Ⅰ 以寒假為話題的作文800字
寒假裡的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩；又像一片片飄落的雪花輕盈快樂，我仔細地拾取其中的一片，那就是我最難忘的一件有意義的事。
每年寒假，我和爸爸媽媽都會在章太炎故里的倉前和爺爺奶奶歡聚一堂，慶祝辭舊迎春，歡呼雀躍的除夕夜。在除夕的前一天，我都會和爸爸媽媽一起上大街，准備節日的禮品。大街上熙熙攘攘，熱鬧繁華，到處都懸掛佳節氣氛濃烈的中國紅。聞一聞，就會發現空氣中各種過年用的炒貨瓜果的香味；聽一聽，就會發現身邊到處是人們的談話聲和震耳欲聾的鞭炮聲；看一看，就會發現人人都穿著節日盛裝，個個喜氣洋洋。看到這么多的人，我不禁熱血沸騰，喜形於色，感嘆道：「還沒到除夕都有這么多人，那到了除夕，該是怎樣的一番熱鬧景象啊！」回到家時，已經是下午了，爸爸和媽媽正在幫家裡「打扮」呢。爺爺和我一起剪起了紅色的窗花寫起了紅對聯，爺爺說窗花和對聯表示吉慶祥和，寄託著對來年美好生活期待。
四個表兄妹好久沒有聚會了，趁著寒假，我們又聚在一起，開心地歡樂，開心的玩耍。隨著年齡的增長，我們的游戲也逐年升級，這不，今年又不約而同地學起了打羽毛球。為了檢驗誰的球技更高一籌，我們決定在外公的院子里舉行一場別開生面的羽毛球淘汰賽，為了使比賽公平公證，我們請來兩位鐵面無私的裁判——外公和外婆。
我和哥哥打，我信心十足，堅信自己一定能當擂主。一開場，我對哥哥使出渾身解數。而哥哥也摩拳擦掌，自信百倍。豈料，我的球一會兒向西，一會兒向東，飄忽不定的球，搞得哥哥暈頭轉向，疲憊不堪，終於棄拍投降，我不由得得意忘形。第二回合開始了，我還沉浸在剛才的喜悅中。而身手不凡的表姐早已識破了我的戰略，每次都能輕而易舉回球，甚至是猛烈地還擊、扣殺，這下輪到我疲於奔命，而哥哥又在一旁喝倒彩，這真是「火上澆油」，讓我心急如焚，後面幾個球回得更是糟糕，終因掉球太多而被淘汰。可憐我這個擂主夢是曇花一現，只能是「關羽失荊州——驕兵必敗」。輪到自詡「球神」的表哥上場了，也只有他倆才有得拼，大戰三十幾個回合。終於還是「久經沙場」的表姐略勝一籌，成為我們四人中的姣姣者。
時間的腳步永遠都是那樣的輕快，轉眼間它就引領我走進了五年級這個象徵著只有努力才能取得成功的大門。現在回想一下，自己好像還是處在剛剛進一年級的那幾天一樣，然而，我的確已經是一名五年級的學生了。走進五年級，我已經成為了一個有理想，有目標的孩子了，不，也許不應該再說是孩子了，而是一個真正的人了，因為我又大了一歲。
Ⅱ 以「寒假」為話題，寫一篇600字左右的作文。
寒假裡的我
寒假的腳步漸漸遠去，新學期即將到來。我對寒假有一絲留戀，畢竟，這是我們初中階段第一個寒假。在這個寒假裡，我過得很充實，很快樂。
別人的寒假是怎樣的我不清楚，但是我知道自己的假期是充實和快樂的。由於過年有許多的親戚朋友要到我家來作客，我們也有許多的親戚朋友要去看望，因此,在家看書學習，招待客人，和爸爸媽媽一起去走親訪友，幫媽媽做一點我能做的家務活，也就成了這個假期的主旋律。認真完成寒假作業是對學習效果的檢查和鞏固，尤其寒假時間漫長，如果天天玩耍，很容易荒廢學業。也許有的同學會覺得不如去外出旅遊好玩，而我卻不這么認為，我認為與其去外出旅遊，走馬觀花，倒不如在這小學最後一個寒假裡做點有意義的事情，看看書，為下半年升初中打下一個良好的基礎。
首先，我看了《老人與海》這本外國名著。這本書告訴人們：堅持很重要,毅力也很重要,即使有的時候你達不到你原本想要的結果,但是過程卻可以讓你明白很多的道理,從而更加珍貴。
