⑴ 2017年作文題目以我們深受中華文化的影響跑題了嗎
恪守本分應該不算偏 這次的作文題目其實每個人都可以從不同的角度出發以自己的觀點寫。所以，估計這次作文批改也會比較寬泛。我覺得沒必要擔心。祝你考上一個好大學 呵呵
⑵ 今天上午，2017年全國高考語文開考，語文作文題目有哪些
全國卷Ⅰ
試題內容：
22.閱讀下面的材料，根據要求寫作。(60分)
據近期一項對來華留學生的調查，他們較為關注的「中國關鍵詞」有：一帶一路、大熊貓、廣場舞、中華美食、長城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉村、食品安全、高鐵、移動支付。
請從中選擇兩三個關鍵詞來呈現你所認識的中國，寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。要求選好關鍵詞，使之形成有機的關聯；選好角度，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少於800字。
全國卷Ⅱ
試題內容：
22.閱讀下面的材料，根據要求寫作。(60分)
①天行健，君子以自強不息。 (《周易》)
②露從今夜白，月是故鄉明。 (杜 甫)
③何須淺碧深紅色，自是花中第一流。 (李清照)
④受光於庭戶見一堂，受光於天下照四方。 (魏 源)
⑤必須敢於正視，這才可望敢想，敢說，敢作，敢當。 (魯 迅)
⑥數風流人物，還看今朝。 (毛澤東)
中國文化博大精深，無數名句化育後世。讀了上面六句，你有怎樣的感觸與思考？請以其中兩三句為基礎確定立意，並合理引用，寫一篇文章。要求自選角度，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少於800字。
全國卷III
試題內容：
22.閱讀下面的材料，根據要求寫作。(60分)
今年是我國恢復高考40周年。40年來，高考為國選材，推動了教育改革與社會進步，取得了舉世矚目的成就。40年來，高考激揚夢想，凝聚著幾代青年的集體記憶與個人情感，飽含著無數家庭的淚珠汗水與笑語歡聲。想當年，1977的高考標志著一個時代的拐點；看今天，你正與全國千萬考生一起，奮戰在2017的高考考場上……
請以「我看高考」或「我的高考」為副標題，寫一篇文章。要求選好角度，確定立意；明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少於800字。
北京卷
試題內容：
26.作文(50分)
從下面兩個題目中任選一題，按要求作答。不少於700字。將題目抄在答題卡上。
①紐帶是能夠起聯系作用的人或事物。人心需要紐帶凝聚，力量需要紐帶匯集。當今時代，經濟全球化的發展、文化的交流、歷史的傳承、社會的安寧、校園的和諧等都需要紐帶。
請以「說紐帶」為題，寫一篇議論文。
要求：觀點明確，論據充分，論證合理。
②2049年，我們的共和國將迎來百年華誕。屆時假如請你拍攝一幅或幾幅照片來展現中華民族偉大復興的輝煌成就，你將選擇怎樣的畫面？
請展開想像，以「共和國，我為你拍照」為題，寫一篇記敘文。
要求：想像合理，有敘述，有描寫。可以寫宏大的畫面，也可以寫小的場景，以小見大。
天津卷
試題內容：
22.請根據下面的材料，寫一篇文章。(60分)
我們在長輩的環繞下成長，自以為了解他們，其實每一位長輩都是一部厚書，一旦重新打開，就會讀到人生的事理，讀到傳統的積淀，讀到時代的印記，還可以讀出我們自己，讀出我們成長時他們的成長與成熟，讀出我們和他們之間認知上的共識或分歧……
十八歲的我們已經長大，今天的重讀，是成年個體之間平等的心靈對話、靈魂觸摸，是通往理性認知的幽徑。請結合自己的生活閱歷深入思考，圍繞「重讀長輩這部書」寫一篇作文。
要求：①自選角度，自擬標題； ②文體不限(詩歌除外)，文體特徵鮮明；
③不少於800字； ④不得抄襲，不得套作。
上海卷
試題內容：
26.寫作(70分)
預測，是指預先推測。生活充滿變數，有的人樂於接受對生活的預測，有的人則不以為然。請寫一篇文章，談談你的思考。
要求：(1)自擬題目；(2)不少於800字。
江蘇卷
試題內容：
20.根據以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少於800字的文章；文體不限，詩歌除外。
生活中離不開車。車，種類繁多，形態各異。車來車往，見證著時代的發展，承載了世間的真情；車來車往，折射出觀念的變遷，蘊含著人生的哲理。
浙江卷
試題內容：
24.閱讀下面文字，根據要求作文。(60分)
有位作家說，人要讀三本大書：一本是「有字之書」，一本是「無字之書」，一本是「心靈之書」。
對此你有什麼思考？寫一篇文章，對作家的看法加以評說。
山東卷
試題內容：
23.閱讀下面的材料，根據自己的感悟和聯想，寫一篇不少於800字的文章。(60分)
某書店開啟24小時經營模式。兩年來，每到深夜，當大部分顧客離去，有一些人卻走進書店。他們中有喜歡夜讀的市民，有自習的大學生，有外來務工人員，也有流浪者和拾荒者。書店從來不驅趕任何人，工作人員說：「有些人經常看著看著就睡著了，但他們只要來看書，哪怕只看一頁、只看一行，都是我們的讀者；甚至有的人只是進來休息，我們也覺得自己的工作是有意義的。」
要求：①選准角度，自定立意；②自擬題目；
③除詩歌外，文體不限；④文體特徵鮮明。
⑶ 2017高考作文題目全國各省的是什麼
