家長會作文結尾

1. 令人擔憂的家長會作文結尾

最讓我擔心的家長會就要開了，我硬著頭皮把這個消息告訴了爸爸媽媽，周三放學以後我忐忑不安地回到家裡，自覺地做起了作業但心裡始終在擔心，不知道老師怎麼和媽媽講呢，我心裡盤算著，我最近語文聽寫和作文都還不錯，數學也過得去，應該不會有什麼大問題，我這樣不斷地安慰自己，爸爸在家裡只要每叫我一聲，我都一陣緊張，我怕在學校不好的表現被爸爸知道……

時間一點一點的過去了，九點多媽媽終於回家了，我緊張的心都提起來了。但奇怪的是，媽媽並沒有馬上叫我，而是和爸爸在外面說話，我又聽不清他們在說什麼，這時只聽爸爸叫我，我想壞了爸爸叫我輕者訓拆，重者體罰，我小心一一地走了過去，坐在椅子上，左邊是爸爸，右邊是媽媽，感覺就象在接受審判，爸爸首先問我，你最近為什麼老是懶懶散散的作業總不及時完成呢，我無言以對，爸爸又問我為什麼最近作業越來越不認真？我又說不出話，我真擔心爸爸要體罰我，卻沒想爸爸嚴肅地對我說；你已經不是小孩子了，明年是你小學的最後一年，在這段時間里一定要改掉這些不良習關，老師說你人還是聰明的只要勤奮，認真學習成績一定會趕上去的，我的心慢慢的放了下來，爸爸媽媽還幫我訂了學習計劃。教育完以後我想，象現在這樣馬馬乎學習真不行不但學習學不好，玩起來也提心吊膽，還不如認認真真把功課學好再玩，這樣可以玩的更開心！

2. 家長會後作文結尾49個字體

昨天,是星期五.對於別人來說,這可能是一個好消息,因為第二天就可以好好休息了.可對於我們班的一些同學來說,卻是「黑色星期五」.因為,這個星期五學校要開我們上初中以來的第一次家長會.而且我的語文和數學由於粗心的緣故,只考了83和88,也不知老師會不會跟我爸告狀.
放學了,我和同學說了聲「拜拜」,一些同學還開玩笑似的說：「回家後可得准備葯水了!」晚上六點多,爸爸便到學校去開家長會了.隨著門「咣當」一聲關上,我便開始禱告了：「老師呀,你可千萬別說什麼對我不利的話呀,不然我可有得受了!」我在房間里來回走著,坐也不是,站也不是.我想靜下心來開始寫作業,但腦子里想的都是老爸回來後批評我的景象……
一個小時過去了,兩個小時過去了……但爸爸還沒有回來.這時,門外響起了腳步聲,我頓時緊張起來：難道爸爸回來了?不可能呀,現在才七點半呀.想到這,我心中很是疑惑.終於,大門被打開了,我定睛一看,原來是媽媽回來了,我頓時鬆了一口氣.
九點半了,門外終於響起了熟悉的腳步聲,爸爸回來了.我故作鎮定,繼續在課桌前寫著作業.爸爸來到了我的桌前,我的心頓時提到了嗓子眼,低著頭不敢看爸爸,等待著暴風雨的降臨.爸爸終於開口說話了：「斌斌,你這次期中考只考了十四名,你要加油了.」咦,爸爸怎麼沒罵我?難道是老師沒說什麼對我不利的話?我有點奇怪.爸爸繼續說：「要知道你們老師去年教的兩個畢業班考上瑞中的共二十五個人,其中公費十八個,自費七個,所以你至少要考個班級前十名才有希望呀（瑞中是溫州地區最有名的一所重點高中）!」聽了爸爸語重心長的這番話,我懸著的心也放了下來.爸爸又跟我說：「你們班第一名的沈麗這次的總分是385 分,你要是數學考個98的話就可以成為第四名了!」我一聽,頓時吃了一驚：「她怎麼又考了第一?成績怎麼這么穩定?這也怪我太粗心,沒看清楚題意就下筆.以後我做題目時可得仔細點,作業做完後再檢查一下,以免再犯不應犯的錯誤!」「這就對了.還有你的書架也要整理一下了,你們班主任說了所有的漫畫書都得扔掉.平時寫作業時,書桌桌面上也要弄得干凈一點,不然寫作業時容易分心.」我點了點頭.「好了,時間不早了,你先去睡吧!」聽了這話,我也便先上床睡覺了.
第二天一早,我便一骨碌爬起來,准備將我的書整理一下.我將書架上的書全搬了下來,以審判長的身份開始判定它們的結局.如果書還有用就先「無罪釋放」,放回書架；如果對我已經毫無用處的就把他們判個「死刑」,賣給樓下收廢品的.經過長達一個小時的整理,我小時候最喜歡看的《米老鼠》和一些小學的作文全被處以「死刑」,而眾多的中外名著則被擺上了書架.當我把准備賣掉的書捆起來時,心中不免覺有些傷感,因為畢竟它們陪伴了我幾千個日日夜夜……
這次家長會開了以後,我也暗暗下了決心,一定要進入班級前九名,同時改掉我粗心的毛病,補好語文和數學,讓自己的成績更上一層樓!