之後，我把上學期的數學再復習一遍。因為上學期的數學成績不是很理想，離爸爸媽媽給我定的目標差了很多。所以，我反省了一下：考試之前沒有在好好的復習，考完試之後檢查了幾次就覺得沒什麼錯，在草稿本上畫數學娃娃。為什麼我每次考試都犯這個錯誤呢？是不是我對數學沒興趣，還是覺得數學很容易，就不管它了。其實都不是的，我總覺得小時侯數學很棒，到現在也是很棒。成績下降到80多分，不管它，認為只是沒復習好下次考的時候又會考到90分以上的了。以前，總以為這個是個小缺點。現在，我總算意識到這個缺點的重要性了，我一定要改掉這個壞習慣。
這個寒假，雖然我沒有付出什麼，但我還是收獲了不少。紅包就是一個例子：以前，爸爸媽媽都不給紅包給我保管，給我用。今年，我終於可以保管我的紅包的十分之一。開學前幾天，我用了一些紅包錢，精打細算，買了一些學慣用品和一些書籍，僅用了很少錢。還有，在年夜飯上，我又學會了不少新菜。在表姐的教導下，我又學會了織圍巾。在姑媽的教導下，我又學會製作不少飾品……
寒假過去了，在這個寒假的生活是豐富多採的。我將會把這份珍貴的記憶，珍藏在我的心中
2.
寒假終於來了，春節就要到了。放假過節本是孩子嚮往的事情，在無數孩子的期盼中，寒假本是放鬆休息的好機會，，但筆者最近了解中發現，許多孩子寒假依然有寫不完的作業和上不完的補習班.很多孩子患上了「恐寒症」。孩子們過早地理解了社會，也過早地失去了童年。他們有一個共同的心願：給我們一個快樂的寒假。
「寒假就該讓孩子輕松，讓他們過個快樂的寒假」
筆者了解到，城市的孩子幾乎都報了補習班、提高班。本應該放假的學校，同往常一樣在緊張的上課，「寒假」對高三畢業生例外。大部分學校的課程表學習時間安排到大年三十。而且學習時間每天長達十四個小左右。
學校的說法是無奈，要成績、要分數，更重要的是要升學率，最後沖刺… …
家長也為這樣安排假期憂心忡忡，繁重的學習任務使孩子在寒假中焦慮勞累，對孩子的成長不利。家長和孩子溝通難，孩子回家發起脾氣——沉默寡言等心理壓力反應。因此，對於補課，家長的思想非常矛盾，他們一方面希望孩子在假期能養養身子，過得輕鬆些；另一方面又望子成龍，希望孩子抓緊一切時間學習，通過補課來提高學習成績，增加學生未來升學的競爭力和就業機會。
在某中學幾位高三的同學這樣和我說；「我為我的前途感到深深的擔憂！」，「老師總是對我們說，金融危機使就業形勢變得很嚴峻，名牌大學的學生都找不到工作。如果我們考不上好大學，一輩子就完了。」
一個被同學們認為是尖子生的學生這樣說；「做一個尖子生很辛苦，壓力很大。每次考完試，同學會馬上來和我對答案；媽媽對我的期望很高，如果我比上次考試的成績低兩三分，她就會很不高興；老師非常重視我，但如果我的成績退步了，老師會狠狠責備我。」
「剛考完期末考，迎來了自己高中生涯的最後一個寒假.但放假卻不等於放鬆，假期我的學習要更努力，如果想一直都當尖子生，就要付出比別人更大的努力，犧牲假期在所難免。」
另一個學生這樣對我說；「什麼時候才能不這么累？疲憊不堪。過完這個寒假馬上就要高考啦」，「媽媽天天在念叨，高考形勢有多麼嚴峻！等考取個好的大學在休息吧」
筆者感言；寒假，本該是輕松的，但是，對於不少學生來說，它又是沉重的。
你們想要什麼樣的寒假？我問
幾個中學生向我表示，寒假裡他們最喜歡的活動分別是：去游樂園玩兒、和同學聚會以及與家人外出旅遊，然而事與願違。
