導航:首頁 > 素材題目 > 希望為話題作文

希望為話題作文

發布時間:2020-12-12 12:25:16

① 以「希望」為話題寫一篇作文!

叩亮希望之燈
清優淡雅的小溪,奮斗不息,因為浩瀚碧海是它的希望;清新濃艷的鮮花,芬芳四溢,因為滿園春色是它的希望;飄逸凌空的白雲,淡墨濃彩,因為點綴美麗晴空是它的希望。
古人有雲:「文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》。」這些不朽名作曾耀亮歷史天空,沉澱為千年哲理。然而,這輝煌璀璨奪目之明珠,不就是希望之神燈所照亮的嗎?
文天祥寧死不屈,他希望浩氣塞天,以正天地,所以有了「人生自古誰無死,留取丹心照汗青」的彪炳千秋;陶淵明罷官歸隱,但他希望生命飄逸,所以躬耕隴畝,在「悠然見南山」的桃李縈繞中怡然自樂;杜甫不甘平庸沉淪,因為他希望「讀破萬卷書,詩成泣鬼神」,以橫溢才氣救濟蒼生,所以他「人間疾苦,波底斑斕」,以悲嗆獨憂國家的「詩聖」譽滿千古!
以上桂影班駁,種種綺美悲恨不就昭示著我們:以希望之燈,照亮人生,還自己活出無限精彩嗎?
若沒了希望之種,哪能成常青綠樹以撐天頂地?沒了希望之燈,哪有「會當凌絕頂,一覽眾山小」的高居臨下?哪有茫茫黑夜中「長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海」的萬丈豪情?
「人的生命只有一次」,為什麼不滿懷信心,以希望為翼,以理想為導航,飛向成功的懷抱?叩亮希望之燈,夢想亮著,前途光著,縱使奇險險壑聳立著,驚流急灘阻擋著,又何懼之有?
提起希望之燈吧!那裡有「亂石穿空,驚濤拍岸」的秀麗風光,那裡有「九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯」的壯偉奇觀!
絕美的風景在絕陡的險峰之上,絕美的人生在絕險的攀登之上,叩亮希望之燈,活出人生精彩,燈亮著,心不悔。

② 以希望為話題的作文題目

1、把握希望的四葉草
清優淡雅的小溪,奮斗不息,因為浩瀚碧海是它的希望;清新濃艷的鮮花,芬芳四溢,因為滿園春色是它的希望;飄逸凌空的白雲,淡墨濃彩,因為點綴美麗晴空是它的希望。 希望,就像美麗的四葉草,清新鮮活,把我們從絕望的泥沼中解救出來。
古人有雲:「文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》。」這些不朽名作曾耀亮歷史天空,沉澱為千年哲理。然而,這輝煌璀璨奪目之明珠,不就是希望的四葉草所照亮的嗎?
文天祥寧死不屈,他希望浩氣塞天,以正天地,所以有了「人生自古誰無死,留取丹心照汗青」的彪炳千秋;陶淵明罷官歸隱,但他希望生命飄逸,所以躬耕隴畝,在「悠然見南山」的桃李縈繞中怡然自樂;杜甫不甘平庸沉淪,因為他希望「讀破萬卷書,詩成泣鬼神」,以橫溢才氣救濟蒼生,所以他「人間疾苦,波底斑斕」,以悲嗆獨憂國家的「詩聖」譽滿千古!
以上桂影班駁,種種綺美悲恨不就昭示著我們:以希望之綠色,照亮人生,還自己活出無限精彩嗎?
若沒了希望之種,哪能成常青綠樹以撐天頂地?沒了希望之光,哪有「會當凌絕頂,一覽眾山小」的高居臨下?哪有茫茫黑夜中「長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海」的萬丈豪情?
「人的生命只有一次」,為什麼不滿懷信心,以希望為翼,以理想為導航,飛向成功的懷抱?把握希望的四葉草,夢想亮著,前途光著,縱使奇險險壑聳立著,驚流急灘阻擋著,又何懼之有?
把握希望的四葉草吧!那裡有「亂石穿空,驚濤拍岸」的秀麗風光,那裡有「九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯」的壯偉奇觀!
絕美的風景在絕陡的險峰之上,絕美的人生在絕險的攀登之上,找到希望的四葉草,幸福就會在不遠的前方。。

