我的財富450字作文開頭

㈠ 作文《我的財富》 以三種方式開頭

[審題突破]

「我的」是指我通過努力而獲得的，我擁有的，別人沒有的，對我的人生產生巨大影響力的東西。根據題意，「我的」是「財富」的限制詞，文中必須寫出什麼是我的財富，為什麼是「我的」財富，即「我」同自己擁有的「財富」之間的情緣或一段動人的故事，顯然，這是一篇要求寫出個人情感體驗的文章。但有的考生把「書籍」、「時間」作為「我的財富」，就不符合題意，因為「書籍」、「時間」是人類共同的財富，而如果把書籍中的一本書如《魯濱遜飄流記》作為「我的財富」，從中引出故事，寫出「我」對這本書的感情，既扣住題意，也不失為一篇好文章，因為此書就他人來說，未必成為「財富」，而你卻情有獨鍾，文章就有了「我」的個性色彩。此外，一本照相冊，一疊剪報本，一枚郵票，乃至一雙草鞋，都可作為「財富」來寫，關鍵是要寫出為什麼是「我的財富」而不是一般意義上的「談財富」，這就是《我的財富》蘊含的要求。

寫好本篇文章，立意選材是關鍵。要結合自己的人生經歷、體驗以及人生態度來寫，立意要高遠，情感要真摯；要選取獨特新穎的題材，符合中學生生活的實際，能表現青年人的風貌和志趣。圍繞「我的財富」積極思索，神馳八極，心游萬仞，思路自然縱橫豁然：可以寫「我的財富」是書，表現書給予「我」知識、精神等方面的滋養；可以寫「我的財富」是我那能夠博覽古今、與眾生交談的心靈；可以寫「我的財富」是「我」的摯友，因為他陪伴著「我」成長，和「我」一起品嘗人生的滋味……

文體自選，當然應該選擇你自己擅長的文體。作文功底好的同學，可以寫抒情散文；想像力豐富的同學，可以靈活運用童話體、寓言體等，不一而足。不得抄襲或宿構這一限制性要求，是為了保證作文真實性的需要。要能夠表現青年人的風貌和志趣，要注意選材的獨特和新穎。這些在此不再贅述。

[語言亮點]

下面介紹幾種常見的，能起到較好效果的開頭方式。

..我欣喜，我慶幸，因為我有一筆屬於我的財富。財富者，總不外乎精神和物質。而我的財富，卻是書。

2我的財富，是家境的貧寒和生活的艱辛。

3英國的皇冠是伊麗莎白女皇的財富，《吶喊》和《彷徨》是魯迅的財富，「奉獻我一人，方便千萬家」是徐虎的精神財富。我的財富是什麼？我沒有萬貫家財，沒有「興酣落筆搖五嶽，詩人笑傲凌滄州」的文采與氣度，我所擁有的只是成堆成堆古今中外的各種書籍，以及我對書孜孜不倦的熱忱與鍾愛。

4我時常不由自主地想：什麼是財富呢？是財大氣粗？不！是生活優越？不！是權傾四海？不，都不是！那麼，財富是什麼？我的財富又是什麼？百思不解時，我緩緩開啟了記憶的閘門……

5不經過挫折，怎知道生活之艱難；不經過創傷，怎知道命運之真諦；只有當生命與苦難結緣，才知道，苦難其實也是一筆豐厚的財富。

6財富是什麼？或許每個人的回答都不一樣。音樂家認為自己的音樂就是財富；作家認為自己的作品就是財富；畫家認為自己的畫作就是財富；我認為知識就是我的財富。

7財富是什麼？詩人說，財富是靈感，為了創作美文，就要真實地體驗生活。冒險家說，財富是勇敢，為了戰勝自我，就要敢於征服大自然。企業家說，財富是誠信，為了提高效益，就要保證產品的質量。科學家說，財富是創新，為了造福人類，就要創造奇跡。我說，財富是堅強，為了充實人生，就要勇於面對生活中的風風雨雨。

8財富是什麼？貝多芬、莫扎特的財富是音樂，達芬奇·莫奈的財富是色彩，父母的財富是豐富閱歷，我的財富是青春。青春包容了希望，包容了憧憬，包容了歡樂。

9清水漣漪是魚兒的財富，廣闊天空是鳥兒的財富。清水、天空、魚兒、鳥兒是人類的財富。財富歸工業主？否則他們怎能將清水污染，向空氣排放毒氣。財富歸獵手？否則他們怎能將鳥兒捕盡。鳥兒射光？財富歸我？否則我怎敢安閑呼吸著空氣中的氧氣。生態環境是財富。財富到底屬於誰？不僅屬於我，更屬於大家。為我的我們的財富保護吧。

10我沒有金銀財寶，汽車洋房，也沒有很多money存在銀行，但是我擁有青春的友誼，裝得滿滿的一箱。它是人生最大的一筆財富，足夠一輩子享用。青春的友誼是無私的，純潔的，不帶任何功利之心。它像一杯清香的茶，在若干年後，才發覺是那麼地令人懷念。因為它，我珍惜自己的擁有；因為它，我的青春才不會顯得寂寞；因為它，我就是全世界最有「錢」的人。

11真正的財富在哪裡里？在自己的心裡。我心裡生起智能，智能就是我的財富；我心中生起滿足感，滿足感就是我的財富；我心中生起慚愧心，慚愧心就是我的財富；我心中生起禪定，禪定就是我的財富；我心中生起般若智能，般若智能就是我的財富。所以我們不一定要在心外尋找財富，真正的財富，應該是內心源源不斷的能源

[精彩構思]

1我是一個大富翁。從對財富的認識出發，結合自身成長經歷寫一篇記敘文。

我的財富是父母對我的關愛。我自幼體弱多病，父親便每天陪我去晨練，現在已經是第十個年頭了，我們從來都沒間斷過。媽媽不但是我的「營養大師」，而且是我的忠實聽眾和軍師。每當我遇到困難，媽媽總是積極給我想對策，幫我解決。我雖然還沒工作掙錢，但我卻擁有無盡的財富。

2貧窮帶來的財富。從貧窮也是一筆財富入手，編一則故事。

我小的時候家很窮，因此我從小就懂得要努力、節儉。在鄉鄰資助上學的過程中，我又體會到了愛心的重要性。當我大學畢業後開始創業時，靠的是生活告訴我的真理。幾年後我成為一名知名的企業家，別人笑問我現在身價多少，我說：「我的財富有七個字：努力、節儉、有愛心，這是貧窮帶給我的財富，是金錢買不到的。」

3所羅門的選擇。改編神話故事，通過所羅門王的選擇說明智慧才是真正的財富。

上帝讓我所羅門從金錢、權力、智慧中選擇一樣，所羅門毫不猶豫地選擇了智慧。我憑著智慧生產、經商，使自己家的財產富可敵國。同時我又樂善好施，急公好義，深得民心。當老國王因病去世時，國內的百姓都推舉我所羅門做希伯來人的國王。我憑著智慧使人民安居樂業，征戰四方，使得我在位的時期成了希伯來歷史上最輝煌的時期。

