萬能題目作文題目

① 有什麼萬能的作文題目

沒有絕對萬能的，只有比較萬能的···給你個比較好套的
郁悶的最後一節課，伴隨著老師的語聲不絕和空中的雷聲不斷，郁悶的進行著。
引領望望窗外，飄潑大雨正無情地摧殘著大地，噪亂的撞擊聲，擾煩了同學門的心，耳畔響起了同學的小聲議論——他們害怕大雨！
隨著時間一分一秒地過去，我如坐針氈。望著校門口的一輛輛各色個樣的轎車、麵包車、摩托車……我很焦慮，多麼希望父親不要來啊！
老師在講台上講些什麼已記不清楚，事實上是根本聽不進去，再次望望窗外，還好，父親沒有來。我長長地舒了一口氣……
致命的下課鈴響了，我一拎書包，飛一般地沖出教室，一頭鑽進茫茫的雨簾中。雨水迅速地從頭頂直澆身上，但我很慶幸，慶幸父親沒有來。回頭看看校門口，同學們一個個鑽進溫暖寬敞的車廂里，馬達的聲音漸漸地蓋過了我的思緒……
「兒子！」一聲炸雷把我從「夢」中驚醒，這熟悉的聲音……不！循聲望去，父親來了！他手上撐著一把舊傘，扶著一輛老爺自行車，車上的銹跡像他臉上的皺紋一般，滿無規律。他臉上帶著微笑，盡管很慈祥，但我覺得一身的不自在。
「爸爸來遲了，對不起，快帶上傘，爸爸送你回家。」他慢慢地說。
身旁開過一輛又一輛的小轎車，我感覺得到，車里的同學肯定在用鄙夷的目光注視著衰老的他和破舊的自行車。我的臉感到了火辣辣的燒痛……
他似乎知道了什麼，從懷中掏出了一張破舊的五元紙幣，小心翼翼地遞給我，「我還有事先走了，你自己乘公交車回家吧。」說完，就慢慢地跨上那輛流著雨水的自行車，吃力地蹬起來，伴隨著「吱嘎，吱嘎」的聲音，父親慢慢地離開了我；父親那佝僂瘦弱的背影，也漸漸地模糊在茫茫的雨幕里。
我臉上火辣辣的，低下了頭，忽然望見，在父親站過的地方，只有密密匝匝的雨滴和兩個還在冒煙的煙頭，我知道，父親是從來不吸煙的……
一股熱流猛然湧上心頭，鼻子一酸，眼淚流了下來。有人說，憋氣可以使淚水不流出來，但我的淚水已無法自抑，迷糊了兩眼。他是我的父親啊，寒酸改變不了深深的父子情啊！
「等等我——」我喊著，跑著，飛步追上父親，緊緊地和眼含淚花的父親擁抱在一起……
一把褪了色的雨傘下，兩顆火熱的心融化了暴雨的寒冷；一輛破舊的自行車上，飛出世間最美最真的笑聲……

② 求20個作文題目，要新穎的

《放棄成熟》來
《冬源天和我有個約會》
《被擱淺的夢》
《那時，花開》
《讓孤獨飄舞》
《觸摸旋律》
《夢想,想夢》
《我是船,只屬於遠方》
《無言的凝眸》
《遠方的地平線》
《花開不只在春天》
《秋韻》
《最美的行囊》
《永遠的》
《傷著並快樂著》
《還有多少愛可以重來》
《明天，我在哪》
《離開是一種美麗的痛》
《別說"不"》
《今夜,我的淚》
《死神唇邊的微笑》
《觸摸那片蔚藍》
《夢絮星空》
《椰風海韻》
《旗袍下的舊疤痕》
《我的獨白》
《夏日暴風雨》
《淌過我心的流水》
《朝拜生命》
《香茗》
《生命綻放的炫美》
《一片飄零的葉》
《琴聲感動我心》
《海韻》
《漫想春天》
《流年似水》
《橋的遐想》
《雨的訴說》
《14歲抒情曲》
《花樣年華》
《暗香》