2、希望

在困境中,是什麼支撐著你走出險地?在病痛中,是什麼指引著你恢復健康?在挫折中,是什麼領導著你再振雄風?是希望,是希望,仍是希望!
魯迅先生曾說過:「希望是附麗於存在的,有存在,便有希望,有希望便是光明。」是啊,人生活在世間,就不能沒有希望,否則他便會像一艘失去方向的小船,在海上茫然不已,隨波浮沉,而有了希望,則有了前進的動力,有了戰勝困難的勇氣,有了奮勇拼搏的力量。希望是熱情之母,它孕育著榮譽,孕育著力量,孕育著生命,它使瀕臨死亡的看到生的曙光;它使屢遭挫折的人看到勝的朝陽;它使身處絕境的人看到力挽狂瀾的可能。
雙目失明的海倫·凱勒頑強地生活在世界,憑的是信念,憑的是毅力,更是憑著希望的力量!被稱為「當代保爾」的張海迪身殘志堅,扼緊命運的咽喉,靠的是恆心,靠的是自信,更靠著希望的力量!小時候被老師無情地罵作「蠢材」的愛因斯坦成為二十世紀風靡全球大名鼎鼎的科學家,借的是勤奮,借的是認真,更借著希望的力量!
生活並不是一帆風順的,途中,我們也許會遇到無數次挫折,無數次失敗,無數次困難,但是,只要你不灰心,不失望,積極應對,憑借希望的力量戰勝他們,克服他們,迎來的將是無數次歡樂,無數次喜悅,無數次成功,此時前程一片光明!
「永遠沒有什麼可以擊退一個堅決強毅的希望。」讓我們銘記金斯萊的金玉良言吧,拄著希望這根堅韌無比的拐杖,勇敢地登上那永恆之旅!

3、叩亮希望之燈
清優淡雅的小溪,奮斗不息,因為浩瀚碧海是它的希望;清新濃艷的鮮花,芬芳四溢,因為滿園春色是它的希望;飄逸凌空的白雲,淡墨濃彩,因為點綴美麗晴空是它的希望。
古人有雲:「文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》。」這些不朽名作曾耀亮歷史天空,沉澱為千年哲理。然而,這輝煌璀璨奪目之明珠,不就是希望之神燈所照亮的嗎?
文天祥寧死不屈,他希望浩氣塞天,以正天地,所以有了「人生自古誰無死,留取丹心照汗青」的彪炳千秋;陶淵明罷官歸隱,但他希望生命飄逸,所以躬耕隴畝,在「悠然見南山」的桃李縈繞中怡然自樂;杜甫不甘平庸沉淪,因為他希望「讀破萬卷書,詩成泣鬼神」,以橫溢才氣救濟蒼生,所以他「人間疾苦,波底斑斕」,以悲嗆獨憂國家的「詩聖」譽滿千古!
以上桂影班駁,種種綺美悲恨不就昭示著我們:以希望之燈,照亮人生,還自己活出無限精彩嗎?
若沒了希望之種,哪能成常青綠樹以撐天頂地?沒了希望之燈,哪有「會當凌絕頂,一覽眾山小」的高居臨下?哪有茫茫黑夜中「長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海」的萬丈豪情?
「人的生命只有一次」,為什麼不滿懷信心,以希望為翼,以理想為導航,飛向成功的懷抱?叩亮希望之燈,夢想亮著,前途光著,縱使奇險險壑聳立著,驚流急灘阻擋著,又何懼之有?
提起希望之燈吧!那裡有「亂石穿空,驚濤拍岸」的秀麗風光,那裡有「九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯」的壯偉奇觀!
絕美的風景在絕陡的險峰之上,絕美的人生在絕險的攀登之上,叩亮希望之燈,活出人生精彩,燈亮著,心不悔。

