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關於高考的作文開頭結尾

發布時間:2020-12-22 14:10:57

⑴ 高考作文萬能開頭結尾句子有哪些

開頭:緣分是種很奇妙的東西。一見鍾情、再見定終生,這種是眾生都盼望的暢快淋漓的緣分;眾里尋他千網路,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處,這種是幾度尋覓後豁然釋懷的緣分;相遇然後擦肩各自向前,兜兜轉轉又返身回到相遇點,這種是歷經滄桑後惺惺惜惺惺的緣分。無論緣分以哪種方式走來,我們始終懷著感恩的心安然相待。
結尾: 緣分天空里,盛開著美麗的夢,因為有你我的故事才變得與眾不同!
開頭: 歲月深處,誰孤獨,誰寂寞?冷暖自知,無處可量,未能可裁。比較來,比較去,日子過了大半,幾許的光陰,在攀比計較的爭鋒中,一次次換了霓裳。我還是我,你依舊是你,目光遠離初衷,換來了日落西山的薄淡,回想來,這執著,在畫地為牢的圈點里,已經是落單的候鳥,巔峰的執守,很是孤寂!
結尾:擇一掬溫潤的水澤,思念上加音,等待上描紅,數悠悠我心,撫疏疏的夜闌珊,安暖這黑夜的漫長。只願,眉間心上,只待成全,思念有所依,傾情有所靠,歲月盛情不負,不忘!
開頭:光陰荏苒,華發添幾許?問蒼茫人世,幾多沉浮?幾多滄桑?情之為傷,苦了多少人?煞了多少憶?情之為悲,冷了多少清?落了多少思?觀世情:飛蛾撲火般義無反顧,最後落一筆長相思,灑了滿天痴淚,飲一杯濁酒,品冷暖人生。可如今這醉美的淺笑,激起美好幻想與追求,彷彿回到充滿青春激情年代,忘卻時光流逝,忘卻兩腮蒼發,沉醉雙眼為她下著雨,蒼老心兒為她撐著傘,今生只這一次,為了這醉美淺笑忘記了自己。
結尾:攜手這醉美淺笑,沖破初冬枯燥氛圍,梳理紊亂心緒,望紅塵:如白雲般翻滾,似大海樣澎湃,像森林那嚎嘯,有幾個能淡泊明志寧靜致遠?有幾顆能心如止水鑒常明?如今我擁有這個淡笑,明心了,見盡人間萬物情,只這發自內心醉美淺笑,迷漫整個人間,醉迷了滾滾紅塵。
開頭:荏苒,稚嫩的腑臟被青澀輕啄,誰都願意回憶起少年的荒唐曖昧。因為朴實嗎?因為純真嗎?因為,那是自以為是愛情的東西嗎?偏引得旁人笑痴。
結尾:我願意變成白天鵝,我也願意守護著他的寸心。戀愛不是痴人說夢,是夢語中,依舊是痴兒。

⑵ 高考作文開頭結尾怎麼寫

* 作文的審題注意
一、審題——准
* 如果寫作前不注意審題,寫作時不扣題,寫起來就有可能下筆千言,離題萬里。這是導致作文低分的罪魁禍首。考場作文根據寫作水平一般由高到低分四類。如果出現審題失誤,偏離題意,那麼作文就定為四類作文(一般得分在0到10)。
因此,准確審題,分析話題的范圍,把握材料的重點,吃透材料,准確悟出題意就顯得非常重要。
二、開口——小
* 范圍寬廣是作文的優勢,有利於考生打開思路,激發想像。但如果僅把話題當作一個僵化的概念,籠而統之地去做文章,勢必內容空泛,文意散漫。故要善於在原話題下找到適宜自己寫作的突破口,「擇其一點,不及其餘」。把寫作角度選得小些,這樣有利於在所選的這一點上進行比較深入的挖掘,能把意思表達得透徹,內容更具體集中,中心更突出。如以「環保」為話題 ,《永寧河的變遷》當然比《 救救地球吧》好。
三、視角——新
* 清代學者趙翼也曾在《論詩》中說,「李杜詩篇萬口傳,至今已覺不新鮮。江山代有才人出,各領風騷數百年。」由此可見,作文貴在創新。這就要求同學們在寫作過程中,不要總是按照順向思維、習慣思維或既有的思維定勢進行構思,而是以獨到的視角去審視題中所蘊藏的另類內涵,避開他人所常寫,寫別人所未寫。
* 「母愛」是文學史上一個永恆的話題,每個時代都有人在闡釋著它的內涵。寫母愛有眾多的角度,也有不同的構思,人們習慣於寫人類的母愛,寫母愛的真,母愛的深,母愛的偉大。如果變換視角,暗渡陳倉,由常見的以人為主角轉換到以物為主角,通過對物的敘寫來表現話題的內涵,從動物的角度來寫動物的母愛,就能帶給人更強烈的震撼。
* 例如《它也是母親》一文中,家中的小狗崽死掉了,父親把它扔到河中,失去孩子的黑子或許不知道自己的狗娃已死,因此悲哀地叫喚,不顧嚴冬,到寒冷的河裡把它的孩子叼回來,細細的梳理孩子的毛,舔干它身上的水。是的,黑子也是母親,黑子也有母愛。這與失去孩子的人類母親何等相似!作者幾乎要對這不說話的母親跪拜了,由此收到了震撼人心的效果。
四、感情——真
* 真實是作文的生命,作文因真實才具有感人的力量。朱自清的散文,成就是很高的。他散文的一個核心是「真」字。用真摯的感情,記寫真實的景物,發表真實的議論。《背影》中,朱自清抒發了父愛子、子愛父的人間真情。樸素的情感打去了萬千讀者的心,從而使《背影》具有了永久的生命力。
* 但長期以來,說假話、套話、空話的現象在習作中屢見不鮮。從現在的學生作文中,很難尋覓到生活真實的影子、心路的真實歷程。不知道是否真有那麼多的老師帶病上課暈倒在講台上,不知道雨中媽媽送雨傘會感動得自己淚水伴著雨水流,也不知道在車上給老奶奶讓座能贏得全車乘客的喝彩聲……但千篇一律的文章讀下來,不是感動而是悲哀:作文本是個人品質情感的宣洩,包含人文價值和人文底蘊,不應是寫作大全的拼讀、粘貼,否則遭遇挫折咋會有一半的學生家庭離異或父母去世呢?看似在寫我,其實是「人雲亦雲」,空話虛情令人作嘔,因此,讓真情充溢篇章這是作文之根本。