③ 萬能作文題目寫情的

惡，也讀微笑背後的狡詐。讀人，最重要的是讀懂怎樣為人。讀人，是為了要做一個真正的人。因此，讀人時，要學會寬容，要學會大度，由此才能讀到一些有益於自己的東西，才能讀出高尚，才能讀出歡樂，才能讀出幸福。21、大的東西變小，小的東西也會變大。「大」與「小」常常在某種條件下向對方轉化。大的損失會因補救及時而變小，小的成績會因繼續努力而變大；「多」與「少」也是如此，多的問題會因及時求教而減少，少的知識會因不斷積累而增多。

、信仰是人生杠桿的支撐點，具備這個支撐點，才可能成為一個強而有力的人；信仰是事業的大門，沒有正確的信仰，註定做不出偉大的事業。
、勞動是一切知識的源泉，只有辛勤勞動，才能點燃智慧的熊熊大火；勞動是事業的階梯，沒有辛勤的勞動，不可能攀上事業成功的巔峰。
、如果說人生是一首優美的樂曲，那麼痛苦則是其中一個不可缺少的音符；如果說人生是一望無際的大海，那麼挫折則是一個驟然翻起的浪花；如果說人生是湛藍的天空，那麼失意則是一朵漂浮的白雲。
、一個人要正視和克服自身的弱點，需要有十倍的勇氣和百倍的堅強。有的人會因為自己聰明能幹或「血統高貴」而驕傲自大，他要戰勝這個弱點，不知要碰多少回壁，挨多少次批評，作多少番深深的反省，他們是人生征途上馬拉松冠軍。有的人為了戰勝疾病和傷殘，忍受著精神和肉體上的痛苦，無畏地向死神宣戰，堅忍地同命運抗爭，把厄運的千斤重壓舉起和推倒，令重量級的舉重猛將也肅然起敬。還有那些為戰勝私慾而處處克己的人，為戰勝惰性而反復自策的人，為戰勝暴躁而時時制怒的人，為戰勝怯懦而不斷自勵的人。他們，都是生活的強者。
、信任，是人生一筆彌足珍貴的儲蓄。這儲蓄，是流言襲來時投向你的善意的目光，是前進道路上給你的堅定的陪伴，是遇到困難時的全力以赴的支持，是遭受誣蔑時驅趕痛苦一盞心燈。
、滴水之所以能夠穿石，原因起碼有二：一是在於它們目標專一，每一滴水都朝著同一方向，落在一個定點上；二是在於它們持之以恆，在漫長的歲月中，它們從未間斷過這種努力。由此及彼，我們可以想到古今中外有成就的學者，在它們身上，都體現了「專」「恆」二字。

④ 求幾篇考場萬能作文就是那種任何題目大概都能往裡套的還有優美的開頭結尾謝謝了

1、我恍惚地站在靈床前。我不相信她就這樣離開我了！她躺在那兒，神色平靜，安詳，就像是進入了夢鄉一樣。

我的心揪緊了。奔向一個房間，抱膝坐下，眼淚如洪水般滔滔不絕……

很小的時候我就和她———鄉下的干奶奶一起生活了好多日子，直到上學，也常抽空跑去看她。那時候，她還不老，是一典型的農婦。干起活來手腳麻利，十分勤快。不信，那門前的一大塊金黃的茂盛的麥田就是見證。

沒上學時，干奶奶給我講故事，說笑話，猜謎語，我還清楚地記得，每次她對我笑時，臉上的皺紋更像一朵美麗的菊花綻放了開來……

可是，她真的走了，到遙遠的另一個國度去了。悲痛之情溢滿我心……

偶然間，被拉下的窗簾動了一下，原來是被一陣暖風吹起的。

我用手輕輕拉開一點窗簾，溫暖的陽光立刻投了進來，照在我身上，暖和極了，淚水也被陽光照得幹了。我慢慢地走了出去。

外面好一片春光吶！早春時節，楊柳依依，宛似少女的秀發，它對著湖面，似乎在照鏡子，幾根柳條盪在水面，微風拂過，漾起一圈圈淡淡的漣漪……

旁邊的幾個孩童，在草坪上嬉戲玩耍，發出一陣陣歡快的笑聲。瞧，他們手拿著紅的黃的綠的花兒，在這美好的春天裡綻放出生命光彩！好一片「草長鶯飛二月天」！

我的心動了。世界如此充滿生命力，如此美好！

我突然明白了，生命總會離去的，無論這生命是「重於泰山」，還是「輕於鴻毛」。面對生命的離去，我們悲傷是固然的，但也要知道，我們擁有的東西很多可以去珍惜，去把握，去愛護，何不把握好擁有的一切呢？前方一定會有光明！