③ 以希望為話題作文

[以希望為話題作文]
叩亮希望之燈 清優淡雅的小溪,奮斗不息,因為浩瀚碧海是它的希望;清新濃艷的鮮花,芬芳四溢,因為滿園春色是它的希望;飄逸凌空的白雲,淡墨濃彩,因為點綴美麗晴空是它的希望,以希望為話題作文。 古人有雲:文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》。這些不朽名作曾耀亮歷史天空,沉澱為千年哲理。然而,這輝煌璀璨奪目之明珠,不就是希望之神燈所照亮的嗎? 文天祥寧死不屈,他希望浩氣塞天,以正天地,所以有了人生自古誰無死,留取丹心照汗青的彪炳千秋;陶淵明罷官歸隱,但他希望生命飄逸,所以躬耕隴畝,在悠然見南山的桃李縈繞中怡然自樂;杜甫不甘平庸沉淪,因為他希望讀破萬卷書,詩成泣鬼神,以橫溢才氣救濟蒼生,所以他人間疾苦,波底斑斕,以悲嗆獨憂國家的詩聖譽滿千古! 以上桂影班駁,種種綺美悲恨不就昭示著我們:以希望之燈,照亮人生,還自己活出無限精彩嗎? 若沒了希望之種,哪能成常青綠樹以撐天頂地?沒了希望之燈,哪有會當凌絕頂,一覽眾山小的高居臨下?哪有茫茫黑夜中長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海的萬丈豪情? 人的生命只有一次,為什麼不滿懷信心,以希望為翼,以理想為導航,飛向成功的懷抱?叩亮希望之燈,夢想亮著,前途光著,縱使奇險險壑聳立著,驚流急灘阻擋著,又何懼之有? 提起希望之燈吧!那裡有亂石穿空,驚濤拍岸的秀麗風光,那裡有九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯的壯偉奇觀! 絕美的風景在絕陡的險峰之上,絕美的人生在絕險的攀登之上,叩亮希望之燈,活出人生精彩,燈亮著,心不悔。在困境中,是什麼支撐著你走出險地?在病痛中,是什麼指引著你恢復健康?在挫折中,是什麼領導著你再振雄風?是希望,是希望,仍是希望! 魯迅先生曾說過:希望是附麗於存在的,有存在,便有希望,有希望便是光明。是啊,人生活在世間,就不能沒有希望,否則他便會像一艘失去方向的小船,在海上茫然不已,隨波浮沉,而有了希望,則有了前進的動力,有了戰勝困難的勇氣,有了奮勇拼搏的力量。希望是熱情之母,它孕育著榮譽,孕育著力量,孕育著生命,它使瀕臨死亡的看到生的曙光;它使屢遭挫折的人看到勝的朝陽;它使身處絕境的人看到力挽狂瀾的可能。雙目失明的海倫·凱勒頑強地生活在世界,憑的是信念,憑的是毅力,更是憑著希望的力量!被稱為當代保爾的張海迪身殘志堅,扼緊命運的咽喉,靠的是恆心,靠的是自信,更靠著希望的力量!小時候被老師無情地罵作蠢材的愛因斯坦成為二十世紀風靡全球大名鼎鼎的科學家,借的是勤奮,借的是認真,更借著希望的力量!生活並不是一帆風順的,途中,我們也許會遇到無數次挫折,無數次失敗,無數次困難,但是,只要你不灰心,不失望,積極應對,憑借希望的力量戰勝他們,克服他們,迎來的將是無數次歡樂,無數次喜悅,無數次成功,此時前程一片光明!永遠沒有什麼可以擊退一個堅決強毅的希望。讓我們銘記金斯萊的金玉良言吧,拄著希望這根堅韌無比的拐杖,勇敢地登上那永恆之旅姚明——中國男籃的希望(年輕人是國家和社會的希望)如果你問姚明,他的最大願望是什麼,他會告訴你,是率領中國男籃拿一回世界冠軍,而不是在火箭隊拿NBA總冠軍,小學生作文《以希望為話題作文》。當然,說完了以後,他會再加一句:我也知道,這就是一個夢想。姚明年紀輕輕,但在中國男籃里已經是員老將。他在1998年第一次被招進國家集訓隊的時候,20世紀縱橫中國籃壇的那批老將——胡衛東、孫軍、李曉勇、鞏曉彬、劉玉棟等人還如日中天。現在一轉眼,中國男籃里已經沒有他們的蹤跡,取而代之的是莫克、朱芳雨、杜鋒、龔松林。他們和姚明一樣,同生於20世紀80年代。2004年7月,在北國冰城的夜色里,姚明成了亞洲籃球歷史上絕無僅有的霸王,他是亞洲籃球的奧尼爾,是亞洲籃球總決賽里的蒂姆?鄧肯。最後的那場中韓之戰,當韓國人的三分球像煙花一般綻放,姚明怒吼一聲,成了中國男籃照亮希望的燈塔。希望工程(要為他人點燃希望)希望工程是中國青少年基金會發起倡導並組織實施的一項社會公益事業,其宗旨是資助貧困地區失學兒童重返校園,建立希望小學,改善農村辦學條件。希望工程自1989年10月實施以來,累計資助230萬失學兒童重返校園,援建希望小學8000餘所,培訓希望小學和農村小學教師2300餘名。科技部中國科技促進發展研究中心評估表明:希望工程已經成為我國20世紀90年代社會參與最廣泛、最富影響的民間社會公益事業。希望工程自1989年10月啟動以來,在中國青少年基金會及其授權的各級希望工程實施機構的努力推動下,得到了社會各界,海內外團體、企業和個人的積極支持和熱情參與,取得了令人矚目的實施成果和綜合效益,贏得了黨和政府以及全社會的高度評價,已成為我國最具社會影響和享有崇高聲譽的民間公益事業。希望工程的實施,改變了一大批失學兒童的命運,改善了貧困地區的辦學條件,喚起了全社會的重教意識,促進了基礎教育的發展;弘揚了扶貧濟困、助人為樂的優良傳統,推動了社會主義精神文明建設。林德曼博士的挑戰(希望可以戰勝死亡)1900年7月,一位叫林德曼的精神病學專家獨自一人架著一葉小舟駛進了波濤洶涌的大西洋,他在進行一項歷史上從未有過的心理學試驗,准備付出的代價是自己的生命。林德曼博士認為,一個人只要對自己抱有信心,就能保持精神和機體的健康。當時,德國舉國上下都在注視著獨舟橫渡大西洋的悲壯的冒險。已經先後有100多位勇士相繼駕舟橫渡大西洋,結果均遭失敗,無人生還。林德曼博士認為,這些死難者首先不是從肉體上敗下陣來的,主要是死於精神上的崩潰,死於恐怖和絕望。為了驗證自己的觀點,他不顧親友們的反對,親自進行了試驗。在航行中,林德曼博士遇到了難以想像的困難,多次瀕臨死亡,他的眼前甚至出現了幻覺,運動感覺也處於麻木狀態,有時真有絕望之感。但只要這個念頭一升起,他馬上就大聲自責:懦夫,你想重蹈覆轍,葬身此地嗎?不,我一定能夠成功!生的希望支持著林德曼,最後他終於成功了。他在回顧成功的體會時說:我從內心深處相信一定會成功,這個信念在艱難中與我自身融為一體,它充滿了周圍的每一個細胞。他的試驗表明,人只要對自己不失望,對自己充滿希望,精神就不會崩潰,就可能戰勝困難而存活下來,並取得成功。