3. 求年輕的景緻作文的提綱qaq！立意高深一點，開頭中間結尾的事件稍微清晰一些，大概50到一百個字就行

[寫作要求]
1.要求明確：把事情的時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果寫清楚。
2.中心明確：動筆前先確定中心，在寫作中注意始終不偏離這個中心。
3.詳略恰當：詳寫與中心關系密切的材料。
4.語言通順：盡量減少病句。
[例 文]
一次別開生面的家長會
期中開始結束了，按常規，要開家長會了，好多同學都捏著一把汗，在小學，好多同學最怕開家長會了，升入初中後的第一次家長會是怎樣的呢？
星期五下午兩點，家長會開始了，我們班的家長會在多媒體教室開，那兒地方大，足能裝下百十人，你問我們班有那麼多人嗎？告訴你，我們班的家長會，家長和孩子一塊兒開！
家長早早就來到學校，按班主任老師的要求，每個家長要和自己的孩子坐在一塊兒，在一片熱鬧之後，家長會開始了。
班主任張老師今天特意換上了嶄新的西服，系著一條鮮艷的領帶，顯得那麼神氣、魁梧。他笑容滿面地說：「各位家長、同學們，朋友相聚分外開心，下面我就開始侃啦！」簡短的話語使大家都笑起來。我想：我們師生、家長的關系多麼平等，這正是我們班與眾不同的地方。
笑聲過後，張老師神秘地說：「下面一項是給同學們發獎，請家長們猜一猜是哪些同學……架子們不要猜了，獲獎的就是您的孩子，對！所有的學生！」接著，他表揚了每一位同學的優點，就連最差的學生也被老師找出了許多長處，這時，家長們的臉上顯出自豪的神情，協商的臉上放著紅光。老師說完，請家長上台領獎品，然後走到自己孩子面前，在一片掌聲中，家長親自把獎品送到孩子的手上，就像給世界冠軍發獎一樣。看到這情景，我激動地想：這樣的家長會，怎能不受家長和學生的歡迎呢？
發獎後，張老師又誠懇地指出每位同學的不足，接著又天南海北地侃起來，他講自己、講學校，講我們班集體，講我們同學的將來……他的話把家長和我們帶進了一個溫馨、美好的世界，使每個人都陷入了沉思。
不知過了多久，張老師停住了話語，教室里先是片刻安靜，接著響起了熱烈、持久的掌聲。
家長會結束了，大家還圍著老師不願離去。我喜歡這樣的夾子會，我盼望著下一次家長會早一天到來。
[簡 評]
這個家長會確實別開生面。作者選材新，立意高，順序清晰，詳略得當，語言流暢，所寫之事給人留下深刻印象。
第一次作文
在你生活經歷中，有哪些事曾經掀起你情感的波瀾？這些事讓你激動不已，讓你羞愧難當，讓你憤怒無比，還是讓你感到庄嚴神聖，感到妙趣橫生？選一件你感觸最深的事，把它寫出來。字數不限，題目自擬。
第一次作文

4. 孩子不喜歡看書，作文寫不好，怎麼能給他提高一下寫作能力

• 閱讀優秀的作品：這是顯而易見的，但立竿見影的方法。如果你不讀更多的好作品，你就不知道如何寫出更好的作品。優秀的作家都是從閱讀別人的佳作開始，接著開始模仿，最後超越他們，形成自己的風格。盡可能的多讀名著，在看內容的時候，更要留意文章的問題和寫作的技巧。

• 盡可能多的寫：每天都寫，如果可能話，每天寫幾次。你寫得多了，也就寫得好了。學習如何寫作和其他的學問道理是一樣的，熟能生巧。寫寫你自己，寫寫博客，向出版社投稿。只是寫，全情投入的寫，練得越多，你的寫作水平就提升得越快。

• 隨時隨地記下你的靈感：隨身帶一本小筆記本（納博科夫身上裝滿了小卡片），當你對你構思的小說，文章，或是小說里的人物有什麼靈感的時候，馬上記下來。當你聽別人談話時的只言片語而所有頓悟時，或看到一段散文詩或是一句歌詞讓你很感動時，都可以馬上當他們記下來。靈感總是轉瞬即逝，你及時的記錄下來，便可以成為你寫作的素材。我的習慣是，為我的博客要寫的文章列一個清單，不斷的補充它。

• 專門的寫作時間：每天找一個沒有任何打擾的時間段作為專門的寫作時間，讓這成為習慣。對我而言，清晨的時間是最佳的，午飯，傍晚，或者深夜的那段時間也可以。無論你是做什麼工作的，把寫作當作每天必須完成的任務去做。每天至少寫半個小時，當然有一個小時更好。若你同我一樣，是一個全職的作家，那麼你需要寫更多的小時，請你不要擔心，這只會讓你寫得更好。

