2010年河北高考作文題目

① 河北省2010年高考作文範文

「富不過三代」的啟示
隨著社會發展，生活逐步富裕，如今，一些家庭積累了不菲的財富。於是，他們的孩子，也就是「富二代」的生活方式逐漸成為一種社會現象。這種現象的背後，凸顯的是社會家庭教育的缺失。
問他們，一樣的回答：父母給我留下這么多錢，我不花誰花？他們就我一個孩子。誠然，錢是父母自己賺來的，只要父母願意，他們的孩子樂意怎樣花就怎樣花，別人管不著。
父母們也大多這樣認為，當年，我們吃苦受累，為的還不是孩子的幸福。我們受的苦，決不能讓我們的孩子再受。於是，放縱自己的孩子，加之工作繁忙，對子女的教育自然放任自流。也是，父母的本意是愛孩子，讓他們能夠過上快樂幸福的生活，這沒有錯。
但，也有的「富二代」孩子不是躺在父母營造的溫室大棚中揮金如土，而是繼承了父母的事業，有的還自己獨立創業，繼續著父母的那種拼搏精神。本來，這種行為很值得鼓勵。但，一些紈絝子弟卻譏笑他們不會享受生活。
這種思想，造成的社會影響不可小覷。看到這些孩子的不思進取，就不能不說幾句。他們穿名牌，開豪車，爭相鬥富。揮霍起父母的錢不眨眼，全不知父母的辛苦。正如我看到的一幅漫畫後想到的，四隻寵物貓，面前擺著幾盤魚。一隻老鼠經過，一隻貓放棄吃魚去捉老鼠，三隻貓竟然對去捉老鼠的那隻貓，極盡嘲笑之意：這都啥年代了，還去捉老鼠啊？言下之意，有現成的美味，還用自己去辛苦地追逐老鼠？況且老鼠哪有魚好吃啊。
看完這幅漫畫，第一感覺就想到了這些「富二代」。他們的行為，和嘲笑那一隻貓的三隻懶貓有何區別？
我們說，一個人活著，就應該為社會做點事，而不是做寄生蟲。西方的首富比爾·蓋茨，給孩子留下的只有區區的100萬美元，這對他幾百億的財產來說，微不足道。是他沒錢嗎？不是。蓋茨的財產超過400億美元，迄今為止他已捐出了超過250億美元。更甚者，美國著名投資家沃倫·巴菲特竟表示不給孩子留一個子兒。這樣的做法，對我們中國的父母來說是不是有些不近人情？不，他們認為，給孩子留的錢多了，會使他喪失進取心。所以才會帶頭對布希政府提出的減少遺產稅政策，聯合幾百位富翁聯名抵制。這樣的父母，因為知道溫室的花朵不會長久，才懂得怎樣做才是真愛自己的孩子。
而我們的父母，對這樣的做法，是怎樣想的呢？中國太多的「富不過三代」的事，是否給你一點啟示，不想再步其後塵，叫人扼腕嘆息。那就請給孩子一個正確的生活方式吧。也只有這樣，你們的孩子才能成為一個對社會有用，並有能力延續家庭事業的棟梁之才。

② 2010年高考河北作文最佳立意是什麼

1.履行好自復己的職責，不管誘惑制再多，決不能迷失自我，堅持干好本職工作。

2.貪圖享受者、沉淪誘惑者必將被人唾棄，被社會拋棄。現實生活中，也有這樣一些懶貓，主人把它們喂得飽飽的，而它們卻屍位素餐，不去堅守自己的職責，在生活富裕的情況下忘記了自己的使命——富二代、啃老族、不思進取、坐享其成，不也是那三隻貓的化身嗎？

人生在世，誘惑多多。豐厚的利，華麗的衣，可口的食，誘人的「魚」……凡此種種，大有「亂花漸欲迷人眼」之勢，如果沉迷其中必將喪失自我，喪失原則。

3.時代在變革，生活水平在提高，可是優良的傳統不能丟，不能忘了本真——貓天生要捉老鼠，貓的立身之本也在於捉鼠，而非吃魚！

4.不能盲目從眾，要有自己正確的辨別力。大家都在吃魚，而另外一隻貓在捉老鼠。對於有魚吃還捉老鼠這個方面，不能怕別人的風言風語，不要盲目從眾，要仔細甄別。

③ 2010河北高考作文題目是什麼

三隻貓在吃魚，其中一隻貓指著一隻捕老鼠的貓說：「都什麼年代了有魚吃還抓老鼠，還有一隻貓表現的吃的很飽的樣子，另一隻貓表現出困惑的表情

④ 2010年全國各省市高考作文題目

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⑤ 2010年全國各地高考作文題目

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⑥ 2010年河北高考作文

1.履行好自己的職責，不管誘惑再多，決不能迷失自我，堅持干好本職工作回。

2.貪圖享受者、沉答淪誘惑者必將被人唾棄，被社會拋棄。現實生活中，也有這樣一些懶貓，主人把它們喂得飽飽的，而它們卻屍位素餐，不去堅守自己的職責，在生活富裕的情況下忘記了自己的使命——富二代、啃老族、不思進取、坐享其成，不也是那三隻貓的化身嗎？