4財富論壇。採用采訪錄的形式，通過各行各業人士對財富的不同看法表現出身份職業等對思想認識的影響。

政治家：人民安居樂業是我最大的財富。

受希望工程資助的大學生：財富是貧窮中的努力，是有愛心。

下崗工人：對生活的信念是我的財富。

財經專家：財富是金錢，更是致富的方法和經驗。

我：……

[導寫示例]

「財富」斷想

過去，我一無所有，除了歡樂的童年；

現在，我有了睿智的頭腦、健壯的體魄；

將來，我會有什麼？不知道。

一元錢？一本書？一輩子？……

——題記

一

清楚地記得，小時的我是那麼淘氣，那麼貪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著腳丫，在大地這架大琴盤上，與雨滴一起擊奏歡樂的節拍。冬天，縱然天寒地凍，千里冰封，我也在雪地里與夥伴們擲雪球、堆雪人，鼻尖凍得通紅，嘴裡哈著熱氣，臉上溢滿快樂。那時的生活雖然有些艱活，所以我覺得我更應該快樂。與他們相比，我不用承擔生活的艱辛，卻可以享受生活的快樂，他們的微笑時時感染著我，讓我體會著生活的美好與甜蜜。

於是，微笑著，真誠地，在風雨中我度過了歡樂的童年。
——這，是我的第一筆財富。

二

時間老人慢慢地老去，但他沒有忘記把我的身體拉長，沒有忘記將健康與智慧裝入我的頭腦。

我不再迷戀於夏天的風雨和冬天的冰雪，開始探尋書本里的奧秘，探雪人生的真諦，擷取奮斗的樂趣，體驗成長的滋味。可是生活的風雨真有點讓我站不住腳，傷心的時候，我真想趴下，永遠不再站起。但我又怕時間老人那嚴慈的目光。於是，我就像一棵生長在狂風暴雨中的小樹，雖左右搖擺但絕不倒下，一旦雨過天晴，我依然追求燦爛的陽光。

於是，我又得到了第二筆財富——樂觀、堅強、奮斗不息。

三

我的時間終究會走到盡頭，我所能帶走的也只有一堆碳、氫、氧、氮的化合物。這也是我的第N+1筆財富。

在第二次與第N+1次之間，我不知道將有什麼，但我知道坎坷與痛苦將是大部分。上帝是公正的，他分給每一個人的財富也是公平的。一位哲人這樣說道：「上帝造物用了7天，他分給人的各種財富也將是7的倍數，其中有7的1次方次次歡樂，7的7次方次痛苦，7的0次方次死亡……」面對上帝的賜與，我不會拋棄痛苦，逃避坎坷，因為那也是我的財富。有了這些坎坷與痛苦，我的人生才會真正豐富而充實！

曾經，有一筆可觀的財富擺在我面前，我珍惜了，並感謝了生活，於是財富滾滾而來：一元錢可以買天下所有的商品；一本書可閱遍精神世界；一輩子可以享受生活……

【簡評】：

本文緊緊圍繞「財富」展開聯想，表達了作者把微笑和真誠地對待生活，樂觀堅強地奮斗不息作為「我」的財富的深刻立意。文章以「斷想」的形式布局謀篇，開啟自如；「題記」的運用和小標題的結構方式使全文首尾呼應，行文嚴謹。無論是對往事的回顧還是對未來的展望，本文都做到了開放與限制的統一，不愧是考場作文中的佳作。

自信

陳秋鳳

「我燦爛地笑著，在擁擠的人群中。你射過來一樣的眼神，論異也好，欣賞也好，並不曾使我的笑容羞澀。因為令我飛揚的，不是你注視的目光，而是我的財富——自信。」

這是子欣日記中的一段話，也是她生活寫照。自信之所以成為她的財富，這其中就有個故事了。

子欣是斯文的，可以說得上是個溫文爾雅的女孩子。她長得一般般，說不上是冷艷的白玫瑰，但至少也是一朵溫馨的百合。子欣的學習並不怎麼理想，上普通高中沒問題，但上重點也就要先問問重點高中的門衛讓不讓進了。其實，她也不去想上重點高中的事，她覺得這不切實際，她本是個不好高騖遠，很現實的女孩。

初三了，一切都變得至關重要。時間更是緊抓不放的對象。大家每天都忙著在題海里遨遊，吃飯、睡覺想著的都是學習，恨不得把一天24小時全花在學習上。子欣也亦然。在這種時間就是財富，時間就是生命的情況下，沒有幾個人願意去當班乾的。這可為難了老師。老師花費了很大的功夫，靠那三寸不爛之舌終於說服了幾位同學，算來算去，就剩文藝委員這個職務了。選誰呢？誰願意並且有能力勝任此工作呢？選原任那是不可能的了，一者因為她不願意，最重要的是她做不好。文藝委員這個工作確實需要能力才能勝任，音樂方面要好，組織能力要強且需要極大的耐性。初三了，沒幾個人願意參加無聊的活動。這確實是個有挑戰性的工作。「老師，讓我來試試吧，我相信我能做好這個工作。」子欣經過一番思考終於站了起來說。「你？你行嗎？」老師對這個平日文靜並不出眾的女同學表示懷疑。「老師，我行的，我相信我自己一定行，我一定以實際行動來證明！」子欣自信地說道，她覺得這是一次挑戰自己的機會，一次鍛煉的機會。「好，同學們，我們就相信子欣同學，為她的自信喝采！」在老師的帶頭下，同學們熱烈地鼓起掌來。那掌聲就像一曲凱歌，子欣同學全身的血液都沸騰起來。她知道，她已經成功了一次。

子欣的行動證明了一切。子欣更加忙碌了，她一邊忙於學習，一邊抽空找錄音帶。她把自己心愛的輕音樂帶到學校給同學們聽，調節同學們的生活情緒，放鬆勞累的身心。她教一些輕松活躍的歌，這些都給同學們緊張的學習生活中增添了色彩。子欣在忙碌感覺得充實合快感，雖然她很忙，但想到自己的責任又全心投入了。自從那以後，子欣開朗了許多，常常哼著小調，而她的學習也進步得很快。這都是她當了文藝委員得表現。老師也為她的表現感到非常滿意。
中考填志願的時候，子欣毫不猶豫的填了某所重點高中，因為她自信，她相信只要自己努力，一定能考上。結果，子欣如願以償。現在她正滿懷自信，充滿活力地走進那所學校的大門。

子欣的日記中多了這樣一段話：

「有些人認為金錢就是財富，也有人認為財富就是美麗的家園。山間明日，石上清流石隱士的財富；宇宙奧妙，人間萬物是智者的財富；音樂是貝多芬、莫扎特的財富。齊白石的財富是蝦，徐悲鴻的財富是馬。而我的財富是自信，我會隨身攜著我的財富去創造新的財富，新的輝煌！

評語：構思巧妙，語言流暢，人物形象鮮明。如果故事性強一些，情節曲折一些更佳

我的財富

我欣喜，我慶幸，因為我有一筆屬於我的財富。財富者，或錢，或物，卻總不外於二者范圍：精神的和物質的。而我的財富，卻是書。

從小家裡只有我一個孩子，孤孤單單，又內向，不欲與他人語。於是乎，長年累月，就變成了一個寡言少語的人。可歲月流逝，心中便有一種與人交流的想法，積壓心頭，欲一吐為快，卻又找不到對象。那年秋，偶然發現了落在房角的書櫃，就像久餓的孩子成天賴在那兒，便從此一發而不可收……