據我們日前向數千名中學生及其家長發放的調查問卷顯示：98％的被訪學生的寒假生活是在家裡和補課班或學校提高班的兩點一線中度過；93％的家長表示，希望子女在寒假中參加補課班學習。調查也表明，大約有超過70％的中小學生報有各種各樣的校內外輔導班，都是為考試做准備。究其原因，升學壓力無疑是最主要原因。在社會呼籲加強素質教育，為學生「減負」的背景下，家長所表現出的強烈的「增負」願望絕非無的放矢。在教育的等級制度和學生評價體系沒有明顯改變的今天，學生和家長只能被動地面對分數決定升學和社會就業困難等現實壓力。
正如我之前所說的，「補課」成為假期的主旋律，反映了部分家長的急功近利心態。他們無論何時何地，看見孩子拿著書本才安心……而事實上，這種比上課還累的「補課」，往往事與願違，效果大多為零甚至為負。
最可憐的是我們的孩子們，背負著沉重的課業負擔，背負著中考、高考的重壓，背負著家長們的厚望，頂著冬天凜冽的寒風，步履艱難地走過了這個本該輕鬆快樂的假期。
Ⅲ 以寒假為話題的作文600字！謝
「水」——這是一個由勤勞、偉大、智慧的中國人創造出來的字。我早就想對這個字，及它的深層含義表示點什麼了。現在，真正讓我能表達出來的，是語文老師給我的作業，這是個很不錯的機會。
可是突然地，我找不到要寫它什麼，也許是因為它可寫的地方太多，多得讓我不知道從哪兒說起——正如我在周末的不知道穿什麼衣服。最終，我想到的是兩個星期前歷史老師的課題。一個與「海洋文明」有關的課題。
文明，有海洋文明和大河文明。提取這兩種文明的「公因式」，我們可以發現——它們的「公分母」是「水」。
是啊！遼闊無邊的大海，煙波浩淼的湖泊，奔騰不息的江河，雄偉壯麗的冰川，潺潺流動的泉水……正是這些形形色色的水，把我們人類的家園打扮得分外美麗，給地球帶來了勃勃的生機。你能想像嗎，如果沒有水，地球會是什麼樣的呢？那將是一片枯黃、一派死寂。沒有水，就沒有植物，沒有動物，也沒有人。水，孕育了地球上的生命、人類的文明，人們的生活和工農業生產更是離不開水。水是生命的源泉，更是經濟的命脈！
人們把水看作是大自然給人類的無償贈品，盡情的使用它、享用它。但是進入20世紀中葉以後，水開始成了稀缺品，而且是無可代的稀缺品！越來越多的城市發出了缺水的告急聲！1977年聯合國水會議發出警告：水不久將成為一個深刻的社會危機，繼續石油危機之後的下一個危機便是水。水資源危機正成為目前人類面臨的追主要、追緊迫的環境問題之一。
記的我以前看過這樣一個電影：在中國一個十分缺水的山區里，打水都要從幾十里以外的地方打，一下雨大家就把家裡所有的容器全搬出來盛雨水，而我們卻還在浪費水資源、破壞水資源，難道這不是等於在犯罪嗎？我曾做過一次試驗，如果正常洗一次手只需要約0.5千克的水，而如果用浪費水的方法洗一次手就要用約2.5千克水，大約是正常洗手的5倍！
面對水的挑戰，我們必須清醒地認識到：水資源是有限的，世界上沒有任何東西可以代替水！歷史上，有多少地方，由於水源的枯竭，綠洲變成沙漠，城市變成廢墟。例如：塔克拉瑪干大沙漠中的樓蘭古城廢墟、毛烏素沙漠中的統萬城廢墟就是見證。一個曾是古絲綢之路上的繁華商城，一個曾是顯赫一時的夏國都城，由於沒有了水，現在都淹沒在流沙之中。一個地方沒有了水，人們可以遷住他鄉，可是如果地球上所有干凈的水都被弄臟耗盡，人們又該遷向何方？
現在，我們必須面對事實，尤其像我們這樣一個世界13個貧水國之一國家，人均水資源即少，再加上污染嚴重，使我們賴以生存得水資源不斷惡化！但是，更多的水，使人們浪費、破壞的。我曾看過一份十分讓我吃驚的資料：生產同樣多的糧食，我國要比美國多用一倍的水；我國萬元產值的耗水量超過發達國家的一倍多！
