① 以扶貧為話題的作文
早上，我和源家人一起去山區扶貧，目的地是英德。
中午，我們開的車子到達了英德。我們先在英德的黃花鎮吃飯。之後，車子又開了一段山路，下車後，又步行了一段狹窄的泥路，終於到了。我看到小朋友住的地方，吃飯的地方，睡覺的地方都在一間很小的房間裡面，看上去他們過得真的很困難。我把准備好的學習文具送給他們。看著他們開心的樣子，我也開心地笑了。
經過這一次的扶貧活動，讓我更加珍惜現在的幸福生活，好好學習。
② 以扶貧為話題的作文
昨天，媽媽說單位要到楊柳（地點，是我們家鄉的貧困山區。）扶貧，順便把我也帶去，我很高興得答應了。
一路上，我們有說有笑，不知不覺的到了楊柳。
進入楊柳，映入我眼簾的是一棟棟不但矮小而且破爛不堪的房屋，房屋裡外沒有自來水，只是在房屋後面有一條清澈小溪能供人飲用......
我們來到了指定地點以後，拿出了扶貧物品、食品，媽媽單位的領導把物品、食品分成了八份，然後把我們分成四個小組，每個小組各拜訪兩家特別貧窮的居民......
安排完畢了，我與媽媽和幾個叔叔一組，我們先來到了一位老奶奶家，只見老奶奶的房屋破爛不堪，桌子的灰塵就象幾個月沒有擦過似的，她的屋頂上有幾個破洞，只要下雨，雨就會漏下來，進入老奶奶的房間，我看見了她睡覺的床，說是床一點也不象床，她的床不象我們的床軟綿綿的，而是用一塊木板放在支架上，然後放上一張草席就行了，睡上去硬硬的，她的被子薄薄的，蓋上去一點都不暖和，我們看了以後，把帶來的物品、食品給了老奶奶，老奶奶對我們感激不盡......
後來我們又來到一戶人家，這戶人家有兩口人，也十分貧窮，他們看到我們來扶貧，有一個居然激動得哭了起來，我們也把帶來的物品、食品給了他們，他們也高興得不得了，然後我們看了他們的豬圈，裡面只有一頭小豬，這頭小豬瘦瘦的，看見了我們便有氣無力的叫了幾聲，好像在說：「我餓了。」我趕忙把手中的麵包給了它一點，它過來聞了聞便吃了起來（我還是第一次看到小豬吃麵包呢！也許是小豬太餓了吧！）
扶貧完後，我的眼框濕潤了，我問媽媽：「媽媽，山下還有一些貧困居民，為什麼我們不去？」媽媽說：「因為那不是我們的扶貧區。」我似信非信的點了點頭。
通過這次扶貧，我懂得了一個人不要浪費糧食和錢財要向貧困山區的人學習節約！
③ 大學生以精準扶貧為話題寫800字作文
我幸福身邊群我遺忘孩．沒我麽幸福貧困沒穿破爛堪身臟應該說我應該幫助象．我偷回懶曬太陽卻能答幾位擠張床冷熱；我周末商店瘋狂SHOPPING卻能家干；我糟蹋米飯卻能田種麥．．．．．．我吃肯德基麥勞卻能家吃剩飯剩菜；我玩山車海盜船卻能家門口玩些能玩游戲；我追星捧族卻點知道麽追星麽捧族 我追逐尚卻能穿著身破爛堪衣服． 期待所切所轉機． 我同情我流淚；我象徵性捐款；贈書包贈書本；手拉手肩並肩平靜照走幾山路；照吃難咽飯菜；照用樹枝寫字；照寒冷冬季凍瘡； 照拖著身軀劈柴； 照仰望遠想念爹娘．才我真應該幫助．富裕忍受麽痛苦事情．每都要走幾路我現卻走20鍾左右校．幾20鍾相比較幾於20鍾差距．
④ 以精準扶貧為題寫一篇,給爸爸媽媽的作文。
萬名幹部下基層、扎扎實實幫群眾.下面是精準扶貧幫扶日誌範文，也許對你有幫助哦。
精準扶貧幫扶日誌範文一： 按照單位的安排，今天到城固縣北山區雙溪鎮扶貧。我們扶貧的這個村子，是地處秦嶺主脈的南麓。沿著大山的峽溝，朔河而上，大約距離縣城一個多小時的車程，到了我們要扶貧的村子。看著兩邊的山脈，常青樹夾雜著枯草，在大石山的身上，堅強地站在，我就想著這里的村民，是怎樣的一種生存環境中和這些沒有多少直接經濟價值的雜灌共生?這里的生產條件太差了，大石山土壤貧瘠，不能生長可以換錢的經濟作物，偏遠和艱難的交通條件，貧困就是自然的事情。
走了一個多小時崎嶇的山間羊場小道，進了一個大山溝，總算看到了幾台狹小的畦田，帶路的村民組長告訴我們，這個組現在就十一戶人家，有幾戶已經搬走了。沿著山路繼續，看到了在山坡上住著的人家，零散在各個稍有點平台的坡中，沒有一戶磚瓦房，全是土牆房，很舊，而且年代久遠。貧困，單從一眼望去，都表現的淋漓盡致。