「年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。」對於幾年後的我，的確是「舊貌換新顏」，不僅從空虛無實的我變成了了解許多文學作品、吸收許多名著的我，而且性格也變得開朗爽快，愛談笑風生。這全部都得歸功於書的啟示。在那裡，我第一次懂得了人生的意義：人活著，是要證明自己的存在，在於證明自身的價值，這是我心靈的一次震撼，使我懂得了處世的積極意義。在那裡，我第一次看到美麗的天空和幽靜的山谷，體味著陶潛的空靈的詩句，再一次明白人生意義。在那裡，我擁有太多的朋友，認識的與不認識的，眼前的與海角的，活著的與過逝的，無論時空多麼的相差甚遠，都會聚在一起，暢談各種事物：人生、愛情，美好、險惡，過去還有將來……我的世界變得熱鬧起來，絢麗而多彩，那裡有伊甸園，有呼嘯山莊，有西班牙鬥牛場，更有維特、白瑞德和郝絲嘉與我相伴。我為他們的故事而傷心、憂郁、興奮、贊嘆，也為自己的幸運感到安慰。

書帶給我的不是別的，正是精神上的支持與鼓勵，它使我變得充滿朝氣，充滿自信，以積極的態度去對待人生。是啊，天下誰人不識君，只要真心地實現自己的人生價值，還會怕得不到別人的認同嗎？

書之妙，存於心，書的高見，將伴隨我一生的闖盪。書，就是我最寶貴的財富！我愛書。

【評析】 本文從選材上看是很獨特而新穎的，也非常符合中學生生活的實際。在寫作思路上，作者開頭用非常簡潔的文字寫了我的財富是書，明確了本文論述的觀點，然後作者又分別寫出了書給予我知識方面、精神方面的收獲，最後作者又以抒情的筆調贊美書，表達了愛書人情感。全文條理清楚，結構完整。為了充分表明自己的觀點，作者採用了多種表達方式，如記敘、議論、描寫、抒情等。本文綜合運用了排比、比喻、引用等多種修飾手法全句式上也是長短句，整散句等結合使用本文語言也十分通暢自然。

我的財富

每當我盤坐在地板上，總覺得自己儼然是一個帝王。因為我有最無價的財富陪伴在左右——我所有心愛的書籍。

書給我帶來最大的快慰，調劑著我的情緒，是最無價的精神財富。當你的眼光在黑字白紙的書頁上馳騁，人卻隨著小說中人物的命運跌宕起伏，那是多麼大的快慰啊！或者你在讀著一本令人費解的哲學著作，每有會意處，你難道不會樂而忘憂嗎？你會為丑小鴨變成白天鵝而驚喜萬分；為堂·吉訶德大戰風車而捧腹大笑；為阿凡提智斗巴依而會心一笑……有這么多快樂，這不是一筆巨大的財富嗎？

書給我帶來了最豐富的知識，拓展了我的視野。世界上最高的山，最深的谷，最長的河流……在哪裡？這些答案全在我的腦海里，誰也偷不走。這是最安全的財富。足不出戶，閉門苦讀，卻知天下萬事興衰，簡直妙不可言。泰妃陵沒去過，不要緊，我讀過《星夜下的泰妃陵》；金字塔沒去過，不要緊，我讀過《金字塔探秘》……節約了一大筆旅費，卻游歷名山勝水，書難道不是最奇妙的財富嗎？
書是我的精神支柱，它重塑了我的靈魂。當簡·愛說「我們是平等的；我不是無感情的機器」，我懂得了作為女性的自尊；當裴多菲說「若為自由故，兩者皆可拋」，我懂得了作為人的價值；當魯迅說「不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡」，我懂得了做人應具備的反抗精神。每讀完一本書，我就完成了一次生命的感悟，一次靈魂的升華。我們可以從書本中窺見人類最崇高的部分，也可以窺見人類最卑劣的部分，這難道還不能促使你完成人生的定位嗎？書已成為我的「第二靈魂」，這樣的財富難道還不算無價之寶嗎？

當然，我的財富也有失竊的時候，當有人借書不還，我也為之傷心黯然。但想到「物質守恆」，我的財富變成他的財富，促使他思想的變化，這份功勞還是我的，不禁釋懷。

席地而坐，以書為伴，秉燭夜讀，不亦樂乎？你也該營造這樣一份財富。

【評析】本文從「書給我帶來最大的快慰」、「書給我帶來最豐富的知識」，「書是我的精神支柱，它重塑了我的靈魂」這三個方面，概述了「我」的財富是豐富的，不可替代的。觀點鮮明，材料充實，既具體地展現了知識寶庫的迷人色彩，又能由此而看出學習志在獲取，較好地切合了題目的要求。

[範文鏈接]

我的財富

王國玫

我家住在一個偏遠的山村，而這個山村又是家鄉趕集赴會的中心。我高中畢業在家門口開了一個釀皮小飯館，每天除了成本費還能掙三四塊錢，這對於一個山村女孩來說已相當不錯了。

每年重陽節，家鄉舉辦傳統的跑馬會，鄰近鄉鎮的人們早早地聚在村中的賽場上，也引來了愛熱鬧的城裡人，我的小釀皮館生意可熱鬧了。有一天拾掇飯館時，我撿到被不知名顧客遺忘的一本《讀者文摘》，我從來沒見過這種書，於是便好奇地翻起來。

書中的《一碗清湯蕎麥面》深深地吸引了我。第一遍讀完了，腦海中出現了娘兒仨由共吃一碗飯到後來一人一碗的畫面；第二遍讀完了，讀出了老闆的慈善和老闆每次多加一把蕎麥面給那位母親還清債的勇氣和動力，文章太吸引人了；我又讀了一遍，然而這次的感覺和前兩次的完全不同，我讀懂了老闆生意興隆和回頭顧客不絕的生意經。

我拜《一碗清湯蕎麥面》中的「老闆」為師，改變了我的經營方式。釀皮是西北的特有小吃，釀皮的風味只可意會不能言傳，有的人頓頓吃釀皮，久吃不願換口味。山裡人家的生活困難，釀皮是孩子最饞的食物，父母難得給五角錢嘗個鮮，我由原來一個大碟改為兩小碟，價格由五毛變為二毛五，或一個雞蛋一碟，這樣招來了小顧客，有的小孩隔三見五就來一回，一個月下來，我的收入增加了不少，那本《讀者文摘》被識字的顧客翻成稀巴爛。

有好幾次，我看見一個十五、六歲的男孩一進門先望一望桌上，然後疑惑地望望我後才坐下來吃釀皮。我感到奇怪，終於發問了：「還有什麼事嗎?」他才怯怯地說：「大姐，你還有《讀者文摘》嗎?我為了看書才來吃釀皮的。」我呆住了，雖然我很喜歡那本《讀者文摘》，但沒奢望過再得到一本，因為在這近乎封閉且郵路不通的山村裡是根本買不到它的，