〔以希望為話題作文〕隨文贈言:【失敗是什麼?沒有什麼,只是更走近成功一步;成功是什麼?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。】

④ 以「希望」為話題的作文

擁有希望,走向輝煌

——一棵小草的自述

我是一株小草。不,確切地說我是一粒草種子。當我睜開眼看到這個世界時,我就被籠罩在一片黑暗中。

我寂寞,我孤獨,我嚮往外面的世界,我希望有一天,我可以擺脫這個黑暗的世界。可是,我不清楚,外面的世界到底怎麼樣。

直到有一天,我感到了一絲清涼。它們是可愛的小雨滴。它們告訴我,外面的世界很精彩,有我嚮往的光明。

我既高興又憂愁。我的身子被厚厚的泥土包裹著,動彈不得。怎樣才能見到外面的世界?我憂郁起來。

但雨滴告訴我:只要心中擁有希望,努力汲取營養,就一定能夢想成真。

於是,我不再憂郁,每天都努力汲取營養,希望早點破土而出。

然而,日子一天天過去了,我的努力沒有得到任何回報。

泥土對我說:別白費力氣了,就算你真的見到了那個世界,外面的風吹日曬,你受得了嗎?最後還不是竹籃打水——一場空。

我真的想放棄了。

可是,小水珠的話不時在耳畔回響。於是,希望之火又在我的心中熊熊燃燒起來——我要堅持!只要還有希望,我就一定要奮斗!

日復一日,我驚喜地發現,自己變了副模樣。

我的身體在一點點變長,底部也生了根。雖然忍受著身體上的劇痛,但我仍然感到高興。

我期盼的日子一天天來到了。土壤在我的頭頂,只是薄薄的一小層。於是,我一使勁,頂開了泥土,終於看到了外面的世界。

然而,我遇到的並不是一片光明,迎接我的是一場「暴風驟雨」。也許這對高大的樹木來說,只是次游戲,但對柔弱的我來說,簡直是一場災難。

風雨把我一次次地掀倒在地,我試圖做出努力,可剛站起來,又被風雨無情地扔到了地上。地上的我已經是遍體鱗傷。我感覺我的生命即將消逝了。我想到了曾經幻想過的世界,小雨滴曾經描述過的世界。我想到了我曾經的誓言。

