1. 作文:《我很_________ 》 補全題目，寫一篇文章，400字左右。
幸福就像是一杯熱牛奶，給人溫暖，也讓人不禁在溫熱的霧氣中，紅了眼眶。
——題記
或許在這座巨大的水泥森林中，你早已找尋不到幸福的存在；或許在不間斷的工作和學習中，你的心靈逐漸變得麻木；又或許你早已遺忘了幸福的滋味，失去了被感動的權利。這些的種種，都在你的心靈中打上一個又一個的死結，把你壓得喘不過氣來。
而我，就是在這忙碌的工作中頓悟：原來幸福和我，那麼近。
初三的沖刺階段總是如此壓抑。堆積如山的作業和習題不堪重負，我覺得我失去了前進的動力，失去了最初的夢想。疲憊的心靈就像是一顆定時炸彈，「滴答滴答」地宣告著，走向死亡。
漆黑的書房中沒有燈，沒有一絲溫暖。我伏在書桌上哭泣，連自己安慰自己的力量也竭盡了。我在哭，哭得悲愴。
是一束刺眼的明亮迫使我停止了哭泣，桌上的台燈被「啪嗒」一聲輕輕旋開，像極了開啟心靈之鎖的的響聲。柔黃的燈光下我嗅到了牛奶的乳香味——我嗅到了幸福的味道。
是父親。是他旋開了燈，遞給我溫熱的牛奶。我在柔黃的燈光下望見父親慈愛的眼神，卻又在溫熱的霧氣中模糊了父親的身影。
「喝了牛奶就睡吧，牛奶暖心。」
就是被暖心這個字眼所感動，我充滿了幸福感。我覺得我很幸福——就算再苦再累，我也有家人的陪伴；就算再困再倦，我也有家庭的支撐；就算再難過、再無助，我也有一杯熱牛奶暖心。
我很幸福，我被幸福團團包圍，絲毫找不到掉淚的理由。
我在燈光下與父親相擁。他輕撫我的背脊，給予我力量，給予我支撐，給予我幸福。
這無疑是一種前所未有的幸福。牛奶散發的熱氣仍未消散，但我心中的陰霾早已褪去，留下一片溫暖與芬芳。喝下一口牛奶，幸福的滋味再次傳遍全身。
我很幸福。
請務必在失落的關頭找尋一杯溫熱的牛奶，暖暖你的心，體味屬於自己的幸福。
2. 作文，《讀懂——》，補全題目，再給作文，速給採納，謝謝
空格所填內容非常廣泛，可以寫人（eg:父親、母親、老師、自己、冰心、魯迅等等），可以寫物（eg:鏡子、螞蟻、書包、粉筆、蠟燭等等），可以寫景（eg:大海、冰川、青松、菊花、竹子等等），可以是抽象的事物（eg:成功、失敗、坦然、寬容、承諾、友善等等）
寫這篇文章擬題的角度易小，如：我讀懂了你的微笑、我讀懂了時間的流逝等等，這樣容易下筆。如果題目太大，則會感到無從下手。
核心詞是「讀懂」兒子，讓人感到這中間有一個從不懂到懂的過程，從不理解到理解的過程。要注意寫清「讀」的過程和「懂」的內容，所懂不能留於膚淺，應有更深的感悟、體驗、了解。
文章創新可以從「我」上下功夫，「我」可以是作者自己，也可以是岳飛、陶淵明；小草、蝸牛……
在文體上，文體告訴我們，該文應該寫成記敘文或散文，如果寫成議論文，就跑題了。
文題中的「我」暗示了要寫自己的主管感受，寫出自己的真情實感。下面介紹幾篇範文：
我讀懂了父親
在我生命的航程中，父親是那浩瀚的大海，而我就是海上的一葉扁舟。盡管終日沉浸在海的懷抱中，可我竟讀不懂海的博大、深沉，直到那個夜晚……