想不到他是為了看書才來吃釀皮的!我不忍心讓他失望，說：「再過一星期你來吧，到那時會有的。」

我決定走一趟縣城，多買幾本《讀者文摘》過過書癮。翻山越嶺，走了整整五個小時的山路才見到公路，又坐了一個小時的班車終於到了縣城。算我走運，在一個小郵亭買到了上個月僅剩的一本和剛到的當月的一本，我怯怯地問：「有以前的《讀者文摘》嗎?」他瞪了我一眼後說：「這是搶手貨，書一到很快就賣完了，要買，到舊書攤上看去。」我環視四周，那些妖艷的書皮里包著的沒有我中意的書，於是我又不辭辛苦，去找舊書攤了。

在一個商店門口旁的旮旯里我看見了舊書攤，快步地走了過去。賣書的老者喊道：「要書嗎?姑娘，這是最流行的《幾度夕陽紅》，瓊瑤的。」我沒理會，突然，我發現了幾本捋了角的《讀者文摘》，一本是八五年的，兩本是八六年的，還有四本是八八年的，我不假思索地全裝進包內付了錢就走了。\"\"我把買來的書全擺在釀皮館的小桌上，我的顧客越來越多，我的生意也越來越興隆。

㈡ 我的財富600字作文開頭要開門見山,直入主題

我的財富
我雖然沒有萬貫家財，但我從不怨天尤人，因為我有許多無價之寶，所以我一直很富有。
享受大自然的美是一種財富。對我而言，風是透明而又舒適的，當它拂面而來時，心中似乎湧上一股清泉，清爽宜人;雨，是無色無味的，它的韻味如彩虹一般美麗，當它嘩啦啦地流動時，心中所有的不悅，都隨之流去;在風雨聲中，我感受到它們的氣息，與它們融為一體，與大自然交流。我的財富是如此的美，我擁有著如此珍貴的財富，難道我不富有嗎?
親情、友情是我的財富。我像一朵白雲，親情是包容我的天空;我像一棵大樹，親情是滋養我的雨露;我像一隻小鳥，親情是生養我的樹林;我像一條小溪，親情是擁抱我的山谷。
等我長大了些後，我又得到了一筆全新的財富--友情。
我珍惜它，用真誠的汗水澆灌它，以諒解呵護它，以熱情培育它，以寬容維護它，以原則純化它。我善意的付出，得到真情實意的回報。它化做鮮花來祝賀我;化做風雪中的火炭溫暖我;化做佳節的賀卡問候我。我有著如此甜蜜的財富，難道我不富有嗎?
成長的歲月也是我的財富。我在人生的航行中已有十三載了，雖然有時狂風會吹倒我的桅桿，風浪會淹沒我的小船，但我自信的風帆不會降下。因為我相信風雨過後必是明媚的陽光照耀在人生的「海面」。一次風雨就是一次經歷，一次經歷就是一筆財富。無數的風雨記載在我的成長記憶里，成為紀念。不過那隻屬於過去，我知道明天將會有更大的風雨等待著我，我會帶著我的財富笑迎更多的挑戰。
我感謝財富，它賜給我大自然的體驗，讓我身在親情與友情溫馨的港灣，在磨練中追求……

㈢ 以我的財富為題目寫一篇450字的作文

給你幾篇參考一下，自己修改

1

西方有一位哲人說過，人生在世總會有屬於自己的財富。是啊，不同的人總會有那麼一種閃光點。雖然，我是一個普通的中學生，我也有令我驕傲的財富，那就是在我的生活中幾乎沒有陰影，別人喜歡和我交朋友。因為我待人寬容。
有一個同學在我的同學錄上這么寫著:「你有一顆包容萬物的大海般寬闊的心，它也可包容所有的不足。」看了這句話，我欣慰，驕傲，但也感到慚愧。的確，在我人生的長途中，我能寬容對待每一個人，我能原諒別人的錯誤和不足，我和我的朋友之間有的是歡聲笑語而從不吵架。你一定很贊美我的個性，其實不然，這一切我得感謝一個人，是她教會我這么做的。
記得那是一個晴朗的星期天，我騎著車子去圖書館借書，到了圖書館的門口，我看見有一個中年婦女正在收停車費。真是大煞風景，在圖書館門口乾這種事，簡直給高尚的書抹黑!我不由自主地加快車速，向那個女人身邊的小凳騎去，小凳被我撞倒了，我心裡似乎得到了一種平衡，哼，小凳都倒了，快收拾一下吧，還收錢?我飛快鎖好車，沖進圖書館，隨手拿了幾本書，便「兩耳不聞窗外事，一心專讀聖賢書」。我很快進入書的世界，在知識的海洋中遨遊起來。 「轟……」雷聲把我從書海中拉了出來，天說變就變，剛才還出太陽呢。我猛然想起了我的自行車。我連忙向外奔去。奔出大門，見那位收費的女人正用一個透明的套子在套一輛車，啊，那是我的車!我見了萬分驚訝，走上前去。她看著我，默默地說:「雨下得很大，你還是躲一會兒再走吧，你的車我已給你套好了。以後騎車可不能太快，冒失了危險!」說完，她報以一個親切的微笑，悄然地走了。我足有一分鍾呆在雨中，身子僵直地站著，內心卻波濤洶涌。我覺得那位看車的身上有一種偉大的品質，那就是寬容……羞愧的我再一次走進圖書館，此刻，我再也坐不住了，為自己先前的行為不安。而那看車女人的微笑，使我感到是那麼的甜蜜，難忘。
這件小事過去很久了，那主人翁的形象卻一直浮現在我的腦海中。在以後生活的長河中，在我與別人交往中，我每每都會想起她，想起她教會我的「寬容待人」。我現在才真正明白，寬容是一個人極為寶貴的財富，有些人哪怕用昂貴的金錢都不能買到它。

2
「請問你知道財富是什麼東西嗎?」你一定會不加思索地回答:「這還用說嗎?財富這東西當然就是錢、貴重物品一類的這些東西啦!」其實你錯了，財富不僅僅是可以用來表示錢財，也可以用來表示我們生活中的各種東西，比如說......
書，就是我們所有人的財富。里邊那一個個精彩的詞語，一句句優美的句子，一段段話語，它們都會讓你浮想聯翩。把它們這些「財富」全部都收集起來，不就是等於你自己增長了知識，開闊了眼界嗎?難道書不算「財富」里邊的其中一類嗎?
水資源，也是我們所有人的財富。我們國家現在的淡水現在已經談不上是多了，可是仍然有人浪費水資源，拿水不當什麼。我們生活上的各種方面都離不開水這份「無價之寶」啊!我們要向那些節約用水的人虛心學習，不要讓我們的最後一滴水成為我們的眼淚。難道水不算「財富」里邊的其中一類嗎?
眼睛，也是我們所有人的財富。現在有多少人因為不好好保護眼睛而得了近視眼，戴上了眼鏡，我想大家一定都不希望別人給你起了些像「四眼兒」、「死魚眼」這樣的外號吧?眼睛同時也是我們人類身體中非常重要的一部分，少了他，我們豈不就是看不清楚這美麗的、五彩繽紛的世界嗎?難道眼睛還不是我們「財富」里邊的其中一類嗎?
我們生活中的財富還有很多很多，但是如果像我們這樣繼續浪費這些「財富」，可能這些手中的「財富」終究是會用完的，我們要珍惜現在自己手裡的財富，珍惜這世界上的每一份不可缺少的「財富」!