不,不能就這么倒下。我還沒有看到我追求的光明。我不能被泥土看不起。我還有希望,我要堅強。

我努力站起來,即使我再次被風雨打倒,我還要站起來。

希望的火焰驅散了連日的陰霾,不久,風停了,雨止了。

疲憊的我再次睜開了眼睛,我看到了一個嶄新的世界——到處彌漫著清新的氣息,輕風替太陽撥開雲做的窗簾。一束陽光朝我射來,照得我睜不開眼睛。

好溫暖啊!我望著天空,驚喜地發現了彩虹。

春風拂過我的臉頰,她悄悄對我說:你是最棒的。

我笑了。我看見,我心中的希望,已經插上了翅膀,在天空中飛翔。

此刻,我真正明白:只有心中擁有了希望,經歷風雨的洗禮,才能走向光明,走向輝煌。

這篇立意新穎,體裁為童話,吸引老師,易得高分。

希望
清優淡雅的小溪,奮斗不息,因為浩瀚碧海是它的希望;清新濃艷的鮮花,芬芳四溢,因為滿園春色是它的希望;飄逸凌空的白雲,淡墨濃彩,因為點綴美麗晴空是它的希望。
古人有雲:「文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》。」這些不朽名作曾耀亮歷史天空,沉澱為千年哲理。然而,這輝煌璀璨奪目之明珠,不就是希望之神燈所照亮的嗎?
文天祥寧死不屈,他希望浩氣塞天,以正天地,所以有了「人生自古誰無死,留取丹心照汗青」的彪炳千秋;陶淵明罷官歸隱,但他希望生命飄逸,所以躬耕隴畝,在「悠然見南山」的桃李縈繞中怡然自樂;杜甫不甘平庸沉淪,因為他希望「讀破萬卷書,詩成泣鬼神」,以橫溢才氣救濟蒼生,所以他「人間疾苦,波底斑斕」,以悲嗆獨憂國家的「詩聖」譽滿千古!
以上桂影班駁,種種綺美悲恨不就昭示著我們:以希望之燈,照亮人生,還自己活出無限精彩嗎?
若沒了希望之種,哪能成常青綠樹以撐天頂地?沒了希望之燈,哪有「會當凌絕頂,一覽眾山小」的高居臨下?哪有茫茫黑夜中「長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海」的萬丈豪情?
「人的生命只有一次」,為什麼不滿懷信心,以希望為翼,以理想為導航,飛向成功的懷抱?叩亮希望之燈,夢想亮著,前途光著,縱使奇險險壑聳立著,驚流急灘阻擋著,又何懼之有?
提起希望之燈吧!那裡有「亂石穿空,驚濤拍岸」的秀麗風光,那裡有「九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯」的壯偉奇觀!
絕美的風景在絕陡的險峰之上,絕美的人生在絕險的攀登之上,叩亮希望之燈,活出人生精彩,燈亮著,心不悔。

這篇是議論文,不錯,我都給你看過了。

⑤ 以希望為話題的作文

把握希望的四葉草
清優淡雅的小溪,奮斗不息,因為浩瀚碧海是它的希望;清新濃艷的鮮花,芬芳四溢,因為滿園春色是它的希望;飄逸凌空的白雲,淡墨濃彩,因為點綴美麗晴空是它的希望。 希望,就像美麗的四葉草,清新鮮活,把我們從絕望的泥沼中解救出來。
古人有雲:「文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》。」這些不朽名作曾耀亮歷史天空,沉澱為千年哲理。然而,這輝煌璀璨奪目之明珠,不就是希望的四葉草所照亮的嗎?
文天祥寧死不屈,他希望浩氣塞天,以正天地,所以有了「人生自古誰無死,留取丹心照汗青」的彪炳千秋;陶淵明罷官歸隱,但他希望生命飄逸,所以躬耕隴畝,在「悠然見南山」的桃李縈繞中怡然自樂;杜甫不甘平庸沉淪,因為他希望「讀破萬卷書,詩成泣鬼神」,以橫溢才氣救濟蒼生,所以他「人間疾苦,波底斑斕」,以悲嗆獨憂國家的「詩聖」譽滿千古!
以上桂影班駁,種種綺美悲恨不就昭示著我們:以希望之綠色,照亮人生,還自己活出無限精彩嗎?
若沒了希望之種,哪能成常青綠樹以撐天頂地?沒了希望之光,哪有「會當凌絕頂,一覽眾山小」的高居臨下?哪有茫茫黑夜中「長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海」的萬丈豪情?
「人的生命只有一次」,為什麼不滿懷信心,以希望為翼,以理想為導航,飛向成功的懷抱?把握希望的四葉草,夢想亮著,前途光著,縱使奇險險壑聳立著,驚流急灘阻擋著,又何懼之有?
把握希望的四葉草吧!那裡有「亂石穿空,驚濤拍岸」的秀麗風光,那裡有「九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯」的壯偉奇觀!
絕美的風景在絕陡的險峰之上,絕美的人生在絕險的攀登之上,找到希望的四葉草,幸福就會在不遠的前方。。

⑥ 以希望為題的作文

希望
清優淡雅的小溪,奮斗不息,因為浩瀚碧海是它的希望;清新濃艷的鮮花,芬芳四溢,因為滿園春色是它的希望;飄逸凌空的白雲,淡墨濃彩,因為點綴美麗晴空是它的希望。

古人有雲:「文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》。」這些不朽名作曾耀亮歷史天空,沉澱為千年哲理。然而,這輝煌璀璨奪目之明珠,不就是希望之神燈所照亮的嗎?