連續走訪了多戶人家，看到的是土牆屋黑暗的光線，床鋪上很舊的衣被，沒有幾樣像樣傢具。各戶人家都有著不同的情況，但是貧困卻是相同的。好幾戶都是光棍戶，沒有哪家的姑娘願意嫁到這里。各家都沒有多少經濟作物，沒有幾顆果樹，只有生長不大的山林樹木，也都不是換錢的東西。土地面積人均也就幾分地，而且產量不高，能填飽肚子也很不易了。
原來的小學也不存在了，這里沒有學校、醫療、商店等等，社會化服務在這里沒有任何蹤跡。就是買一袋鹽，到山下的河道路邊商店去，來回幾個小時。更別說有個什麼急病，無從及時的救治了。
看著這樣的貧困狀態，怎麼扶?這真是一個問題。
⑤ 以精種扶貧為主題,寫一篇助學,築夢,鑄人的作文
總有一種真情能觸動我們內心最脆弱的一環，總有一種人格會驅使我們不斷的尋求自我完善，總有一種感動能讓我們淚流滿面。很榮幸能獲得國家助學金。首先感謝國家對我們貧困生的關注與關愛，並給予我們實際的幫助。對於學校、老師的幫助，同學們的關愛和支持，還有許許多多幫助我們的人，致以深深的謝意。除了「感恩」，沒有其他詞彙能詮釋我內心的感受。我只能通過以後的行動還表明我的感恩之情，我願意用我的雙手來拼搏。
這個冬天，同學們感受著冬天裡的春風，冬天裡的美麗陽光，暖和著我們的臉龐，暖和著我們的心靈。風里帶來的不僅僅是溫暖，還有關心、關懷，更有千萬學子們心靈的慰藉。我是一名來自貧困家庭的學生，從上大學的第一天起就肩負著許許多多的責任：為家人減輕負擔、為自己的未來負責、為培養我幫助我的人爭氣……最初這一切讓我感到壓力巨大，有時會擔心自己能不能做得夠好，能不能堅持住克服困難一往無前地走下去。所幸，我是一個幸運的孩子。剛開學時就要交一筆高額的學費，這些錢交的心裡酸酸的。
父親早逝，母親是多麼含辛茹苦的把我養大，供我讀書，這次獲得助學金，真的很謝謝學院對我的關愛和幫助，使我在這個充滿愛的環境中成長，使我懂得感謝，懂得感恩。學校這次給我們提供助學金是為了給我們創造一個更好的環境來學習，學好知識以後能貢獻於社會，做有用的人。我認為我們應先學會感激，只有先擁有感激的心才會有回報的行動。
其實很多時候，感恩也並不在於回報什麼，而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍。將心中的那份關愛傳遞給我們，也希望我們能將這份愛繼續傳遞給別人。助學金給我和我的家庭帶來很大的幫助，真誠感謝學校、老師、同學和所有幫助我的人，我會在你們的支持和關愛中懂得感恩，學會去愛。助學金給予我的是一種說不出的勇氣，這種勇氣不是用言語說出來的，同時我更有自信，我減少對生活費的憂愁。
同時，我更有信心，我雖然成績不是最好的，但是我可以通過學習來彌補這段差距，國家助學金給了我很大的幫助，它實現了我的夢想，而且大大減輕了家庭負擔，我會合理運用這些錢，好好學習天天向上，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量，感謝你們，感謝國家。在今後的日子裡我會更加努力，爭取取得更優異的成績。感恩是一種方式，感恩更是一種境界。
我要用心經營好這顆感恩的心，我會把感恩理解為生活中的一種美好，懷著一顆感恩的心面對人生，我生活的世界裡又多了一雙能發現美的眼睛。我要懷著一顆感恩的心，給自己昏睡的心靈多一些觸動，讓趨於麻木的神經有些靈醒。學會感恩，懂得感謝，感謝一切美好與相助，甚而感謝促使我醒悟的感動與教會我堅強的酸苦!
此時此刻，我要感謝校領導、老師們對我的關心及同學們的支持，能獲得校內助學金，用任何詞藻也無法表達我的心情。也許真的只有一句「謝謝!」。但我知道這還遠遠不夠，現階段的我只能用努力學習、積極參加各種校內活動來回報學校對我的恩情，但我會盡力將一切做的更好，請大家相信我!