3

相信每個人都擁有自己的財富吧?也許是一件看起來很細微的事情，當它給予你的卻是一筆很大的財富。
我擁有的財富是同學間真摯的友情。那也就是說，能夠與自己的好夥伴友好相處，互相幫助等等，這就是一份友誼的財富了。
時間的流失，有好多事情都已淡淡的忘去了，但有一件事，至今依然明晰的刻在我的腦海里。那是一次即將來臨的期終考試時，我的好朋友小晴因為換上了一場大病，所以都已經有大半個月沒有上學了。而考試離那時僅不到十天了。當她來到學校後，每次上課，我都看見她緊皺眉頭地坐在那裡，我想:她一定是因為落下了許多課而導致聽不懂課吧!那這樣下去可不行，我可不能眼睜睜看著自己的夥伴成績退步啊!
於是，我想了個辦法，就是在課余時間為她補補課。下課了，同學們都一窩蜂似的走出了教室，而她還在桌面上趴著。我拿起書，走到她的身邊，拍了拍她肩膀，說:「小晴，我來給你補補課了，好嗎?」她聽了，高興的說:「好啊，謝謝!」於是我們就進行了起來，我耐心的大概復述了老師上課講的內容，給她耐心的知道，她明白的時候，也示意給了我一個微笑……就這樣，每次下課，我都盡量給她補補課。最後到了期末考試，她取得了優異的成績，使同學們對她刮目相看。我倆心裡別提多麼高興啦，畢竟助人為樂嘛!
當然，在生活中，她給過我的幫助也很多。比如:再一次辦小報的時候，我左思右想，也沒能想出個內容來。於是，她就過來指導了我一下，並和我一起合作完成了這個任務。她很熱心的幫助我，我也盡力而為地去做。最後，這份小報竟獲了獎。我和小晴簡直高興得一蹦三尺高，因為這實在是令人太高興的事了。
這就是我的財富。雖然是很微小的，但也是最真摯的，起碼能夠做到有福同享有難同當的好朋友!那麼，同學們，你們的財富又是什麼呢?

4

古往今來，種種關於讀書好的說法已數不勝數，今天我便不再羅嗦，我要講講的是我對於讀書的感受。
從小到大我讀過不少書，它們教會了我許許多多課本學不到的知識，就像是我獲得的一筆財富。
讀書使我明理。世上數不盡的書籍，只要是好書，無一本不在向人們講述一個個真理，它們教給我以知識、做人的道理，讓我懂事理。書中深刻的言語猶如一柄重錘，敲擊著我的思想，使我不斷在書中明白一個個真理，從而走向成功。
讀書使我健談。很多時候我一個人躲在家裡讀書，後來再見到許久不見的朋友，侃侃而談，引來朋友驚訝與羨慕的眼光，想想，那是何等有趣的事?
讀書使我學會做人。小時候讀連環畫《葫蘆兄弟》，我知道要做正直的人;後來讀《名人傳》，我讀懂了要想實現理想就必須付出比別人更多;再後來讀奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我明白了面對不幸時不能屈服，要頑強奮進。
讀書陶冶我的情操。我喜歡在家裡找個清凈的地方，泡一杯清茶，秉一盞明燈，然後捧一本書細細品讀。在這般氛圍下，讀書使我心曠神怡、心如止水，感覺凡夫俗子之事與我毫無瓜葛。
讀書使我自信。每一本書都是作者的思想精華所在，他們把自己內心的全部交付於讀者。當我捧起一本書，發現書中所講的正如我所想，正中心坎，於是讀下去，感覺像與志同道合者交談，不亦樂乎。再想想，大凡寫書的都是頗有成就的人物，能跟他們這樣交流，內心的自信不覺就大大提高了。
不知不覺中我發現自己已經漸漸愛上了讀書，我想這是上帝的一種恩賜，是我的一筆財富。
書，我的財富。