我深信，只要我們珍惜、愛護水資源。把誰管好用好，一不濫用、不浪費而不污染水質，好好調配使用，再加上一些科學技術，不斷廣開水源，我們的子孫後代就不必再為缺水而發愁，世界的明天一定會更美好！
水，通過不同的途徑養活了不同類不同的文明。在養活文明之前，它先養活了人；在養活人之前，它先養活了組成人類身體的細胞。然後，讓這些細胞因為水組成了「組織」、「器官」，最終組成了正在破壞、污染，並且在腆著臉繼續使用「水」的人。
你說水是不是很偉大？
也許是，也許不是。偉大隻能用來形容人的精神。而水，它只是一個物，或者是一種資源，一種和大興安嶺的木頭、新疆的石油一樣的資源，它們不存在任何精神。只不過水，它可以被應用得更廣泛，比如可以用：「泡」（茶），「澆」（花），「洗」（衣服），「洗」（車），等等一系列以三點水為偏旁的動詞去消耗它。但這都不算什麼，這對水的消耗和污染，與做分解氧氣和氫氣的實驗差不到哪去。而「差得到哪兒去的」，是污染，是浪費這類帶三點水的詞語。
這類的「三點水」的作用效果是什麼呢？現在，我就要用這個設問的修辭方法，來和在讀這些文字的你聊聊，說點近的吧：咱家的水表的做功量要增加；月底是水費帳單可能做點加法運算。間接地，報紙上的新聞可能多寫幾個「水」字兒；被污染的河流中少幾條活魚；地球上可能因為缺水而少點樹，多點風沙或台風什麼的，然後引起目前我們關注的「溫室效應」，再往後，說不定我們可以節約所有去游泳館的門票錢——不是說因為缺水，就不開游泳館。而是溫室效應讓我們可以在大街上游泳了。
這些內容聽起來，似乎可以被某些人放到「扯淡」這個類別里。因為這些「現象」好象離我們現在的生活太遙遠了，不論是時間還是距離。但是，事實可以說明一切：因為污染和浪費，我們缺水。
我們人類缺少我們能夠使用的水。所以，沙烏地阿拉伯人喝的水，是用海水蒸餾提煉的；所以，巴西、智利政府沒事兒就從把南極飄過去的冰給弄化了來喝。所以，我現在身處的北京地區所用的水，不少來自長江——有沒有毛澤東「才飲長沙水，又食武昌魚」的感覺？
我是沒有了，因為這個目前正在用文字（用被水間接養活的文字）對你發牢騷的人，已經感受到了水帶來的問題——水費單子上所做的運算和為了祛除水中的污染而使用的化學葯品，是我、及我的家庭，難以接受的。
所以，我不希望。我不希望水這一美麗的資源，再被它所創造的文明毀滅；所以，我不希望最終結束人類文明的，是同樣創造它的水；所以，我不希望，這個世界上，最後一滴水同時被叫做「眼淚」；所以，我也更不希望，世界上再有類似這樣文章出現
Ⅳ 以《我的寒假》為題，寫一篇作文，500字
給你三篇任你選：
（1）
在我心中有一個完美寒假：希望在寒假裡可以把學習拋到腦後，盡情地玩，盡情地吃，做我想做的任何事。可當成績單發下來的一剎那，我知道我的希望破滅了，將要度過的是媽媽心中的完美寒假。
整整一個寒假，我在媽媽嚴厲的目光下忘卻了咬耳朵說悄悄話的朋友，忘卻了集體出遊的夥伴，忘卻了零食和書刊，忘卻了……在媽媽帶有諷刺意味的話語中，我與習題成了朋友，和筆成了夥伴，似乎學習成了我生活的唯一。每當我想借零食消愁時，媽媽不是嫌這沒營養，就是嫌那不衛生。「唉！過這樣的寒假真是人生中的一大不幸。」我有時會這樣感嘆。可轉念一想：我的完美寒假就會好嗎？或許太空虛了。
這時，我不禁想起兩個故事，其中一個故事是講一個小男孩住在高樓里，他媽媽不讓他下樓找夥伴玩，為了讓他快樂些，媽媽買了一隻小雞與他作伴。有一天，當他看見那隻被關在鳥籠里的小雞因為太寂寞而死掉時，他傷心地對他媽媽說：「我不是難過小雞，而是難過我自己。我天天被您關在樓里，多寂寞呀！現在，小雞都寂寞死了，我又能活多久呢他媽媽聽後，半晌說不出話來。
