㈠ 改革四十年,走進新時代作文
「讓我告訴世界中國命運自己主宰,讓我告訴未來中國進行著接力賽。承前啟後的領路人帶領我們走進新時代,啊!帶領我們走進新時代……」隨著這首優美的歌曲,我們的家鄉——晉中也走進了新時代。
以前,人們居住的是簡陋的平房;食的是糠、麥一類的粗糧;穿的是色彩單調的布衣服;出門的交通工具只有自行車;路也是凹凸不平,一到晚上,因為沒有路燈,走起路來深一腳,淺一腳……而如今,我們的城市變得好似一個五彩繽紛的大花園。映入眼簾的不再是一座座低矮的平房,取而代之的是一座座高聳入雲的摩天大廈;我們的食物不再是那些令人難以下咽的糠,而變成了營養豐富的炒菜濃湯;我們的衣服不再色彩單調,而變得花紋鮮艷;要出遠門也不必擔心,現代的交通工具多種多樣:不僅僅是自行車,還有電動車、摩托車、汽車等等許多種供你選擇;行走的路不再坑坑窪窪,以前尖銳的石子路已換成了今天的柏油大路,路旁的路燈一到晚上就開始工作,再也不用擔心會在走夜路時摔跤了。
不僅是這樣,人們的休閑娛樂場所也變得越來越多。以前什麼都沒有,甚至一片開闊的地方。無聊的孩子們就坐在小河邊投投石子,摸摸魚蝦,自己尋找快樂。而現在不同了,假如你覺得沒趣,那麼你就到工人俱樂部去觀看那裡著名的音樂噴泉;如果你厭倦了你平淡無味的生活,那麼你就到天河娛樂城去享受你的人生。還有綿山、後溝、梅苑山莊等許多旅遊勝地等著你去參觀游覽。
說起榆次老城,以前的它更是貧困至極。以前,老城裡居住的人家都很貧窮,只能勉強支撐自己的家庭所需。老城經歷過許多磨難,但是,老城不僅被保留了下來,而且成為了晉中的一大著名景點。
這一切的變化都是黨和政府的正確領導。正如歌中唱道:「我們唱著東方紅當家做主戰起來,我們講著春天的故事改革開放富起來。繼往開來的領路人帶領我們走進新時代,高舉旗幟開創未來……」最後,我祝願我們的金色晉中能夠更加繁榮富強!
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89條評論
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熱心網友
114
有沒有800個字呀?
2018-10-19 19:26 · 回復Ta
熱心網友 : 你們都是神經病嗎?去數這個。
熱心網友 : 大約732個字左右
查看全部10條回復
熱心網友
51
沒有。
2018-10-30 20:27 · 回復Ta
熱心網友 回復 cn#GfLaGfkLau : 你看你數呀?
熱心網友 回復 cn#GfLaGfkLau : 你看你數呀?
查看全部7條回復
熱心網友
46
真的嗎???
2018-11-04 19:08 · 回復Ta
熱心網友 : 800字
熱心網友 : 你說是真的是假
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「讓我告訴世界中國命運自己主宰,讓我告訴未來中國進行著接力賽。承前啟後的領路人帶領我們走進新時代
求「走進新時代,改革新篇章」為題1000字
「讓我告訴世界中國命運自己主宰,讓我告訴未來中國進行著接力賽。承前啟後的領路人帶領我們走進新時代。
㈡ 根據以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少於800字作文。鄉村小夥子離開家鄉去大城市工作多年。問
是議論文么?小夥子的最後一句話很重要,可以結合小夥子的話和距離產生美來一起寫,比如,距離產生美,但是太遠的距離會讓人疲憊之類的,材料作文其實有很多立意,找准其中一個立意寫,也不算是偏題的
㈢ 王老師被學校推選參加全市最美教師活動 因為在鄉村 條件有限 這樣的材料作文怎麼寫
面向二十一世紀,為了培養跨世紀的合格人才,培養少年兒童健康成長,幫助他們學會學習、學會關心、學會生存、學會服務、學會創造,我們扎實開展「五心」教育取得了一些成績,家長反應較好。現將「五心」教育活動開展情況總結如下:
主題一:忠心獻祖國
