十一趣事作文開頭

A. 有關「國慶趣事」的作文如何開頭六年級水準

開頭如下:

十月，金秋碩果累累，秋的色景情意韻溢滿五洲四海。紅旗飄飄歡天喜地，春潮湧動，萬民歡騰。這是一個禮贊祖國，謳歌時代，振奮民心的十月。2017國慶節來臨之際，學路網在這里向大家送上祝福，祝願國圓家圓，家和國興!

ps可隨意刪減進行模仿。

B. 暑假趣事作文開頭

暑假趣事
暑假生活就象一隻萬花筒，異彩紛呈；暑假中我所做的事，已成了一張網中的記憶。那張網捕撈著生活中的各種大小事情。其中有一種，今天還時時縈繞在我的腦際，使我感覺當時的甜美、情趣。
暑假的一天清早，我來到姐姐家，看見她手裡正那著一個紅色的雞蛋。姐姐對我說：「迎春，你信不信，這只雞蛋會跑。」我笑著說：「鬼才相信你的話呢。」姐姐說：「不信你瞧著，」說完，她把雞蛋放在水泥地上，在沒有任何外力的作用下，那個雞蛋竟真的滾了起來。雞蛋怎麼會滾呢？我迷惑不解。我把雞蛋拿起來放在耳邊一聽，裡面有沙沙的聲音，這聲音著實讓我吃了一驚！我問姐姐：「這裡面有什麼東西？」姐姐一連嚴肅地說：「這是神蛋，是我家母雞下了10天10夜才下出來的。說不這下是哪路神仙下凡，投錯了胎。」我更是吃驚了，這中神話里的事，難道是真的？我不相信，問：「不會吧，快說，到底是怎麼回事？」姐姐小笑了，說：「看把你急的，這里頭裝的是一隻蟲子，蟲子一爬，雞蛋也就滾了起來。」你也幫我做一個，性嗎？「我央求她。姐姐滿口答應：」行。「
到了我家，我按照姐姐話，找了一個一旦，有捉來了一隻，姐姐把雞蛋的一頭挖了一個小洞，把蛋黃清倒在碗里，又用水把 裡面的地方吹乾，把蟲子放進去，用一張紙把洞口糊住就，然後，用紅墨水染紅，「滾蛋」就做成了。往地上一放，蛋竟真的滾了起來。兩個蛋一前一後得滾著，太好玩了，逗引 得爸爸、媽媽也趕來湊熱鬧……屋裡不時地穿出我和姐姐歡快的笑聲。
時光如梭，往事如煙，我們又開學了，暑假中所放生的許多大大小小的事情在我的腦海中，隨著時間的推移一漸漸淡薄，而惟有「滾蛋「這件不起眼的小事留在我的 腦海中，並深深地紮下了跟，每想起它，我就忍不住想笑，多有趣、多快樂的暑假生活啊！

C. 童年趣事作文開頭

1每個人都有美好而有趣的童年，童年是一個五彩斑斕的盒子，裡面裝滿了許許多多的珍珠，有些已經隨歲月的流失而漸漸褪色，有些已經卻依然光彩照人。(黃宏的小品＜種錢＞也引起了我童年的回憶)
2光陰似箭，日月如梭。眨眼間我就是六年級的學生了。打開記憶的大門，童年的趣事接踵而來。
3記憶的長河滾滾而去，沖淡了許多往事。然而，那一樁樁幼稚可笑的童年趣事，卻彷彿發生在昨天。
4童年的趣事，就像天空中的繁星，數也數不清。今天就讓我來摘一顆最耀眼的星星，與大家分享。
5孩提時，我是多麼幼稚、天真啊!回想起那時的情景，常常禁不住啞然失笑。其中有一件趣事尤其記憶猶新呢!
6在我童年生活中，有許多有趣事，它們像天上的星星數不勝數。其中許多事都隨著時間的流逝被我淡忘了，只有吃蟋蟀那件事，卻記憶猶新。
7童年生活像一條小河，歡快地流過。有許多趣事，就像金色的小魚，在我記憶的小河裡游來游去。結尾:難怪人們都用「金色」來形容童年。的確，孩提時代的無憂無慮和天真好動給自己的童年染上了金子般的色彩。如果他們是一串風鈴的話，那風兒一吹，它們便會發出一陣陣清脆而歡樂的響聲。
8我也不好意思地笑了，陣陣銀鈴般的笑聲在我家裡久久地回盪著……啊!童年的生活是多麼地燦爛，多麼地美好啊!我真希望我永遠不要長大，永遠過著快樂的童年生活。
9窗外，小雨淅淅瀝瀝地下著，樹被風吹得左右搖擺。這眼前的情景，竟與我8歲那年在奶奶家的河灣捉蟹時一模一樣。(結尾)窗外，秋雨還在下著。兒時雨中捉蟹的快樂，永難忘懷。
10童年的趣事太多了.如果它們是一串風鈴的話，那風兒一吹，相信便會發出一陣陣清脆而
歡快的響聲。

