A. 關於以希望為話題的作文的開頭和結尾要兩個。謝謝
開頭抄， 魯迅曾經說過：「希望是附麗於存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。」是啊，人活著不能沒有希望，否則會像失去控制的小船，隨波浮沉。若有了希望，便有了前進的動力，有了戰勝困難的勇氣，有了奮勇拼搏的力量。希望是熱情之母，它孕育著榮譽，孕育著力量，孕育著生命，它使瀕臨死亡的人看到了生存；使屢遭挫折的人看到了成功；使身處絕境的人看到了力挽狂瀾的可能。總之，人活著絕對不可以沒有希望。
B. 」珍惜現有的_____「為題寫一篇作文的開頭和結尾
失去後才懂得珍惜，擁有時只會使用，不如在還沒有心碎之前，失去之前，就珍惜現在所擁有的一切!
珍惜現在所擁有的那片友誼，好好珍惜，好好擁有，好好的......永遠，永遠的珍惜......
C. 曾經的淚水和歡笑作文開頭和結尾
煙花再好，也只是一瞬。一切令人回味的難忘往事，不時地在我心頭飄盪。這些回憶有傷心的、高興的。雖已
經過去了四年。但時時也不會忘記。
那段回憶要從農村小學說起。
記得在曾經的小學，我是一名班長，隊委。在學海生涯中，在太過懵懂的我身上也發生了不少事情。
有一次我們班的老師辦了一個課外補課班，紀念我們即將畢業免費的辦的。就在他家附近，距我家大約10多公里。媽媽的意思是想讓我也參加。但補課時需要住宿，一共十多天左右。那時的不能我離開媽媽一段時間，離不開眷戀的家，死活哭著喊著不去。在我媽媽左商量右商量地，最終我還是去了。
到了那裡，白天還好。可是一到了黃昏時，望著快要下山的的夕陽，火紅火紅的，裊裊炊煙梟梟升起。風無情地刮著，吹散了花瓣，在半空之中支離破碎，翩然起舞。此時我不禁潸然淚下。我又想起了家。其他的同學，看到我這樣，一個個的眼圈也紛紛顯得紅汪汪的。兩行淚水滴答滴答地打在書本上……
當然也是有開心的。就在我們住宿的院內，有一顆高大的海棠樹。在陽光的的沐浴下，在雨露的滋潤中顯得格外耀眼。正當碩果累累之際。我們有時會靈敏地爬上樹枝，一個人在上面打果子幾個人在下面接著。我還深刻地記得有一次我曾在樹枝上打果子，正在打果子時，沒顧得上看下面的人，胡亂打了一通，只聽果實「Duang」的一生，沒有落在地上，而是打在了下面同學的頭上，並直接滾落在他嘴中。隨即他變咬了一口，然後立即傳來一聲「啊啊啊酸死了」的聲音…呵呵，原來那果實並沒有熟透。隨後他便兜著一兜子海棠果，一圈接著一圈地追著我跑，一邊跑一邊掉果子。跑累後，兜裡面的海棠果所剩無幾了。
馬上就到了最後一天課了。我想，我們以後就要分別了。因為這個假期是我與他們過得最後一個暑假。因為我要轉學了。臨走之前的一天晚上，大家舉行了一場聚會。大家雖說嘴上沒說，但內心的傷感早已包不住了，大家紛紛落淚。
第二天早上，我很早起來了。他們還沒有睡醒。我一個人就悄悄地走了……
曾經的歡笑與淚水，已悄然逝去了。無情的時光老人雖然能使我們兩地分隔，但我們的友誼會長久地打敗時光老人。
留戀那時光，也留戀曾經的淚水與歡笑，它們將永遠化為血液在我身體緩緩流淌……
D. 我難以忘懷」為題的作文的精彩開頭和結尾怎麼寫
相信未來，從失望的沼澤中爬起。 不要為打翻的牛奶而哭泣，不要看到夕 陽便自嗟自嘆。要看到明天，朝霞托出 的將是一輪生機勃勃的紅日；不要看到 落花滿地便傷感，要知道 落紅不是無情 物，化作春泥更護花 ，不久後又將是一 個奼紫嫣紅的春天。
敗而灰心喪氣，獨自流淚，更不要從此 一蹶不振。要知道：屢戰屢敗+屢敗屢 戰+相信未來=成功！
相信未來，為自己撐起一把傘，凄 風苦雨怕什麼！畢竟我們還有夢。不經 歷風雨怎能見彩虹，不走過挫折怎能成 功？如果你是陸幼青，如果你是張穆 然，你很可能整日愁苦。
我何干？以後花開花謝我都看不見了。 可他們呢？陸幼青說： 我們這種人，到 了這種地步，就好像濺到鍋邊的一粒白 米，扒著鍋看裡面的米，心想，嘿，哥 們兒，我終於熬出來了。