我笑了……

過了幾天，我去干奶奶的墓前看她。獻上一束鮮花和我美好的祝願。您放心，我會珍惜擁有的一切，珍惜每一分每一秒，去開辟屬於我的新天地！

2、花季的道路，不一定總是鋪滿艷麗的鮮花；雨季的蹊徑，也不一定只有泥濘和潮濕；嬌艷的陽光，總會有灑向沼澤地的時候。——題記

在生活的路途中，一帆風順是並不可能的，往往會踏上很艱難的路。但是，面對失敗要自信的微笑，那樣生活才會有意義。

生活是什麼？是一百次的失敗還是第一百零一次取得了成功？我們可以忽略這些結果，因為生活里失敗乃嘗試，我們只在乎坎坷中的種種收獲。因為失敗雖然讓我們嘗到苦水，但也讓我們知道成功背後的艱難，才讓我們體味到生活的美妙。那麼，我們為何不感謝失敗呢？

生命是一朵常開不敗的花，用我們的心去澆灌；用我們的愛去呵護；用生活中的挫折去磨練。等到有一日陽光撒落在這朵花上的時候，我們驀然回首，才發現：挫折是多麼的重要！

一根鎢絲，經歷五萬多次的試驗，完成一百五十多本的實驗筆記，一次次地笑對失敗，才成就了愛迪生的舉世敬仰；一克藍色精靈，煎熬於三載寒暑，瀝煉於七噸黑色瀝青，一次次地笑對失敗，才造就了瑪麗居里的不朽傳奇……笑對失敗者，生活也必將是對他微笑的。

笑對失敗，傲迎冰雪，直面挫折才會柳暗花明。月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，命有否泰變化，年有四季更替，熬過長夜，就能見到黎明，耐過寒冬，便無須蟄伏，笑對失敗，便能獲得成功！失敗是一道靚麗的風景線，是經受夭折的玫瑰。

遭受台風的果園雖令人無奈，但它卻有無限的幽香。失敗是楓葉，雖然被秋風掃落，卻被熱血渲染。失敗是成功路上層層的山巒，洶涌的浪濤，你只有走過溝坎，才會到達成功的彼岸。

當我們垂垂老矣時，我們可以對自己的子孫後代說：「我們曾笑對失敗！」同學們，請相信：生命是一朵常開不敗的花，沒有什麼挫折能使我們一蹶不振！！

3、一日，我在家中的陽台里澆花。一顆顆晶瑩飽滿的水珠停落在葉片之間，片刻又悄無聲息地滑落，溶入泥土。綠葉上的泥土和污漬被水流沖走，顯得更加亮麗奪目，好似與鮮艷的花朵比美，更像一片無瑕的翡翠襯托著一顆耀眼的紅寶石。

隨著水流滑落到泥土的弧線，我的目光停留在一隻灰色的短短的爬蟲身上。它正躲在一片嫩葉下，慢慢蠕動，卻又不像在前進。

我放下手中的花撒，輕輕揉一揉眼睛，懷疑自己是否看錯，接著豎起耳朵聽它的訴說。「你是否能幫助我」？我沉默。「我是否能像鳥兒一樣飛翔」？它似乎在嗚咽，我不語。「那麼只有靠自己了」……

我的腦袋像被人猛地敲了一下。於是我掙脫了幻想的蛛網，重新低下頭凝視這只灰色的短短的小蟲。

它仍就一動不動，似乎軀體的顏色在慢慢變淡。

我舒展開早已麻木的手腳，將目光移向別處。咦，那是什麼？我詢問自己。

順著茂盛的花草，撥開嫩綠的枝條，所有的注意力都集聚到嵌著一顆晶瑩透亮的小水珠的葉片上——一隻小小的、小的不能再小的幼蝶正蹲在那兒，迎著溫暖的陽光，晾曬著那對美麗的翅膀。

這陽光，似乎帶著父親的撫摩，帶著母親的慈祥，不僅注意到了這只幼蝶的存在，還為它拂去潮濕以及恐懼。

我有點驚異，再望向那隻灰色爬蟲，這時，我才發現原先爬蟲的身上有一段裂痕，現在它已是一個空盪盪的軀殼，它已經用短暫的犧牲和疼痛，搏得了一對美麗的翅膀，在花叢中自由飛翔。

