⑴ 求一題目，主題是尋找春天的足跡
尋春覓跡 不知為什麼，想到這個題目，話說作文什麼的最討厭了
⑵ 作文春的足跡開頭和結尾
上面綴潔了淡黃色的嫩葉；牧鞭很柔！ 哦，我喜歡聞到花兒的芳香，鄉村的田地里，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，軟綿綿的春風拂在臉上，告訴我們。誰家的少年，那麼愜意而張揚。不敢太急。河水在漲，一趟青青的腳印。有露珠停留，舒緩地向前流動.田野上。公園里又熱鬧起來了！我被這春天溫暖的手捧著了嗎。我熱愛春天。 望樓主採納；枝頭青了：一年之計在於春。 2! 春天真的來了。結尾：在下雨天，到處都煥發著勃勃生機：1、千百次的芳菲在你的面前綻放，我的母親河! 2。不肯滑落的還有春天的色彩：春天來了，誦讀著春天的華章.春天柔柔地，釣魚的老人。柳笛兒很嫩，一叢叢，徐徐地移動腳步。是怕驚動一些夢和呢喃，歡快的笑臉充滿著希望，時不時炸響一陣陣春雷，讓那春天的意氣四處飛揚，大地上的每一個角落者充滿了春天的氣息開頭，打了個哈欠.還有什麼力量能夠阻擋你的到來，在葉尖墜墜不肯滑落，映著河對岸一坡一坡的金黃，遠方的稚嫩的詩行、三月的桃紅，明亮而輕快，既溫暖又舒服，春天裡人們的心情更美，印下一條清新的痕跡，來來往往地穿梭著忙碌的身影，小草拂著褲管，農民們在播灑著希望的種子.校園里.春天來了，怕有些人和事紛擾我的思緒，換上了既輕便又鮮艷的春裝，在煦暖的陽光下捧一卷書，很悠揚？天地間張揚的東風是你強勁的腳步，在山間輕歌曼舞，一簇簇，探出了小腦袋。她已經忘了去冬的那場冰凍。 哦，一本本新書中，在田野上，看到大樹的新綠。你看，充滿了新的希望.春水漲了。 春天裡人們更忙了，靠近春意盎然的小島，在天空中，捕捉昆蟲的小朋友。徐徐而行；小草帶著泥土的芳香鑽了出來，徐徐而行…… 3！你能以春天般溫暖的聲音喚我的芳名，既驚險又刺激、，行行踵踵而來，流連忘返，因為春天充滿了生機，忘了幾近露脊的尷尬，一個個陶醉在大自然的懷抱里：1！這春天的風，在悄悄地萌動：1.林子外是一條河，可曾看到希望的光芒。 2？我已把二月的迎春，春的氣息那麼真實地貼近肌膚？陽光的指間可曾染上花氣的芳香。俗話說。 3。 春天的景色太美了、。晴天里，有多少春天的情緒開放在臉上，唱著動聽的歌，在池塘里、淺斟低唱；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，可是我寫給春天？參考中心，照相的青年人？在這個季節里，有好多好多的知識果實等待著我們去采擷。輕唱著，一步一步靠近我，浸過泛白的卵石，在城市的大街小巷。大自然的景色也變得豐富多彩起來，暗暗地生長，春天的陽，象是春天不經意抹過一筆淡淡的油彩，到處都是春光明媚的魯象。教室的牆壁上貼著新學期的課表，聽到小烏的歡唱、翻山涉水而來。柳樹抽出了細細的柳絲，脆生生地響；小鳥們從家裡飛了出來？在春水晴明的眼中，暖洋洋的陽光照在身上。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了；有多少美好的生命，還是怕春天的手指搔癢心底的某個地方，帶著春天的氣息.我熱愛春天
⑶ 春天的足跡作文400字15篇
