『壹』 求關於友誼價值的作文題目
升上六年級了，我也該長大了，不要再為一些瑣事而難過。但是為么眼淚不停的氾濫呢？心中的傷痛不能癒合，失去朋友的關心，我不在擁有歡樂的笑臉。
前幾天，我們是那麼要好，整天形影不離，依然歡笑聲伴我左右，但是隨著日子的增加，你們漸漸疏遠我，我心中有千百個疑問想問你們，我不明白為什麼這一切是那麼的突然，令人措手不及！我像漂泊在海上的小船，只有我一人找不到友誼的港口停泊，我的心情就像下雨天般，布滿灰暗的色彩。孤單感覺占滿我的思緒，我的心情已跌落谷底，飄落地面上的細雨，就像我眼中的淚珠，不停的滑落臉龐。
放學後，我獨自一人回家，走在路上伴隨我是孤寂的感覺，看著天空上點綴著絲絲白雲，我不禁感嘆起來。天空還有白雲陪伴，只有我是一個人。寂寞的感覺快淹沒我，我的胸口彷佛被千斤重的巨石壓著，快喘不過氣來。回想那運動會那一天，大家正興高采烈在准備運動會的活動，你一言﹑我一語，吱吱喳喳的說個不停，我也興致沖沖跑過去想和你們分享我的想法，但不知道我做錯了什麼，我的加入讓你們個個寒著臉。
原本愉悅的氣氛頓時變得詭譎起來了，曉雲推說有事要離開，亞梅突然頭痛不說話，我只能尷尬點頭說：「喔，沒關系﹗」這種情形已經不是第一次了，我的好友禮貌冷靜的拒絕我，他們不喜歡我，疏遠我。運動會熱鬧無比，每個人都和自己朋友愉快的嬉鬧，只有我一人木然看著表演，無法感受旁邊歡樂的氣氛，因為我的心中在哭泣，為自己的孤單哭泣。我難過，我傷心，我想逃離這個不屬於我的地方。
我想問你們我到底做錯什麼﹖但我又沒有勇氣開口。不知所措的我只好求助老師，當我見到老師那一刻我的眼淚忍不注潰堤而出，連日來的委曲隨著眼淚嘩啦嘩啦流下，老師嚇到了。在問明我的來意後老師決定找我們一起聊聊，問明白事情的來龍去脈。在老師追問下曉雲終於說出原因，原來是我常常找他逛街，他不願意去，又不敢正面拒絕，怕我生氣，最後變成她逃避我。另外，亞梅是因為我常常說話太直而傷他的心，以致他不願再理我。我只覺得委屈，他也會說話得罪我，我也沒放在心上阿，他未免想太多。大概是我的心思全寫在臉上，老師開口說話了：「你們是無所不談的朋友，為了一些小事情而變成陌生人不會覺得很遺憾嗎﹖朋友本來就有小爭執，談開了就好了。」於是我們決定在重修舊好，下次若有類似情形發生就以寫信方式告訴對方，讓對方知道自己的心意。現在我們還是偶有爭吵，但不會再有人被孤立了，因為我們都很在乎對方。
那次難忘的經驗也讓我改變不少，現在的我會三思而行，不在一意孤行，也懂得古人說的「君子之交淡如水」，更會珍惜這得來不易的友誼。
『貳』 關於友誼的作文題目高深點的作文題目
作文集的名字, 作文常用名人名言系列● 青年時種下什麼,老年時就收獲什麼。──易卜生● 人並不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。──托爾斯泰● 人的美德的
『叄』 關於友誼的作文題目
友誼如歌 偉大的友誼 朋友 友誼無言
『肆』 關於友情的作文的題目
另一種相濡以沫
貼近的心
轉身遇見的幸福
同窗的夏季
微妙語言....這些是我自己寫過的，全都不錯，不過不要寫成愛情.