人生在世，誘惑多多。豐厚的利，華麗的衣，可口的食，誘人的「魚」……凡此種種，大有「亂花漸欲迷人眼」之勢，如果沉迷其中必將喪失自我，喪失原則。

3.時代在變革，生活水平在提高，可是優良的傳統不能丟，不能忘了本真——貓天生要捉老鼠，貓的立身之本也在於捉鼠，而非吃魚！

4.不能盲目從眾，要有自己正確的辨別力。大家都在吃魚，而另外一隻貓在捉老鼠。對於有魚吃還捉老鼠這個方面，不能怕別人的風言風語，不要盲目從眾，要仔細甄別。

⑦ 2010年各省高考語文作文題目都有哪些

2010年全國Ⅰ高考作文題："貓吃魚"
漫畫作文 餐桌，許多貓吃魚，就一隻貓捉老鼠，別的貓說：「有魚吃還捉老鼠?

全國Ⅱ2010年高考作文題
請以「路徑」為題目，寫一篇文章。
要求：1、自選角度，自行立意。2、除詩歌外，文休不限。3、不少於800字。

2010年高考北京作文題：仰望星空與腳踏實地
高考語文考試中，出現了一種新題型——閱讀延伸題
2010年高考北京作文題：仰望星空與腳踏實地。寫一個不少於800字的文章，除詩歌外，不限文體。
在今天上午結束的高考語文考試中，出現了一種新題型，即閱讀延伸題。該題共涉及兩篇材料，其中有一篇選自柳宗元的《宋清傳》，另外一篇選自季羨林1941年所作的《海棠花》。

山東省2010年高考作文題
山東作文：人生的一切變化，一切魅力，一切美都是由光明和陰影構成。請據以上材料寫文章。

河北省2010年高考作文題
漫畫作文：餐桌，許多貓吃魚，就一隻貓捉老鼠，別的貓說：「有魚吃還捉老鼠？

海南省2010年高考作文題
《參與》
請以「參與」為題，寫一篇不少於800字的議論文或記敘文。(60分)

湖南省2010年高考作文題
請以「早」為題，寫一篇不少於800字的議論文或記敘文。(60分)

湖北省2010年高考作文題
今年湖北省作文題自由發揮空間大，為材料作文，沒有命題。要求考生根據一篇主題為「幻想與現實」的材料自由寫作，體裁不限

2010年廣東高考作文題《與你為鄰》
作文題目是《與你為鄰》：你我為鄰，相互依存。你可以是有形的，也可以是無形的。鄰，無法迴避，卻可有所選擇。請你聯系自己的生活體驗和感受，以《與你為鄰》為標題寫一篇文章。不少於800字。

2010江蘇高考作文《綠色生活》
2010江蘇高考作文題為《綠色生活》。綠色，生機勃勃，賞心悅目。綠色，與生命，生態緊密相連。今天，綠色成為一種嶄新的理念，與人們的生活息息相關。請以「綠色生活」為題，寫篇作文，不少於800字，除詩歌外文體不限。

四川省高考語文題目出爐
2010四川省高考語文作文題目出爐：一個點可以構成一條線，可以構成一個平面，最後構成立體！據此自擬題目，寫一篇不少於800字的文章。

安徽省2010年高考作文題
「交流四水抱城斜，散作千溪遍萬家。深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花。」由此哲理詩引發的思考和聯想寫一文，詩歌體除外。

2010年陝西高考作文
2010年高考陝西選用材料作文形式，共給出三則材料，大意分別是，1：把一條熱帶魚放在一個小魚缸里，它只能長到3寸大小；把它放進大魚池裡，它才有可能長的很大；2、狼之所以勇猛矯健，是因為它長期生活在野外環境里；3、一位心理學家挑選了10個人，並告知他們都是有天賦的人，後來這10個人都獲得了成功，但心理學家最後坦言，他們當初其實只是普通人。
題目要求考生結合以上三段材料，自主命題，撰寫800字作文。

2010年遼寧高考作文題：幸福是_____
閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。（60分）
幸福是一個永恆的話題，它真實地填充著我們的生活。
材料1 2009年11月19日中國青年報做的關於「幸福和屋子的關系」的在線調查顯示，八成中國被調查者以為「幸福和屋子有關系」，不過對此結果，日本網友的意見大相徑庭，約九成以上日本網友以為幸福和屋子沒有關系。
材料2 一位哲學家不小心掉進了水裡，被救上岸後，他說出的第一句話是：呼吸是一件多麼幸福的事，活著就是幸福，但為什麼還有那麼多的人為了「所謂的幸福」葬送了自己。
材料3 有人認為：人生的幸福最淺層的是慾望、物質帶來的，慾望和物質的人生是永不能滿足的。
材料4 有人認為：每個人在追求幸福，但你不能為了追求自己的幸福而坑害了別人，甚至坑害了國家。
要求：選准角度，明確立意，自選文體，以「幸福是」為題（空線處填上你選的詞語或短語）；不要脫離材料內容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

