Ⅰ 以快樂為話題的作文600字
送人玫瑰，手留余香，」一句再普通不過的諺語，卻向大家接示了一個淺顯易懂的道理：真心給予別人快樂，自己才會快樂。生活處處沖充滿快樂，現在就讓我帶你一同尋找吧！
鏡頭一
瞧，一位雕刻藝術家正揮舞著自己手中的小刀，全神貫注地投入到創作中。他時而自言自語，時而痴痴的注視作品，事兒若有所思的托著腦袋想問題。我不禁被他的行為都笑了。時間一點點流逝，一眨眼的功夫，兩個鍾頭過去了。但那位藝術家卻從始至終未離開工作室半步，他對工作的痴迷程度著實讓我萬分敬佩。「哦，太好了，終於完成了！」突然傳來他的一聲歡呼，隨即一蹦三尺高。那神情就好像做了一件驚天動地的偉事。啊，快樂就是藝術家吹著口哨欣賞自己剛剛完成的作品！
鏡頭二
離開藝術家，我又漫無目的地尋找著。突然，遠處傳來陣陣銀鈴般笑聲，我加快腳步，決定一探究竟。只見一個偌大的院子中央擺放著澡盆，一位母親正在給年幼的孩子洗澡呢！或許是因為對水的好奇，又或許是因為愛搗蛋的天性，孩子在水裡「撲棱，撲棱…。」嬉戲，水花濺起，落在了母親身上。我原以為那位母親會呵斥孩子太調皮，卻萬萬沒想到慈祥的母親吻了一下孩子的額頭，笑了。銀鈴般笑聲再次響起，我被那位母親對孩子至深、至純、至親的愛深深打動了。啊。快樂就是母親給嬰兒洗澡！
快樂是一把火把，溫暖他人的心；快樂是沙漠里的一汪清泉，給予他人前進的方向；快樂是一顆明珠，照亮他人前進的道路；快樂是一杯優樂美奶茶，讓人感受真情！真心給予他人快樂，自己才會快樂。豐富多彩的生活處處充滿快樂！你快樂嗎？
Ⅱ 圍繞「快樂」這個話題寫一篇作文350字左右
推薦幾個方向：
以「尋找快樂」為題的童話；
自己對快樂的理解；（以及你認為內那些人是快容樂的）
不同的快樂；（人、動物、植物的獲得快樂的條件,建議用童話形式寫動植物,而採用對比的方法寫人與人之間不同的快樂）；
加油自己寫吧!
Ⅲ 圍繞「快樂」這個話題，選擇一件事情寫一篇作文，字數不少於400字。
快樂是一種角度.
快樂是什麼?它沒有一個統一的標准,只是這樣一種角度而已.
在沙漠中艱行而久渴的人,只要看到一絲綠意,就會感到快樂；在逆境中掙扎而傷痕累累的人,只要聽到半句鼓勵的言辭,快樂感便油然而生.
帝王有帝王的快樂,百姓有百姓的快樂.好比許多人喝一壇酒,有的人用金杯盞盛著喝；有的人用漂亮的瓷杯盛著喝；有的人乾脆捧著大海碗豪飲；「好醇好香呀.」快樂的本質在於你喝到了醇香的的「酒」,而不是舉起什麼樣的杯子.
荊棘劃傷了手指,可幸的是沒有傷著眼睛；登山時不小心,金項鏈落下了懸崖,可幸的是沒有危及性命.這些不幸之中的大幸,只要仔細去品味,就會感覺到它們像撥動著你快樂的心弦.
快樂,不僅在於你從哪個角度去欣賞它,更在於你從哪個角度去善待它.
有這樣一個寓言：一天,上帝帶教士去一個房間,見許多人圍著一隻正在煮食的大鍋坐著,他們又餓又失望.每個人都有一隻湯匙,但是湯匙柄太長,所以沒法把食物送到自已嘴裡.然後,上帝又帶教士去另一房間,也有一大群人圍著一隻正在煮食的鍋坐著,不同的是,這里的人看起來既飽足又快樂,而他們的湯匙跟上一房間里那群人的一樣長.教士奇怪地問上帝：「為什麼同樣的境況,這個房間的人快樂不已,而那個房間的人愁眉苦臉呢?」上帝微笑道：「難道你沒有看到,這個房間里的人都學會了喂對方嗎?」
這個寓言告訴我們：一個人不能總是以「自我」為中心.人的精神和物質生活,都有賴於與他人互惠互存.人性中本來就包孕著利他性,而利他性又反饋於「我」,這樣才構成一個良性的「人際鏈」.第二個房間的人及其情景,就是這個社會的縮影.你付出了愛,別人會感激你,你也會感激別人接受你的愛,這樣,你永遠都會生活在快樂之中.而且,你付出的愛越多,得到的快樂也越多.