『伍』 關於友情的作文題目 謝謝
友誼,是人生最珍貴的感情之一.古今中外不知多少名人用多少優美的詩句來歌頌與贊美過它.曾經有一位偉人說過：「得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者；沒有友情的社會,只是一片繁華的沙漠.」朋友就是友誼的代言人.他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人.而用他們那寬大的心去容納與接受別人,使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關懷.
在順境中,朋友結識了我們；在逆境中,我們了解了朋友.這是名人柯林斯對朋友做出的評價.這使我想起不久以前,我在淄博晚報上看到的一份報道.有一對朋友,他們一起去爬山.剛好下雨路滑,有一個人不小心滑了一跤,恰巧身邊是萬丈深淵,在這千鈞一發的時候,他的朋友立即撲上去拉住他的手.就這樣,他們在「鬼門關」前持續了兩小時左右.在這段時間里,那身陷險境的人,幾度叫他的朋友放手,免得一起摔下去,雙雙送命.但他的朋友卻說：「再堅持一會兒,就會有人來救我們的.」終於,碰巧三個山工看到,把他們救了起來.但那朋友的手已經變成畸形了,可是他還是笑著對他的朋友說：「我早說過會有人救我們的.」這時,那人早已熱淚盈眶,抱著他的朋友哭起來.這件事,若發生在沒有友誼的人身上,可能會視而不見,或逃之夭夭.柯林斯說得沒錯,我們在逆境中認識了朋友,認識了他們的偉大.友誼是用心感受,用心傳遞的,只有親身體驗過,才會知道友誼的珍貴.
其實,我對「友誼」這兩個字很有體驗.今年的模擬長征,這可能是我們大多數同學的第一次遠足,也是我們人生中的一大考驗.在這次活動中,大多數同學能夠走下來,靠的並不一定是自己的能力、毅力和堅強,靠的應該是同學、朋友之間的互相鼓勵、互相支持.每個同學都得到了其他同學的鼓勵,正是這些微不足道的鼓勵與支持,我們才會頑強的走下來.行程中,當一個同學有點堅持不住時,周圍的同學也會伸出援助之手,幫他背包,盡管他們也是很累很累,這樣看來,這只手不僅是援助之手,更是友誼之手.同學們這樣做也許只會得到對方的一絲微笑或一個眼神,但他們也很高興,因為他們知道朋友之間是不需要回報的.中午吃飯時,當一個人饅頭或鹹菜不夠時,同學們也會伸出友誼之手,把饅頭或鹹菜遞到他的手中,也許只會得到一聲真心的「謝謝」,他們也是很滿足的,因為他們知道友情無價.可以看出,同學之間的友情是多麼的深厚純潔.
友誼是瞬間開放的花,而時間會使它結果.
友誼是一把雨傘下的兩個身影,是一張課桌上的兩對明眸.
友誼是理想土壤中的兩朵小花,是宏偉樂章中的兩個音符.
友誼是永不落山的太陽.讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂.
請伸出你的友誼之手,讓我們手牽手、肩並肩,真心體驗友誼、真心感受友誼,珍惜友誼,讓友誼是什麼?你也許會奇怪我連友誼都不懂,不過,讓我深有體會的,真正明白它的含意的卻是在那件事之後.
那天中午,太陽還在吐著火舌,猛烈地照著大地,似乎要將大地燒焦.我和曹青、余佩也因為這躲在樹蔭下跳皮筋.我們邊跳皮筋,還邊討論天氣,曹青說：「天氣預報還說今天要下雨呢,我看是說假話吧.」我也支持她的觀點,余佩說：「這么好的天氣哪像要下雨啊.」
可是到了下午第二節課下課,老天不作美,偏向了天氣預報,不一會兒,天空就陰雲密布了,我們連忙跑進教室,一會兒,一道銀光劃破天空,雷公吹了一聲口哨,雨姑娘就灑出了最好最多的珍珠.