望採納，O(∩_∩)O謝謝

㈣ 題目為「我的財富」的作文需要一個精彩開頭與結尾

開頭：樹木有肥沃的土壤，這是樹的財富；刺蝟有堅硬的刺，這是刺蝟的財富；有錢人視他們的資產為財富；貧苦人視快樂為財富；而我的個性就是我一生不變的財富。

㈤ 我的財富作文400字

[我的財富作文400字]
一身黑亮的盔甲，兩根細長的觸角，湊成黑色的勇敢的小生靈--螞蟻，我的財富作文400字。 每當漫步在金色的校園，便會發現幾個小小的!從我腳旁繞過，那就是螞蟻。它似乎沒有意識到身旁的龐然大物，仍舊慢悠悠地散步，那傲慢的步態不由刺動了我的自尊心，小小的螞蟻竟敢在我面前擺架子。不必發生流血事件，只須用根小柳條輕輕地在它那兩根天線上撥動一下，它便會嚇得四處亂闖。這時我就會覺得像戰勝了什麼強大敵人一般興奮，不過它畢竟是一隻小小的螞蟻呀。 也許因為我的頑皮，竟然和那麼善良、那麼弱小的螞蟻發動什麼戰爭，這對它顯然是不公平的。 但自從我看了一則有關螞蟻的趣聞之後，就不禁對這小生靈產生一種敬仰的情感。這則趣聞就是：世界上什麼動物力氣最大?答案是螞蟻，因為螞蟻可以背動比自身重量重6倍的物體。即使比螞蟻重100倍的重物對於人來說也不過是舉手之勞，但對於小螞蟻來說就是要完成一項偉大的工作了。小生靈啊小生靈，沒想到你小小的身軀竟蘊藏著如此巨大的力量。 隨遇而安，遼闊而肥沃的大地就是螞蟻舒適的家。一個個小生靈結合成了螞蟻這個強大的家族。工蟻、蟻王，各盡所能，但並不按勞分配。工蟻成年累月辛苦勞作，侍奉蟻王，喂養幼蟻，直到心衰力竭地死去，而蟻王卻作威作福，過著養尊處優的生活，真是太不公平了。我不免為工蟻的命運鳴不平，真希望有一天和平的陽光能照進黑暗的蟻穴。 這就是我喜愛的黑色的小生靈--螞蟻。你看過山嗎？山是偉大壯闊的。你看過海嗎？海是寬廣無垠的，卻又是反復無常的。一片偶然飄落你手中的落葉能讓你想到什麼？是他過去曾擁有的歷史？是他來自何方？還是依靠在枝頭上的歲月中所看見的一切大大小小，數也數不清的人人事事？ 我一直認為，人能在大自然的世界中領悟很多。難道不覺得大自然的一切代表著人生的壓力，失意，競爭以及喜樂悲愁嗎？好！就拿月亮來說，月圓月缺這種自然現象，常代表親友的團聚，離散。螞蟻和蚜蟲，就表現了為生存而合作互助。看過獨自生活的蜜蜂嗎？他們講求的是團結，分工的精神。 大自然還帶給我歲月匆匆，務必要珍惜光陰的啟示。你看過那日出和日落，彷彿剛剛旭日初升，轉眼間卻已是星月稀疏。夜來香悄悄綻放了，又萎謝了。若是說，落花殘葉曾代表著一個個絢麗的生命，那麼，它實在太短促了。花蕾出生的光彩轉眼間化為死寂的乾枯！蝶兒在一季熱鬧的夏後，也會僵死在花兒的冷香里！ 生命雖然短促，但若能是他放出光彩，便可稱得上永恆.在我眼裡，友情就是財富了，小學生作文《我的財富作文400字》。真摯的友誼能使我變得更加的爽朗。 上了初中，我的第一位好朋友就是可可了。我仍然清楚地記得注冊的那一天，我和可可一起去搬班上的書，有一箱學具上需要倆人搬的，正在這時，可可笑笑對我說：嗯，我們一起搬這學具吧？從那一刻起，我們就是好朋友了。有人說，這樣來得快的友情是會很快地結束的。可是，我和可可之間並沒有這樣，直到現在，我還在和可可一起笑、一起鬧，嘻嘻哈哈沒個正經樣。一次，我們在做操之前，站在操場上互相捏臉，班主任正好走過來，說：哪有這樣啊？傻得要命。聽完了老師的話，我們仍在原地，不過是在傻笑。現在想起來，確實是傻得要命，但是誰又能說這是件蠢事？那是我們面對友情最真摯的一幕啊！ 再接下來的第二位好友就是靈了。她沒有一點壞脾氣，總是很文靜地站在教室後面。我呢，總是拉著她的手，對她訴說著我的心裡話。好的、壞的，她總是靜靜地聽，微微地笑，她總是那麼樂觀向上。在她面前我毫無拘束，她也是。所以呀，斯文的我、暴躁的我、開心的我、憂郁的我，她總是看得那麼透徹。反正有時候，我在她面前耍性子，她也總會讓我的。 當然，我的好朋友不只這兩個。 然而，我擁有的友情是可貴的。 財富，在每個人眼裡的含義是不同的：金錢、成功、親情…… 對於我來說，友情就是我所擁有的財富。我的財富有人認為財富就是萬能的金錢，有人認為財富是美麗的精神家園.山間明月，石上清流是隱士的財富.宇宙奧秘，人間萬物是智者的財富，音樂是貝多芬、莫扎特的財富，色彩卻是達•芬奇、莫奈的財富。總之，每個人都有自己的財富。 什麼？你問我的財富是什麼？我的財富就是——青春。 許多人都在尋找青春。他們手上捧著青春萬歲，口中說著青春永駐，可卻從未體驗過青春的真諦。我認為青春更主要的是永遠有一顆年輕的心。 許多正值青春的人，來到祖國的邊疆，保衛著祖國，他們把青春獻給了祖國。 有些人，象魯迅，冰心在自己的崗位上盡責盡職，他們把青春獻給了事業。 孔繁森，焦裕祿時時刻刻為人民服務，他們把青春獻給了人民。 有許多白衣天使，在SARS期間，不顧個人安危，為病人服務，他們把青春獻給了社會。 你也許會說，青春每個人都擁有過，但這只是暫時的財富，它會隨著時間的推移面漸漸消逝。可我認為，只要理解了青春的真諦，保持一顆年輕的心，青春就會永駐。它不會隨著時間的流逝而消失。在公園里跳著迪斯克已年過半百的老人，你不覺得他們很青春嗎？年過七旬的老人說著笑著，難道你說他們不青春嗎？ 金錢的財富，終究會花光的，而青春卻不會，它會永遠留在你身上，影響著你周圍的人，帶給自己和別人快樂，這就是我的財富——青春。 如果你理解了青春的真諦，你也將擁有這份取之不盡，用之不竭的財富。快快行動起來吧！

〔我的財富作文400字〕隨文贈言：【失敗是什麼？沒有什麼，只是更走近成功一步；成功是什麼？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。】

㈥ 我的財富 600字作文

我的財富
我雖然沒有萬貫家財，但我從不怨天尤人，因為我有許多無價之寶，所以我一直很富有。
享受大自然的美是一種財富。對我而言，風是透明而又舒適的，當它拂面而來時，心中似乎湧上一股清泉，清爽宜人；雨，是無色無味的，它的韻味如彩虹一般美麗，當它嘩啦啦地流動時，心中所有的不悅，都隨之流去；在風雨聲中，我感受到它們的氣息，與它們融為一體，與大自然交流。我的財富是如此的美，我擁有著如此珍貴的財富，難道我不富有嗎？
親情、友情是我的財富。我像一朵白雲，親情是包容我的天空；我像一棵大樹，親情是滋養我的雨露；我像一隻小鳥，親情是生養我的樹林；我像一條小溪，親情是擁抱我的山谷。
等我長大了些後，我又得到了一筆全新的財富——友情。
我珍惜它，用真誠的汗水澆灌它，以諒解呵護它，以熱情培育它，以寬容維護它，以原則純化它。我善意的付出，得到真情實意的回報。它化做鮮花來祝賀我；化做風雪中的火炭溫暖我；化做佳節的賀卡問候我。我有著如此甜蜜的財富，難道我不富有嗎？
成長的歲月也是我的財富。我在人生的航行中已有十三載了，雖然有時狂風會吹倒我的桅桿，風浪會淹沒我的小船，但我自信的風帆不會降下。因為我相信風雨過後必是明媚的陽光照耀在人生的「海面」。一次風雨就是一次經歷，一次經歷就是一筆財富。無數的風雨記載在我的成長記憶里，成為紀念。不過那隻屬於過去，我知道明天將會有更大的風雨等待著我，我會帶著我的財富笑迎更多的挑戰。
我感謝財富，它賜給我大自然的體驗，讓我身在親情與友情溫馨的港灣，在磨練中追求……

像我們這樣的年紀，就算夢想超載也沒有關系——因為我們擁有陽光一樣的活力。「青春真好」——這大概是整個下午唯一想說的話。

——寫在前面

窗外蒙蒙的細雨撲打著空中無形的一切，樹葉也隨著微風輕輕搖曳。好喜歡自我的所有，喜歡這種獨一無二的感覺。常常想對自己說，我擁有年輕，我擁有著在所有人看來最美好的東西。

是的，我的最大財富便是年輕。年輕，是我的最大資本。也正因為年輕，我有著初生牛犢不怕虎的勇氣，有著對生活的美好憧憬和嚮往。年輕真好！年輕的心在夢中流浪，倔強的淚在風中飛揚，迎著天邊不落的希望，爆發所有青春的力量！

好喜歡這幾句話——

我不怕失敗，因為我年輕；

我不怕栽跟頭，因為我年輕；

我不怕碰釘子，因為我年輕；

我不怕別人說我幼稚，因為我年輕。

年輕的我擁有年輕的心，擁有年輕的體魄，擁有年輕的精神。年輕的我堅信：人只要堅持自己的信念，保持積極的心態，保持有棱的銳氣，保持一顆年輕的心，將會所向披靡，成功便會手到擒來。這便是年輕，便是青春的真正內涵！