D. 趣事作文開頭怎麼寫

時鍾滴滴答答地響，我知道那時我的生命在流淌。」時間一分一秒地流逝，成就我們越來越成熟的身體和越來越聰穎的智慧。生活中的每一個片段加起來就是我們成長的歷程。品味我們逝去的和正在逝去的，就是品位我們的生命。那一個個發生在我們身邊的故事，就是我們生命中成長的故事，我們的生活充滿了起色的陽光。
成長中的故事猶如滿天星，其中也有的像黃河水一樣流向了遠處，但又一件事深深地印在我的腦海里。
打開記憶的大門，回想起那件事。
在我13歲那年時的一個秋季。一天，我早早的起了床，因為今天是我的生日嘛！吃完早飯，便去了學校。上學的路上，一些認識我的人見了就問：「今天怎麼這么高興？吃開心果了嗎？」我答道：「沒有啊，就是今天天氣不錯，心情自然也不錯嘍！」到了學校里，開開心心地上完早讀。下課時，同學們都過來和我說：「生日快樂！」好高興啊！他們還送了禮物給我呢！一天就在我愉悅的心情中度過了。回到家，不經意間看到了桌子上的一個蛋糕。不等我開口問，奶奶便把話搶了過去：「你看，為了給你過生日，你爸爸還特意給你買了一個蛋糕。」好激動啊！爸爸竟然還給我准備了蛋糕。晚上，我們一家聚在一起，為我開了一個生日party.插了蠟燭的蛋糕放在了桌子上，隱隱約約的燭光讓我看到了爸媽頭上的縷縷銀絲。爸媽老了，他們為我付出了多少心血啊，以前我是任性
，現在我終於讀懂了爸媽的愛。從今以後，我一定不會讓爸媽生氣。「婷婷，該許願了。」媽媽的一句話把我帶回了現實中。我含著淚，許了一個願望，（這個願望暫時不告訴你們，保密吧！）之後，我吹滅了蠟燭，開始切蛋糕了。時間過得真快，鍾表已經指向了10點，我們只好收拾桌子。收拾完桌子，我便依依不捨的去睡覺了。
生活中並不是事事順心，「萬事如意」，「一帆風順」這些吉祥語不可能實現，而是人們對美好生活的象徵。生活並不是風調雨順，那些經受不住磨練的人是達不到成功的終點的。
隨著年齡的增長，身高的增長，煩惱也不期而致。它們拉幫結派，一起來擾亂我們的生活。
我們現在已經是中學生了，學科也隨著知識的需要在增加，作業也忙著趕來湊熱鬧。需要做的作業像一座無形的大山壓著我們，尤其是快到考試的時候，功課唯恐被別人落下，都拼了命地學。第二天都戴著黑眼圈去上學，全班都快成珍稀動物所了，一個個同學都快成國寶了。唉，作業何時能減？我盼望著，盼望著．
生活中充滿了陽光，充滿了像五味瓶一樣的味道，生活中也充滿了艱辛與磨煉，讓我們與多姿多彩的生活故事，勇往直前，走完人生的旅途．