放了學,大家都「各奔前程」,我呢,一個人傻愣愣地在校外路邊站著,盼望著雨能停下來,因為根據我家的路程之遠和我奔跑之慢,足以讓我洗上一個大澡.忽然,一把雨傘把我頭上的天空擋住了,我一回頭,原來,我的好朋友趙瑪麗在我的後面,她甜甜地笑著,說：「來,一起回家吧.」我太高興了,和她說說笑笑走進了雨中,把剛才的煩惱也拋掉了.
不一會兒,我們就要到分叉口了,看來,我只能拼一下了.我正打算沖進雨中,她突然說：「給,這把傘你撐去吧.」我說：「這怎麼行呢?那樣你不是要淋濕了嗎?」她卻笑笑：「沒關系,我家近,用不了跑幾步就到了,你家遠,你還是趕緊回家吧,不然,你爸爸媽媽要著急了.」我感動得不知說什麼好,不過我聽到我還是說了聲「謝謝」.
一路上,我的心沉甸甸的,裝滿了友誼.
友誼之花處處盛開.我堅信我們的明天會更加美好燦爛!
『陸』 關於友誼的作文題目
友誼，是一把刀，將我心中的石塊敲碎；
友誼，是一盞燈，照亮我心中的黑暗；
友誼，是一個巨大無比的箱子，收獲快樂，也分享快樂。
茫茫人海中，找到一個朋友？難！找到一個知心朋友？難上加難！但這一切相遇，彷彿是老天安排的，讓你無意中得到一份珍貴的友誼，就看你願不願意珍惜……
也許，友誼就是這樣，來得意想不到，當然，我也不例外。
時間彷彿倒轉，回到那得到第一份真正友誼的那一天。
「鈴鈴鈴……」隨著下課鈴響起，同學們像籠子里放飛的鳥兒，「飛」到教室外的活動場地。不久後，笑聲一陣陣歲風飄進我的耳朵里。好奇的我走出教室，坐在旁邊的樹底下，觀望著只有兩三人組成的游戲，我多麼想和他們一起蹦，一起跳，但膽小的我一星期後也沒有這樣做。當我鼓起勇氣，加入他們的游戲時，他們還不猶豫地接受了我。在游戲里，張釗和何浪成了我最好的朋友，也是我得到第一份友誼，而這份友誼就在有趣的游戲里漸漸清晰……
當然，友誼不止一份。四年級時，全班大調座位，一個叫王坤的男生調在我的旁邊。當時卻沒有想到他的名字會進入我「好朋友」的列表中。因為座位的緣故，我們的感情一天天增加，直升到我知心朋友的地位。
就這樣，日復一日，年復一年，我們四個成了不可割分的知心朋友，也讓我受到來自朋友的快樂——特別是那個雨天。
哪個雨天，是一個讓人措手不及的雨天。
雨，不斷地下，隨時變化著，有時大，有時小。蘇昕和我，面對這場突如其來的雨，一籌莫展。天漸漸邊黑了，雨還沒有停的意思，正當我和王坤決定沖回家時，一把傘遮住我的頭頂之外，我驚奇地回頭一看，原來是何明斌。他好像知道我在想什麼，還沒等我開口，就接問道：「你也是走東邊的吧？那就一起走吧！」我開心地笑了笑，溫暖像一把火，霎時間占據了我冰冷的心。不知什麼時候，何明斌出現在我和王坤中間，邊打開傘邊說：「一起走吧，我隨便送何明斌到菜市。」
就這樣，我們四個說說笑笑，一路打破了校園此刻的寂靜。
那一刻，有遠保留在我的心靈深處，因為那一刻，讓我明白了什麼才是真正的友誼——在朋友時伸出援助之手，在你需要幫助時，朋友也會讓你重新振作，但不管怎麼樣，在最後時刻，也不要拋棄朋友，拋棄友誼。
小學生活隨著時間的流逝而即將告別。與朋友在一起的時間只剩下短短級個月里，畢業之後，也許老天讓我們的緣分繼續，但也許不會。我認為，珍惜現在的時光，珍惜現在的友誼，在朋友間留下深刻的回憶，才能讓友誼得到真正的友誼吧！
友誼，是使我快樂的天使；
友誼，是比櫻桃更甜的幸福；
友誼，是讓生命之舟變得無比精彩的重要零件！
難道，友誼不值得珍惜嗎？