曾幾何時，我夢想著，攜著我的財富享受人生著最寶貴的時期，去游遍祖國，乃至世界的山山水水；我夢想著，攜著我的財富享受人生著最寶貴的時期，去擁抱所有愛我的人和我愛的人；我夢想著，攜著我的財富享受人生著最寶貴的時期，去珍惜生活的點點滴滴，去捕捉那些轉而即逝的瞬間；我夢想著，攜著我的財富享受人生著最寶貴的時期，去選擇自己那有所作為的將來，並為之而奮斗……

我的夢想好多好多，因為我年輕。年輕，是我的最大資本，是我的最大財富。年輕的我可以想我所想的事，可以做我想做的事。為此，年輕使我忘乎所以對它的喜歡；為此，年輕使我成為這最富有的人。

我的年輕是屬於我的青春的，而我的青春也是包含我的年輕。但年輕並不等同於青春。青春是短暫的，是稍縱即逝的。而我永遠不會變老，因為我有一顆年輕的心，正所謂人老心不老！也許這正是我的財富所帶來的特效吧！當我失敗時，我想到了我的年輕；當我碰釘子時，我想到了我的年輕；當別人說我幼稚時，我想到了我的年輕。年輕，是春天裡的一抹新綠，時常給我帶來春的氣息；年輕，是孩子天真無邪而又純真的笑臉，時常給予我歡樂和動力；年輕，是跌倒再爬起來的那股勇氣，時常讓我懂得永不言棄，馬不停蹄！這所有的所有便是對年輕的最好解釋。

正因為年輕，我攜著這筆巨大財富，穿著透明的水晶玻璃鞋，越過數條河流，去尋找我那曾經遺失的世界；正因為年輕，我攜著這筆巨大財富，學會了飛翔，成為一個快樂的精靈，縱然是個沒有殼的精靈，去採集萬物凝結而成的夢幻。即使這些事物都不復存在，但我依舊還是透明的翱翔，因為——我年輕！

不管是什麼人都有自己的本錢,也就是自己的財富。我的財富不是物質的財富，而是精神商的財富——書。
書是知識的海洋，我經常在這片海洋里盡情的遨遊，它讓我感到從未有過的快感。它成了我最好的朋友。是它把我從稚氣無知的兒童，帶成文質彬彬的少年，它經常向我傾訴它的喜怒。當它把我帶到小蘿卜頭的身邊時，我十分可憐小蘿卜頭，並珍惜現在的來之不易的學習時光；當我看到八國聯軍，火燒圓明園的時候，我感受到中國人心中的羞辱，心中的怒火，誓要努力學習發明先進的武器，增強祖國的軍事發展；當我讀《三國演義》時，深深的被關羽的勇氣，諸葛亮的智慧所折服。當我……
書讓我比同齡快樂。每當我在知識的海洋里遨遊時，看著同齡人在街道上追逐打鬧時，我都會深深的替他們感到惋惜，在他們一次次放棄學習的時候，也將一次次錯失成功的機會。因為我愛看書，所以我在同齡人中，總是很有自信，當我出口成章的說著書中的道理，看著他們佩服的眼光，一種成就感立馬湧上心頭。書使我的性格從沉默寡言，轉變成活潑開朗，性格外向，讓我不怯場有自信。 書，它是我童年的夥伴，是我最珍惜的財富，我會帶著它在知識的海洋里駛向成功的彼岸。 《這就是我的財富》

快樂，是我一生中最大的財富。
俗話說：笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭。笑，使人快樂，具有神奇的力量，我擁有這種財富，還有什麼不滿足的呢？
從我懂事起，我就知道神話中的人物一直都是快樂著的。濟公雖然外表落魄，但他善良的幫助一切需要幫助的人，總是快樂而滿足；彌勒佛腆著大肚子，從來都是一副笑容可掬的模樣，沒有一絲憂愁。那些熱愛生活的人，任何時候，都笑意盈盈。這些都讓人覺的生活很美。所以，無論是悲傷或是煩惱，我都會讓自己多想快樂的事，那麼餘下的也就迎刃而解了。
記得六年級時，小學快要畢業，同學們總是理怨有做不完的練習，又靠不完的試。抱怨在家長和學校雙重壓力之下，沒有快樂可言。其實，你如果這么想就大錯特錯了。我認為這恰恰是快樂的源泉。學習是我們成長的必經之路，雖然會苦一點，如果我們不把它當作一種負擔，而是全身心的投進去，尋找學習的快樂，這就叫「苦中作樂」。更何況，我們只要付出了努力，哪怕是再小的成功，那種喜悅都是難以言喻的。還有，我發現在緊張的學習中，同學們似乎更懂得珍惜友誼，那種互相關愛，互相扶持的情景常令人由哀的感動，喜悅，幸福。
快樂來源於人內心的深處，我們要用它來善持朋友，藐視困難，幫助我們把無形的財富。快樂可以讓人忘掉煩惱，甩掉憂傷，心情舒暢，也能祛病除疾，真可謂是人們的一濟「成長良方」啊！
這就是我的財富——快樂，現在我把它公之於眾與你分享，希望你也能擁有快樂。 我的財富
我雖然沒有萬貫家財，但我從不怨天尤人，因為我有許多無價之寶，所以我一直很富有。
享受大自然的美是一種財富。對我而言，風是透明而又舒適的，當它拂面而來時，心中似乎湧上一股清泉，清爽宜人；雨，是無色無味的，它的韻味如彩虹一般美麗，當它嘩啦啦地流動時，心中所有的不悅，都隨之流去；在風雨聲中，我感受到它們的氣息，與它們融為一體，與大自然交流。我的財富是如此的美，我擁有著如此珍貴的財富，難道我不富有嗎？
親情、友情是我的財富。我像一朵白雲，親情是包容我的天空；我像一棵大樹，親情是滋養我的雨露；我像一隻小鳥，親情是生養我的樹林；我像一條小溪，親情是擁抱我的山谷。
等我長大了些後，我又得到了一筆全新的財富——友情。
我珍惜它，用真誠的汗水澆灌它，以諒解呵護它，以熱情培育它，以寬容維護它，以原則純化它。我善意的付出，得到真情實意的回報。它化做鮮花來祝賀我；化做風雪中的火炭溫暖我；化做佳節的賀卡問候我。我有著如此甜蜜的財富，難道我不富有嗎？
成長的歲月也是我的財富。我在人生的航行中已有十三載了，雖然有時狂風會吹倒我的桅桿，風浪會淹沒我的小船，但我自信的風帆不會降下。因為我相信風雨過後必是明媚的陽光照耀在人生的「海面」。一次風雨就是一次經歷，一次經歷就是一筆財富。無數的風雨記載在我的成長記憶里，成為紀念。不過那隻屬於過去，我知道明天將會有更大的風雨等待著我，我會帶著我的財富笑迎更多的挑戰。
我感謝財富，它賜給我大自然的體驗，讓我身在親情與友情溫馨的港灣，在磨練中追求……
我的財富

每當我盤坐在地板上，總覺得自己儼然是一個帝王。因為我有最無價的財富陪伴在左右——我所有心愛的書籍。

書給我帶來最大的快慰，調劑著我的情緒，是最無價的精神財富。當你的眼光在黑字白紙的書頁上馳騁，人卻隨著小說中人物的命運跌宕起伏，那是多麼大的快慰啊！或者你在讀著一本令人費解的哲學著作，每有會意處，你難道不會樂而忘憂嗎？你會為丑小鴨變成白天鵝而驚喜萬分；為堂·吉訶德大戰風車而捧腹大笑；為阿凡提智斗巴依而會心一笑……有這么多快樂，這不是一筆巨大的財富嗎？