另一個故事是講一個小女孩愛瘋、愛鬧，不愛任何人的管束，長大後，盡幹些小偷小摸，最終觸犯了法律，悲慘地結束了年輕的生命。
想到這兒，我不禁打了一個寒顫：這兩個故事不就說明了我和媽媽截然不同的教育方式將帶來怎樣的後果嗎？我發現，完美寒假並不完美，因為它們太極端了，一個太充實，而另一個卻太空虛。
我的寒假，應該是一個有著多姿多彩生活的寒假；我的寒假，應該是一個增長知識、拓寬視野的寒假；我的寒假，應該是一個能夠妥善安排時間的寒假。這才是真正屬於我的寒假，才是我心中的完美寒假！！
（2）
寒假伴隨著同學們爽朗的笑聲悄然走進我的生活。
寒假，每個孩子渴望的，因為它意味著每天睡到8點而無人叫醒，意味著每天有精彩的電視節目與可口的零食，意味著可以不為考試的分數而擔憂……
我的寒假是七彩的，現在讓我用一把無齒的鑰匙，打開寒假生活這個閃光的寶盒，為你展示寒假精彩的一幕：早晨，母親的叫聲喚起了沉睡中的我，她帶我來到了鄉村，泥土的芬香迎面撲來，近處的稻苗在微風中搖曳，清澈的小溪哼著小曲，匆匆向前趕路，幾座農家小屋不時升起縷縷炊煙，更為這如詩如畫的景緻增添了無限的情趣。
媽媽帶我來到一間農屋前，對我說：「欣欣，我是讓你體驗一下農村生活的！」我高興得一蹦三尺高，在這兒，我很快結識了屋中的小主人——艷艷，一個年紀與我相仿的女孩，她帶我來到了一片草地前，教會了我怎樣識別各種植物，當我驚訝地問：「你怎麼懂得這樣多」時，她深情地望了一眼大山、天空、碧水，講道：「大自然是我們最好的老師，它生動地向我們描繪各種景象，無聲地展現各種知識，讓我們真正做到：「快樂並學習著。」寒假讓我與她那樣親密，讓我那樣多的去了解大自然，同時體會自然那獨特的韻味。
我的寒假是多姿多彩的，寒假讓我在生活中充分展現自我，讓我閑暇時揮筆作畫，余情時揮筆作畫，讓我游歷祖國的大好河山，讓我……
（3）
「哈哈！放寒假啦！」我把書包往桌上一扔，那股高興勁兒真是……
可是沒過幾天，我似乎已經厭倦了這種平淡無聊的生活，真想過點新鮮兒的。我仰著頭，看著天花板思索著……有了！我一咕碌從床上跳下來，想起前幾天在報中看到這樣一條新聞：「一個小女孩利用課余時間賣書賣報，掙了許多錢，用於買書、捐款等活動。」那多麼有意義！想到這，我的心真癢癢，也想體驗一下這樣的社會生活。於是，在徵得媽媽的同意後，我決定過兩天和伯母一起去賣菜。
這天一大早，我和伯母一起來到了青菜批發點。雖然我已經穿了一件厚厚的棉襖，但還是冷得直哆嗦。再看看這兒，早已有許多菜販在等候，看得出，他們個個都是老手。忽然，小販們一窩蜂湧向同一個地方。走過去一看，原來是批發商來了。我見形勢不妙，也立刻隨著伯母擠入人群。好不容易，批發了25公斤大白菜。
太陽已漸漸升起來了，金黃的陽光灑滿大地，顯得暖和多了。「賣菜！」「快來買菜！」小販們的聲聲吆喝傳入我的耳際。「賣……」不知怎麼的，我老是喊不出口。「不用怕，沉著點。」伯母不斷鼓勵著我。接著，我的嘴又張了幾次，可又不知怎麼的，我就是發不出聲，只覺得心怦怦地跳著，像揣了只小兔子似的。最後，我鼓足勇氣，把腳一跺，使出全身力氣，終於喊出了口：「賣菜，賣菜！多新鮮的大白菜，快來買呀！」喊完，我只覺得臉上火辣辣的。這時，過路人都向我投來贊許的目光，好像在誇我：「這小女孩真行！」我慢慢平靜下來，感到不那麼拘束了。那難為情，那害怕，已隨著第一聲叫賣消失得無影無蹤。