2010年江西高考作文題：《找回童年》
江西：命題作文《找回童年》為什麼要找回童年？因為現在社會太功利了，小朋友們壓力過大，童年早已離開。
現在的社會需要純真，需要找回童年。
重點關注「找回」這個動詞。
記敘議論都可以，文體要明確。

2010浙江高考作文題：角色轉化之間
傳說有的雛鳥長大後，會銜食喂養衰老的母鳥。人們把此現象稱為「反哺」。
人類社會也存在類似現象。年輕一代對年長一代的文化影響被稱之為「文化反哺」。千百年來，在以父輩對子輩施教為主流的正統傳承方式下，文化反哺猶如潛流引而不現，但在迅疾變化的當今社會，年輕人獲得了前所未有的反哺能力。他們在科學知識、價值觀念、生活方式、審美情趣等各個方面，越來越明顯地影響著年長一代，施教者與受教者之間，角色常常發生轉換。
以「角色轉化之間」為題，可以講述故事，抒發情感，也可以發表見解。文體除詩歌外不限，字數在800字以上。

2010年重慶高考語文結束 作文《難題》
2010年重慶高考第一科——語文科目的考試結束。今年重慶的語文科目作文題為《難題》。除詩歌外，題材不限。

2010年廣西高考作文題
廣西2010年高考作文題目：根據漫畫內容寫一篇作文
漫畫內容： 餐桌，許多貓吃魚，就一隻貓捉老鼠，別的貓說：「有魚吃還捉老鼠？」

2010年天津高考作文題：
話題作文《我生活的世界》，不少於800字

2010年上海高考作文題
寫作70分：根據以下材料，選取一個角度，自擬題目，寫一篇不少於800字的文章(不要寫成詩歌)。
丹麥人去釣魚會隨身帶一把尺子，釣到魚，常常用尺子量一量，將不夠尺寸的小魚放回河裡。他們說：「讓小魚長大不更好嗎？」兩千多年前，我國孟子曾說過：「數罟不入洿池，魚憋不可勝食也。」意思是，不要用細密的漁網在池塘里捕撈小魚，這樣才會有更多的魚。
實際上，其中的道理也貫穿在我們現實生活中的許多方面。

2010年寧夏高考作文題
2010年普通高等學校招生考試寧夏卷作文題。
材料為：三個男同學去打籃球，路上遇到一個乞討的小女孩，女孩在地上用粉筆寫著「我因為出來旅遊錢包被偷，請資助我」。其中一名男孩給了女孩10元錢。另兩名男孩說這個男孩上當了，因為出來旅遊不會帶著粉筆。另一則材料是：某一煤礦發生透水事故，幾天後，救護隊員找到了遇難者的屍體，在一個叫聶文清的礦工身旁，他們發現了一頂用粉筆寫有遺言的安全帽，上面寫著：「骨肉親情難分舍，欠我娘200元，欠鄧曙華100……」。
自擬題目自選角度，以誠信和善良為題寫一篇作文

2010年福建高考作文題
2010年福建高考作文是根據《格林童話》的誕生故事命題的材料作文。
材料說的是格林兄弟認為民間傳說與人文歷史有關，但是當他們收集很多傳說後又找不到確切的關系而作罷，後來一個朋友偶然發現他們整理的東西，並聯系出版社出版，這就是最後的《格林童話》。

⑧ 2011年 河北省高考作文題目

這是復印出來的高考卷子，高二生前兩天拿到的。下圖就是真相。

⑨ 10年河北省高考作文題目

河北和全國考試卷1卷相同。2010年普通高等學校招生考試全國卷1作文題。漫畫作文。餐桌，許多貓吃魚，就一隻貓捉老鼠，別的貓說：「有魚吃還捉老鼠？

⑩ 關於河北省2010年到2012年的高考作文題目

• 2010年作文題目： 有魚吃還捉老鼠?（漫畫作文）

餐桌，許多貓吃魚，就一版只貓捉老鼠，別的貓說：權「有魚吃還捉老鼠?」

• 2011年全國卷（河北、廣西等）作文題：代買彩票

閱讀下面材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章：

結果顯示，有29.9%的人選擇"通過協商協議兩家對半分"；有28.1%"把500萬元留給自己"；有22.1%的人選擇"把500萬元給對方"；還有19.9%的人沒做選擇。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

• 2012年河北高考作文題目：船主和漆工的故事

一漁夫請了油漆工為漁船刷油漆，漆工刷漆過程中發現船漏了，就幫忙補好，但沒有告訴漁夫。漁夫家人駕船出海，而漁夫此前已經知道船漏了，很害怕，但家人安全返回。以此材料寫篇作文，體裁不限，字數800字以上。