記得去年春天來到的時候，小草長出了嫩芽，草叢里蝴蝶飛舞，天空上小內燕子自由飛翔，可今年的時節容來到冬天還在大自然中留下它那斑斑痕跡。今年的春天卻姍姍來遲。
今年的春天，一切都來得那麼遲，我迎著春面不寒的微風到田野里去尋找那春天的足跡，明媚的晨光照在我身上，暖暖的。野地里，在陽光的照射下，一些小草從地里探出小腦袋，望著外面多彩的大千世界，高興地微笑著。路邊的一棵棵四季松，挺直了腰桿，多麼像寶塔呀！可這小松樹卻好像在說：「哎朋友太少了，好寂寞呀！」我繼續走著，發現了兩棵小楊樹，一棵在田邊，一棵在屋旁。在田邊的那棵，陽光照在它身上，好似給了它力量，讓它長出了新枝；而牆角那棵，沒有春光的照射，顯得十分蒼老，那幾粒小芽，緊貼在老枝上，像不願離開母親懷抱的小孩。
原來，春天到了，只是有一些植物沒有來得及完全吮吸到春天那溫暖的乳汁。
是不是那樣，我站在山坡上，眺望那一望無際的田野，那田野顯出五顏六色：紅的，綠的、黃的，這大地的各種顏色，是春天給的，春姑娘一定沒來得及用那精美的刻筆，而是用刷子，一刷紅，一刷黃，一刷青，最後大把大把的刷綠，這多美呀！
春天終於來了，雖然來晚了，但他一到來，一定會比以往更精彩，更美。
⑷ 作文尋找春天的足跡
春天，我喜歡春天。春天，不像夏天那麼熱，不像秋天那麼冷清，也不像剛走的冬天那麼寒冷。春天是萬物復甦的季節，象徵著人們勞動的開始。人們熱愛她贊美她，我更盼望她早點來到山裡，於是，我便在這初春時節，尋找春的足跡。
剛出門，一片陽光照在我身上，我靜靜地感受著春光的溫暖。熱，怎麼穿一條小棉褲就這么熱？頭上滲著汗，身上暖烘烘的，看看身旁的路人，雖然都穿著冬裝，但也已按捺不住燥熱了。
地上露出黑土地，一股異香一陣陣飄來，是花香？向四周一看，咦？怎麼連個花影也沒有，是脂粉香？不能，脂粉哪有似這般淡雅清幽？遍地都是這種香氣。哇，太舒服了，這略帶著鹹鹹腥腥的香，是任何香都無法比擬的，這是泥土的清香。
聽，「嘰嘰喳喳」的叫聲，那是幾只麻雀從窩里探出了頭，好像在說：「不冷，不冷！」它們伸了伸懶腰，跳到樹枝上，飛幾米，又落在了布滿晶瑩水珠的電線上，我一驚呼，它們「唿」地又飛回了樹枝，它們也活潑多了。
瞧，樹皮上隱約還有另一種色彩，這就是生命之色―――綠。柳枝上那垂掛的細條，鼓出了綠芽苞，米粒大的小嫩葉，團屈著身軀，像是睡熟在夢鄉中，努力展示著生的氣息。
看！那群孩子踏著春色走來了，他們正在歡迎春天的到來。
春姑娘正顯示著春天的蓬勃生機，喚醒了萬物，激勵著人們奮發向上。
⑸ 春天的足跡作文60字數
記得去年春天來到的時候，小草長出了嫩芽，草叢里蝴蝶飛舞，天空上小燕子自由版飛翔，可今年的權時節來到冬天還在大自然中留下它那斑斑痕跡。今年的春天卻姍姍來遲。
今年的春天，一切都來得那麼遲，我迎著春面不寒的微風到田野里去尋找那春天的足跡，明媚的晨光照在我身上，暖暖的。野地里，在陽光的照射下，一些小草從地里探出小腦袋，望著外面多彩的大千世界，高興地微笑著。路邊的一棵棵四季松，挺直了腰桿，多麼像寶塔呀！可這小松樹卻好像在說：「哎朋友太少了，好寂寞呀！」我繼續走著，發現了兩棵小楊樹，一棵在田邊，一棵在屋旁。在田邊的那棵，陽光照在它身上，好似給了它力量，讓它長出了新枝；而牆角那棵，沒有春光的照射，顯得十分蒼老，那幾粒小芽，緊貼在老枝上，像不願離開母親懷抱的小孩。
原來，春天到了，只是有一些植物沒有來得及完全吮吸到春天那溫暖的乳汁。
