Ⅰ 求10條哲學家的話,用於高考作文，有解釋有分析
蚌是善良的，當一粒沙子滲入到它的身體時，他卻把它養育成珍珠。
梅是內善良的，當容一陣寒風狠狠地抽著它的臉時，他卻把一縷幽香送給了寒風。
蠟燭是善良的，當人們用火焰點燃它時，它卻把光明獻給了人們。
善良是來自人類心靈的美德。人只要有善心，我們的人生才會更美好，人們才會有更多的愛，國家才會有更好的發展。
蚌是善良的，當一粒沙子滲入到它的身體時，他卻把它養育成珍珠。 梅是善良的，當一陣寒風狠狠地抽著它的臉時，他卻把一縷幽香送給了寒風。 蠟燭是善良的，當人們用火焰點燃它時，它卻把光明獻給了人們。
善良是來自人類心靈的美德。人只要有善心，我們的人生才會更美好，人們才會有更多的愛，國家才會有更好的發展。
蚌是善良的，當一粒沙子滲入到它的身體時，他卻把它養育成珍珠。 梅是善良的，當一陣寒風狠狠地抽著它的臉時，他卻把一縷幽香送給了寒風。 蠟燭是善良的，當人們用火焰點燃它時，它卻把光明獻給了人們。
善良是來自人類心靈的美德。人只要有善心，我們的人生才會更美好，人們才會有更多的愛，國家才會有更好的發展。
Ⅱ 誰有2012年河南高考滿分作文《讓善良之樹常青》麻煩發我郵箱。
讓善良之樹常青
河南一考生
修船工刷漆時，「順手」補上了航船的漏洞，看似平凡至極的一件小事，卻拯救了孩子們的性命，彰顯了
修船工善良的美德。願修船工的美德如綠樹常青，綠滿天涯；如鮮花常開，香飄萬里。
讓愛心傳遞，與善良同在：讓愛心傳遞，與善良相伴；讓愛心傳遞，與善良同行。讓修船工種植的那棵善
良樹，永遠彌漫著蓬勃的綠意。
做善良的引路人，與人為善，用愛心溫暖社會。
我們的社會從來都不缺少善良。有「雷鋒傳人」郭明義，他總問別人還需要什麼，他總問自己還能做些什
么，從捐款到獻血，一枚枚硬幣、一滴滴鮮血都源於他那顆滾燙的善良之心。「愛心巴郎」阿里木，喧鬧的街
市上大聲放歌，世態沒有冷卻他的熱心，他用一尺見方的鐵皮家當躬身力行做慈善，資助貧困生，為他人的夢
想插上了翅膀，這是善良的力量。 「最美媽媽」吳菊萍，當危險裹挾著生命呼嘯而來，她挺身而出，這是本能，
是善良的本能„„善良的人和事真的很多很多，儼然成長為一片片綠意盎然的樹林，善良的接力棒繼續傳遞，
終會連成一片綠色的海洋，萬古長青。
做善良的實踐者，為他人的善良感動之餘，伸出自己的雙手，播種善良的種子。
善良，不必驚天動地，愈是平凡的小事愈顯善良的真諦。我們不能像陳游標那樣「裸捐」億萬資產，但我
們可以為災區送去積攢的一枚枚溫暖的硬幣；我們無法像姚展那樣關注難民，為難民奔波求助，但我們可以節
約每一粒糧食、每一滴水，讓更多的人免受飢餓；我們無法像特蕾莎修女那樣為每一位即將凋謝的生命之花送
去最後的溫暖，但我們可以時而去敬老院探望孤苦無依的老人；我們不能像春雨那樣滋潤萬頃大地，但我們即
使是滴晶瑩的露珠，亦可以給一棵小草送去甘甜。善良亦是如此，善良不分大小、高低責賤。善良的心都是一
樣的滾燙火熱„„
朋友，不要再猶豫，不要再畏縮，伸出你的手，播下善良的種子，春雨過後，希望的嫩芽破土而出，用愛
心去澆灌，用堅持去培育，善良的常青樹定將茁壯成長。
讓善良之樹常青，我們亦將在綠意盈盈的土地上享受幸福的滋味。
Ⅲ 求一篇高三的他400字左右的作文，他心地善良，樂於助人，愛學習，成績好，急急，回答有好評
我們大家都有好朋友，當然，我也不例外，我也有好朋友。