朋友,倘若你要問我,既然快樂是一種角度,那麼快樂在哪裡,我坦然地告訴你,快樂,就在我們每一個人的心中!
Ⅳ 以快樂為話題作文400字
1)我擁有我快樂
天空用於白雲.顯得格外蔚藍,花朵擁有綠葉.顯得格外美麗,大海擁有波浪.顯得更有生命力--我?我擁有平凡.如果平凡也是一種擁有的話.
因為平凡.我可以不必太過追求什麼.停下腳步.享受那一米陽光.坐坐.在某個放飛希望的清晨.或是滿師黃花堆積的黃昏.去欣賞那飄逸的雲,因為平凡.我可以不用嘗那大起大落後的一蹶不振.畢竟.我沒有李白夢碎後仰天大笑出門去的豪爽.也不曾有蘇軾被貶後.那[日食荔枝三百顆.不辭長作嶺南人."的超然,因為平凡.我擁有一棵平凡的心去體會那[心遠地自偏."的美妙.
雄鷹擁有雙翅所以搏擊長空,駿馬擁有健蹄所以馳騁草原,鯨魚擁有肢鰭所以暢游海洋--我?我擁有殘缺.如果殘缺也是一種擁有的話.
月.最美不過於一輪殘月,水.最美不過於一池漪璉.沖破平靜.維納斯的最美.刻畫在那殘缺的手臂上.海倫·凱勒的最美融入了她的天生殘疾里.上帝奪走了本該屬於他們的最美..我相信.上帝對每個人都是公平的.我不可能完美.因此.我擁有了殘缺.應為這殘缺.我失去了本該擁有的最美.但我更知道.這一點殘缺.令我與眾不同.因為這點殘缺.我才能做真正的自己.這殘缺之美.才是最有縱深價值的美.才是最美.
自然擁有四季顯的格外豐富,山峰擁有陡峭顯得更為高峻,霓虹擁有七彩因而格外美麗--我?我擁有清閑.如果清閑也是一種擁有的話.
人生之樂莫大於閑.因為清閑.不必未了鮮花與掌聲去攀登那高山峭壁.不必有為權勢勾心鬥角的閑心.有時間來欣賞這美麗的世界.不經想起陶淵明的那句[採菊東籬下.悠然見南山."的美妙生活.青山綠水.茅屋一間.雪白窗紙.微浸綠色.此時獨坐其間.閑.亦快樂著.
人生是一張白紙.擁有繽紛的色彩.才有充實的人生.但在我這里.充實並不是燈紅酒綠.紙醉金迷.
人生是一杯清水.擁有精緻的沖劑才會清香甜美.但在我這里.清香甜美並不是排斥茶一般的平淡與苦澀.
人生是一片夜空.擁有燦爛的星光.才有輝煌有壯觀.但在我這里.輝煌與壯觀並不等於掌聲雷動.皇冠耀目.
我並不藐視追求.也不否定完美.更不鄙視充實.我只是靜靜的思考.我擁有什麼.並為我擁有的感到快樂.
蜜蜂擁有勤勞所以快樂的釀蜜,蠶蛹擁有堅韌所以快樂的破繭,燕子擁有巧心所以快樂的築巢--我?我因為是我.擁有所以快樂著.那最純粹.最快樂的愛.
我擁有.我快樂
[梔子花開.so beautiful so white."梔子花飄香.等待花謝結果.好好珍惜吧.讓它有聲地枯萎.不要讓它天真逝去----題記
當月光灑向大地.當你走在鄉間小路上.當看到眼前景像.你會用你的大腦去思考.這美麗的月光.這飄香的梔子花.為誰而怒放.想想你擁有什麼?
不要再為你的一些不能滿足的慾望而沮喪.回想過程.看看你擁有可什麼?
也不要再為學習上一時的失利而犯的錯誤而憂心.仔細想想.從中你得了什麼?