⑥ 以扶貧為話題的作文
偉大,無需轟轟烈烈的事業,龐大的實力,只需在別人心中留下一絲絲的感觸就夠了.
題記
人世間總會有那麼多種愛,愛的那麼無私,愛的那麼偉大,即使付出自己寶貴的生命,也在所不惜..如果我不來參加這一次獻愛心活動,我就永遠不會體會到人性的偉大、尊嚴的力量.與那小強般的意志是如何匯集在一個個毫不起眼的窮人身上的.
通常在電視上關於資助貧困山區的所見所聞都有一點不相信的感覺,可是現在我卻真真切切的看到了那一個個需要社會伸出援手的來贊助的可憐人,就站在我的眼前,看著那老鄉褶皺的臉龐,為日夜操勞而駝下去的脊樑,與那一雙瘦如枯柴的手,還有那土坯房,四面透風,大冬天,零下幾度的天氣,僅僅一條棉被一個薄單子,卻沒有怨聲載道,沒有凄慘悲涼,卻有一家人拿不屈服於生活與那充滿希望的心,那麼破的地方,主人依舊嚴守待客之道熱情的拿出花生招待我們,我們不忍心拒絕老鄉得一番好意,就只好收下了.
而到了第二天,大巴車出故障了,我們只好坐小車,一輛僅限載七人的轎車,卻裝下了愛心物資與整整十六個人,疊羅漢似的,而且要經過幾公里的山路,那真是苦不堪言,可是大家為了獻愛心卻沒有一絲怨言,雖然大家的胃中更是翻江倒海,但依舊堅持了下去,那些貧困山區的孩子可貴,但我們這無怨無悔的扶貧隊伍也擁有這更加難能可貴的精神.
人,是感性的動物,沒有蛇般一味的原則,也沒有虎一樣的炙熱,卻有羊一般的不溫不火.
那些孩子,不僅僅是以我們而感動,同樣,他們也恰恰感動了我們.是我們的心靈受到了一絲絲觸動,在那些老人們、孩子們遠去的背影,漸漸高大.這個冬天,我們升華了我們的心.
日落,是一種伏雅,一如婉轉的作別,不朽而光芒,雖然陽光一如既往,但卻格外明亮,撒向遠方,如蒲公英般,漂茫,溫暖了人們那一顆顆傷痕累累的心,一針一線的縫補那心中的黑洞.
⑦ 以扶貧攻堅為主題的1000字作文
當南方燈闌酒灺的高樓映入微漾的江水，北方塵土皚皚的房屋卻刻不進咆哮的黃河，當東部的地平線冉冉托起初升的太陽，西部溝壑縱橫的戈壁卻無力哺育飢餓的牛羊……
我國疆域幅員遼闊，近13萬萬人口共住同一屋檐下，我們平等、自由地生活在一起。但由於歷史差異的積累和受自然條件的影響，一系列問題也應運而生，比如說貧富分化。
生活在富庶的南方，我們似乎很難想像北方部分地區人民食不果腹、衣不供暖的艱苦生活。然而在那並不遙遠的地方，卻有著與我們一樣，卻過著與我們天壤地別的生活的人們。
他們的家很小很小，小到塞不進一套像樣的傢具；他們的快樂很少很少，少到嘴角泛不起一絲歡喜；他們的煩惱很多很多，多到生活的重擔壓彎了他們的腰；他們的孩子很窮很窮，窮到買不起上學的紙筆……他們世世代代在被世人遺忘的山溝里生活著，在黑洞般的生活里摸索著，在摸索的過程中陷入了越來越窮的惡性循環中。
曾經有這樣一段有趣的對話，遊客問一個正在放羊的孩子：「你為什麼要在這兒放羊呢？」
「因為放羊能賺錢」
「賺錢來干什麼呢？」
「娶媳婦。」
「然後呢？」
「生娃兒。」
「那然後呢？」
「讓娃兒幫我放羊。」
看完這段話，除了一笑了之，我們是否能看出什麼深層的道理——窮，窮不在能力，關鍵窮在思想。因為窮，所以念不起學，所以思想落後，所以想不到要改變現實，所以子子孫孫越來越窮……
由此看來，要解決貧富分化嚴重的問題，從根本上說還是要實現教育的普及，這就要牽涉到資金的問題。建立希望小學，普及九年義務教育，這些巨額資金誰來出？企業、個人都不可能，這時候只有國家可以總攬全局，利用稅收收入填補這個空缺，完成教育的普及，解決窮人越來越窮的問題，促進社會和諧穩定發展。
由是觀之，稅收的重要性不言而喻，我國是人民民主專政的社會主義國家，稅收不僅用於國防、科技，還用於各項社會保障體系和公共物品的建立與完善上。所以依法納稅是我們每個人義不容辭的責任。