她在我們學校里名聲可不淺，無論是低年級的、中年級的、高年級的同學幾乎全知道她的大名。
她很聰明，在班上受人愛戴，她有一個特點，在班上的一切競選中，無論競選上了，還是沒被選上，她都哭，有時是悲傷的淚水，有的是快樂的淚水。
「我們大家都有好朋友，當然，我也不例外，我也有好朋友。
她在我們學校里名聲可不淺，無論是低年級的、中年級的、高年級的同學幾乎全知道她的大名。
她很聰明，在班上受人愛戴，她有一個特點，在班上的一切競選中，無論競選上了，還是沒被選上，她都哭，有時是悲傷的淚水，有的是快樂的淚水。
「成功＝艱苦的勞動＋正確的方法＋少談空話」這是愛因斯坦的名言，我覺得她都做到了（艱苦的勞動、正確的方法、少談空話）
艱苦的勞動，她是我們第二小組包干區的組長，每次做清潔時，有了她這只領頭羊，本來在玩笑嬉戲中的我們就會想起「今天我要做清潔了，組長都在做呀」，我就會自覺的拿起掃把，鏟子，掃啊、鏟啊，把包干區掃的乾乾凈凈。
正確的方法，她在每次考試之前，認真復習，因此，在考試時，她也經常以最高分當上了語文課代表，然而大家只看到了她在獲取榮譽的一面，不知道她是怎樣的認真復習，只羨慕她一下子，分數升到那麼高，不知道，在這期間她是怎樣的努力。「我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的」是呀！只要努力，有什麼做不出來的呢？
少談空話，她很誠實，做錯了事，從不隱瞞，有些好朋友勸告她「別跟老師說，你要被批評的！」可她說：「不能不去！」
她除此之外，還十分樂於助人。事情有一件：
1.那是一次放學，一位二年級的小弟弟在校門口摔了一跤，她的眼淚在眼眶裡打轉，臉憋得通紅，一副隨時都可能哭的樣子，這時，我們的大隊委走來了，把他扶起來，把手打在他的肩上，不停的安慰他，小弟弟聽了她的安慰，立馬不哭了。「善良，是一種世界通用的語言，它可以使盲人感到，聾子聞到」這句話，正好能形容她。
大家看了這件事，知道她的人氣為什麼這么旺了吧！
另外，我們的這位班長分別得過英語比賽一、二、三等獎，數學競賽二等獎，語文競賽三等獎，這說明了她不僅品德好、學習也很好呢！
大家一定都世道她是誰了，因為它具有這些良好的品德，她才能當上我們班的班長，學校里的大隊委呀！
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Ⅳ 溫和與善良高考作文
於是太陽躲進了雲層里，風就開始吹了起來，越吹越大，大道成了一場颶回風，但是風吹得越急答，老人就把衣服裹得越緊。
最終，風還是放棄了。太陽從雲層里走出來，對著老人開始燦爛的微笑，不久老人開始出汗，然後脫掉大衣。太陽對風說：「你看，溫和與友善，比憤怒和暴力更有威力。」
Ⅳ 求人寫一篇作文：善良，我想說愛你不容易
作文，想說愛你不容易
奮斗在第一線的語文老師往往最頭痛的就是如何提高學生的作文水平，這也是學生想使勁卻不知如何用力的地方，大部分老師平時的訓練與指導緊扣高考評分標准，題目的新穎，結構的完整，語言的華麗，事例的豐富等等，學生的作文往往是華而不實，沒有真情實感，我認為應該拋棄急功近利的思想，循序漸進，有章可循的去訓練，去整體訓練，科學訓練：
一 重視閱讀積累，更注重系統化，規范化的訓練。