E. 童年的趣事作文的開頭和結尾

每個人都有一個童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發光,散發著五顏六色的光彩,數都數不完.而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事.
記得小時侯,我家院子里種著一棵和我出生時一起種的桔樹,我經常拿小刀在樹幹上刻了個記號,天天去測量自己是否長高.看著一條條橫線,我真盼望快長高.有一天,我忽然發現自己比那記號矮了.天啊!難道我倒著長了?我心裡害怕極了,連忙跑去問媽媽:"媽媽,為什麼別的小夥伴都長高了,我怎麼變矮了?"媽媽忙放下身邊的活,把我放在椅子上問:"為什麼這么說啊!"我忙跳下椅子,拉住媽媽的手,把她拉到院子里指著說:"我天天用小刀在樹上刻我的身高,可是我今天來刻卻在以前刻的橫線下面了."我邊說邊在樹上指出那兩條橫線.媽媽聽了我的話,又看了看樹,沉默了兩分鍾後就莫名其妙的大笑起來,笑得都直不起腰來,眼淚都出來,拍了拍傻獃獃看著她的我的頭說:"傻瓜,不是你矮了,是樹高了,以後可別做這種傻事嘍.」我恍然大悟,原來不是我矮了,而是樹高了.之後我又高高興興去找小雞玩耍,真不知道自己又會對小雞干出什麼傻事.
哈哈!有趣吧!我的童年就是這樣,傻事趣事一籮筐.像給雪娃娃洗澡,剃眉毛……也正是那麼多趣事,傻事組成那七彩的童年,歡樂的童年,令人留戀的童年.雖然這段金色時光正慢慢離我遠去,我已不那麼傻,我相信童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶.
童年是一隻漂泊在汪洋大海中的船隻,無憂無慮,是一隻飛翔在天空中的小鳥自由自在,在我如詩如夢的金色童年裡就保存著樂事、趣事、還有傻事,瞧那不一件無知的傻事嗎?
那是夏天的傍晚,媽媽帶我一外面去散步.突然,我一抬頭看到快要西沉的太陽,就直叫著：「媽媽,我要那個金盤子,我要那個金盤子!」媽媽親切地對我說：「好孩子,那是太陽.」我便嚷嚷著「那我就要太陽.」於是媽媽語重心長對我說：「天上的太陽,誰也要啊!把太陽摘下來,那麼世界就變得漆黑一片了.」我撒嬌著說：「不嘛,不嘛,我就要,我就要!」媽媽不答應,於是我就人往西邊跑去,想把太陽摘下來.跑著跑著,一幢大樓擋住了去路,咦,太陽怎麼不見了?這時,媽媽走把我領回了家.我不情願地跟著媽媽回了家,嘴裡還嘟嘟囔囔地說著：「我要太陽,我要太陽.」回到家,我看見爸爸坐在椅子上,就撲到爸爸的懷里,大聲說：「爸爸,拿錢給我買個太陽.」爸爸被我搞得一頭霧水,就問媽媽是怎麼回事.媽媽就一五一十地把剛才的事述說了一遍.爸爸一聽,哈哈大笑,說：「代偉,要不我給你畫吧.你把它掛在牆上,不就太陽了嗎?」「好!」我高興得蹦了起來.爸爸還給我講了關於太陽的知識,我似懂非懂的聽著,原來太陽是離很遠的.
現在已想起來覺得我那時真傻,一想到這件事,我忍不住笑出聲來.這我金色童年中的微微的樂事,在我快樂的童年裡還有比這更精彩的呢!
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F. 班上的趣事作文開頭

我有一個大的家庭，這個家庭就是我的班集體，班級里有和藹的老師，友誼深刻的回同學，我們天天答在快樂的成長，班級里因此趣事多多，今天趁著寫作文的機會，就給你說上幾件事。

有一次，我們正在認真的老師講課，有幾位同學到前面去拿作業本，幾個同學回來的時候，我們班的朱文基同學想出了一個壞點子，把他們給絆倒，但他根本沒有想後果，在一個同學回來的時候，他突然猛一伸腳，那個同學就像飛似的一下子摔倒在地，頓時，全班同學的目光全移向了那裡，看見那個同學摔在地上狼狽的樣子，我們不由得哈哈大笑。因為這件事，朱文基還被老師熊了一頓呢。