熱愛祖國,報效祖國,這是中華民族的最高道德要求。千百年來,象「人生自古誰無,留取丹心照汗青」、「天下興亡、匹夫有責」、「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」等愛國主義的名言警句,激勵著一代又一代中華兒女奮勇向上,保家衛國,振興中華,獻身中華,它是我們進行愛國主義教育的寶貴文化遺產。在和平年代,讓愛國主義精神發揚光大,既是教育工作者的天職,也是學校教育的崇高目標。為此,我們要求每位學生:熟知國旗、國徽的涵義,會唱國歌,知道祖國和首都在地球上的地理位置。了解祖國的面積、人口、民族數,主要高山、河流、湖泊和海洋,了解中國革命的光輝歷程和黨旗意義,講主要領袖和四位民族英雄的名字和故事。參觀並記錄家鄉名勝和建設成就。能用簡短文字介紹改革開放以來國家新面貌或1-2個新時期英雄模範人物的事跡。同時,我們開展了「弘揚革命精神」故事會,進行國防教育專題講座,帶學生到革命烈士紀念塔掃墓,請老前輩進行「革命傳統教育」專題講座,還舉行了「愛我中華」演講、作文競賽。通過這些活動,讓學生了解中國革命的光輝歷程,知道香港、澳門及台灣的故事,了解台灣過去、現在和將來,學生了解歷史,知道祖國寸土不可丟,通過掃墓活動,使學生們緬懷那些為解放事業奉獻生命的革命烈士,通過專題講座、讀書活動使學生明白只有共產黨才能救中國,懂得今天的幸福生活來之不易。增強學生愛國主義精神信念,樹立崇高理想,激發廣大學生發奮學習,立志為把祖國建設成世界強國而努力,在「愛我中華」讀書活動中多人次獲省、市寫作、演講、講故事比賽一、二、三等獎,尤其是五(1)班堯偉岸同學獲全市寫作大賽第一名,獲省第四名的好成績,並免費參加了北京夏令營活動,受到了黨中央領導人的接見。
主題二:愛心獻給社會
以「愛心獻給社會」為核心,倡導集體主義精神。我們要求每位學生學習雷鋒做好事,開展「文明城市、做文明的市民」活動,開展「送溫暖」活動,組織學生到幫老人們打掃衛生、洗抹用具。開展「手位手,獻愛心」活動,為貧困失學兒童捐款捐物,開展「情系家園、捐建綠林」活動,開展「我們是環保小衛士」活動,開展「興贛富民奔小康」讀書、講故事活動,我們通過開展「手拉手,獻愛心的活動」為貧困偏遠山區的小朋友因貧困而失學獻上了一份愛心,讓學生從實際行動中體會到社會主義制度的優越性,體會到關心他人的愛心與幸福與喜悅。每年我們都組織學生到縣敬老院慰問,探望老人,隊員們把自己的水果、食品親自送到老人手中,從老人們接過禮物一聲聲感謝聲中,學生明白,世界需要我們獻出自己的愛,自己的關心。在植樹節期間,積極響應團縣委號召,開展「情系家園,捐建綠林」募集資金活動,為「種下愛心小樹」捐款2237.60元,為我縣的「生態立縣」方針貢獻力量,在開展「興贛富民奔小康」讀書活動中,四年級林晨官璐同學獲市講故事比賽第二名,並代表市參加省比賽獲第六名。徵文比賽也多人獲市一、二、三等獎的好成績。
主題三:關心獻給他人
惻隱之心,人皆有之。學會憐憫是學會愛人的第一步,也是學會做人的根本道德標准。未成年人應學會對弱勢群體、殘疾人、老人遭受災難的人的憐憫,並獻出愛心。我們要求每位學生經常和小夥伴一起活動,不為一點小事賭氣,互不講話或吵嘴,不給同學起綽號,不喊同學的外號,不諷刺打擊有缺陷和犯錯誤的同學並能用實際行動關心幫助他們。學會寄信,節日時自製一張賀卡送給同學或朋友,講一個名人與朋友建立深厚友誼的故事,講一件自己結交好朋友的事。我們開展「服務章」評比活動,要求每位學生積極參加學校值日、大掃除等各項公益活動,為美化教室、校園和周圍環境做兩件好事,遇陌生人迷途,能熱情指示和幫助到達目的地,會修理桌椅門窗,參加交友活動,開展「平安行」交通安全知識競賽,開展「科技夏令營」活動,舉行「可愛的家鄉」徵文競賽。通過這一系列的活動,全校師生為身患白血病的高阜中學及烏石中學兩位同學捐款3580元,為溪南小學的同學捐書四百多冊,捐衣服二百多件,及一批書包和作業本,學慣用具。「手拉手」清洗貧困小夥伴的活動是「五自」教育的有效形式。我校大隊幾年來一直和高阜鎮溪南小學結成手拉手聯誼學校。兩校小隊員也結成了手拉手好朋友,隊員們首先通過書信來往互相認識、互相了解。這時,我們抓住隊員們興奮點是「一封信」的具體操作,向隊員們提出了「雙方在思想上互學什麼?」通過書信,相互了解城裡孩子和鄉村孩子之間的不足。在「手拉手」活動中,少先大隊也榮獲全省「手拉手」優秀大隊;在郵政杯「可愛的家鄉」徵文賽中五年級萬謙逸同學獲全市特等獎,二十多人獲全市一、二、三等獎,現在,我們將有更多的隊員參加到這一項活動中。
