某某作文開頭

『壹』 求《感謝xx》的作文開頭和結尾! 不要一整篇作文,只要開頭和結尾! 寫的是母親。

開頭：那銀白色的發絲,悄無聲息的,爬上了您的鬢角；那一絲絲皺紋,輕輕悄悄的版,遍布了您的臉龐,翻看權著發黃的舊照片,輕輕撫摸著,那是多美的女子啊,我的母親!現在的您,失去了青春,失去了容貌,我的母親!（然後中間寫些你和母親的故事,最好是很感人的）
結尾：母親,我親愛的母親!千言萬謝能表達什麼呢,您的付出並不代表您的失去.母親,您是這個世界上最愛我的人,那我也要做這個世界上最愛你的人,讓我把對您的感激,化成濃濃的愛,一點一點,溫暖你的心,融入你的心,母親,謝謝你無微不至的關懷,謝謝你無私的愛.

『貳』 我和某某作文開頭要用到敘

賈寶玉在評論大觀園時說過一句頗有見識的話：凡美,都必須「有自然之理,得自然之趣」.全國幾百萬考生競技的高考作文要出眾,更是離不開一個「理」和「趣」.《高考》雜志收集和整理了近幾年的高考優秀作文,發現可圈可點的地方很多,但無一不閃爍著「機智」和「理趣」.單看看這些文章的開頭和結尾就足以讓我們感到欣慰,獲得啟發.我們把它們作一些歸類獻給你,或許你也能從中得到借鑒.
一、先聲奪人看開篇
開篇最忌諱的是一下筆就給人離題的感覺,它直白地告訴閱卷老師作者沒有審准題意,作文評分就會大打折扣.請看2004年廣東高考幾篇作文的開頭.
例1《由語言與溝通想起》：「看花開花落,雲卷雲舒.初春明媚的陽光,透露了夏日的氣息；盛夏繁茂的綠裝,昭示著秋日的豐收；金秋累累的果實,昭示著冬日的蕭瑟.四季輪回,秋去冬來,自然界萬事萬物各自演繹精彩.倘若沒有經過嚴冬的洗禮,又怎能盼來初春的希望?我們的人類社會也好比自然界,沒有了語言的聯系,沒有了共同的生活方式,又怎能將世界連成一個整體,搭起溝通的橋梁?」這個開頭比喻失當,前面的比喻部分沒有在相似點上進行很好地鋪墊.為什麼這樣說?語言與溝通是前提和結果的關系,而「綠裝」與「豐收」、「果實」與「蕭瑟」哪裡存在這種關系呢?特別是「倘若沒有經過嚴冬的洗禮,又怎能盼來初春的希望」一句反問更是無法接近話題.
例2《心靈互動》：「大樹從不譏笑小草的弱小,小草雖然弱小,卻增添了草原的蒼綠；牡丹從不譏笑野花的樸素,野花雖然樸素,卻帶給大地無限生機.大樹與小草,牡丹與野花之所以能夠和諧共處,是因為它們之間有共同的語言,有了互相的溝通,有了心靈互動.」這個開頭在往話題上靠攏的時候,同樣沒有找准相似點,顯得牽強附會.
例3《語言與溝通》：「語言是一棵小草,溝通則是一片綠陰；語言是一朵白雲,溝通則是一片雲彩；語言是一朵鮮花,溝通則是一片花海.」這個開頭將「語言」與「溝通」處理成個體與整體的關系,同樣是沒有理解兩者之間的聯系.
以上三例都是為了增加文采而通過比喻的方式切入話題的寫法,這也是許多考生的慣常寫法.如果考生對於話題題意沒有準確的把握,一開篇就上了岔道,就會嚴重影響得分.下面這個例子就比較准確、形象地說明了語言的作用.
例4《溝通從語言開始》：「語言是橋梁,溝通此岸與彼岸；語言是瀑布,溝通溪流與深潭；語言是彩虹,溝通天空與大地.只有語言得到准確的表達,溝通才能成功.如果語言失誤,那就可能造成無法預料的後果.那怎樣才能使語言得到准確的表達,促進溝通成功呢?」
所以,開篇寫得好不好,核心問題還是在審題；審好題意破題時,先求准確,再求形象.以下介紹開篇的諸多方法.
1、引用名言名句