更不要因為不能滿足自己的虛榮心.而和父母鬧別扭.父母為你操勞了一輩子.你得到僅僅是一些外表的虛榮嗎?
讓梔子花開得燦爛.讓我們用笑迎接每天的日出.
不要讓梔子花凋零.讓明天的日出黯淡無光.
珍惜每一天.我們擁有了很多.想想.不僅是很多而是很多很多.在學習中你擁有了知識,在生活中.擁有了純真的友誼,在家庭里.你擁有了父母給予的太多關愛.當你看到父母為你的學習而奔波勞碌的身影.我想你不會無動於衷吧!我們應該知足了.就像梔子花給予人間太多的芬芳.最終也是要枯萎的.
我們應該為我們所擁有的而感到快樂.不應該為此感到不知足.不要對生活抱以太多的不滿.
可以這樣說.只要你真心擁有.每人都擁有快樂.珍惜眼前的幸福.你就擁有快樂!
2)我擁有我快樂
快樂無處不在.如果你發現了它. 體會到了它.你就會感到生活是如此有意義.一旦擁有快樂.你會別無所求.
快樂是什麼?快樂是撒在世界各地.隱藏在每一件事情當中的神秘的色彩.它無處不在.只要你找到了它.發現了它.並且體會到了它.它就會讓你覺得生活如此有意義.做一件事如此快樂的神奇的元素.
快樂.只要你擁有它.你的生命才會有色彩.有價值.快樂好像是上帝.他可以改變你一生的命運,快樂又像是生命的開關.你失去了快樂.也就失去了自信.失去了自信就相當於你失去了生命.
擁有快樂.不在於多少.只在於你是不是真正地體會到了它的真正含義與價值.如果你不是真正地體會到了快樂的真正含義與價值.那麼你擁有很多的快樂又有什麼用呢?
如果把災難比喻成熊熊大火.而快樂則是不滅大火的水.快樂可以消除你的一切煩惱與憂傷的事情.它不但可以消除你的煩惱與憂傷.還可以澆灌你受傷的心靈.讓你找回以前自信.快樂.活潑的你.
快樂.好像是一本書.你翻開它.就會看到希望.你閱讀它.它就會給你消除煩惱.讓你獲得無限的歡樂與自信.讓你的心靈充滿陽光.
快樂.又像一縷美麗的陽光.可以照亮你黑暗的心靈.讓你看到生活的希望.還可以修復你受傷的心靈.讓你重新腳踏實地地做一個對社會有貢獻的人!
快樂是水.可以澆滅你憂傷的心情,快樂是一本書.可以讓你獲得自信.走向成功,快樂還像一縷陽光.照在你黑暗的心靈上.讓你重新做人.快樂不在於多少.在於你發現與體驗.我希望世界人人充滿快樂.讓地球變成一個快樂的家園!
3)我認為擁有了一樣東西能使自己知道什麼是快樂.而失去了這個東西卻知道什麼是珍惜.不管這個東西是珍貴還是微不足道.它始終是自己已經擁有過的東西.也使你快樂過.
而因為擁有所以我快樂.是一張白紙.可能你們會覺得.世上那麼多東西是能使自己快樂的.為什麼我卻說是一張微不足道的白紙能使我快樂呢.也許我自己也找不到答案.但它確實讓我快樂了.
小時候.當我拿到了這么一張白紙.我興奮到了夜晚.我根本無法入眠.我不停地在想像我能在白紙上畫出怎樣一幅圖片.我是不是能像高梵一樣畫出令人驚嘆的畫面.白紙是讓我創新的開始.讓我知道什麼是想像.什麼是最美妙的東西.當我拿到了白紙.我會隨即拿出一支蠟筆.在上面塗塗畫畫.一會兒是一隻蝴蝶.一會兒是一個房子.一會兒是美麗的風景.凡是世界上最美妙的畫面.我都會畫在白紙上.讓我在聯想的海洋中遨遊.讓我看到了藏在我內心深處最美麗的仙境.
有時我還覺得.大人們也很喜歡白紙.他們教給孩子折紙.這也許是我最喜歡做的事情了.在我小的時候.爸爸媽媽每個星期都帶我去逛商店.他們總會買折紙的小書給我.還買了很多漂亮的折紙.我總高興得合不攏嘴.一回到家.我就愛不釋手地開始鑽研起折紙的書來了.不一會兒.我就可以自己開動了.我邊折邊笑著.彷彿我已經是世界上最幸福的人了.我能折蝴蝶.螞蚱.房子.青蛙等等.連父母和老師都贊不絕口.我已經認為自己是一個小小的發明家.讓我在快樂里成長.