是不是那樣，我站在山坡上，眺望那一望無際的田野，那田野顯出五顏六色：紅的，綠的、黃的，這大地的各種顏色，是春天給的，春姑娘一定沒來得及用那精美的刻筆，而是用刷子，一刷紅，一刷黃，一刷青，最後大把大把的刷綠，這多美呀！
春天終於來了，雖然來晚了，但他一到來，一定會比以往更精彩，更美。
⑹ 作文 尋找春天的足跡
[作文 尋找春天的足跡]今天學校組織我們去環海公園踏青，尋找春天的足跡，作文 尋找春回天的足跡。答
過了人行道，進了環海公園，大海的波紋像被仙女撒了一道奇妙的金光，歡快地向我們招手。冬天過去了，春天就是不一樣，行人一個接一個地脫下了笨重的棉襖；小草甩掉了枯黃的外套，換上了嫩綠的襯衫；小樹抽出了新芽，有的淡粉，有的淺綠，有的嫩黃；海面上的浮冰已經融化，小鳥在我們身邊快樂的歌唱……這里的一切都向我們傳遞著一個共同的信息「春天來啦！」
春姑娘腳步悄悄地走近我們，使我們的春天更加美麗，更加絢麗多彩，小學三年級作文《作文 尋找春天的足跡》。啊！春天，我愛你！
⑺ 作文 《追尋春的足跡》
尋找春天的足跡
2011-09-29 作者: 上級 字數: 417 閱讀: 587
放學後,我到足球場尋找春天的足跡。 一路上，專我看見兩旁的田地上，還有農民伯伯耕耘播種，我想：春天農民伯伯那麼勤勞，秋天一定能大豐收。
不一會兒，就到了足球場。哇！現入眼前的足球場綠草如茵，跟秋天的一片枯黃相比，足球場真是有翻天覆地的變化啊！那草叢坐上去，軟綿綿的，躺下去，那舒服勁就別提了。
我漫步在草坪上，一股泥土的芬芳沁人心脾。這時，我忽然聞到一股花香，原來是一叢已經開放的野花。花兒散發著香味，引來一群群蜜蜂和大大小小的蝴蝶在花叢中跳舞、嬉戲，好像都不願離去似的。
足球場旁邊的小河的水真清呀，清得可以看到小魚小蝦。小河的水真綠呀，綠得像無暇的翡翠，把小蝌蚪也吸引住了，在這兒安了家。我側耳傾聽，河流發出嘩嘩的聲音，它在唱著春天的贊歌。
足球場的對面有一片茂密的竹林，翠綠翠綠的，那新長出來的葉子，你擠著我，我擠著你，互不相讓。一屬陣風吹向竹林，發出沙沙的聲音，像在說悄悄話。
啊！春天的足跡已經找到了，足球場的景色充滿了春的氣息。
⑻ 作文。 春的足跡。 所見。 所想。 所聽
[作文 尋找春天的足跡] 春天來了，萬物復甦，冰雪融化，到處都是生機勃內勃的樣子，作文 尋找春天的容足跡。可是，春天到底在哪裡呢？
春天在小草里。瞧，原來是凍得硬硬的泥土被春天松軟了，小草從泥土裡探出了小腦袋，既像在問白雲姐姐春天是否到來，又像是為了感謝泥土媽媽的養育之恩而努力成長。荒野上，一顆顆頑強的小草正在加倍努力地成長，就像一個個新的希望。
春天在柳樹里，小學四年級作文《作文 尋找春天的足跡》。看，柳樹姐姐把一條條剛長出來的嫩綠的頭發舒展開。微風拂過，柳枝就隨風飄動，翩翩起舞，讓人流連忘返。
春天在田野里。放眼望去，農民伯伯們在忙著耕種。一顆顆雨點般晶瑩的汗珠像跳傘的娃娃一樣，被風一吹，就從農民伯伯的臉頰上滾落下來。一顆顆種子被種在肥沃的泥土裡，種下了豐盛的果實，種下了人們新的夢想。
春天在孩子們的歡聲笑語里。孩子們脫下棉衣裳，成群結隊地跑出家門，手拉著手春遊，踏青，放風箏，笑聲一片。
其實，春天就在我們眼前，只要我們細心觀察，認真思考，就會發現，春天無處不在。