①問世間情為何物,直教人生死相許.元好問的確好問,也很會問.他這一問可謂一問問千古.多少年來,有多少人在這個問題上徘徊,又有多少人在付出巨大代價後作出了人生最終的答案.但各家之言卻如每個人的臉一樣,各不相同.
西施說：「愛情是工具.……」 （《問世間情為何物》）
②在中世紀的一個教堂里,一位聖者開始了他的演講：「我之所以成為聖者,是因為我看破了錢財,我的就是大家的.」悠悠歲月,彈指一揮.在跨世紀時的一所監獄里,一個小偷開始了他的人生獨白：「我之所以會成為小偷,是因為我看破了錢財,大家的就是我的.」
（《聖者與小偷》）
③美學大師羅丹曾經說過：「美是到處都有的,對於我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現.」今天,受這位富有創新精神的學者啟發,我想說：「答案是普遍存在的,對於我們的腦袋,不是缺少思考,而是缺少角度.」許多時候,我們都迷惑於問題的不解或徘徊於多解的選擇路口,怎樣走便成了心中的疑團,往往舉棋不定,左右亂傾,這時,就有換個角度考慮的必要,這樣會給你帶來更多成功的機會.（《旋轉這只萬花筒》）
2、巧用書信格式
①尊敬的孔子老爺爺：
你好!我是你的一個普通子孫,相隔數千年後斗膽寫信打擾你,不僅為了向你致上崇敬的問候,而且懷著幾個難解的問題急待你的指教.（《給孔子的一封信》）
②可惡的標准答案：
看到你,我實在是義憤填膺.所以,在憤怒火焰的驅使下,我寫了這封信來聲討你.答案本是豐富多彩的,可是你卻偏偏要戴上「標准」這頂帽子.要知道,就因為「標准」二字,發生了無數的悲劇.以下是你的三大罪狀：……（《給「標准答案」的一封信》）
3、借用章回小說筆法
①「話說天下大勢分久必合,合久必分.」當初魏、蜀、吳三國鼎立的時代已不復存在,大江東去,浪花淘盡了往昔的英雄們.而曾經的蜀國的繼承人阿斗也變得「樂不思蜀」了,天下已成為「司馬氏」的天下.（《三國英雄開會》）
②梁山泊的聚義廳里,現在是燈火通明,人聲鼎沸.一百單八位好漢都齊聚在這里,大夥兒都在爭吵不休.他們在爭吵什麼呢?原來梁山泊最近要評選打虎英雄.這個榮譽稱號評上就了不得,誰評上了就可以坐上樑山泊的第二把交椅.所以惹得眾好漢齊聚在此,爭論不休.（《誰是打虎英雄》）
4、巧用修辭
用修辭手法開頭,易抒寫作者心靈的感悟,引發讀者賞讀的情趣.如2002年《心靈選擇》的開頭寫道：「如果你選擇的是翅膀,你將擁抱整個藍天；如果你選擇的是鰭,你將親吻茫茫碧海；如果你選擇的是四足,你將體味莽莽綠林.而我的選擇卻是一一牢籠.」用排比句開頭,句式整齊,語勢鏗鏘,前後形成對比,既點了題又設置了懸念,促人賞讀.此外,2001年高考優秀作文《誠信一一永遠的綠卡》一文開頭寫道：「誠信如春天的第一縷陽光,令人嚮往；如夏天的一塊甜西瓜,含在口中,甜在心裡；如秋風從遠方送來一片火紅的楓葉,引起無限的牽掛；如冬天裡飄飛的雪花,為麥田覆蓋上一層層厚棉被.」開頭運用比喻加排比,狀寫誠信的價值與意義,表達了對誠信的渴望.
5、抒情法.
即在文章的開頭就直接傾訴自己的真情,以點明文章的主旨.常用的抒情法有假設式抒情、對比式抒情和烘托式抒情三種.如2001年的高考佳作《撈起誠信的背囊》開頭寫道：「如果人生是一趟賓士的列車,那麼誠信便是不可缺少的輪子；如果說人生是一條航行中的大船,那麼誠信便是不可缺少的背囊,它將伴你永遠前行.」作者運用比喻和對比,從對比襯托中說明了誠信的重要性.又如2002年高考優秀作文《選擇的足音》的開頭寫道：「是什麼,倏忽劃過心頭,留下瞬間華彩?是什麼,靜靜澆灌心田,培植甘甜記憶?是什麼,輕輕叩動心扉,帶來永恆美麗?是什麼,讓你的心我的心他的心,一齊奏響那壯美的樂章?一一就是那一個個震撼人心的選擇,就是那一次次艱難美麗的選擇,就是那一曲曲高唱自己選擇的歌兒……」開篇以四個排比問句,引發人們的深思,表達選擇對人生的價值和意義,從而抒寫了作者的感情.