快樂的，並把這種信仰寫進了《死亡日 記》。而張穆然呢？她對未來的熱情不 知激起了多少同齡人的鬥志。冬天來 了，下一個春天一定會更美！
相信未來，點亮那盞心燈。在人生 迷茫的黑夜中，你需要勇氣，需要毅 力，更需要一種永遠忠誠的信仰。
前596年，巴比倫軍隊攻入耶路撒冷， 猶太人被迫背井離鄉，但他們從沒有失 去希望，從沒有忘卻那首古老的民歌。 在身為亡國奴的悲慘日子裡，他們遙望 著親愛的家園，終於，公元前537年， 他們回來了！這種對故土忠貞的信念， 支撐著他們度過了那段黑暗的日子。
相信未來，是一種內涵。
童某一天被父母責怪了，被同伴欺負 了，就會覺得一整天都黯淡無光。
他還不懂得生活。而你應該懂得，生活 是悲
E. 關於回憶作文的結尾
曾在喜歡的小說里看到過這樣一句話：「生活是一場劇，問悲，問喜，只能問心。」當時書里的場景是男女主角多年後相遇的情景，這一句簡單的話語似滑落在寂靜大地的一線靈泉，迸濺出靈動的聲音，輕輕敲打著心裡最柔軟的角落。除卻為那簡單溫暖的畫面而歡笑之外，心中也湧起了不知名的許多感受。一個人的心境，就決定了對生活的感受。而最能為我帶來溫暖感受的，是那些平凡而美麗的畫面。
一個秋夜，天氣微涼，天空遼遠，似是遙不可及。漫步在公園的小徑，卻忽然被那一潭池水所吸引。波光粼粼的水面，月光灑下浩浩清輝，氣勢磅礴愜意，色彩清冷華麗，畫面寧靜優美。清澈的池水似是流過心間，心緒變得如水月洞天般空靈，又如大筆一揮般灑脫。彷彿萬籟俱靜，天地間萬物變得悄無聲息，我安靜地沉浸其中，無法自拔。
另一個早晨，因為要尋找丟失的作業本，便在書櫃中翻找。「啪」的一聲，一本藍白色的本子掉了出來，是我在初一或小學時的筆記本。翻開本子，一段詩句赫然出現在眼前：「泉水白白流淌/花朵為誰開放/是那樣美麗負傷的麥子/吐著花香/站在山崗上。」是海子的詩，再簡潔不過的畫面，卻令我心頭一顫。不僅為他那溫馨卻透出淡淡悲傷的語言，更為那時寫下這詩的自己。晨光熹微的早晨，坐在地板上回憶著從前，更像是過去自己的對話，細碎溫馨。
F. 以我很重要為題的作文的開頭和結尾
在我的生活來中有著許許多多的人，它自們像一盞盞不滅的明燈，永遠閃耀在我的記憶中，它們又似一串串的腳印，永駐在我的成長道路上。。。。。。
從出身到現在我們接觸過許多的各種各樣的人而有些人卻令我們很難忘………………
G. 以丟為話題的作文結尾
丟
曾何幾時，在他人的只言片語中迷茫，我不該丟失飛離困惑的翅膀；曾何幾時，在這個虛偽的世界裡，我學會了偽裝，我不該丟失我的純真歲月的年輪悠悠碾過，終於我們長大了。長大的我們，得到了什麼，失去了什麼。我不禁問自己；少了一份活潑，多了一絲疲憊，少了一份純真，多了一絲滄桑；少了一份天真的笑容，多了一份強顏歡笑。我們迎來了長大，卻丟了自己。
明明不開心，卻佯裝很開心。每天帶著面具去生活，隱藏自己的情緒，去強顏歡笑。生活是一個大舞台，我們則是小丑，每天如木偶般去演繹自己的角色。只有在黑暗中，卸去了所有偽裝，做回那個真實的自己，那個開心會哭，痛了會哭的自己，而不是那個麻木的自己。我的心背負了太多太多，超過了我的負荷。曾經從不設防的心靈，現在卻是上了鎖。曾經的笑顏如花，被一張張冷漠的臉所代替。我真的累了，我只想回到從前，我只想守住自己心中唯一的靜池。腦子如放電影般，一幅幅畫面在腦海里閃過。
曾經的自己，曾經的回憶，曾經的純真。問一些天真的問題，說一些幼稚的話，談著那些不知天高地厚的夢想。總會問父母，天空為什麼是藍色的？小鳥為什麼會飛？每天和著泥巴，和夥伴一起玩著過家家。想哭就哭，想笑就笑，所有情緒都寫在臉上，會因為一個玩具跟夥伴爭得不可開交。拉鉤上吊，一百年不許變，我們要做一輩子的朋友。用這種方法來守護自己的友情。我的童年，我的純真，雖然漸行漸遠，可是依舊是那麼清晰，那麼肆無忌憚，那麼不知天高地厚。
回憶，早已積滿塵埃，回憶，早已成為過往；回憶，卻早已回不去。那個不該丟失的純真，現在還會回來么 ？
H. 以責任為話題的作文的開頭結尾