文天祥寧死不屈,他希望浩氣塞天,以正天地,所以有了「人生自古誰無死,留取丹心照汗青」的彪炳千秋;陶淵明罷官歸隱,但他希望生命飄逸,所以躬耕隴畝,在「悠然見南山」的桃李縈繞中怡然自樂;杜甫不甘平庸沉淪,因為他希望「讀破萬卷書,詩成泣鬼神」,以橫溢才氣救濟蒼生,所以他「人間疾苦,波底斑斕」,以悲嗆獨憂國家的「詩聖」譽滿千古!

以上桂影班駁,種種綺美悲恨不就昭示著我們:以希望之燈,照亮人生,還自己活出無限精彩嗎?

若沒了希望之種,哪能成常青綠樹以撐天頂地?沒了希望之燈,哪有「會當凌絕頂,一覽眾山小」的高居臨下?哪有茫茫黑夜中「長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海」的萬丈豪情?

「人的生命只有一次」,為什麼不滿懷信心,以希望為翼,以理想為導航,飛向成功的懷抱?叩亮希望之燈,夢想亮著,前途光著,縱使奇險險壑聳立著,驚流急灘阻擋著,又何懼之有?

提起希望之燈吧!那裡有「亂石穿空,驚濤拍岸」的秀麗風光,那裡有「九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯」的壯偉奇觀!

絕美的風景在絕陡的險峰之上,絕美的人生在絕險的攀登之上,叩亮希望之燈,活出人生精彩,燈亮著,心不悔。

⑦ 以「希望」為話題的作文該怎麼寫

魯迅的散文: 希望 我的心分外地寂寞。 然而我的心很平安:沒有愛憎,沒有哀樂,也沒有顏色和聲音。 我大概老了。我的頭發已經蒼白,不是很明白的事么?我的手顫抖著,不是很明白的事么?那麼,我的魂靈的手一定也顫抖著,頭發也一定蒼白了。 然而這是許多年前的事了。 這以前,我的心也曾充滿過血腥的歌聲:血和鐵,火焰和毒,恢復和報仇。而忽而這些都空虛了,但有時故意地填以沒奈何的自欺的希望。希望,希望,用這希望的盾,抗拒那空虛中的暗夜的襲來,雖然盾後面也依然是空虛中的暗夜。然而就是如此,陸續地耗盡了我的青春。 我早先豈不知我的青春已經逝去了?但以為身外的青春固在:星,月光,僵墜的蝴蝶,暗中的花,貓頭鷹的不祥之言,杜鵑的啼血,笑的渺茫,愛的翔舞……。 雖然是悲涼漂渺的青春罷,然而究竟是青春。 然而現在何以如此寂寞?難道連身外的青春也都逝去,世上的青年也多衰老了么? 我只得由我來肉薄這空虛中的暗夜了。我放下了希望之盾,我聽到Petofi Sandor (1823—1849)的「希望」之歌: 希望是甚麼?是娼妓: 她對誰都蠱惑,將一切都獻給; 待你犧牲了極多的寶貝—— 你的青春——她就棄掉你。 這偉大的抒情詩人,匈牙利的愛國者,為了祖國而死在可薩克兵的矛尖上,已經七十五年了。悲哉死也,然而更可悲的是他的詩至今沒有死。 但是,可慘的人生!桀驁英勇如Petofi,也終於對了暗夜止步,回顧著茫茫的東方了。他說: 絕望之為虛妄,正與希望相同。 倘使我還得偷生在不明不暗的這「虛妄」中,我就還要尋求那逝去的悲涼漂渺的青春,但不妨在我的身外。因為身外的青春倘一消滅,我身中的遲暮也即凋零了。 然而現在沒有星和月光,沒有僵墜的蝴蝶以至笑的渺茫,愛的翔舞。然而青年們很平安。 我只得由我來肉薄這空虛中的暗夜了,縱使尋不到身外的青春,也總得自己來一擲我身中的遲暮。但暗夜又在那裡呢?現在沒有星,沒有月光以至笑的渺茫和愛的翔舞;青年們很平安,而我的面前又竟至於並且沒有真的暗夜。 絕望之為虛妄,正與希望相同!