一些學生甚至一些老師認為讀多了就會寫。是的，讀的多了，自然有感悟有積累，但這兩者是有相對的獨立性的，必須多給學生閱讀報刊雜志，閱讀新聞媒體的時間，但也要在練上狠下工夫，得法、科學地練，因為能力是通過訓練提高的。在實際演練上特別需要強化作文規則意識，尤其是完整的審題意識。高考作文是帶著鐐銬跳舞的。高考作文具有選拔性，它必須設定某些限制，以保證選拔的客觀公正，同樣出於選拔性，它又必須堅持某種程度上的開放，讓考生盡顯才華，個性張揚。何處限定，何處開放，是每個考生必須遵守的「游戲規則」。
二 重視寫作實踐也應傳授寫作理論。
一些老師一味地布置作文題，擠占其他科的時間，只是要求學生寫，只是給學生一篇篇地批改，時間長了，不僅師生很累，往往收效甚微。老師必須在寫作理論上善於總結，要給學生講解系統的有關高考作文寫作的理論知識，比如向學生詳細解讀高考作文考點，比如認真總結明示性話題作文該如何寫，暗示性話題作文應注意哪些問題，從而使學生以不變應萬變。。
三 重視作文質量，更不能忽視作文速度。
平時有學生寫作文老是遲交，老是喜歡拿回家去完成。結果往往很多學生這樣寫出的作文還大受老師的表揚。其實這是一個誤導。平時考試都有作文沒寫完的學生，高考語文科兩個半小時，但用在作文上最多60多分鍾，甚至更少，我有個學生高考作文緊用了35分鍾，匆匆收筆，自己都不滿意，結果可想而知了。所以應該訓練學生快速作文的能力，規定在45分鍾之內完成，從而達到訓練的效度。
四 重視常規寫作，提倡大膽創新。
作文不僅需要學生規范寫作，而且也需要考生活起來，要有鮮明的創新意識。試想一下誰願意看到太古板而沒有一點靈氣沒有一點創新意識的文章。歷年各地推出的高考優秀作文沒有一篇不是創新之作。提倡創新並不是不按常規寫作，真正的創新應該是在遵守規則下的大膽而富有意義的創新。創新和重視規范兩者間應該是統一的。老師要設法讓學生在寫作時自始至終，時時刻刻要遵守規則，更要鼓勵學生學會創新，敢於創新，敢於形式上創新，也敢於內容上創新。
五訓練內容多樣 ，體裁特徵鮮明 。
考試前一直有學生讓我猜作文題，這種心理堅決打掉，猜題壓題實際上就是想投機取巧矇混過關。一份高考試題的出台，不知有多少專家，通過多少論證。作文題目設計哪裡會沒有防止猜題，押題方面的考慮？所以平時訓練一定要多樣，並且文體一定要鮮明，決不能讓學生寫出四不像作文。
六 重視作文語言與思維立意的完美結合。
學生作文往往片面追求詞藻文句的花哨而實質內容貧乏空洞，一些表述或比喻看似生動活潑，實則毫無道理。這在一定程度上可以看出我們在作文教學中，在平時的學生作文評改中過分看中學生的語言，過多地強調重視語言訓練，但卻忽視了學生的思維立意的強化和鍛煉。思維，被恩格斯譽為「世間最美麗的花朵」，把思維這一瓶頸問題突破才是最明智的方法，才是讓學生終生受益無窮的方法。如果學生的寫作思維能力沒有確實提高，那麼一切都等於零。所以必須在作文備考中持之以恆地結合具體的例子強化學生的思維，特別是聯想與想像的能力，思辯能力和創新思維能力，從而使學生的思維具有嚴密性、廣闊性、深刻性、敏捷性和獨創性。
作文教學是語文教學的重中之重，也是培養學生語文能力的重要陣地,「作文，想說愛你不容易」，語文老師任重而道遠。
Ⅵ 2009年高考作文題目是什麼
各地高考作文題目：
·2009年高考全國卷1作文：運動會上的兔子
·2009年安徽版省高考試卷作文題：權生活給我智慧
·2009陝西高考作文：小動物學游泳引發的評論
·2009年湖南省高考作文題：踮起腳尖
·2009年海南省高考試卷作文題：誠實善良
