尾
春天是快樂的。小草綠了，花兒紅了，小河解凍了，小鳥唧唧喳喳地內唱起了美妙的容歌。春雨沙沙地從空中落下來，落到了玻璃上，噼噼啪啪的，形成了一顆顆晶瑩的小水珠，沿著房子慢慢地流到了地上，啪啪，就像小朋友在拍手呢！
夏天是可愛的。雨過後，青蛙蹲在圓圓的荷葉上呱呱地叫著，像是在說：「小朋友，小朋友，雨停了，你們快出來玩吧！」太陽火辣辣的，像個大火球，照在知了的身上，知了實在受不了了，大聲地叫了起來，知了知了，知了知了……
秋天是豐收的交響曲。收割機聲，鐮刀割稻聲，小孩的叫聲，大人的交談聲，各種聲音匯成一片，悅耳動聽。落葉沙沙地飄落下來，像是一隻只金色的蝴蝶停在了我們的頭上、腳上、手上，像是給大地披上了一層厚厚的棉衣呢！
冬天，大風呼呼地吹，把小朋友的臉吹得通紅，手吹得發抖，大風吹醒了泉水，吹醒了小草，把整個世界都吹醒了。
❿ 描寫生活中的聲音作文100字也要好開頭好結尾
生活中的聲音非常豐富，非常美妙。
走進美麗的校園時，有小學生讀書的版聲音，老師講課的權聲音。在美麗的校園里，書聲朗朗。
走進教室時，有同學討論的聲音，竊竊的聊天聲，還有寫作業的沙沙聲。在教室里，聲音悅耳動聽。
走進操場時，有跑步的聲音，各種球類的蹦蹦聲，也有大哥哥大姐姐接力跑的吶喊聲。在操場上，是歡樂的海洋。
走進動物園時，猴子跳上竄下的蹭蹭聲，水鳥鴨子的嘎嘎聲，獅子吼叫的聲音，狼的嗥叫和烏鴉發出的噪音。在動物園，樂趣無窮。
走進樹林時，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌，小蟲子在草叢中啾啾地鳴叫，微風吹過，樹葉沙沙作響。在樹林里，靜中有動。
走進彩色的花園時，五彩繽紛的花叢中，勤勞的小蜜蜂嗡嗡的飛來飛去，花朵的磬香在空氣中飄盪。小朋友跑來跑去捉蝴蝶，歡快地做著游戲。花園里，五彩繽紛··· ···
生活中，有許許多多的聲音，如果用心去聽，你就會覺得它們很悅耳，很生動。