6、開門見山法.
因為這種開頭直截了當,能直入文題,一下子進入寫人敘事的場景,或者一下子抓住議論的本質,所以適用於多種文體.如2002年的高考優秀作文《選擇中華魂》一文開頭「翻看昔日的歷史,尋找心靈的無悔選擇」,以下便分小標題：1、英雄的選擇.2、王者的選擇.3、科學家的選擇.這樣一開頭便三言兩語直接引入下文.又如2002年高考優秀作文《智慧和思想一一我的選擇》一文開頭寫道：「在完成中學學業之後,我收到了三所大學的招生簡章,我必須做出一種神聖的選擇.」作者直截了當,言簡意賅,以總述引起下文,為下文自己如何在「財富大學」、「權力大學」、「智慧大學」三者之間進行抉擇作了總引入.
7、描寫法.
描寫法即藉助於某種修辭或某種描寫技法,通過對景物的描寫,渲染氣氛,烘托氛圍,為下文人物或事情的開端做好襯托鋪墊.這種方法對記敘文、散文、議論文尤為有效.如2002年高考優秀作文《昭君的選擇》一文開頭寫道：「深深的圍牆,明眸的宮女,沉寂的粉蝶,慵懶的梳妝,猶如宮廷的車輪,在昭君的心裡緩緩輾過.」文章開頭用了四個偏正式的短語,形式工整,用詞雅緻,描寫人物性狀的修飾語,形象准確地揭示了人物的特徵,為下文昭君明智的心靈選擇作了渲染和烘托,使開頭的描寫和文中的事件有著很好的映襯.又如1997年的全國大作文,有人在題為《白雲,水滴》的文章中寫道：「藍藍的天上飄著一朵白雲,白雲里是一顆顆的小水滴,是誰讓白雲高高飄起?是那些小水滴,你挽著我,我挽著你,共同營造那一份自由和飄逸.」文章以比喻開篇,擬人相襯,設問提起,語段極富詩意,為下文比喻我們的社會是一片白雲,每個成員是白雲中的一個分子張本,啟示我們應該共同營造美好的環境.
8、承接話題法.
即文章開頭沿著話題材料和話題所提供的思路,進行合理的想像和延伸.這種承接既可以從話題背景語中的結尾處續接,又可以從原材料中截取一點續接.如2001年的高考優秀作文《誠信走訪記》開頭寫道：「好煩悶啊,『誠信』一直都很煩惱,便不時地發出感嘆,為什麼要拋棄我?難道時代不同,我也跟著沒用嗎?不行,我要去找好朋友,讓他們評評理去!」爾後,文章編述「誠信」走訪「金錢」的故事,揭示了在現實生活中大量存在的金錢交易、權色交易,就連文明純潔的文化凈土也出現了「文錢交易」.開頭的巧妙設計,為下文的故事作了科學周密的導入.
9、人物亮相法.
在寫人敘事的文章中,為感召讀者,有時可運用特寫鏡頭,讓人物自我亮相,以收到未見其行先見其人,吸引讀者注意力的目的.如2001年的高考佳作《豈可拋棄我——誠信自述》的開頭寫道：「在下姓誠名信,字不欺.伴宇宙而生,賴人心而存,上可溯古,下可耀今,遠可助邦交,近可親友朋.」文章開頭毛遂自薦,交待姓氏、出生背景和獨特個性,拉近作者與讀者之間的距離,借道白表達內心,點化文章主旨.
10、巧用寓言故事
①愚公一家世世代代居住在這兒,門口王屋、太行兩座大山擋住了去路,日子難過啊!這里好像與世隔絕,城裡有什麼新鮮事兒傳到這兒早已變成舊聞了,這種生活真的需要改變了.愚公尋思著：得想法子把太行、王屋兩座山給搬了.（《新愚公和智叟的故事》）