我尋找著那隻幼蝶，不同的是，這一次，比原先多了幾分敬意。我用兩指的指尖輕輕捏住它那美麗的高貴的雙翅，推開窗玻璃，放了手，任它追向另一些同伴，讓它們一起投入花兒溫柔馨香的懷抱。

這是什麼？我再一次詢問自己。

我的心靈深處有了響應，它告訴我：這是生命的力量。

(4)萬能題目作文題目擴展閱讀

運用語言文字元號以記述的方式反映事物、表達思想感情、傳遞知識信息、實現交流溝通的創造性腦力勞動過程。

作為一個完整的系統過程，寫作活動大致可分為「採集—構思—表述」三個階段。與作家的自由寫作、職業人群的專業寫作不同，語文課程意義的寫作，是學生在教師指導下按照特定要求用書面語言創造文本，以發展和提高自身寫作能力的學習活動。

簡單來說，寫作是生活中與人溝通、交流、分享信息的一種方式，就像我們平常說話一樣。寫作就是用筆來說話

⑤ 急需20個作文題目

材料類作文
1、閱讀下面兩則材料，根據要求寫一篇不少於800字的作文。(60分)
(1)阿爾卑斯山的山谷中有一條道路，兩旁的景物優美，路旁插著一塊標語牌：「慢慢走，欣賞啊！」它勸告過客不要因為無暇欣賞而留下遺憾。
(2)有一句格言這樣說：「朋友，快快走，請不要為眼前美麗的風光而駐足。」
確實，是駐足欣賞，還是快步離開？不同的人有不同的看法。你有怎樣的看法呢？請就此寫一篇文章。要求：可以任選其中一則材料，也可以兩者結合進行構思；立意自定，文體自選；題目自擬；不少於800字。
2、停下手中的筆，合起面前的書，關閉電視節目，拔掉電腦插頭，站起來去照照鏡子，看看我們自己。我們是否能從中看到父母的恩賜、社會的饋贈、世界的影子？
請以「看看我們自己」為題，寫一篇文章。
要求：1、立意自定。2、文體不限。可以記敘經歷，抒發感情，發表議論，展開想像，等等。3、不少於800字。
3、（材料）閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少於800字的作文。（50分）
小天鶯聽見一個老人在叫賣「一根羽毛換取兩個蟲子」。就忍痛拔下一根羽毛換了兩個蟲子，美餐一頓。第二天，媽媽帶著小天鶯飛翔於天空，媽媽說：「等你羽毛豐滿了就可以飛得更高更遠，得到你所需要的一切。」小天鶯雖點頭，但心中仍惦記著蟲的美味。第三天它一狠心拔下三根羽毛換了六個蟲子，吃得非常高興。以後，它成了老人的常客，不久，小天鶯發現自己飛翔的本領遠不如從前，但出於吃蟲的慾望，它繼續拔毛換蟲。直到有一天它再也飛不起來了……小天鶯羽毛沒了，老人也不見了。最後它悲慘地含恨而逝。
許多事物只能滿足人的一時慾望，但有的人為它付出的代價卻太慘重。有理性的人需要認真掂量啊！請以「慾望與理性」為話題，寫一篇文章。
4、馥郁是丹桂的格調，溫潤是美玉的格調，寂靜是錢鍾書的格調。正如性格決定命運一樣，格調也影響著人生。錢鍾書先生一生安於寂靜，卻創造了不寂靜的人生。
請以「生命的格調」為題寫一篇不少於800字的文章。要求：①角度自選；②立意自定；③除詩歌外，文體自選。
5、
中央電視台打造的據說是國內首部真人秀紀錄片《客從何處來》，通過易中天，馬未都，曾寶儀、陳沖、阿丘等五位名人的「尋根問祖」，「講述老百姓自己的故事」，備受關注。片中陳沖有句名言：「你是雄?你愛的人是誰，你就是誰;你是什麼?你影響了別人什麼，你就是什麼。」
其實，人來天地間說到底都是「過客」，哪怕你聞達八方，富可敵國，也不可能成為這個里球的永久居民。不過，你既然來了一趟，就不能僅僅是「做客」，
綜合上述材料，你有什麼所思所感?寫一篇不少於800字的文章。
【注意】選好角度，確定立意，自擬題目。不得脫離材料內容及含義范圍作文。明確文體，但不得寫成詩歌。不得抄襲、套作。
6、
根據以下材料，寫一篇不少於800字的文章。角度自選；立意自定；題目自擬；除詩歌外，文體自選。
日本西大寺古茶園素負盛名，但從不收門票，更不收小費。一次，遊客的造訪竟意外遭到了委婉而又斷然的拒絕。理由是什麼呢？居然是：今天沒有下雨。遊客沉思半晌才若有所悟：怕是只有在雨蒙蒙、濕漉漉之中，古茶園神韻方能完美呈現；寺里和尚不願意讓遊客帶著不夠完美的觀感遺憾而返，才會拒絕。
遊客誠懇請求參觀，因為他實在不可能等到下雨再來。和尚終於答應，但是，必須在兩個小時以後。也許和尚要午休，也許和尚要做功課——遊客也不清楚。兩個小時以後，遊客如約而至。等踏入茶園，一切都明白了——和尚利用這兩個小時時間用清水把整個茶園細致地灑了一遍，眼前的茶園儼然是雨後初晴美景。
命題作文類
1、我有一支筆，足以記青春
2、生如逆旅，挫折為航
3、人生需要感恩
4、共秋一醉一陶然
5、生命的魅力
6、我在文字中成長