現在我長大了.但我還是認為自己擁有了白紙所以我快樂.上學了.我在身邊總會帶著一張白紙.把自己身邊的事情都記下來.學習也能寫作.有日記.周記.我都沒有拉下.我認為白紙能讓我看清身邊每一個事物.讓我學會了怎樣觀察.怎樣看書.讓我讀到了很多的好句好段.寫下了自己的感受.讓我有了一個完全屬於自己的空間.我還是對自己擁有了白紙感到驕傲.因為我擁有了它所以我才能如此快樂幸福.它促進我成長.可以說是一個不會說話的老師.默默地支持著我.
同學們.我們要學會怎樣認識自己身邊的每一個事物.怎樣發覺它給自己帶來的快樂.這會使你的生活變得更加豐富多彩.告訴自己[因為擁有所以我快樂"
Ⅳ 圍繞「快樂」這個話題寫一篇作文不少於800字 急！！
我的成長過程是快樂的，回憶過去的點點滴滴，那些畫面就像過電影一樣在我的腦海里一一浮現……
自從我來到這個世界上，我就是幸運的。當我學會了走路和說話，正准備好好享受媽媽的愛時，媽媽卻把我帶到一個陌生的地方——幼兒園。我嚇得嚎啕大哭，現在想想覺得真好笑。在幼兒園我也認識了許多的好朋友。
三年時光如梭，我該上學了，我來到了一個可愛的學校——槐蔭實驗小學。
因此我也認識了我的啟蒙老師，也是班主任——耿老師，她那美麗的臉上時而嚴厲，時而溫和，我們在她的呵護下茁壯成長。當我帶上紅領巾的那一刻時，我覺得我長大了，我成為了一名少先隊員。我經常讓媽媽測量自己的身高，每長高一點都異常興奮。我的身體有點弱，經常感冒吃葯，都成了「葯罐子」了，於是我學習了游泳和柔道。通過鍛煉，身體也變得強壯了。
我們的校園很漂亮。春天，茁壯的的松樹枝上已經偷偷地露出了新葉，樹下的小草也努力地長高變綠，鮮艷的花朵每天都在向你微笑；夏天，茂盛的枝葉為我們遮檔強烈的陽光，幽靜的竹林每天都在安靜的看我們上學、放學，柿子樹和石榴樹上長出了青果；秋天，鮮果滿樹，香飄滿園，我們都能吃到又酸又甜的石榴。冬天，校園里到處是銀裝素裹，我們可以打雪仗，堆雪人，我們就在這美麗的校園里快樂的成長著。
怎麼樣！讓我們一起快樂成長吧！
Ⅵ 以快樂為話題的600字作文急急急
感悟快樂
享受快樂是每個人的追求，「祝你健康快樂！」這句話，在朋友間的祝福語中，可以說是頻率最高的一句。因為每個人都希望快樂，都願意拋棄煩惱，開開心心的度過每一天，這也是人之常情。
但每個人對快樂的理解都不盡相同，隨著時代的變遷，時間的推移，身份地位的變化，人們對快樂的要求也會隨之變化。記得60年代時，我國遭遇百年未遇的三年自然災害，那時人們以能飽吃一餐飯為最大快樂，如能吃飽肚子，寧願走幾十里路去享受這難得的一次「口福」。可目前，人們對生活的要求都以「吃要講究營養，穿要高檔漂亮，住要寬敞明亮」為標准，誰還會為填不飽肚子而擔憂？而那些日進萬金的大老闆們，正在為錢無處揮霍而大傷腦筋呢！那些身居要職的政府官員，為如何繼續高升，怎樣多撈外快而愁腸百結呢！
這里讓我想起法國作家莫泊桑的小說《項鏈》里的主人公——路瓦栽夫人，她為了能在朋友的舞會上出點風頭，顯示自己的雍容華貴，讓虛榮心得到滿足，從中得到快樂，便從朋友那裡借來的一條昂貴的鑽石項鏈，沒想到項鏈不幸丟失。為了賠償這條「昂貴」的項鏈，丈夫不得不到處借債，夫婦倆不得不節衣縮食，背著沉重的債務，經受了十年的艱難困苦的折磨，終於還清了債務。可見路瓦栽夫人不但沒有得到快樂，卻為此經受了十年的艱難困苦的煩惱，美好的青春時光，就在生活的重負下過早地失去了曾經美麗的容顏，付出了人生最慘痛的代價。