·2009年四川省高考試卷作文題：熟悉
·2009年福建省高考作文題：這也是一種____
·2009年遼寧高考作文題：材料作文名人代言
·2009年江西高考試卷作文題：獸首拍賣
·2009年寧夏高考試卷作文題：誠信和善良
·2009年湖北省作文：站在____門口 半命題作文
·2009年山東省高考試卷作文題：見證
·2009浙江作文題：《綠葉對根的情意》讀後感
·2009年廣東高考試卷作文題：對常識的認識
·2009年江蘇高考試卷作文題：品味時尚
·2009年重慶高考試卷作文題：我與故事
·2009年天津高考試卷作文題：我說九零後
·2009上海高考作文題：材料作文「板橋體」
·2009年北京高考作文題：我有一雙隱形的翅膀
·2009年普通高等學校招生考試全國卷2作文題
Ⅶ 求一篇以善良為話題的高考滿分作文
對於善良的人來說，每一個時間、每一個經歷、每一個問題，都是他探索專生命真理的思想屬之源，都有他傾愛自然、擁抱生活、善待一切生命現象的熱忱和感悟。善良，不是從嘴角擠出的一絲假笑，善良也不是官場上的那種廉價的誇耀，更不是處處賣弄的自吹自擂和花言巧語的欺騙。善良，是一聲不經意的嘆息，是早已習慣的日升日落，是迎面而來的輕輕微笑，是心情憂慮時的默默相伴。普通人從日常生活中推知求善和幸福，日臻完善是一種境界，我們不能要求生活給予更多，我們只能善待生活，用你平實善良的心，與生活相依相守。
Ⅷ 今年高考語文作文題目是什麼啊
全國I作文：運動會上的兔子材料作文：運動會上的兔子
全國II作文：英國科學家道爾頓的媽媽色盲的故事
北京卷作文：我有一雙隱形的翅膀
上海卷作文：鄭板橋的書法
遼寧卷作文：明星代言你怎麼看？
陝西卷作文：小動物學游泳而引發的評論
重慶卷作文：我與故事
福建卷作文：這也是一種_________
湖南卷作文：踮起腳尖
四川卷作文： 命題作文《熟悉》
廣東卷作文：對常識的認識
江西卷作文：獸首拍賣
江蘇卷作文：品味時尚
湖北卷作文：站在____門口
浙江卷作文： 綠葉對根的情意
山東卷作文：材料作文《見證》
天津卷作文： 我說九零後
安徽卷作文：生活給我智慧
海南卷作文 ：「誠實善良」
寧夏卷作文：「誠實善良」命題作文(同海南卷)
Ⅸ 高考狀元的作文
誠信與善良
寧夏一考生
如果把善良比喻成一棵繁茂的大樹，那麼，誠信便是每日滋潤它茁壯成長的陽光；
如果把善良比喻成一棟高大的房屋，那麼，誠信便是支撐它屹立不倒的支柱；
如果把善良比喻成一條流淌的小河，那麼誠信便是給予它生命與活力的源頭。誠信，是一切美德，與品質的基礎。只有擁有誠信的人，才能夠擁有善良。
古書雲：「誠信者，天下之結也。」意識是說：「誠信，是天下行為准則的關鍵。」我國自古便認為誠信是最重要的品德。孟子曾說過：「誠者，天之道也；思誠者，人之道也。」《大學》也將「誠意」這一項與修身、治國等排列在一起列為八條目。可見人們對誠信的重視。以為，只有做到了誠信，才能夠做到不欺不騙，不貪不念，真正達到人生中最高尚的至善境界。
並不是只有聖人才能做到以意誠達到至善，普通人同樣能夠固守誠信，達到人生中至善的境界。
曾經讀過這樣一個故事，某煤礦發生透水事故，幾天後，救援隊員找到了遇難者的屍體，在一個叫聶文清的礦工身邊，他們發現了一頂用粉筆寫有遺言的安全帽，上面寫著：「骨肉親情難分舍，欠我娘200元，欠鄧曙華100元……」當時在場的每一個人都被這一幕震撼了。人們也許不知道這個礦工的模樣，但卻永遠的記住了他的名字和事跡。他完全將生死置之度外，將誠信擺在了生命的最高點，他用一份令人感動而又心酸的遺言向人們彰顯了誠信與人性的光輝。他雖是一名普通人，卻在生命的最後一刻能心懷他人，將自己的靈魂提升到人性至善的境界。