我的記憶猶如廣闊的藍天，天空中的每一朵白雲都是我的朋友。在這些形形色色的朋友當中李林是最突出。我和她的友誼像瀑布一樣剪也剪不斷。我們從來沒有發生過爭吵，互幫互助，親密的簡直無話不談。雖然她已經轉學了，但是我們始終保持著聯系。
我記得在我上四年級的時候，我因為出了水痘，有一段時間不能去上課。在媽媽的精心的照顧下，我的病終於好了。我剛進班，李林主動要求幫我補課。她白天努力地學習，晚上幫我補課。有一次，由於老師布置的作業挺多的，李林幫我補習的時間也比較長。就耽誤了她寫作業的時間，李林幫我補習到12點才回家，她寫作業到深夜，還要幫我准備第二天的復習筆記。由於晚上睡眠不足，第二天早晨沒有充沛的精力，所以在上課時不停地打哈欠。終於熬不住睡著了，結果被老師發現了。「李林站起來」老師嚴厲地說。李林沒有聽到老師的話，過了一會李林還是沒有站起來。老師十分生氣，走到了李林的跟前。老師再次生氣地說：「李林站到後面去，不要浪費大家的學習時間。」李林羞愧地站到後面。
在放學的路上，我對李林說：「你這些天幫我補習太累了，今天你好好的休息一晚。明天我們再繼續吧！」我已經把你今天晚上的復習計劃定好了，不要再推遲了。」李林堅定地說。晚上李林仍舊幫我補課。過了幾天我落下的功課全都補齊了。並且在一次測驗中取得了好成績，而李林卻因為我生病了。
我與李林的友誼就像高爾基說的一樣：真正的朋友，在你獲得成功時，為你高興，而不捧場，在你遇到不幸或悲傷時，會給你及時的支持和鼓勵。在你有缺點可能犯錯的時候，會給你正確的批評與幫助。
『柒』 跪求作文題目 關於珍惜友誼的
在漫長的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音!
轉眼間，又度過了三個春夏秋冬。回首往事，一件件與憂愁歷歷在目。其中我們曾流下過激動的淚水，流露出美麗的笑容，並且感受過親切的關心。
「茫茫人海，知音難覓」，在人生長河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮斗的過程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推動人們積極向上，共同發展;有了友情，往往能在迷失方向後，找回前進的道路;有了友情，更能感受到生活的樂趣。
翻看一屆屆的同學們的照片，我不禁感嘆時光的飛逝，時光一去不復返，所以我們在遺失了以前的美好後，要珍惜現在的學習、生活，乃至於現在的友情。美好是容易失去的，因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷，學習道路上的艱辛。我們會無暇顧及往事的美好，無暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來感受友情所帶來的溫暖。
純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快，一個眼神，一個微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁雲，所以我們要珍惜現在的友情。不要總認為這些都是奮斗之外的事，這樣，只會讓人迷失方向，成為弱者，孤獨一世。
友情是我們內心的砝碼，總能調節我們心中的平衡。隨著時間的洗刷，友情會被沖淡，但我們不要等到失去後才懂得珍惜。我們要把握現在的友情，勇敢的去面對。這也許對一生都會有很大的影響，在人生中，有幾個力量一起共同奮斗，成功的曙光也許會早一點到來。