⑧ 以「希望」為話題,寫一篇800字作文

希望
人生在世,最重要的就是要擁有希望。魯迅先生說「希望本無所謂有,無所謂無」。但我以為擁有希望也是一種美。

十年前,她不幸被確診為淋巴癌中期。一個幸福美滿的家庭一下子被這突發其來的壞消息擊入深谷。當她的家人得知的那一剎那,這猶如晴天霹靂般地使人的血液頓時凝固了。丈夫的第一反應就是:「一定要治好,一定要治好。」

幾次手術後,醫生告訴她,如果五年內無病變,手術便屬於成功。多麼漫長的五年啊!不久,她加入了癌症康復俱樂部。可能這是她人生最快樂的五年吧。在俱樂部里到處都是身患絕症的病人,但他們並不是像那僵屍般面無血色,反而各個是神采奕奕,陽光明媚。看到這生機勃勃的氣象,她對她的生命充滿希望。她感到親情般地溫暖,她跟姐妹們跳舞,跟兄弟們聊家常。在這五年裡,她似乎年輕了十歲。終於,五年過去了,她安全地度過了她人生最難熬的日子。不僅僅是她,她的家人,俱樂部的每一個病人都為之高興。而此時此刻,女兒也考入了本市一所著名的重點高中。真可謂是雙喜臨門。當時,她感到幸福極了,渾身熱血沸騰地迎接著她新的希望。

不幸的事再次落到了這個剛剛癒合的家庭中,她再次被診斷為癌症,可怕的癌細胞這次鑽進她的腦部,新燃起的希望又一次被冷水澆滅。「這次我死定了」,她默默地想著。而丈夫依舊抱著那百分之十的希望替她簽了手術單。當她被推入手術室時,多少人屏住呼吸,默默地祈禱上天能賜予她一次新的生命。手術持續了二十多個小時,但十分成功。可是她也許得伴著輪椅度過她的餘生,而語言功能也因為手術而受到很大影響,幾乎失盡了……看到母親的樣子,女兒哭了。看到妻子的樣子,丈夫無言以對,但只求她能夠康復。丈夫天天堅持給她按摩,不讓她的肌肉萎縮。女兒一有空就跟媽媽講講話,希望能使她重新開口講話。他們所做的一切只是希望有待一天,奇跡出現……

這是一個真實的故事,雖然我不知道結果究竟如何?也不必知道它的結果。因為起碼我知道,他們一家人對自己的未來充滿希望,盡管希望也許永遠無法實現,但我以為希望原本就是一種美好的心願。也許擁有希望,善良的人們的心靈上就有了寄託,人生也不再虛無縹緲,而是充實無比,這樣一個人活著才更有意義。人往往滿是憧憬地或在這個世界上,抱著各種各樣的希望,也許這就是為什麼人們喜歡看流星劃過夜空,將藏有紙條的飄流瓶拋向大海吧。這,都是在寄託希望呀。

⑨ 以希望為話題的作文

希望

魯迅曾經說過:「希望是附麗於存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。」是啊,人活著不能沒有希望,否則會像失去控制的小船,隨波浮沉。若有了希望,便有了前進的動力,有了戰勝困難的勇氣,有了奮勇拼搏的力量。希望是熱情之母,它孕育著榮譽,孕育著力量,孕育著生命,它使瀕臨死亡的人看到了生存;使屢遭挫折的人看到了成功;使身處絕境的人看到了力挽狂瀾的可能。總之,人活著絕對不可以沒有希望。

偉大的軍事家拿破崙小時候便立志從軍,建立一個前所未有的超級大帝國,並且讓自己成為這個帝國的皇帝。周圍的人都嘲笑他,說他在空想,可拿破崙卻不以為然。在他心中,那顆建功立業的希望之星,不分日夜地閃爍著,給他以無窮的力量,鞭策他為了自己的理想努力奮斗。從此,拿破崙刻苦研讀軍事,不斷充實自己,遇到困難也毫不氣餒,而後抓住機會,施展出自己卓越的軍事才能,終於建立了強大的法蘭西帝國。拿破崙的成功,最終源於他心中的希望。假如當年的拿破崙沒有這份希望,他也就不會去研究軍事,歷史上也就少了一位傳奇人物。

英國史學家卡萊爾經過多年的艱辛耕耘,終於完成了《法國大革命史》的全部文稿,可卻在發表前意外地被傭人付之一炬。當初他每寫完一章,便隨手把原來的筆記、草稿撕得粉碎,這意味著他若想繼續,一切就必須得從零開始。他的確是絕望極了,但是向子孫後代講述法國大革命史的希望漸漸驅散了絕望之雲。他又重新搜集重理素材,開始了又一次嘔心瀝血的寫作,又第二次完成了《法國大革命史》。卡萊爾雖然厄運當頭,卻沒有失去心中的希望。正是這希望,使他走出陰影,振作精神,重新以極大的熱情重新投入到寫作中去。