還有一次兒童節，我們班熱火朝天的開起了聯歡會，聯歡會里節目特別多，有給老師獻辭的，有表演魔術的，有唱歌的，種類十分多，各種各樣的，班級里不時響起熱烈的掌聲。我覺得最好玩的是最後的「畫鼻子」游戲，游戲的玩法是閉著眼從一個畫在黑板上的頭上畫鼻子，游戲開始了，一個同學閉著眼走向講台，慢慢的畫，一會兒，終於畫完了，鼻子畫在了眉頭上，真是太好玩了，要是鼻子真長在眉頭上，那就是怪人了，哈哈！畫鼻子的同學畫的形態各異，十分好玩！

今天就給你介紹這些，再有空還給你說說。

G. 我家趣事作文開頭怎麼寫

要說家庭趣事，誰家也不如我家多。這么說吧，如果你買5斤牛肉，這有的趣事比回牛肉絲還多哩。答下面我給你講幾件吧。

有一次媽媽去姥姥家住了幾天，回來後一進門，看見家裡這么亂，就又走了出去。你猜一猜，我媽媽幹嘛去了？她呀，出去看門牌號去了。媽媽看了門牌號，自言自語：「對呀，是301號呀，這是我的家呀，怎麼會這么亂？」

媽媽走到我的房間，一看，更亂，被子沒疊，書桌上的書擺的哪兒都是，書櫃門開著。媽媽對我生氣地說：「你看看，你看，這么亂，這簡直是個豬窩！」「那誰是豬呀，誰又是喂豬的人呢？」我問媽媽。「那小豬就是你，喂豬的就是你爸。」媽媽更生氣了。「老爸，老爸，該喂豬了。」爸爸聞訊趕來，說：「哦，小豬餓了，該餵了。來來來，小豬，吃飯了！」

H. 童年趣事作文唯美開頭

1、「哈哈……」隨著銀鈴般清脆的聲音，使我想起了童年的生活。那時的我是幼稚的，是可愛的，是活潑的，同時做的事也是幼稚的。在眾多群星中，挑一顆明亮的星星，它使我記憶猶新。

2、每個人都有一個童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發光，散發著五顏六色的光彩，數都數不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。

3、說起童年趣事，那就像沙灘上的貝殼，多的數不過來.然而最使人哈哈大笑的，則是沙灘上最美麗的一顆.

4、今天，我只要一想起童年的那件事，我都會覺得很好笑，也會覺得自己很粗心。那是什麼事呢?下面我就把這件事告訴你們聽吧：

5、童年，像一條絡繹不絕的小溪，緩緩地流在我的心裡。在這條小溪里，既有歡樂的笑聲，也有傷心的眼淚，但記得最深的，要數童年時我做過的一件傻事。

6、快樂的童年像雨後的彩虹一般，繽紛絢麗，曾經做過的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑。下面我就給你說一件我小時候非常有趣的事。

7、快樂的童年像雨後的彩虹一般，繽紛絢麗，曾經做過的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑。下面我就給你說一件我小時侯非常有趣的事。

8、童年的趣事猶如一顆顆掛在天上的小星星，數也數不清。但其中有一顆小星星我卻數得格外清楚。那顆小星星就是我在童年發生的一見趣事。

9、在我五彩繽紛的童年生活中，發生過許許多多令人難忘的、傷心的、高興的事，隨著歲月的流逝，有很多事已在我的腦海里漸漸地淡忘了，但唯有一件事，使我至今想起還記憶猶新。

10、像色彩繽紛的花朵，像天空無拘無束飄浮的白雲，像一條清晰見底的小河，像一個盪著歡笑的夢——童年。讓我摘下童年那最大最亮的「星星」給大家講個故事吧。

11、記憶的長河滾滾而來,沖淡了許多往事.然而,這件事回想起來,仍會讓我忍俊不禁.

12、每個人都有一個童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發光,散發著五顏六色的光彩,數都數不完.而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事.