那究竟什麼是快樂？我認為快樂不是擁有了多少金錢，獲得了多大的權力，快樂不能以物質和財富來衡量，優越的生活不一定是快樂的全部，更重要的是精神生活的充實。有一天，我在一個貧困的小山村裡，親眼看到一對老夫妻坐在一桌簡單的飯菜前，你一箸我一筷地互相謙讓，就著幾樣他們親手栽種的小菜，頻頻舉杯，共進晚餐，他們的表情是多麼的幸福，心底是多麼的快樂！我想，當他們在地里幹完一天的活，在回家的路上你趕牛來我挑柴的時候……我再一次被他們一種幾十年如一日的鍥而不舍的追求所感染，是啊，他們遠離了權利，也並不富有，可他們以勞動為快樂，因收獲而開心，過著平靜而又愜意的生活。在那一瞬間，我為自己現在所擁有的生活而感到滿足。
每天傍晚，在我們店門前匆匆忙忙經過的行人中，有許多唱著家鄉小調，飛快地踏著破舊人力三輪車的「破爛王」們，盡管他們的衣服是破舊的，頭發是蓬亂的，臉上布滿了灰塵，但他們用勤勞的雙手掙來了並沒有很多錢的那種喜悅心情，卻讓人感到羨慕，因為他們享受了勞動後收獲中得到的真正的快樂。
曾經看過幾米的一幅漫畫，漫畫的名字叫《露露的功課》。畫面很簡潔，一個小女孩帶著一隻小鴨子在走。畫面下面是幾米配的屬於他的特有文字：「露露不會游泳、不會飛，她的鴨子也是。露露帶著小鴨，天天到池塘邊看別人怎麼游泳、怎樣飛，日子一樣很快樂」。一直喜歡幾米的漫畫和文字，這幅畫面看過後更是久久不能忘懷，常常想當你用豁達開朗的心，去感悟生活時，你就會發現快樂無處不在。
如果現實生活中，我們也能象露露一樣學會欣賞，讓生命歸於簡單，讓快樂成為一種心情，就可以免去很多不必要的痛苦，自己的心境也會豁然開朗，就會發現即使自己是個非常平凡的人，沒有超凡的才華，沒有非凡的智慧，沒有顯赫的地位，沒有……日子一樣很快樂。
人生在世，會有許許多多的期盼、夢想……然而，有許多的時候不會成為令人陶醉的現實。這時我們就應該象露露一樣淡泊地對待自己夢寐以求而終未得到的東西，更好地珍惜自己所能夠擁有的，就會發現在自己的生活中，多了一份人生的快樂，少了一些心靈的重負。原來得到幸福快樂並不是很難，只要你善於去發現。
試想如果路瓦栽夫人也有露露一樣的心態，對待生活淡然一點，也許就不會有這樣的事情發生，路瓦栽夫人的生活也會大不相同，雖不是富有卻一定很幸福、很快樂。
快樂是什麼，不同的人會有不同的理解，會賦予快樂不同的含義，但不管你怎樣的理解，怎樣的感悟，能夠讓自己在彎曲的人生道路上，保持快樂的心情，始終應該是我們一生的追求。
Ⅶ 以快樂為話題的初中作文
厭倦了單調的城市生活，多麼渴望心靈的解放。
騎車在田野上，看見快樂地奔跑著的小狗，想像自己也成為一隻小狗兒，在即便不能說廣闊但也很大的田野上興奮地四處亂跑；對著熊熊的火堆狂吠；用小小的爪子拚命地刨老鼠洞，把老鼠趕出來，和它們一起做游戲；為了一塊食物而與其它小狗打架……多麼愉快的生活，到處充滿了新鮮自由的空氣。
家門前有一個池塘，池塘邊有一塊空地，荒蕪又寂寥，只有幾株不知名的植物，長得還算高大。想像自己是一隻螞蟻。哇，好大的一片沙漠!每一處都那麼新奇與神秘，等待著我去探險。我要用畢生的精力走完這片廣闊無邊的沙漠，去尋找沙漠中的綠洲，看一看駱駝的樣子，和它打個招呼。如果我口渴了，我就爬到仙人掌裡面去吮吸它的汁液，如果天氣太熱，我就躲在仙人掌的影子里乘涼。等我快要走不動的時候，卻突然發現前面有一片好大的綠洲。我用盡所有的力氣向它跑去，啊，多麼高大的樹林，還有一個大大的池塘!我大口大口地喝著水，簡直開心得要暈了。
家裡有一盆長得很大的翡翠。我又要做一回蝴蝶，在陰暗的森林裡來一次歷險。參天的樹木一層又一層，遮擋了強烈的陽光，到處長滿了色彩鮮艷的磨菇。樹枝間結滿了蛛網，漂亮的小鳥飛來飛去，快活地唱著歌。大蟒蛇把身子盤在樹枝上，低下頭貪婪地看著我，大片的荊棘後面了似乎有飢餓的眼睛在窺探我。好嚇人啊，快逃啦!