⑶ 備戰高考,高三學生需要怎麼樣對待作文的開頭結尾呢

備戰高考,作文的開頭結尾要小心,「躲」開錯字少扣分

作文閱卷,發現錯別字就會扣分。為了取得好成績,高三學生需要在考試中避免出現錯別字。

在考場上,考生根本就沒有時間「返工」,檢查前面是否寫了錯別字,這些工作就需要我們在平時的學習中多加註意。寫作文,每個人所用的詞庫都是相對固定的,將以往的作文試卷拿出來,然後尋找出錯別字,再對這些易錯的字詞進行反復強化,就能減少錯別字的出現。

考場作文,有幾個關鍵地方是非常值得考生注意的,絕對不可以出現錯別字。例如作文的題目、作文的開頭和結尾,每個段落的開頭和結尾,承上啟下的關鍵句子等等。如果考生在這些關鍵部位出現錯別字,那自然會被扣分,影響整體作文成績。

一、重視糾錯練習

按(安)裝、甘敗(拜)下風、脈博(搏)、松馳(弛)、一愁(籌)莫展、穿(川)流不息、渡(度)假村、防(妨)礙、一幅(副)對聯、一股(鼓)作氣、食不裹(果)腹、震憾(撼)、湊和(合)、迫不急(及)待、一如繼(既)往、挖牆角(腳)、一諾千斤(金)、蘭(藍)天白雲、鼎立(力)相助、再接再勵(厲)、老倆(兩)口、黃梁(粱)美夢、美侖(輪)美奐、默(墨)守成規、聲名雀(鵲)起、談笑風聲(生)、金榜提(題)名、走頭(投)無路、竭澤而魚(漁)、濫芋(竽)充數、姿(恣)意妄為、編篡(纂)

高考復習沖刺階段,考生可以針對自己的錯誤,對一些容易錯的詞加深理解。

⑷ 怎樣寫好高考作文的開頭和結尾!

o(∩_∩)o...,去年我也高抄考,作文很一般,但高考考得不錯。就靠作文的發揮呀!
這些天可以多看一些滿分作文,借鑒借鑒。
一般議論文開篇點題比較好——應為改卷老師實在沒多少時間來看你的作文。但點題要巧妙的點,別太直接,給老師一種朦朧感(他沒時間斟酌),這樣在他
心裡會覺得你文采不錯。但觀點一定要鮮明。不要出現「兩邊倒」。
結尾用典故或名句或經典句子巧妙的再點一次題。做到首尾呼應!
記敘文或散文最好第一段溫柔點,用精妙的句子娓娓道來。最後一段更要富有文採的總結。並用飽含感情的話語抒發自己的感情。

⑸ 高考作文優秀開頭和結尾段落

整理出高考作文優秀開頭結尾有如下:

高考語文優秀滿分作文好開頭、結尾

1.愛 2.道理(例:道理是什麼) 3.快樂 4.朋友、老師 5.人生的方程式(例:快樂=物質+慾望 6.成功(例:成功是什麼) 7.堅強、拼搏、努力 8.謙讓、寬容、文明 9.書(書是什麼) 10.酸甜苦辣 11.難忘 12.後悔 13.痛苦 14.離別 15.節日 16.謙虛與驕傲 17.心靈美 18.喜歡或討厭 19.感人 20.緊張 21.疑問 22.我 23.自身的好處 24.慰問他人 25.《我發現了(

⑺ 高考作文開頭段、結尾段800篇

廣告設計與製作的,,是程序,叫賣電腦的給你安裝,或者叫人幫你裝,,好電腦
例如
IBM、惠普.

⑻ 高考作文該怎麼寫開頭和結尾能提高分數

我記得我高中的時候都是用的總分總的形式雪語文作文
開頭一段不需太多專文字看,點明主題即可,最屬好能採用一些名言,
整篇最好分5-8段,不要太多,也不要一段寫過多的文字,顯得臃腫,
最後一段,屬於點睛之筆,一定要精彩,
再次點明你要表達的主題,寫得好,就是一個加分項,
另外,一定要把字練好,因為在高考閱卷中,
一手漂亮的字太重要了,不局限於語文,
老師在煩躁的閱卷中看到能賞心悅目的字體,
會情不自禁那個啥的。
最後,預祝即將高考的童鞋都能取得滿意的成績!

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