隨後，越來越多的人來買菜，並且給了我鼓勵和甜甜的微笑。
到了晌午，菜終於賣完了。我累得直不起腰來。伯母在一邊問：「小婧，賣菜的滋味怎樣明天還敢來嗎！」我猶豫了片刻大聲說道：「誰說不來我一定堅持到底。」
一周的賣菜生活，使我的皮膚黑了許多，可我確實從賣菜中學到了書本上學不到的知識。這個寒假對我來說受益匪淺。
親 記得採納哦 O(∩_∩)O謝謝
Ⅳ 以放寒假了為題的作文600字左右
寒假趣事，一個快樂而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走，我們又迎來了一個新的學期，發生在寒假的趣事就像天空中的星星，數不勝數，是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發亮，每一件往事都刻骨銘心。
一、看雲、看水、看梯田，人間仙境南尖岩
朋友曾經告訴我，麗水范圍內的經典景點，在南尖岩都可以看到，那裡簡直就是麗水風光的集錦。果真如此？
在這個寒假，終於讓我有機會仔細地品味了南尖岩。
雲海是一特色，極為壯觀。海拔1400多米，要看雲海不須再登山，只需耐心地等待。這里的雲霧來無影去無蹤，千變萬化，讓人難以捉摸。山頂染上一層霞光，山腰繞著片片白雲，真是天上人間，如入仙境。當太陽將要升起的一剎那，天空忽然染上一層紅霞，只持續了幾秒鍾，我趕快撳下了相機的快門。不久雲海慢慢退去，遠處的山上現出幾幢房子——便應了「白雲生處有人家」的意境。值得一提的是這里的竹海也很有特色。數千畝延綿不斷的竹林，既青翠單純，又多姿多彩。只要你注意觀察，一年四季都有好景色。
這里還有塊高山濕地，裡面有個小小的高山湖，有個很好聽的名字叫「瑤池」，不知有什麼來歷和傳說。瑤池的奇妙處在於水中長了許多樹木，還有碧綠的水草。這種奇觀好像在九寨溝才能看到吧。難怪兩位上海來的攝影家，架起相機遲遲不肯走，連誇這里是麗水的九寨溝。
這里的梯田也確實值得一看。主要還在於這里的農民特別善於精耕細作，早早地開始備耕犁田，水面如鏡，田埂似繩，是詩還是畫？是水墨、木刻、油畫還是水彩？
二、與貓同樂
從前，我養過一隻小兔子，可是沒過多久，就死了，後來，我便沒敢養會令人生感情的動物，因為我怕它受傷，怕它生病，更怕它離開我……
但半年前，媽媽抱來一隻好可愛的小貓，它的毛黃白相間，顯得頗有層次感，還有那炯炯雙目，怎能讓人不喜歡？因為對它的喜愛，超過了害怕，於是我養了它。
聽說它最喜歡玩毛線球，於是有一天我把家翻了個遍，找到了一小卷，逗它玩。我總會把毛線球舉得很高，然後左右不停地晃動，它就跳得老高，用爪子去撥弄毛線。它樂，我也與其同樂。
不知為什麼，它總愛闖到屋子裡來，院子那麼大，還不夠它玩。它不停用它的爪子，推著玻璃門，可惜，力不從心啊！
幾天前，我們都出去了，恰巧風挺大。門給吹開了。小貓爽啊！不知有沒有把整個屋子玩遍。當我們到家時，發現它坐在沙發上睡得正香呢！
寒假趣事，真是舉不勝舉。總之，這是一個歡樂的假期。
Ⅵ 以寒假裡的我為話題寫一個作文至少600字
寒假裡的我
寒假是一個放鬆的假期。在寒假裡同學們可以盡情的玩耍！把平時的苦悶都發泄出來。
寒假是一個緊張的假期。在寒假裡同學們可不能只顧著玩，只顧著發泄！學習還是我們最重要的任務。當然，在寒假裡只顧著學習也是不好的，我們要做到勞逸結合。這樣才能學的更扎實；玩的更開心！
寒假裡的我，在這漫長的寒假裡，我在思考什麼？憂慮什麼？我付出了什麼？我收獲了什麼？
在這漫長假期的最後幾站里，我應該想想我在寒假裡所做的一切了！