我還要變作一條小小的熱帶魚，跳進加勒比清澈的海水裡，在珊瑚間穿梭，爬上鯨魚的背，卻不小心讓它打了個噴嚏，高高的水柱把我甩到天空，又掉下來，摔得好舒服，軟軟的，原來是落到了海星的身上。我要去看鯊魚們嬉戲，看寄居蟹和海葵的奇妙生活，聽終生相伴的老頭兒魚咳嗽，然後我要跟著大家遷徙到別的海域去，把我這一生的經歷告訴遠方的夥伴。
我還想要做一隻小鳥，飛到長城上去唱歌，飛到富士山去看伴著櫻花點點的日出，飛到死海去游泳，飛到金字塔的頂端俯瞰尼羅河，飛到巴黎聖母院給可憐的怪老人敲鍾，飛到哥本哈根的朗厄里尼港灣海濱公園，給大海邊的美人魚擦去絕望的淚水。最後，我要飛到奧林匹斯山上去找宙斯，求他讓世界上所有的人都快樂地生活著，永遠也不要有戰爭了。
我還想成為好多好多，我要我的心靈永遠可以自由飛揚……
Ⅷ 請以快樂為話題寫一以快樂為篇作文
"快樂",在詞典上的解釋:感到幸福和滿意.每個人都在追求快樂,學會懂得快樂、善於快樂實在是一種智慧、一種氣度、一種氣魄.人人都應該快樂.每當我和小朋友玩時，我會很快樂。
快樂是一種感覺，是一種心態，感受快樂更是一種心靈的超然和修煉，絕對的快樂是沒有的，快樂只能是相對而言。比如說:牙齒痛的人，想世界上有一種人最快樂，那就是牙齒不痛的人.這是一個很可笑的比喻,但是,他卻說出了渴望快樂的心聲.所以說,人生需要快樂.快樂是簡單的,人人都可以擁有快樂.但有些人卻尋找不到自己真正的快樂.快樂它不會自動來找你，但是你可以去找它。只要你懂得怎樣找它，你就能快樂。只要你努力，只要你自己過得充實，只要你感覺快樂；那麼就會快樂。愛斯基摩人為什麼每天那麼快樂？不是因為他們頭腦簡單，是因為他們認為，黑夜他們便死去了，白天他們又獲得了新生，他們不會花時間去悲傷。
做人應該把生命中的每一天都當作最重要的一天,充實快樂的干點什麼事情,不是傻傻的每天空想,這樣的人生才會有意義,才會感受到快樂.快樂是學生能夠努力學習,考出好的成績;醫生能夠努力鑽研,解除患者病痛;教師辛勤教學,桃李滿天下;戰士們保家衛國,讓祖國更加和諧美好,快樂是努力做好每件事...快樂是簡單的,只要把目光向前、向美好的未來看去，才不會悲傷，把悲傷從自己的生命中一點一滴的擠掉，才可以快樂.現在讓我們每個人都享受自己的快樂吧!~
Ⅸ 以快樂為話題寫一篇作文（600字左右）
我擁有我快樂
天空用於白雲，顯得格外蔚藍；花朵擁有綠葉，顯得格外美麗；大海擁有波浪，顯得更有生命力……我？我擁有平凡，如果平凡也是一種擁有的話。
因為平凡，我可以不必太過追求什麼，停下腳步，享受那一米陽光，坐坐，在某個放飛希望的清晨，或是滿師黃花堆積的黃昏，去欣賞那飄逸的雲；因為平凡，我可以不用嘗那大起大落後的一蹶不振，畢竟，我沒有李白夢碎後仰天大笑出門去的豪爽，也不曾有蘇軾被貶後，那「日食荔枝三百顆，不辭長作嶺南人。」的超然；因為平凡，我擁有一棵平凡的心去體會那「心遠地自偏。」的美妙。
雄鷹擁有雙翅所以搏擊長空；駿馬擁有健蹄所以馳騁草原；鯨魚擁有肢鰭所以暢游海洋……我？我擁有殘缺，如果殘缺也是一種擁有的話。