I. 童年趣事作文開頭

愉快的暑期生活就像一條流淌不息的小溪。這條「小溪」時時刻刻都在唱著歡欣愉悅的歌兒，其中，釣蝦就是非常動聽的一首。

這是個陽光明媚和星期二下午，太陽公公笑眯眯地將他火辣竦的「金劍」灑向了大地。整個大地頓時變成了一個大火爐。我們在老師的帶領下，興致勃勃地頂著烈日趕往釣蝦場，首先展現在我們眼前的是一個橢圓形的蝦塘，這個蝦塘像一塊碧綠的翡翠，一陣清風拂過，水面上立刻泛起了層層漣漪，美極了。蝦場的大伯一見我們前來「登門造訪」，便笑容可掬地忙開了，撐遮陽傘，分發餌料和網兜……同學們拿著蝦竿端著小凳各自選定了一個最理想的位置坐了下來，寧靜的蝦塘頓時熱鬧起來了。

我拿著釣蝦工具來到了我自己覺得容易釣到蝦的地方，坐下以後，我便開始「工作」起來。我把雞心粒穿上蝦鉤，然後甩入水中，接下來便靜心地等候蝦兒的「光顧」，大約十五分鍾左右，定在水面的浮漂上下跳動了幾下，我的心出跟著浮漂跳個不停，我用雙手緊緊握住蝦竿猛地一提，可是提了上來餌料已不見了，就連蝦兒的影子也沒看到。這「傢伙」真狡猾。我重新穿上蝦餌後將蝦鉤甩入水中。過了一會兒，浮標又跳動了幾下，這次我沒有急於提竿，這時浮標猛地沉入了水中，我見時機已成熟便猛的提桿，可是誰會料到蝦兒用了一招「金蟬脫殼」逃走了，這次氣得我想扔下蝦竿不釣了。剛好老師走了過來對我們說：「孩子們，無論做什麼事都要有耐心。這蝦兒咬鉤可『刁鑽』呢！它先是拖著餌料在是中『閑逛』，等它拖到安全的地方時，才會『品嘗』起來，所以我們千萬不要心浮氣躁」。

我聽了老師傳播的「秘訣」之後，我又甩下了蝦鉤。過了一會蝦兒上鉤了。我慢慢地把正垂死掙扎的蝦兒放入網中，初戰「告捷」後，我又將鉤甩入水中，等待下一個來犯之「敵」……

不知不覺便日近中天，我們各提著「戰利品」凱旋而歸這件看似極為簡單的小事告訴了我們一個道理：耐心和毅力是成就一番事業的「基石」，否則將一事無成

J. 暑假趣事作文開頭和結尾

寫作思路：言之有序，條理要清楚。根據所述時間選擇合理的順序來安排材料。一般敘事順敘、倒敘和插敘三種。詳略得當，突出重點。一般事件的材料有主次之分，能體現文章中心的材料是主要材料，這部分要詳寫，次要內容可略寫或不寫，主次分明，給讀者以深刻的印象。

開頭：

在漫長的暑假裡，有無限的快樂。現在，由我為你講一件暑假趣事。

每個人都有美好而有趣的暑假，童年是一個五彩斑斕的盒子，裡面裝滿了許許多多的珍珠，有些已經隨歲月的流失而漸漸褪色，有些已經卻依然光彩照人。

暑假生活像一條小河，歡快地流過。有許多趣事，就像金色的小魚，在我記憶的小河裡游來游去

結尾：難怪人們都用「金色」來形容童年。的確，孩提時代的無憂無慮和天真好動給自己的童年染上了金子般的色彩。如果他們是一串風鈴的話，那風兒一吹，它們便會發出一陣陣清脆而歡樂的響聲。

(10)十一趣事作文開頭擴展閱讀：

結尾的寫法：

一、自然收束水到渠成

所謂自然結束式，是指把文章內容表達完了之後，自然而然地收束全文，而不去設計蘊意深刻的哲理語句，不去雕琢豐富的象徵形體，以事情的終結作全文的結尾，干凈利落，不枝不蔓。

如《一堂有趣的科學課》是這樣結局的：下課鈴聲響了，當同學們戀戀不舍地放下手中的實驗時，一個個不由自主地埋怨道：「怎麼搞的，這節課時間這么短！」

二、卒章顯志畫龍點睛

這種結尾方式，是指在文章結束時，以全文的內容為依託，運用簡潔的語言，把主題思想明確地表達出來，或者在全文即將煞尾時，把寫作意旨交待清，使文章中心鮮明突出。

如一同學在寫《承諾》時這樣結尾：無論在人生中會遇到什麼樣的困難，都永遠不會放棄，做一個生活的強者——這就是我的承諾。