書給我帶來了最豐富的知識，拓展了我的視野。世界上最高的山，最深的谷，最長的河流……在哪裡？這些答案全在我的腦海里，誰也偷不走。這是最安全的財富。足不出戶，閉門苦讀，卻知天下萬事興衰，簡直妙不可言。泰妃陵沒去過，不要緊，我讀過《星夜下的泰妃陵》；金字塔沒去過，不要緊，我讀過《金字塔探秘》……節約了一大筆旅費，卻游歷名山勝水，書難道不是最奇妙的財富嗎？
書是我的精神支柱，它重塑了我的靈魂。當簡·愛說「我們是平等的；我不是無感情的機器」，我懂得了作為女性的自尊；當裴多菲說「若為自由故，兩者皆可拋」，我懂得了作為人的價值；當魯迅說「不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡」，我懂得了做人應具備的反抗精神。每讀完一本書，我就完成了一次生命的感悟，一次靈魂的升華。我們可以從書本中窺見人類最崇高的部分，也可以窺見人類最卑劣的部分，這難道還不能促使你完成人生的定位嗎？書已成為我的「第二靈魂」，這樣的財富難道還不算無價之寶嗎？

當然，我的財富也有失竊的時候，當有人借書不還，我也為之傷心黯然。但想到「物質守恆」，我的財富變成他的財富，促使他思想的變化，這份功勞還是我的，不禁釋懷。

席地而坐，以書為伴，秉燭夜讀，不亦樂乎？你也該營造這樣一份財富。

㈦ 寫作文我的財富的開頭和結尾

寫作思路：確立中心，圍繞選材，確定重點，安排詳略，選材時要注意緊緊圍繞文章的中心思想，選擇真實可信、新鮮有趣的材料，以使文章中心思想鮮明、深刻地表現出來。

開頭內容：

1、古往今來，種種關於讀書好的說法已數不勝數，今天我便不再啰嗦，我要講講的是我對於讀書的感受。從小到大我讀過不少書，它們教會了我許許多多課本學不到的知識，就像是我獲得的一筆財富。

2、對於一個重病在身的人來說，健康就是他的財富;對於-個失聰的人來說，能聽見美妙的聲音就是他的財富；對於一個遊子來說，有一個溫馨的家就是他的財富；對於一個靚麗的明星來說，青春永駐就是他的財富；對於一個商人來說，當然，錢才是他的財富……然而對於我這樣一個普通學生來說，知識才是我的財富。

3、有人認為就是"萬能」 的金錢，難道金錢能買光陰，能買快樂嗎？你們問我我的財富是什麼，我的財富就是快樂，只要人人都能歡聲笑語，那還有什麼困難能阻擋我們呢？沒有了。

結尾內容：

1、同學們，我們要努力擁有財富，提高我們的思想道德和文化素質，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的中國人，為把我們國家建設成為富強、民主、文明的現代化國家而奮斗，讓我們的財富發揮無窮的價值。

2、不知不覺中我發現自己已經漸漸愛上了讀書，我想這是上帝的一種恩賜，是我的一筆財富。

3、再多的錢，也買不到健康。健康的身體是一切的本錢，沒有了它，你所擁有的一切，還有什麼意義？我們一定要好好珍惜我們所擁有的最寶貴的財富一健康。

㈧ 以我的財富為題的作文400字

每個人都有財富，每個人都需要財富。時間是財富，親情是財富，友情是財富……下面就隨我到我的寶庫中看看我有什麼財富吧!
健康的身體
我人生中第一筆財富是父母給予我的健康的身體。這筆財富對我而言很珍貴，因為以後無論做任何事都需要健康的身體，沒有健康的身體將什麼事都做不成，有的只是力不從心。因此我非常珍惜人生中的第一筆財富——健康的身體。
親情
這是我的第二筆財富。父母的疼愛，親友的呵護，使我有個金色的童年。是他們教會我如何做人，教會我長大成人。他們的恩情我不敢忘，也不能忘。因此我不能忘記我的第二筆財富——親情。
友情
長大了，也獨立了，離開父母的保護，在外面有的只是朋友。我珍惜每一個在我痛苦時安慰我的朋友，因為他們的相伴，有快樂，有痛苦，亦有患難見真情，更有比海還寬闊的友情，彼此之間留下了美好的回憶。因此我非常用心地經營我的第三筆財富——友情。
青春
我還小，有理想有抱負。為了自己的理想和抱負我該拼搏，因為我有青春，一切才開始啊。我美好的青春將賜予我一切，無論我想做什麼，我的第一籌碼就是青春。所以我要好好地利用我的第四筆財富——青春。
我的寶庫中，財富還有好多好多：時間、成功的喜悅、失敗的痛苦……在我的寶庫中，我的財富越積越多，使我像個守財奴一樣每天看護著我的財富。我的財富很多，但終究有用完的那一天，所以我珍惜我的每一筆財富。因為我要用我的財富實現我的人生價值，為明天的日歷寫下輝煌燦爛的一頁!

㈨ 寫一篇我的財富作文（至少500字以上）

我的財富

每個人的財富不同，安徒生的財富是那一篇篇感人置身的童話，貝多芬的財富是一曲曲激動人心的創作。
徐悲鴻的財富是那奔騰不屈的駿馬，齊白石的財富是那一隻只活靈活現的大蝦。而我的財富是塵世間所有的事物。也許金錢不是唯一的財富，但沒有錢生活怎麼過，生活中的財富到處都是那一段段隨著之間飛逝的幸福時光；後悔時流下的慚愧的淚水；看到美景是的那種激動；第一次品嘗到龍井茶的那種味道，看著茶煙飛起我感到一種前所未有的感覺，一種熱烈的沉靜，一種沉重的漂浮，一種苦澀的香濃都在那以後留在我的心中，尖利的鋒刀在我心上刻下蠟印，讓我陶醉~~陶醉~~這種感覺讓我像擁有了好多財富，這是用之不盡，取之不完的。
我經常告訴自己，有時可以學習學習一下英雄的氣概，這是一種英勇的財富，於是我便有了這樣一個思想想體會：花木蘭帶父從軍的親情，黃繼光堵炮眼時的那種勇氣，丘少雲被或燒的那種毅力，如果我針對體會到了我還是以前的我嗎~~~我還擁有我以前的財富嗎~~~哦MYGOD這一切是一個迷嗎~~~我知識無言以近，財富的一個個問題我許能理解我也無法拿出勇氣真正的去和它搏一次，但我能知道，只要你成功了，不管什麼事，你就能發現這是你人生中好幸福的一次，著快樂的時光飛逝讓你聽不見~~看不見當時發生的場景，但回想時，你能看見原來當時的感覺好清澈，讓人把你的心思全都猜透再讓他找不到真確的答案，時間在這一瞬間靜止，只有這時的感覺是最真實的，常常讓人留戀往返。
我知道時間就是金錢，但~~呵呵~~「我視金錢如糞土」！