人的一生不可能總是一帆風順。歷數古今,無數成功人士的成功道路上都會遇到各種各樣的挫折。但是,成功的希望總能給他們以巨大的力量。相反,有許多曾經胸懷大志的人卻最終一事無成,其中一個重要原因是在困難面前他們失去了希望。西班牙思想家松蘇內吉曾說過:「我唯一不能缺少的東西就是希望。」當擁有了希望,無論怎樣的黑暗之中也會看到光明,無論怎樣的痛苦也會感到快樂。在漫漫的人生道路上,擁有希望就是像無邊大海中的燈塔,指引著我們前進。

還有一篇沒有題目的

我愛目光犀利,行如劍梭的雄鷹,因為它一心直擊長空,任自遨遊。

我愛艱辛勤苦,韌耐勞作的蜜蜂,因為它一心采擷甜蜜,醞釀幸福。

我愛行動沉緩,巍雄宏偉的巨鯨,因為它一心馳騁汪洋,放縱自如。

它們別無它求,它們一鼓作氣,它們義無返顧。因為他們都有目標,有追求,有希望。

心中有希望,目標才會得以實現,追求才會付諸行動,生命才會精彩燦爛。

還記得大禹一心治水,只是希望百姓安居樂業,只是希望天下安定太平,只是希望,社稷繁榮昌盛。於是舍棄家人,舍棄享樂,舍棄安逸溫飽。為著希望毫無顧及,毅然拼搏。

還記得項羽一心奮斗,撒一壺漂泊,攜一盞離愁。只是希望續承霸業,希望兄弟無恙,希望子民安康。於是一劍灑出霸王淚,幽黑的背影飄落如塵碾作泥,猶得被一尾輕曳鴻飛的虞姬追隨著。半生撕殺,英雄無悔。只因為曾為希望而奮斗。

還記得司馬遷一心完成巨著,強忍著身心慘痛。奪志奪心,亦張亦弛。只是希望這恢弘歷史千古傳誦,希望這燦爛文化繼續傳承,希望這繽紛色彩永遠眩目。於是為這希望跋山涉水,為這希望萬尋眾索,為這希望畢生嘔心瀝血。留得後世一片贊嘆。這無比的毅志和決心。

還記得林則徐一心禁煙,毫不顧及條件艱險困厄。只是希望國泰民安,希望這萬壁江山久存千古,希望中華民族傲然屹立永堅不摧。於是他展開殊死搏鬥,接受倍感摧殘的煎熬。他終於成就於虎門之下,銷毀得瀟灑自如。

還記得哥白尼一心專研。只是希望真理流傳,只是希望被愛憎和信仰朦住眼睛的人們認可這不爭的事實,只是希望自己畢生精力心血得以公平的認可。於是矢志不渝的拼搏奮斗,強忍著宗教的殘酷和折磨。於是人們猶得明白這千百年不被發現的秘密,這萬古恆不變的真理。

還記得麥哲倫一心完成使命。只是希望為人類開辟更廣闊的天地,只是希望帶回更美好的訊息,只是希望迎來更燦爛的未來。於是克服重重困難,艱難跋涉。盡管終然了於意外的非命,然而實則令人佩服其不朽的意志,不衰的精神。

心中的希望,如此魅力無限,令人義無返顧。心中有希望,就必定能成功,只因為著這心無旁騖的眷戀,成就於千百般的奮斗之中。

閱讀全文

與希望為話題作文相關的資料

熱點內容
北京高中作文耐心 瀏覽:59
變作文600字初中 瀏覽:660
2011台州中考語文 瀏覽:250
識字一的教案 瀏覽:85
語文作業本凡卡答案 瀏覽:619
300書信作文大全 瀏覽:227
蘇教版五年級語文下冊補充成語ppt 瀏覽:891
愛的方式作文開頭結尾 瀏覽:694
端午節的作文600字初中 瀏覽:70
3年級上冊語文作業本答案 瀏覽:265
高考語文與小學的聯系 瀏覽:965
2015北京語文中考答案 瀏覽:979
雙分點地步法教學 瀏覽:714
小學二年級作文輔導課 瀏覽:693
關於成功條件的作文素材 瀏覽:848
建軍節作文的結尾 瀏覽:88
五年級下冊語文mp3在線收聽 瀏覽:696
ie教案6 瀏覽:907
三年級語文培優補差計劃 瀏覽:679
二胡獨奏一枝花教學 瀏覽:525