由於上個學期的期末考試不是很理想，我又是一個要強的人，所以這個寒假裡我變不停的在尋找自己的原因，是自己不要好了？還是自己笨？
都不是！只是因為我太粗心，我記得我小學的數學老師常常告誡我們：千萬不能粗心，學習是容不得一點馬虎的！如果你因為粗心，因為馬虎所做錯的就等於你一點也不懂，一定也不會做！
但為什麼這個毛病這么難改呢？在假期里，我不斷地尋找著方法去克服這個困難！去戰勝這個困難。要是改不掉這個毛病！恐怕我的一生都會糟蹋在它手中的。所以我下定了決心！一定得改，一定要改！
這個寒假我憂慮嗎？其實沒有，我是一個非常樂觀的人，所以沒什麼事情會讓我感到憂慮。再說，寒假本身就是應該讓我們充滿快樂的呀！我們沒有理由去憂慮！我很快樂，快樂的像一隻小鳥，能在藍天上自由地飛翔！讓我們都快樂起來吧，快樂能有助於身體的健康，讓我們放下煩惱，在寒假裡做一隻快樂的小鳥！
有付出就必有收獲！不錯的！寒假裡我付出了很多很多……但同時也收獲了很多很多……
通過寒假，我復習了上學期的功課，孔子曰：學而時習之，不亦樂乎？復習其實是一件很快樂的事情，以前我非常討厭復習功課，但現在我改變了以前的這種錯誤看法，我喜歡復習，復習能給我們帶來快樂！快樂就是我的收獲，復習的知識就是我的收獲！
我的快樂收獲還包括很多呢！我去了鄉下，看到山區獨有的景色，這就是快樂！我能和哥哥、弟弟一起游戲，一起學習這不也是快樂嗎？
我喜歡寒假，喜歡擁有快樂，寒假裡的我總的說就是一個快樂的我！
Ⅶ 以寒假為題的作文
有些人認為寒假應該是毫無壓力的假期，不過我覺得，寒假固然是讓平時緊張又充滿規律的快步調生活暫時停歇、放鬆的假期，但如果總是以「吃飽睡、睡飽吃」的方式度過整整三個星期。
今年的寒假來得特別早，令我感到雀躍不已，因為在這一段假期中，我可以擁有和平時完全不同的生活，隨性安排自己的生活作息。
喜愛彈鋼琴的我由於平時十分忙碌，除了練習老師指定的曲子外，並沒有多餘的時間彈奏自己喜愛的作品，因此放寒假的第一天早晨，我就迫不及待的打開琴蓋，任由我彈奏的旋律一串串的在屋內四處奔跑，最後充滿了屋子的每個角落。加上今年的冬天格外的寒冷，根本不想離開溫暖的屋子，所以只要一有閑暇，我就坐在鋼琴前盡情探索巴哈及莫扎特那由各種音符組成的美妙世界，沉浸在如夢般的樂章中。
此外，我也安排了一些平時想做卻沒時間實踐的事。我們全家人利用三天的時間開車到位於台中東勢的名勝，大雪山森林游樂區享受天然的森林浴，大量吸收對人體有益的芬多精。站在足足有八百九十多歲的巨大神木前，不但讓我感受到大自然具有韌性的一面，更讓我體會人類的渺小，看著年長的神木依然長滿茂密的枝葉，迎風低聲吟唱，真讓我感慨一些不懂得愛惜生命的人們，連一棵大樹都明白要彎下樹干抵擋強風，還有什麼是我們無法克服的呢？
當然，該玩的玩過了，該休息的也休息了，再來就是要重拾書本，找回閱讀的習慣。因為即使是寒假，適當的閱讀仍是必要的。所以只要有長假，媽媽總會帶我去書店選購書籍，不論是歷史、偉人、小說、文學作品……等，都是我喜愛的種類，閱讀一本書就好像經歷一場有趣的冒險一樣，總是令我愛不釋手，非得一口氣把它看完不可。其實，我覺得書本是知識的來源，尤其是某些發人深省的文學作品，可以使我沉澱心靈，靜下來思考，藉此讓心中的眼睛睜開蘇醒。
或許，有些人認為寒假應該是毫無壓力的假期，不過我覺得，寒假固然是讓平時緊張又充滿規律的快步調生活暫時停歇、放鬆的假期，但如果總是以「吃飽睡、睡飽吃」的方式度過整整三個星期，那麼試問，以高等文明動物自居的人類和其它的動物又有什麼差別呢？所以，人必須保持在充滿思考、力求進步的狀態，才不會辜負了人類與生俱來的智慧及潛能。