那天黃昏，父親將年近七十的爺爺從山上接下來，說商量把山上的房子修補一下。
爺爺年輕時，激勵窮得連一片瓦都沒有，但家裡的成分不好，屬於「地主」，所以吃了許多常人都難想像的酷。含辛茹苦地把3個兒女拉扯大，熬到今天不容易。說起這些，父親那威嚴的臉上就會出現一絲溫柔，冷峻的眼神里竟閃爍著點點淚光。
幾年未見，爺爺頭上的銀絲也越來越多了。晚飯時，平時嚴肅的父親竟變得隨和起來。不僅慢條斯理的說話，輕聲細語的談笑，還時不時的給爺爺滿上酒，動不動就往爺爺碗里夾菜。把一根根魚刺小心翼翼的從魚肉里挑出來，生怕卡住了爺爺，簡直就像在照顧一個剛出生的嬰兒一般，「爹，你吃飽啊！飯多得很呢！爸爸殷勤的說道。那一刻，我分明看見爺爺的眼圈紅了……
晚飯後，知道爺爺愛喝茶的父親特意給爺爺泡上了一杯濃香的茶，靠近爺爺坐著，與之閑談。那一刻，我看到爺爺的臉上盪漾著幸福的笑意。
臨睡前，父親親子打來一盆水，讓爺爺洗臉。爺爺洗完臉後，父親又加熱水，慢慢的給爺爺搓腳，完全沉浸在給爺爺洗腳的快樂中。爺爺顯得有些不自在，說：「你都這么大的認了，怎麼還給我洗腳，你也不怕孩子們笑話。「聽了這些話，父親的手抖了一下，說：」無論我多大，我都是你的兒子呀！「那一刻，我再一次看到爺爺的眼睛裡噙著淚花……
那一夜，我無法入睡。那一夜的父子情深，那一晚父親的形象，成為我一生的感動。父親，在你威嚴的背後，竟藏著溫柔；在你堅韌的背後，竟藏著體貼；在你冷峻的背後，竟藏著深情……你就像那浩瀚的海洋，朴實而廣博。
父親，也許我只讀懂了你的一幅剪影，而你可貴的品質，我終究難以讀懂。但在未來的歲月里，我將努力研讀你，從你的身上汲取精神的營養。
文筆細膩傳神，刻畫了自己一天晚上所見到的父親形象，由於細致入微，感情真摯，讀來讓人感動，是一篇以細節取勝的典範；時間詞的運用，使得文章層次清楚；開頭、結尾恰當的議論，突出了文章的中心。
3. 誰有《 並沒有結束》作文600字左右.要補全題目
友誼並沒有結束來
友誼並沒源有結束：友情是很微妙的一種東西,我曾經聽說過這么一句話「朋友是拿來出賣的」我覺著說這句話的人一定是受到了朋友所帶來的很大的打擊.
我應該說是相信友誼,至少在此時此刻我是很相信友誼的.朋友就像是你生命中的一盞燈,在你最需要溫暖的時候給你送來溫暖,朋友就像你的精神支柱,在你最頹廢的時候給你勇氣.在生活中朋友的每一個細小的細節都會另人感動,在忙碌的生活中,朋友的一個問候的、祝福的簡訊就會給你帶來莫大的感動,你就會在心裡默默的說這就是朋友這就是友誼啊!忙碌的生活中,朋友的一通電話也會給你帶來欣喜,一句「你好嗎」?會使你熱淚盈眶.
當然友誼是需要彼此付出的,一個人單方面的付出是不夠的,友誼需要兩個人共同的付出才會有回報,才會收獲到友誼.我們也不能過多的要求我們的朋友為我們做什麼事情,為我們所服務,試著想一想如果你的朋友一味的要求你為她做這做那,你又會有什麼樣的想法呢?你是不是會想這樣的朋友我寧願不要,我寧願不交這樣的朋友,所以不要刻意的要求朋友為你做什麼.
其實,朋友也是靠自覺的,這就是友誼了.友誼是一種自覺又不自覺的行為.