自從來到這個世界以後，有一件行李便被安置在我們的背包中，無論經歷多少長途跋涉，都不可能缺少它。這件行李被我們稱為——責任。
責任常常是雙向的。父母對子女有撫養的義務，子女又對父母有贍養之責任；個人對社會有奉獻的責任，同時社會也有對個人的責任。比如，社會有對未成年人的義務教育的責任。
能夠承擔責任的被稱贊為勇者。古人常以「天下興亡匹夫有責」為訓，才有歷史上種種驚天動地之舉，而不能承擔責任的是懦夫。要承擔責任，光有勇氣是不夠的，還必須付出艱辛的勞動。不信，讓我講這樣一個故事：
一個11歲的美國男孩在踢足球時，不小心將鄰居家的玻璃打碎，鄰居憤怒不已，向他索賠12。5美元。這12。5美元在當時可謂是天文數字，足夠買下125 只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親，並且懺悔。見兒子為難的樣子，父親拿出了12。5美元，說：「這筆錢是我借給你的，一年後要分毫不差的還給我。」男孩賠了錢之後，便開始艱苦地打工。終於，經過半年的努力，他把這「天文數字」分毫不差地還給了父親。這個男孩就是後來的美國總統羅納德·李根。他還回憶說：「通過自己的勞動來承擔過失，使我懂得了到底什麼是責任。」
的確，承擔責任是需要付出艱苦勞動的。有的責任是我們應當承擔的，而不是可以逃避的。但是，承擔責任也要有一定的原則，有的責任是不可以盲目地承擔的，要量力而行。當我們在做事之前，要對整件事有個大概的了解，正確地估計一下自己的能力。否則，你將會迎來不堪設想的後果。
有時候，也會常常發生不負責任的事情，它們往往會釀成悲劇。
1982年5月28日，一列火車向關內行駛，一位鐵路工人把起道機放在路線上，沒拿下來，便去買冰棍。結果造成了震驚中外的火車翻車事故。造成10節車廂報廢。三名旅客喪生。這次事故，原因無疑是這位工人沒有盡自己的義務和責任。
責任是誠信的表現。盡管它有苦有甜，但是，該承擔的我們都必須承擔。讓我們承擔起肩上的責任時，高呼一聲：「扛起來吧，做一個堅強的勇者！」
為父母分擔責任
I. 以難忘為話題的作文開頭結尾
往事如沙灘上形態各異,大大小小的貝殼,然而那個最大的最特別的一直被我捧在雙手,存於我的心間
J. 變為題寫一篇作文開頭和結尾怎麼寫呢！
一眨眼時間，小學的生活已不再屬於我，時間娃娃把它帶走了，永遠不可能再回到那昔日的校園，昔日的教室，與那昔日的座位。跨進了中學的校門，我就已經知道：我不再是一個小學生了，從今天起，從現在起，一切從「0」開始！初中的生活一點一點地磨練著我。我這塊卵石也一點一點地磨得有稜有角——我已不再是那塊圓滑的卵石了。我變了，變得自信「一切從零開始！」這是媽媽在中學開學第一天告訴我的。初中與小學一樣，班中一開學就要競選班委。來到這個人生地不熟的地方，大家都不了解對方，誰能知道對方的「功底」如何？小學的我從來不敢想像能去競選班長，優秀拔尖的人實在太多太多。我真的不知改怎麼做。經過幾次的心理斗爭後，我還是選擇了班長的職位。在競選當天，媽媽給我了一張字條：「自己就先打敗了自己，如何戰勝他人？」我豁然開朗：是啊！自信是成功的潤滑油！加油！就這樣，帶著「自信」上了講台，我，成功了！從那以後，自信的光芒又一次次的幫我去幹了消極的黑夜。圓滑的卵石——我，已擁有了自信，就如同我要成為鋒利的斧頭的目標一樣——這，是我的第一步。我變了，變得堅強再次懷著自信的心，去競選了少先隊大隊委，本以為成績不錯的我得到了巨大的打擊——生活委員，而本班的另一名「小幹部」竟成為了副大隊長。那一刻，我差點哭出來，我從沒失敗過——盡管我曾在作文中寫道「失敗是成功的寶藏」。但是，我在家中並沒有哭泣，而是用堅強組成的森林抵止住了傷心的洪水。因為我已想通：「眼淚無法洗去痛苦」，只能證明我還不夠優秀，應當努力才行！從那以後，「堅強」常帶著微笑讓我面對失敗。我——這塊圓滑的卵石已有了第二步成果——我已有了棱！夢想快要實現！接著，我只需努力，讓夢想變為屬於我的生活！
（如能幫到您，望您採納！謝謝~~~）