②喜鵲貼出了大型廣告：「為適應時代需要,本校將推行全能素質教育,無一不學、無一不教,包你的孩子成為無所不能的通才,在競爭中立於不敗之地.學費,每學期3000元；培養費,2000元；贊助費,15000元.」（《全能學校》）
11、巧用揭示主旨的題記
①沒有樹的偉岸,但你可以有草的翠綠；沒有牡丹的嬌艷,但你可以有小野菊的灑脫……生命,可以不燦爛,但必須偉大!
題記
蝶曾是個美麗善舞的女孩.她一頭披肩的長發,她窈窕的舞姿,曾給她帶來了如雷的掌聲與無數的鮮花,她曾被別人贊為中國將來的鄧肯……然而,一切結束了,命運之神永遠將她按在了輪椅里.生命暗淡了,寂靜了,「白天鵝」變為無人關心的丑小鴨.多少次,她夢見自己穿上了水晶鞋,繼續她的追求,可醒來時只聽見「凄凄慘慘戚戚」的冷漠秋風.（《星星夜話》）
②如果你失去了金錢,你只失去了一小部分；如果你失去了健康,你只失去了一小半； 如果你失去了誠信,那你就幾乎一貧如洗了.
題記
何為「誠信」,誠實、守信是也.綜觀歷史,這「誠信」二字浸透了多少人的血淚啊.（《是誰在贊美皇帝的新裝》）
12、巧用解題形式
曾經有一位朋友,別出心裁地給我出了這樣一道題：在下列美景中,你最喜歡哪一個?
A．一片純白的羽毛,在熠熠生輝的金色陽光中,悠然飄落.
B．一瓣落紅,在清幽深邃的池水中迴旋漂浮.
C．一顆流星,在黛藍色的天幕中,一瞬而逝.
D．一滴晶瑩剔透的露珠,在青嫩新綠的草葉尖,悄然滑落.
看完這道題,我頓時呆住了,萬千變化的自然,日升日落、潮汐起伏,多少美景令人怦然心動,悠然神往.…… （《無窮的可能無窮的美》）
13、巧用名人作問答
①有人問：幸福是什麼?答案是豐富多彩的.
尼采認為：「能把蜈蚣、碎玻璃、肉蟲、石頭一齊吞下肚,但卻毫不惡心,這種人是最幸福的.」而思多葛派卻認為：「擁有無窮的財富和威力,而且能夠處事不驚,那才是真正的幸福.」（《答案是豐富多彩的》）
②阿基米德說：「給我一個支點,我能把地球撬起來!」
我說：「給我一個支點,我能把靈魂支撐起來!」（《給靈魂一個支點》）
14、巧用詩文顯詩意
①翻開燦若銀河的唐詩宋詞,數不勝數的當算離別詩了,王勃壯懷高歌：無為在歧路,兒女共沾巾.柳永則聲情哀怨：今宵酒醒何處?楊柳岸曉風殘月.江淹卻千帆過盡一言蔽之：黯然銷魂者,惟別而已矣.還有人捶胸頓足：揚鞭哪忍匆匆!當今又有汪國真低吟：人生一瞬百年,哪堪去去還還.無論身在何處,只祈如水如船.又來了席慕蓉溫柔的警語：如果離別能夠勾起我們因聚在一起而引起的疏忽的細節,離別真的不好嗎?如此種種情思,真是美不勝收.涵詠不同時代不同人生的感悟,會讓你有意外的收獲.（《萬象人生堅守自我》）
②美是什麼?我知道,美是地平線上升起的第一道曙光,美是秋天裡比火更熾熱的楓葉,美是黃昏的沙灘上疾行的丹頂鶴,美是大草原上馳騁的梅花鹿……鮑姆嘉通同意我的說法,並補充道：「美是感性認識,研究美學即研究感性認識的科學.」可康德卻憤怒地瞪著我說：「片面,美是人類純形式的主觀感受,與事物本身毫無關系.我勸你還是看一看我的《判斷力批評》.」我很虛心,認真仔細地研究了他的關於情感的美學著作.我正在為我的玄虛而洋洋自得時,黑格爾卻潑給我一盆冷水：「不對,美應該是人類本質的外化.」接著,他就洋洋自得地談起了他的美學理論.正當我丈二和尚摸不著頭腦的時候,馬克思在我旁邊耳語道：「別聽他的,他乾坤顛倒,是非不分,你千萬別掉進唯心主義的泥坑裡.美其實應該是人類本質與自由形式的統一.」美究竟是什麼?我決定離開莫衷一是?