4. 補全一個作文題目，什麼什麼感動我心
1鄉下的信天游感動了我
2好寫的如：田園寥落感動了我
3家鄉的路感動了我
你都可以選內寫容的，主要是故鄉的好寫。
O(∩_∩)O~
5. 補全作文題目
1關注生活
2尋找同一片藍天
3被信任的感覺真好
4我為此而感動
5我眼中的友誼版
6又是桂花飄香權時
7繁星告訴我
8明天,陽關依舊燦爛么
9為自己喝彩
10我夢見了屈原
11苦澀味道
12學會尊重
12家庭的溫暖
13學習之樂
14網路是一把雙刃劍
15十六歲，我多了一份彷徨
16生著挺胸或挺胸著死
17分享快樂
18想起了童年時代的日子
19精彩瞬間
20愛的味道
21擁抱陽關
22另一種選擇
我看見了花在開放
同志要死人的!
6. 誰有《並沒有結束》作文600字左右.要補全
友誼並沒來有結束
友誼並自沒有結束：友情是很微妙的一種東西,我曾經聽說過這么一句話「朋友是拿來出賣的」我覺著說這句話的人一定是受到了朋友所帶來的很大的打擊.
我應該說是相信友誼,至少在此時此刻我是很相信友誼的.朋友就像是你生命中的一盞燈,在你最需要溫暖的時候給你送來溫暖,朋友就像你的精神支柱,在你最頹廢的時候給你勇氣.在生活中朋友的每一個細小的細節都會另人感動,在忙碌的生活中,朋友的一個問候的、祝福的簡訊就會給你帶來莫大的感動,你就會在心裡默默的說這就是朋友這就是友誼啊!忙碌的生活中,朋友的一通電話也會給你帶來欣喜,一句「你好嗎」?會使你熱淚盈眶.
當然友誼是需要彼此付出的,一個人單方面的付出是不夠的,友誼需要兩個人共同的付出才會有回報,才會收獲到友誼.我們也不能過多的要求我們的朋友為我們做什麼事情,為我們所服務,試著想一想如果你的朋友一味的要求你為她做這做那,你又會有什麼樣的想法呢?你是不是會想這樣的朋友我寧願不要,我寧願不交這樣的朋友,所以不要刻意的要求朋友為你做什麼.
其實,朋友也是靠自覺的,這就是友誼了.友誼是一種自覺又不自覺的行為.
7. 風雨中 ,——補全題目作文600字
風雨中，那把傘抄
傘是陰雨天繽紛開放的花，傘是我們人生中一道獨特的風景。記得小時候，我最喜歡在大雨傾盆的時候鑽到媽媽的大傘下，和媽媽相依相偎地說著悄悄話兒，走在雨點紛飛的大街上。那時候的傘，就像一葉愛的小舟，在媽媽慈愛柔和的劃動中，帶著我駛向家這個愛的港灣。
當我還縮在媽媽的傘下撒嬌時，噩耗傳來，鄰居小姐姐的媽媽癱瘓了。可憐這位年僅16歲的女孩，在爸爸早逝和如今媽媽又癱瘓的巨大打擊下，自己咬著牙用柔弱的肩膀挑起了生活的重擔。一天，天下這雨，女孩的媽媽又犯病了，可她堅持要女兒帶她出去透透氣，於是女孩緩緩的把老人的輪椅推到了陽台，外面大雨傾盆而至，女孩撐起了往日媽媽才撐起的大傘為媽媽遮住了撲打來的雨點。母女兩人就這樣，打著傘久久的站在陽台，久久地默立著。
許多年過去了，我一連搬了好幾次家，可雨中那令我感動的一幕，雨中那一把撐起的傘卻牢牢的印在了我的腦海，留在了我的記憶中。那是一把為人生遮風擋雨的傘啊！那把傘凝聚著多少愛與責任。想著那把傘，我突然領悟到，多少年之後，我們的父母也會變的白發蒼蒼，老態龍鍾，我們一定要為他們撐起一把傘啊！
8. 幫忙補全句子（初三語文作文） 急急急
我們難道不應該像花兒一樣，振奮起來呢？只有這樣，生活就因花而精彩
9. 作文題目補全:溫暖___
等待，也是一種享受
「待日西廂下，迎風戶半開。隔牆花影動，疑是玉人來。」好一首《明月三五夜》，好一個痴情的崔鶯鶯，好一派等待的月夜。
沒有人喜歡在失望中度過一生。等待，給人以希望。在這個年月里，我鍾愛著一種等待，因為那是一種享受。
獨自坐在窗前，品一杯香茗，眺望遠方。等待，是一種享受。
看著李清照「倚遍欄桿，只是無情緒」，本是一種凄美的等待，卻是「連天衰草，望斷歸來路」。這是何許深、何許濃的情呢!