我國著名思想家程頤曾說過：「吾未見人無信而能為善也。」誠信是善良的前提，有了誠信才能使生命散發出善良的光芒。誠信就像日光，經過日光照耀過的生命才能靜靜地沉澱出最純美的善良。心念他人，人才能夠擁有內心的誠信；堅守誠信，人才能夠擁有人性的善良。
誠信是一顆閃亮的星斗，與善良一同照亮人生的夜空； 誠信是一縷和煦的春風，與善良一同喚醒沉睡的大地； 誠信是一聲清脆的鳥啼，與善良一同唱響人類的生機，守住善良與誠信，就是守住了人性最美的光輝。
Ⅹ 湖南卷09年高考優秀作文
2009年高考湖南卷優秀作文： 踮起腳尖
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我踮起腳尖，探著身子朝公路轉彎處焦急的望，中巴車怎麼還不來啊，都等了十多分鍾了……
今天端午節，學校放了一天假，離上次回家已經整整一個月了，再一個月就要高考了，很累心裡反而踏實，都成這樣了，清華北大去不了，一般本科應該沒問題吧，焦急的心情逐漸平靜，每一次月考的成績如同放電影般閃現。
「嘀嘀」，車，終於來了，人不是很多，可能是中午的緣故吧，我坐在靠窗的位置，中巴車就在山嶺和平原穿梭，山上蒼翠蒼翠的樹，路邊綠油綠油的稻田，偶爾還能看到一個人背著葯筒打葯，經過一些人家的時候，看到他們的桃樹上掛滿了桃子，還有李子，院子里的竹竿上掛著開水燙過的粽葉。
穿過後山的橘子林就到自己家院子了，大喊一聲，「媽，我回來了。」媽媽從屋裡穿出來，手在在圍裙上揩了兩下，笑盈盈的接過書包，
「怎麼這么晚才回來？」
「早上坐車人很多，我看了會書！」
「有把握了？」
「有！」
「你呀，就是過度自信！」
媽媽就笑，臉上全是皺紋，然後一個剝好的粽子就到我手上了，小時候等到深更半夜都要吃一個新煮的，現在覺得粽子的味道卻不咋的，媽媽又端出了桃子，給我刮皮。
中飯有魚，有肉，有雞蛋，還有媽媽採的野蘑菇，媽媽一個勁的要我多吃點，我也毫不客氣，肉還沒咽下魚又塞到了嘴裡，最後連肉湯都泡飯吃掉了，好撐。
下午三點多，我又要去學校了，這次要等高考完了才能回來。
媽媽給了我400塊錢。
「只有最後一個月了，吃好點！」
「知道了……」,我拖著聲音。
「放心好了，我一定給您考個本科！」
我背著包，媽媽提著做好了的兩個葷菜，還擰了一袋桃子和李子。
「媽，我不要了，好重！」
「放在車上，又不要你背。到桃源了打個的四塊錢就把你送到學校了。」
小路上我走前面，媽媽走我後面，大路上和媽媽並排走。
「媽，等我考上湖南師大，您就送我到長沙去，我們好好在長沙玩玩。」
「考都還沒考上呢！」
「媽，我到時候找到家教，就把您接到長沙來住。」
「……」
「今天車怎麼還沒來呢？」，我踮起腳尖，探著身子，媽媽拍打我身上的灰塵，整理我的衣領，又開始嘮叨……
「嘀嘀」，終於，車來了，我擠上去，媽媽把東西遞給我，然後站在那裡，車門關了，風吹起媽媽的頭發，褲管空盪盪的，我揮手，媽媽也揮手……
很遠了，馬上就要轉彎了，我踮著腳尖，趴在窗戶上，看到媽媽也踮著腳尖探著身子和我揮手……
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