月，最美不過於一輪殘月；水，最美不過於一池漪璉，沖破平靜。維納斯的最美，刻畫在那殘缺的手臂上，海倫·凱勒的最美融入了她的天生殘疾里，上帝奪走了本該屬於他們的最美，，我相信，上帝對每個人都是公平的，我不可能完美。因此，我擁有了殘缺。應為這殘缺，我失去了本該擁有的最美。但我更知道，這一點殘缺，令我與眾不同，因為這點殘缺，我才能做真正的自己。這殘缺之美，才是最有縱深價值的美，才是最美。
自然擁有四季顯的格外豐富；山峰擁有陡峭顯得更為高峻；霓虹擁有七彩因而格外美麗……我？我擁有清閑，如果清閑也是一種擁有的話。
人生之樂莫大於閑，因為清閑，不必未了鮮花與掌聲去攀登那高山峭壁，不必有為權勢勾心鬥角的閑心。有時間來欣賞這美麗的世界，不經想起陶淵明的那句「採菊東籬下，悠然見南山。」的美妙生活。青山綠水，茅屋一間，雪白窗紙，微浸綠色，此時獨坐其間，閑，亦快樂著。
人生是一張白紙，擁有繽紛的色彩，才有充實的人生，但在我這里，充實並不是燈紅酒綠，紙醉金迷。
人生是一杯清水，擁有精緻的沖劑才會清香甜美，但在我這里，清香甜美並不是排斥茶一般的平淡與苦澀。
人生是一片夜空，擁有燦爛的星光，才有輝煌有壯觀，但在我這里，輝煌與壯觀並不等於掌聲雷動，皇冠耀目。
我並不藐視追求，也不否定完美，更不鄙視充實，我只是靜靜的思考，我擁有什麼，並為我擁有的感到快樂，
蜜蜂擁有勤勞所以快樂的釀蜜；蠶蛹擁有堅韌所以快樂的破繭；燕子擁有巧心所以快樂的築巢……我？我因為是我，擁有所以快樂著，那最純粹，最快樂的愛。
Ⅹ 以「快樂」為話題的作文【600字】
快樂的秘訣
人人都有煩惱，都嘗試過喜怒哀樂，讓我們悶心自問，「我真的快樂嗎？」我不知道答案，但我總向別人提起——快樂的秘訣。
其實，生活的路本來就坎坷，學會苦中作樂，最重要的資本就是好心態。有了它，你會發現，生活原來可以這么過。讓我們敞開心扉，打開心靈的窗戶，開開心心地面對一切！
春天，當冰雪消融，你會感到他們的無辜嗎？或許它喚醒了你的悲傷，或許你認為萬物把它的快樂建立在雪的痛苦之上。不！想一想，當雪化成了水，流入河流，山川，即是一個新的開始，新的旅程，它歡快地流淌著，沒有任何顧慮，於是我們也呼吸到了初春甜潤的空氣……
夏天，當太陽灸烤著大地，當狂風驟雨突襲，你會感到花兒的痛苦嗎？或許你為了什麼也在掙扎，也在煎熬，感嘆沒有人會讀懂你，只能默默地承受。不！看一看風雨之後的彩虹吧！看一看花兒們驕傲的笑容吧！相信你，不會計較大風大浪，撐到最後的才是贏家！
秋天，落葉紛飛，你會發覺凄涼嗎？或許你正如這落葉，了無目的，只得深埋在地下，沒人去理會，那麼無助，將會隨風消逝。不！當落葉回歸了大地母親的懷抱，它不會寂寞，它的一生不是驚天動地，卻付出了一切，無言的愛，讓心去靜靜感受。
冬天，雪花飄飄，大樹凋零，花兒枯萎，或許你會惋惜，在這種生活里，你會心酸、會心衰。不！青松依然挺立，梅花依然芬芳，而那些逝去的事物並不是在消失，是在磨練，明年的春天，它們會更加燦爛！
用我們的真心去感觸一切，快樂便不再消失；用我們的靈魂去聆聽一切，悲傷便不再存在！心存愛心，你就會快樂。
尋找快樂
人人都希望快樂.可是，快樂是什麼顏色的？如鴿子的羽翅，燕子的紅嘴？快樂是不是有味道的？良葯苦口，還是甘酸如醴酪？是不是可觸摸的？如溫暖的面頰？就算是這樣，快樂真的如此美好，我們為什麼還要尋找呢？我開始尋找，希望能在體驗中找到答案.