主題四:孝心獻給父母
孝敬父母的教育是最基礎的道德教育。孝敬父母絕不是一件小事!一個孩子,如果連養育自己的父母都不關心、不照顧、不尊敬、不愛戴,怎麼能去愛他人、愛集體。如果對生身父母沒有深厚情感,又怎能升華出高尚的愛國之情?針對獨生子女任性一切以「我」為中心,不懂得關心父母,關心他人。我們在各中隊舉行了「做一日家庭小主人」、「洗碗」、「我幫爸媽擦皮鞋」等主題隊會,要求學生能照料生病的父母、長輩,能聆聽和尊重長輩的教誨,能夠體貼關心父母、長輩,主動了解和分擔他們的憂愁,認真完成長輩交給的有益事情,不做使他們傷心、憂心的事。通過隊會、活動後學生們從關心自己的父母開始學會關心其他的人,關心祖國的事,關心我們居住的環境,進行了環保教育,大隊部還進行了環保知識競賽。通過評比家務章、禮儀章,學生懂得了《中小學生禮儀常規》,學會了在公共場所與人發生矛盾時,能有理有節、不失態、不越軌。學會了禮貌待人、待客、守紀律、講文明。長輩說話時候不插嘴、不幹擾。學會了尊重父母、長輩的基本禮貌用語,能給長輩讓座、讓路,每周能幫助家庭大掃除,會自己用灶具燒水、燒飯,學會了擦洗鍋、碗。會聆聽和尊重長輩的教誨,認真完成長輩交給的有益事情。其中「做一日家庭小主人」活動獲全國「五自」實踐展示活動獎。
主題五:信心留給自己
21世紀是充滿競爭的世紀,需要的是創造性人才,因此必須從小培養學生的自信心、自尊心和競爭意識。在抓好行為規范養成教育的同時,我們開展了「我能行」和「露一手」的才華展示活動,同學們展示了書法、美術、攝影、樂器、小發明、小製作等作品,增強了學生自信的意識和勇於競爭的意識,尤其是後進生,鼓勵他們要有信心,要有勇氣,且付諸於行動,在平時有意識鍛煉他們,並對他們的每一點進步、成績及時給予表揚,讓他們在生活和學習中揚起希望的風帆。
我們還開展了「爭當小能手」、「達標爭章你行我也行」、「爭當升旗手」等活動,學生的自信心增強了,學生們做到自己的事自己做,自己的活動自己搞,自己的校園自己管。在全市開展的書法、繪畫及小論文、小發明、小創造活動中有二十多人分別獲一、二、三等獎,在全市器樂比賽中陳昊玉獲市二等獎,在開展的「新世紀我能行」杉杉杯全省少先隊體驗教育成果展示活動中獲全省一等獎。
開展「五心」教育,培養了我校學生自學、自理、自護、自強、自律的能力,促進了他們素質的全面發展。他們已初步學會了學習,學會了關心,學會了生存,學會了服務,學會了創造,他們已展開翅膀,飛翔在祖國的藍天下,博擊長空,茁壯成長,成為祖國未來的接班人。
在21世紀里,育人先樹德,重視和開展「五心」教育,把博大精深的傳統美德發揚光大,注入現代文明的活力,在新世紀的征途上再鑄中華民族魂。
㈣ 相比城市,鄉村生活有什麼樂趣和快樂作文素材,求三點以上!!謝謝
素材啊……以下都是我自己編的,不行不要怪我……
1. 「我站在高樓上鳥瞰這座城市專,屬這個生我養我的城市歷經了滄桑……當我還小的時候……現在我長大了……因為有了這座城市,才有了今天的我。事實表明:城市,讓生活更美好。」以自己的回憶來敘述城市的變化,最後揭露主題。
2. 也可以用說明、議論文的方式 「在鄉村,交通不便,科技落後……而城市呢?就不一樣了……城市有便利的交通,有高聳的大廈……因為有了城市,社會才會進步,人們才會幸福……城市的存在,就是豐富我們的生活,讓生活更美好……」寫的時候要舉例說明,還要用對比的手法,烘托出城市的好處,從而揭露主題。
想不出了……就這么多……