轉眼間，寒假已進入了尾聲，整整一個月都和家人相處在一起，使我不禁想念起同學及老師的笑容。而我相信，經過這些日子的休息，新的學期里我更能凝聚所有的心力，力求更好的表現。
Ⅷ 以寒假為話題的作文 500字
《寒假作文:寒假見聞》
我的寒假是豐富多彩的，有說不完的事情。在回憶當專中，有件事讓屬我至今難忘。
那天，風和日麗、陽光格外的燦爛。我和爸爸媽媽去縣城辦年貨。剛到農貿市場，我便聽到了幾聲嘶啞的叫賣聲。我轉身一看，原來是一位年過六旬的老奶奶。只見她吃力的喊著：「鮮嫩的土雞肉，快來買呀，六元三角一斤。」
這時，只見來了一位青年。他問：「這雞肉多少錢一斤？」老奶奶連忙回答：「一斤六元三角。」那個青年說：「便宜一點，就六元吧。」「行，反正是自家養的，六元就六元吧。」
接著那個青年便稱了五斤雞肉。他付了五十元錢，老奶奶給他找了二十元錢。那個青年接過錢，一轉眼便扎進人群不見了。
老奶奶拿著那張五十元的鈔票，越看越不對。拿到銀行檢驗，結果是一張假鈔。沒想到老奶奶知道這個結果後的第一句話竟是：「快把他蓋上章，再別讓它去坑害別人。」
我真為那位老奶奶傷心。也許那位老奶奶是孤身一人，無依無靠；也許那位老奶奶就靠養雞賣錢，勉強度日；也許這樣的遭遇，讓她不敢回家。
但是，老奶奶的舉動讓我感動了。我不去想那可惡的害人精了，想想這位老奶奶。如果人們都像這位老奶奶，那麼世界將會多麼美麗。
Ⅸ 以寒假為話題的作文600字
寒假的生活豐富多彩，也許有的人游覽了許多風景名勝，有的人參加了有趣的活動，而我在家裡，過了一個不一樣的寒假。
剛開始放假時，我在家裡寫作業、看書，有時會看看電視、上上網。一開始覺得這種生活挺放鬆、挺悠閑的，但每天都做著同樣的事，一天又一天，我逐漸感到枯燥無味。於是，我對媽媽說：「媽媽，每天都呆在家裡，太無聊了！」媽媽想了想，對我說：「這樣吧，爸爸媽媽要上班沒時間打掃家裡的衛生，你可以幫我們打掃，我還會給你勞務費。」打掃？我可從來沒有做過這種事！但是這樣可以不會讓我覺得無聊，還有錢賺，這不是一舉兩得嗎？好！明天開始大掃除！
第二天，我早早地起了床，作業也不寫了，書也不看了，馬上拿起掃把就掃起地來。我原本以為掃地很簡單，就是把垃圾掃出來而已嘛。可事實證明遠沒有我想像的那麼簡單。我先把客廳的垃圾掃出來，接著卧室、廚房、陽台……這些地方都掃完後，我以為就好了，可當我再重新檢查一遍時，那些邊邊角角卻還有好多「落網之魚」。天納！我已經掃得滿頭大汗了，居然還有垃圾！就這樣，掃來掃去掃了一個小時才終於掃了干凈。
呼，好累呀！但是我已經答應媽媽早上要拖地的，一定不能半途而廢！休息了一會，我又拿起拖把准備拖地了。比起掃地，拖地可要簡單多了。只需要把每個地方拖一遍，臟的地方多拖幾遍就可以了。不過一會，地板就變得和玻璃一樣閃閃發亮了。
「轟」打雷了。一下子，下起了傾盆大雨，我馬上跑到陽台把衣服收進來。掃地和拖地那麼難做的家務我都會了，疊衣服應該不會很難吧。我拿來一件衣服，恩……看媽媽疊好像是這樣，這樣，再這樣……衣服疊完了，卻跟個肉粽似的。
這時，媽媽回來了，看到「容光煥發」的地板，驚訝地說：「還不錯嘛，拖得挺干凈的！」她轉頭看看我剛疊的衣服：「這衣服……」媽媽頓時哈哈大笑起來。
經過了一個寒假的勞動，我已經學會掃地、拖地、疊衣服、做飯……這些以前我不會做的事現在都會了。同時，我也體會到了大人們做家務的艱辛。雖然，這是一個忙碌而疲憊的暑假，但我卻收獲到了不一樣的快樂。