⑥ 跪求萬能作文題目

⒈《——是一道靚麗的風景線》
⒉《——，我永遠的天空》
⒊《都是——惹的禍》
⒋《笑傲——》
⒌《生活需要——》
⒍《何以解憂，惟有——》
⒎《假如我是——》
⒏《告訴你，我很——》
⒐《我眼中的——》
⒑《生活需要——》
⒒《——在我的身邊》
⒓《——也是一種美》
⒔《——是最美的行囊》
⒕《與——同行》
⒖《——伴我成長》
⒗《——三步曲》
⒘《——和我有個約會》
⒙《我發現——》
⒚《真想做個——》
⒛《世上只有——》
21．《我——故我在》
22．《永遠的——》
23.《——，我恨你》
24.《——，做我自己》
25.《——的風波》
26.《我和——的距離》
27.《——著並快樂著》
28.《給自己找個——》
29.《永遠說——》
30.《那一次，我——》
31.《——不同情眼淚》
32.《帶上——上路》
33.《我與——面對面》
34.《——是一盞明燈》
35.《那段——的日子》
36.《一個——的心靈獨白》
37.《——，讓我歡喜讓我憂》
38.《愛上——》
39.《欣賞——》
40.《我眼裡的——》
41.《那—那—那—》
42.《想起——》
43.《———的遐想》
44.《第一次——》
45.《給心情塗上——》
46. 《人生路上——多》
47.《——，我的最愛》
48.《——的故事》
49. 《——是一種養分》
50.《那年，我——》
51.《和——賽跑》
52.《我——，我——》
53.《有——才有遠方》
54.《——在，夢就在》
55.《還有多少——可以重來》
56.《明天，我——》
57.《我的——我做主》
58.《——，是這樣煉成的》
59.《不想——》
60. 《將——進行到底》
61.《人生沒有——》
62.《——是一瞬間的事》
63.《有一種——叫成功》
64.《——伴我少年行》
65.《帶上——上路》
66.《——是一首歌》
67.《——是一種美麗的痛》
68.《——的回憶》
69.《有——陪伴的日子》
70.《——，沒有什麼不可以》
71.《與——一起走過》
72.《——，讓我歡喜讓我憂》
73.《拒絕——》
74.《讓——為——著色》
75.《我——故我在》
76.《——，妙不可言》
77.《讀懂——》
78.《我總是——》
79.《——一族的幸福生活》
80.《——拍賣會》
81.《——永不下崗》
82.《那次，我與——擦肩而過》
83.《——在我胸》
84.《——是一種牽掛》
85.《——帶給我的快樂》
86.《——也是一種享受》
87.《——讓我如此美麗》
88.《——，其實你不懂我的心》
89.《最近比較——》
90.《將——進行到底》
91.《——，我的最愛》
92.《下輩子我做——》
93.《誰都可以——》
94.《——是金》
95.《拿什麼拯救你，我的——》
96.《怎一個「—」字了得》
97.《——拍賣會》
98.《留些誠信給自己取暖》、
99.《敬畏——》
100.《——不需要理由》