快樂在生活中，每日清晨，當我們睜開眼睛開始新的一天的生活時，這就是快樂.生活是件美好的東西，雖然有時陰雲密布，即使有時雷風電雨，但這才是生活，不是嗎？生活意義不正是這些嗎？不斷的追求與挑戰，不斷的探索與創新，為成功喜悅，為失敗難過，爾後繼續奮斗.啊!生活真的很快樂，這是需要一雙熱情和閃著積極進取，光芒的眼睛才可到達.
生活本身就是一種快樂.父母的愛，老師孜孜不倦的教誨，朋友間的互相幫助扶持，還有種種微不足道的小事，都像陽光溫暖我們的生活.知識人們之間的愛呀!這種美好的精神食糧，這生活中最珍貴的快樂.同樣找到著股快樂的源泉是需要有付出愛和被愛和體會愛的心.
生活確實是一種快樂.因為生命的每個階段都是美好的.星光燦爛的童年，花田的簇擁青春，陽光明媚的成年，我們擁有這些美好，但美好要靠自己創造.美好要有一雙堅強的手和一個信念，如果是想得到的快樂，那麼天道酬勤.生命的步伐要靠自己去邁，時代的步伐要靠自己去趕，這生命不斷延長的五線譜上跳動的音符.
快樂的尋求之路我找到了：一雙眼，一顆心，一雙手以及一個追求快樂的信念，
我讀書，我快樂
我讀書，我快樂書，是一盞明燈，在知識的道路上永遠為你照亮前方。 ——題記
我喜歡看書。我喜歡沉醉於美妙的書世界，陶醉在書中人物的悲歡離合，情緒跟著書中扣人心弦的情節而改變著。這一切是多麼美妙哇！整個人完全沉浸在書里，有那種自己好像變成了書中主角的感覺。我好似一隻快樂的蜜蜂，在書的花朵上採集知識的花粉。也因此，我結識了許多朋友：魯迅、巴金、冰心、朱自清、老舍……等前輩，能在他們的文章中徜徉，我真運！記得有一次，媽媽買回了一本《四季散文》，我飛奔向前，從媽媽手中「奪過」，如獲珍寶地捧在手裡，生怕弄壞了似的。翻開了精美漂亮的書皮，目錄上寫著《春之聲》、《夏之聲》、《秋之聲》、《冬之聲》。我猛一陣興奮，仔細看過目錄，我決定先看媽媽兒時背過的一篇課文——《春》朱自清。「盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。 一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水長起來了，太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草綿軟軟的。」我似乎都感受到春天給予我們的活力了呢！那可愛的小草弟弟真頑皮。「桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味，閉了眼，樹上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在花叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。」描寫的真美！我不禁驚嘆朱自清先生超凡的文筆，在他筆下，樹，不再是樹，變成了春的精靈；花，不在是花，化作了春的眼眸。我彷彿聞到一陣沁人心脾的芳香：我彷彿看到沉甸甸的果實掛滿枝頭；我彷彿……「要是我能寫出這樣的文章就好了！」我笑了笑。在讀書的過程中，我收獲的不僅僅是知識，更多的是快樂。因為可以零距離的感受作者的心聲。讀書好，讀好書，好讀書。真的是這樣的呢！書，你帶我徜徉知識的海洋；書，你帶我翱翔智慧的藍天；書，你帶我飛越困難的山峰；書，你帶我在快樂中嬉戲。在這和煦的微風中多閱讀一些嫩綠的樹葉把！我讀書，我快樂！讓我們倡議大家一起讀書，爭做愛讀書的好少年！讓我們沐浴在書的陽光下快樂成長！我讀書，我快樂！