讓我們共同珍惜現在，把握友情，在人生的道路中攜手並進，為自己的理想而奮斗。
「揚紅櫻」。愛讀書的孩子對這個名字肯定不陌生，因為她是一個著名的兒童作家，她寫過〈淘氣包馬小跳>、<那個騎輪兒來的蜜兒>、<校園小說>、<五一班壞小子我都愛不釋手，其中我最喜歡看<男生日記>，因為它讓我懂得珍惜友情。
書中的主人公是一個讀六年級的男生―吳緬，他有3個哥們兒，大胖子―魯雲飛，一唱一和的搗蛋組合精豆豆和古龍精。他們3個從幼兒園就在一起，十分要好。這6年裡，他們的友情歷經了磨難，使友情成為他們心中最可貴的感情。讀完了這本書後，我想起了自己也快進入初中，就要和同學們分開了，在結束自己的小學生涯前，我懂得要珍惜友情。
以前，我和同學們總是不和，但是現在不會了。
我和周西月是從小到大的小夥伴，有一天，因為一件小事而吵架了。我們倆都是死要面子的人，誰特不肯向誰認錯，誰也不理誰，我們的關系就這樣僵化了。下午回家時，突然電閃雷鳴，下起了一陣大雨，嘩啦啦，雨下個不停，我十分著急。因為我感冒了，昨天還在打點滴了!就在這時周西月舉著一把小傘走過來對我說：「石明禪，我送你回家。」我十分驚訝地說：「上午是我不好，我向你道歉!」「哎呀，別說了，快走吧，不然雨下得更大了。」周西月的小傘供我們倆個打，我說：「傘這么小，怎麼可以容下兩個人?」「你感冒了，先拿著我的傘走吧!我跑回去。」「可是沒什麼可是的，快走」說完便朝回家的路跑去，望著她熟悉的背影，我真後悔和她吵架。
詩仙李白曾寫到：「桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。」是啊，桃花潭水深千尺萬尺，也沒有我們之間的友情深。讀了<男生日記>以後，我更加懂得珍惜友情了!
『捌』 關於友誼的作文題目
《友情，陽光般溫》
友誼是一片照射在冬日的陽光，使飢寒交迫的人感到人間的溫暖；友誼是一泓出現在沙漠里的泉水，是瀕臨絕境的人重新獲得生活的希望；友誼是一首飄盪在夜空中的歌謠，使孤苦無依的人感受到心靈的慰籍。
我和她是鄰居，每天一起上學，一起玩耍。甚至待久了，自己好似就成了她，她就變成了我，言行舉止和說話都變得一模一樣。有人說我們像一對雙胞胎。
記得她那一次生日，雖然她請了很多的同學，但她是第一個要邀請的是我，可在她的心裡，把我放在了第一位。
吃完蛋糕後，大家玩摸摸抓，一個同學轉來轉去，我們卻四處亂竄，東躲西藏，我一不小心卻把她家的一個鬧鍾震了下來，鬧鍾從高處墜落到低處，摔破了。這時我的心裡難受極了，我不時低下了頭，同學們紛紛地議論了起來，而就在這時，她卻挺身而出的說：「大家聽著，這鬧鍾是我打壞的，不管她的事。請大家安靜。」這話音剛落下，她媽媽走過來了，突然大聲喊道：「這鬧鍾是誰打破的？」我這想說是我打破的，卻被她給攔了下來。她低聲的說：「是我。」我看出阿姨那兇狠地眼神就知道不妙。我和其他同學趕緊各自回家了。第二天，她來學校了，我看到她，忙問她事情的結果，她莞爾一笑說：「沒事。」
這件事雖然過了很久了，但我永遠不會忘懷。
『玖』 關於友情的作文題目
海內存知己。
老朋抄友，新朋友。襲
一起走過的日子。
無與倫比。 盛開在心中永不凋謝的花。
友情地久天長。
友和情。
親情，友情，愛情。
不褪色的歲月。
線牽情長。
黑白沉默未央。
塵封的友情。 你的左手旁邊是我的右手。
這些都可以啊。