『叄』 《我好想xx》作文開頭

媽媽 我想對你說 「世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……」大家應該都聽過這首讓人覺得很親切感人的歌。媽媽我想對您說：我無比的感謝您。 困難來了，她告訴我,你一定行!去吧,努力戰勝一切! 痛苦來了,她告訴我,你不是弱者,相信自己,勇敢撐過去,陽光總在風雨後! 失敗來了,她告訴我,你是媽媽的女兒,你不是失敗了,只是還沒有成功。! 媽媽是太陽，我是小草。小草在太陽的保護下，健康成長。她教我做人在謙虛，因為驕傲的天鵝是飛不遠的。在我考試失敗時，她從不罵我，只是說付出了，總會有回報，下次再繼續努力。 媽媽懷胎十月,含辛茹苦的把我生下來.把我從一個不懂事的孩子,撫養成今天能夠獨立處世的我! 媽媽，同學常常很羨慕我，因為你不來約束我。你一直認為給孩子一個自由的空間，才會發揮的更好。所以---媽媽,我想對你說;"我永遠---愛你!」 總之,千言萬語也道不盡,說不清您對深深的愛!最後:媽媽,我想對您說;"讓我用愛為你打造愛的天堂!願你永遠健康快樂!」 總有一個人將我們支撐,總有一種愛將我們包圍.這個人就是母親,這種愛就是母愛! 是您的愛點亮了我的生命之燈，是你的愛洗靜了我心靈的塵埃，是你的愛讓我發現世間那麼的美好，是你的教育讓我懂得忍耐的重要。 雖然你心中藏著無限的牽掛，但是你不可能永遠為我遮風擋雨，我必須獨自面對生活中的種種現實，雖然我們不得不面對死亡，我對你的愛是永遠不變的！ 媽媽，你總是教育握有時候財富不是最重要的，有時候知識不是最重要的，有時候才能不是最重要的，如果我沒有理想，我的生活將是一片黑暗。 爸爸媽媽，你們視我為明珠，把我捧在手上，不敢太用力地握，怕捏碎；又不敢握太松，又怕掉落地上。就這樣，我在你們的呵護下健康歡樂的成長。 爸爸媽媽是你們愛的到來讓我的生活陡然增色，是你們的愛讓我體驗了無私的母愛和父愛，是你們的鼓勵讓我更加充滿自信，是你燦爛的笑臉讓我的生活永遠充滿陽光。 媽媽，你好像是一路階梯，讓我們走向成功。 媽媽，你好像是冬天裡的暖衣，讓我們得到溫暖。 媽媽，你好像是一個游泳圈，在我們危險時出手相救。 媽媽，你總是那樣不求回報；你總是那樣舍己為；總是那樣奔波。 一忙就忙了一生。

『肆』 某某最重要作文開頭

人生有著太多太多最重要的東西，但是最最重要的也唯只有努力二字。

『伍』 xx我想對你說作文開頭結尾

寫作思路：確立中心，圍繞選材，確定重點，安排詳略，選材時要注意緊緊圍繞文章的中心思想，選擇真實可信、新鮮有趣的材料，以使文章中心思想鮮明、深刻地表現出來。

正文內容：

爸爸，我想對你說：＂我愛您。＂您對我無微不至的光懷，我時時刻刻都能體會得到，對我的關愛陪伴著我成長。我就像一棵幼苗一樣在您的庇護下一天一天地成長。

您還記得有一天，放學下雨來接我的情景嗎？那天放學的時候，老天爺發怒了，風越吹越大看來是要下大雨了。剛走到學校門口，雨就大大的下下起來。我連忙躲進傳達室，想等雨停下來。可是與一直沒有停，而是越下越大。

我非常的慌張也感到非常的無助，心裡想：＂呀，我是不是再也回家不了了呀！＂就在我感到非常無助時，一個身影像我走了過來，我一看原來是我的爸爸您呀！您拿著一把雨傘遞給了我，我打著雨傘哼著歌回到家，卻沒體諒您的感受。您的身上都淋濕了而我身上卻沒有被淋濕，我非常感謝您我的爸爸。＂您是我最好的爸爸，全世界沒有一位父親是可以比得上您的！＂我不禁這樣想到。