• 隨便塗鴉：面對整張的白紙，整版的白屏，無從開始，肯定恐怖。你會想：我還是看看郵件或是小憩一會了吧！先生，千萬別這樣。馬上開始寫，馬上打字，你寫什麼沒有關系，只是讓我聽到你敲鍵盤的聲音吧。只要你開始寫了，什麼都好辦了。像我的話，我喜歡先敲上我的名字和文章的標題，這應該不難吧，然後再慢慢的展開情節，全身心地融入進去…關鍵是：開始可以隨便寫寫，隨便塗鴉，但是盡快開始寫正文。

• 集中精神：寫作是一件一心一意的事情，在嘈雜的環境或是同時干著別的事情，是不可能寫好的。寫作需要一個安靜的環境，需要一點點柔和的背景音樂。即使是最低要求，你也需要在全屏（沒有其他軟體得干擾）的條件下，使用WriteRoom， DarkRoom，Writer這些寫作軟體，不受打擾的寫作。關掉郵箱，關點MSN和Gtalk，關掉電話和手機，關掉電視，清理掉書桌上無用的東西。清除與寫作無關的一切雜念，現在就是寫作的時間，好像把自己放進一個盒子里，在沒有任何打擾下進入寫作狀態。

• 先計劃，再寫： 這好像和「隨便塗鴉」有些矛盾，實際上不是這樣。在坐下來正式寫之前，先做個計劃或是腦子里先預演一下，這是非常管用的辦法。每天跑步的時候想想要寫的東西，或是散步的時間來個頭腦風暴；然後把想到的記下來，做一個扼要的提綱；等真正准備好開始寫了，可以很快的展開，因為思路和想法都有了。這里，有一個構思小說的三部曲，可以參考這個：Snowflake Method.

• 創新： 你需要模仿名家，這並不意味你要跟他們寫得一模一樣。你可以試試新的寫法，從這里學一點，從那裡學一點。漸漸地，你就會有了自己的風格，自己的文體，自己的思路。試試一些不一樣的表達，或創造一些與眾不同的表達方式，每一方法你都可以嘗試，看看它到底怎麼樣，不好就不用唄。

• 修改： 你開始構思你的文字，然後試著寫，讓故事情節展開，最後你需要回過頭再看看你都寫了什麼。這點很重要，很多寫手一旦寫好就不想修改，已經費時費力地寫好了，還要再花時間修改，實在是一件吃力不討好的活。但如果你想寫得更好，你就要學會如何修改。好的作品是經過反復的推敲和修改而成的，這會讓你的作品從平庸中脫穎而出。看看你寫的東東，不僅僅是那些拼寫和語法錯誤，還有那些無意義的詞，混亂的結構，和讓人搞不懂的句子。修改的目標是：更清晰，更直接，更鮮活。

• 簡明扼要： 這是你在修改的過程中，最重要的一件事情。一句句，一段段的修改，把無關主題的統統都刪掉。一個短句比一段冗長的廢話更具說服力，大白話比晦澀的專業術語更受歡迎。記得：簡單就是力量。

• 富於感染力的句子：在短句中使用富有感染力的動詞，當然，並沒有要求每一句都是這樣，你需要變化。但是，多試試能夠吸引人的句子。而且，你沒有必要等到你要修改的時候再用，你剛開始寫的時候就要考慮這個問題。

• 獲取別人的反饋： 閉門造車不會有任何進步，讓別人讀讀你的文章給你回饋，最好有經驗的作家和編輯。他們見多識廣，會給你很中肯和有見地的建議。認真的聽，即使是一些批評，也接受它，忠言逆耳，這樣只會讓你寫得更好。

• 是騾子還是馬，拉出來溜溜：就你而言，你需要讓別人讀到你的作品。你的作品不是你想誰看誰就看的，讓所有的人都讀到你的文章。你就要出版自己的書，發表自己的短篇小說和詩歌，給出版社供稿。如果你已經開始寫博客了，恭喜你，這是一個好的開始。若現在還沒有人瀏覽過，你就需要把它放到流量更大的博客服務網站上去，讓讀者給你留言，給你提出建議。所有的人都會看你寫東西，也許剛開始時會是件傷腦筋的事情，但這是每一位作家成長的必由之路，馬上發表你的文字吧。

• 採用對話式的文體： 很多人的寫作都很正式，但是我發現像我們說話一樣寫作會使文章更流暢（沒有嘆生詞）。這樣一來，讀者看起來會更舒服。剛開始這么寫並不容易，你需要堅持這么做。也許，會帶來另一個問題，為了讀起來更口語化，你需要打破一些語法規則（就像我的前一句那樣）。因為如果生搬硬套語法，會讓你的文章看起來很不自然。若沒有其他原因，就不要破壞語法規則。你需要知道你在做什麼和為什麼這樣做。

• 好開頭和結尾： 開頭和結尾是文章的重點。特別是開頭。如果你不能在故事的開始就吸引讀者，那他們就很難有耐心把整篇文章讀完。所以投入更多的時間去考慮怎麼寫好開頭，讀者一旦對你開頭感興趣，他們會想知道得更多…寫好開頭後，再弄一個精彩的結尾，這會讓讀者更加期待你的下一篇佳作。

5. 家長會作文結尾

因此，我要繼續努力，不再為家長會提心吊膽!