等待，是一種享受。杜牧的「東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬」，用二喬的命運來說明赤壁之戰的影響，抒發了自己懷才不遇的苦悶之情，卻也是在等待中滿懷希望，，希望有朝一日自己這匹千里馬可以遇到伯樂。
等待，是一種享受。西廂便是崔鶯鶯在等待中暢想的地方。在那裡，所有的痴情女子都盡享等待之樂。
等待，是一種享受。杜甫在《茅屋為秋風所破歌》中，早已告訴了我們。「安得廣夏千萬間，大庇天下寒士俱歡顏」的宏願，震撼了無數人的心弦。他在無助時想著幫助別人，在等待中度過餘生。
等待，是一種享受。《蒹葭》中的主人公雖沒有得到美好的愛情，有著求之不得的惆悵心情，卻依然不畏艱難險阻，執著追求，期待著自己心儀的女子能夠對自己笑一笑。
「有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花」。趙師秀有他的等待，我亦有我的等待。等待即生活，等待即快樂，快樂即享受。我現在雖然尚小，無法理解崔鶯鶯對張生的愛，但我知道，等待也是一種享受。
10. 以″__的心聲″為題,先補全題目,再完成一篇600字左右的作文
聽聽我的心聲
我是一顆樹，我生長在一個大森林裡，我有許多夥伴，我們每天都整齊筆直的站在森林裡，像森林的保護神。我們保護著森林裡的小動物，保衛著森林，幸福快樂的生活著。
可是，這樣寧靜和諧的氣氛被打破了，一些人進入了我們的森林，他們帶著一種東西，可以發出聲響，威力很大。我們都知道那叫槍，是打鳥的。我感覺不好。他們已經瞄準了一隻鳥，只見剛才還在唱歌的小鳥轉眼間就死了。所有的鳥都害怕得飛了。死的死，傷的傷，到處都是一片悲慘的景象。我們整天在擔驚受怕中生活。
一天，伐木的工人來了。他們砍到了一棵一棵的樹。只見每一棵樹都悲傷凄慘的倒下了。他們用斧頭、用電鋸一下一下的砍著，那麼深，那麼疼。終於有一天災難降臨在我頭上了，我被砍倒了。只覺得身上劇痛無比，隨後眼前一黑，就倒下了。
不知過了多久，我醒了。只見我被放在一個東西上，還能跑，我的身旁還躺著許多的夥伴，原來我們被拉到城裡來了。一個人看準了我，把我買下，我就被帶到家裡來了。一群孩子向我跑來，他們把我裝扮的很漂亮，是以前我從沒體驗過的。他們把一些鋼絲網套在我的頭上，樹枝上掛了一些漂亮的小玩意。到了晚上，小孩子們都來把我身上的蠟燭點上。呦，真疼。他們把我的葉子燒得焦了。第二天，我被買來的人扔了出去，我不知道我還能否活下來。相對來說，我還是很幸運的。我的一些夥伴被製成了任人踩踏的東西，有的還被砍開當柴燒。我們的命運真悲慘。
有誰可以聽聽我們的心聲，我們不想被人踩踏，我們有我們生存的權利。我們還想回到我們的家鄉好好的生活。請不要砍伐樹木了。
聽聽我們的心聲。
聽聽我們的心聲……