你說＂父愛如山＂我卻在日常生活的小事中，時時刻刻都能感受到父愛的偉大。我只能悄悄地對您說：＂我一定好好學習，努力以後成為您心目中的一顆大樹，將來好好回報您、孝敬您。我的爸爸我也是很愛您的一個乖孩子。

我一定會報達您，如果您願意接受我的話。只要我得到高分您就會高興的對吧，我希望您會笑，因為你很少笑的。

您心中最誠實的乖女兒，佳佳。

『陸』 作文比較萬能的開頭，比如，打開歷史的畫卷，我看見了某某正在緩緩走來

歲月的腳步從未停止，時光的刻痕是那樣的明顯，在美人眼角不肯走去。佇立在湖畔，水流的聲音是那樣明顯

『柒』 由xx想到xxx的作文開頭

我心中的李白李白，我國古代文學史上一座巔峰，在我的心裡已經存在了許多年，從少年時的「床前明月光，疑是地上霜」到現在大學時代的「我本楚狂人，鳳歌笑孔丘」，他的精神氣質，就一直在我的精神血液里流轉。他是一個時代的象徵，是盛唐精氣神的象徵，是我國燦爛多姿的唐文化的一座偉大的豐碑。如果說唐詩是白雪皚皚的珠穆朗瑪峰，那麼，李白便是這登上珠峰的征服者；如果說唐詩是波浪洶涌的海洋，那麼，李白便是那搏浪遠航的弄潮人；如果說唐詩是奼紫嫣紅的白花園，那麼，李白便是那餐花品拮英客；如果說……李白憑借著他豐富的聯想，奇特的想像，大膽的誇張，以及他如泉涌的才思，汪洋恣肆的詩情，加上他性格中獨特的放盪不羈的豪情在詩中的詮釋，他作為一名詩人，登上了唐代詩歌界的最高峰，成為盛唐氣象的代言人。李白用手中的筆抒發了「願將腰下劍，直為斬樓蘭」的凌雲壯志；他用手中的筆，暢談著「天生我才必有用，千金散盡還復來」和「仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人」的人生自信；他用他手中的筆，表達了「我本楚狂人，鳳歌笑孔丘」灑脫與豪放；他還用他手中的筆寫出了「眾鳥高飛盡，孤雲獨去閑。相看兩不厭，只有敬亭山「的物我合一…….他的筆，在他的手中，熠熠生輝，像一柄利劍，直指盛唐。在李白的人生概念里，「出世」是他最大的願望，但是「入世」又始終在他的心靈深處屢屢召喚。在他的詩中，有「大丈夫賭命報天子，當斬胡頭衣錦回」的抱負和氣概以及」浮雲在一塊，誓欲清幽燕「的愛國激情。他也像當時所有的文人一樣，渴望著建功立業，渴望著用自己的才華去報效國家。但是，在那個昏庸的封建時代，統治者需要的是為他們歌功頌德，點綴昇平的奴才，而不是針砭時弊的」革命家「，而他的性格，狂放不羈而又自負，他強烈的希望自己可以在政治上大展其才華，殊不知，當他"仰天大笑出門去"待召翰林時，他的註定在政治上無成的命運就開始了。他那」松柏本孤直，難為桃李言「的剛正性格讓他怎麼能容忍只做一隻區區在帝王手把玩的玩物呢？他不屑於與世沉浮，他」自稱臣是酒中仙，天子呼來不上船「。他本應該是媲美孔明，管仲的」帝王師「啊！因此，這個揶揄的政治場，再也容不下這位躊躇滿志的年輕人了，李白自此也沒有了他施展政治抱負的舞台了。於是，他手中的筆開始直指時弊了。傲藐權要，蔑視富貴，抗爭命運從此便成了他詩的重要內容。他鄙視那些庸俗的貴族權貴，嘲笑那些痴迷於權貴，與世沉浮的人。但是，命運不是那麼的輕易就能抓牢的。接踵而至的理想破滅，讓他不停的在自信與絕望，追求與頹廢，眷戀與怨恨等復雜的矛盾中掙扎。「人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我采必有用，千金散盡還復來」是在及時行樂與自信進取中的掙扎；「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」和「欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山」是在對人生的自信與迷茫中掙扎；「君不見，高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪」是在感嘆人生苦短，憂愁與悲憤溢於言表。「人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟「卻是不經意的曠達與灑脫。李白，他在崇高的理想與黑暗的現實中撞的遍體鱗傷，最後，只能在理想追求的中途一病不起，鬱郁而終。然而，我不得不佩服的是，他在這強大的撞擊後，他迸發出來的個性與精神的力量是如電閃雷鳴般的，他的所有的追求與矛盾也正是盛唐氣質的內涵。李白理想的破滅，精神的寄託也隨之出現了危機，「大道如青天，我獨不得出」的媚俗成風的黑暗社會里，盡管他是那麼的清高孤傲，但有時他也不得不妥協。他為了自己的理想，卑躬屈膝的成為了唐玄宗一年多的玩物，不得不隨波逐流的寫了一些浮華的歌功頌德的違心之作。他想要掙脫這沉重的枷鎖，想要用他的孤傲去重獲個性的自由，反抗這不平的現實。然而，他只是一個人而已，他沒有成功的可能。於是，他只能妥協，退讓，到那山林，醉鄉和仙境中去尋找他另外的精神寄託。他將詩酒演繹到了一個無以復加的境界，他的詩風因有酒的澆淋，而更加的悲壯，飄逸。他想要借酒消愁，卻殊不知」抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁「。他將仙境詮釋的是那麼的虛無縹緲」每思欲遐登蓬萊，極目四海，手弄白日，頂摩青穹，揮斥幽憤，不可得也。「然而，這也只不過是幻想，是人生入夢的痴醉。就連想要逃避現實，去追尋仙境的遊仙夢幻化為了泡影，《夢游天姥吟留別》就是他遊仙夢的破滅，失落，傷感，孤獨，悲戚，就是他直對人生，官場以及對尋仙道的絕望。在這絕望之餘，他仍然有著對寧靜，對光明，對純凈的憧憬，「峨嵋山月半輪秋，影入平漾江水流」「人行明鏡中，鳥度屏風里」等詩句就是他此時心靈的寫照。李白用他那充滿理想主義色彩和浪漫主義色彩的詩，用他那激情澎湃的感情，揭露時弊，表現自我，在他的詩中，在半醉半醒中，熔鑄了他的叛逆，傾注他全部的感情，詮釋著他生活的那個時代。他的詩就像是一面鏡子，照著他自己，

『捌』 xx你真了不起作文好開頭

保安，一個很普通的崗位，可卻蘊含了很多人辛勤的汗水。要做好一個保安，要付出的卻比平常人多很多。
保安叔叔，總是早出晚歸，每當有人進出小區，總要以微笑迎接。同時，還要警惕那些可疑壞人進入小區。有一次，我和媽媽放學回到家裡，突然發現自行車都不翼而飛了，我們焦急地四處尋找，不見自行車的蹤影。媽媽果斷地決定打電話給保安，打完電話，我們焦急地等待保安的到來，「叮零」門鈴響了，只見三個氣喘吁吁的保安站在門口，「請問你們是丟了自行車嗎？」「是的！」我們告訴了保安自行車的具體特徵，聽完，他們就下樓四處尋找起來。在烈日炎炎的陽光下，他們汗流浹背，最後終於在樓梯旁邊找到了我們的車子。原來，小區清潔工阿姨為了使環境更整潔，把車子移到別處了。媽媽和我非常感激保安叔叔，「謝謝你們！快進來喝口水吧！」「沒關系，這是我們應該做的。」說完，他們就下樓了。
保安叔叔們不僅工作負責，而且非常熱心助人。一次我和媽媽購物回家，買了許多東西拎在手裡。剛走到小區門口，一個保安見我們吃力的樣子，立即走過來，「給我吧，我來拎！」我好像看到救星一樣，請他幫忙。很快，我們就到了家門口，保安叔叔放下袋子，我們趕緊說：「謝謝！」「沒關系，這是我應該的！」說完轉身就走了。
保安叔叔，你為我們付出了這么多，不辭勞苦，保證小區的安全，你真了不起！

『玖』 作文《我和某某》，只要好的開頭結尾和精彩文段。

人生就好比一個金燦燦的沙灘，我們在沙灘上行走，沙灘上有許多貝殼，那個就是回憶。今天我就撿一個給給大家讀讀。（開頭）
這就是我和某某的故事，短暫卻又美好。（結尾）