很多新聞都出來了，在UC頭條看到。2017年全國各地高考作文匯總(完整版)
全國卷I：老外眼中的中國關鍵詞
（適用地區：河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、廣東、安徽、福建）
據近期一項對來華留學生的調查，他們較為關注的「中國關鍵詞」有：一帶一路、大熊貓、廣場舞、中華美食、長城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉村、食品安全、高鐵、移動支付。
請從中選擇兩三個關鍵詞來呈現你所認識的中國，寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。要求選好關鍵詞，使之形成郵寄的關聯；選好角度，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲，不少於800字。
全國卷II：根據古詩句自擬文
（適用地區：甘肅、青海、西藏、黑龍江、吉林、遼寧、寧夏、新疆、內蒙古、陝西、重慶、海南）
閱讀下面的材料，根據要求寫作。
1、天行健，君子以自強不息《周易》
2、露從今夜白，月是故鄉明（杜甫）
3、何須淺碧深紅色，自是花中第一流（李清照）
4、受光於庭戶見一堂，受光於天下照四方（魏源）
5、必須敢於正視，這才可望，敢想，敢說，敢做，敢當（魯迅）
6、數風流人物，還看今朝（毛澤東）
中國文化博大精深，無數名句化育後世。讀了上面六句，你有怎樣的感觸與思考？請以其中兩三句為基礎確認立意，並合理引用。寫一篇文章，要求自選角度，明確文體，自擬標題；不少於800字。
全國卷III：我與高考或我看高考（適用地區：四川 廣西 貴州 雲南）
今年是我國恢復高考40周年，高考為國選材，推動了教育改革與社會進步，取得了舉世矚目的成就，40年來，高考激揚夢想，凝聚著幾代青年的集體記憶與個人情感，飽含著無數家庭的淚珠汗水與笑語歡聲，想當年，1977的高考標志著一個時代的拐點。看今天，你正與全國千萬考生一起奮戰在2017的高考考場上。 要求：請以「我看高考」或「我的高考」為副標題，寫一篇文章。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題且不少於800字。
北京卷：2017北京高考作文:「說紐帶」和「共和國，我為你拍照」
大作文（50分）
從下面兩個題目中，任選一題，按要求作答，不少於700字，將題目抄寫在答題卡上。
1.紐帶是起聯系作用的人或事物，人心需要紐帶凝聚，力量需要紐帶匯集，當今時代，經濟世界化的發展，文化的交流，歷史的傳承，社會的安寧，校園的和諧等都需要紐帶，請以「說紐帶」為題，寫一篇議論文。要求：觀點明確，論據充分，論證合理。
2.2049年我們的共和國將迎來百年華誕，屆時假如請你拍攝一幅或幾幅照片來展現中華民族偉大復興的輝煌成就，你會選擇怎樣的畫面？請展開想像，以「共和國，我為你拍照」寫一篇記敘文。要求：想像合理， 有記敘，有描寫，可以寫宏大的畫面，也可以寫小的場景，以小見大。
天津卷：重讀長輩這部書
請根據下面的材料，寫一篇文章。
我們在長輩的環繞下成長，自以為了解他們，其實每一位長輩都是一部厚書，一旦重新打開，就會讀到人生的事理，讀到傳統的積淀，讀到時代的印記，還可以讀出我們自己，讀出我們成長時他們的成長與成熟，讀出我們和他們之間認知上的共識或分歧……
十八歲的我們已經長大，今天的重讀，是成年個體之間平等的心靈對話、靈魂觸摸，是通往理性認知的幽徑。請結合自己的生活閱歷深入思考，圍繞「重讀長輩這部書」寫一篇作文。
要求：①自選角度，自擬標題； ②文體不限（詩歌除外），文體特徵鮮明；
③不少於800字； ④不得抄襲，不得套作。
上海卷：預測
上海市教育考試院剛剛權威發布了今年上海高考作文題：預測，是指預先推測。生活充滿變數，有的人樂於接受對生活的預測，有的人則不以為然。請寫一篇文章。談談你的思考。要求：1。自擬題目；2。不少於800字。
江蘇卷：車輛與時代變遷
現代社會車來車往，車的種類紛繁復雜，生活中已離不開車，車見證了時代的變遷和觀念的轉變，車代表了社會的發展。請以此為話題，寫一篇不少於800字的文章，題目自擬，體裁不限，詩歌除外。
浙江：有字的書無字的書心靈的書
有位作家說，人要讀三本大書，一本是「有字之書」，一本是「無字之書」，一本「心靈之書」，對此你有怎樣的思考？請對作家的觀點加以評說。（自擬題目，寫一篇800字的作文）
山東卷：24小時共享書店
閱讀下面的材料，根據自己的感悟和聯想，寫一篇不少於800字的文章。（60分）
某書店開啟24小時經營模式。兩年來，每到深夜，當大部分顧客離去，有一些人卻走進書店。他們中有喜歡夜讀的市民，有自習的大學生，有外來務工人員，也有流浪者和拾荒者。書店從來不驅趕任何人，工作人員說：「有些人經常看著看著就睡著了，但她們只要來看書，哪怕只看一頁、只看一行，都是我們的讀者；甚至有的人只是進來休息，我們也覺得自己的工作是有意義的」。
要求：
1。選准角度，自定立意；
2。自擬題目；
3。除詩歌外，文體不限；
4。文體特徵鮮明。
⑷ 2017高考全國卷作文寫什麼題目好
從零分作文中，我們可以觀察研究當代一些中學生群體心理的特徵，令人深思，也讓人感到現回在答社會的可笑與可悲。現象解析一、引起外界的注意高中生處於青年期，這一高考零分作文時期的學生心理是趨於穩定但很微妙的。他們渴望得到他人的肯定，起碼渴望得到足夠的關注。不妨想想許多選秀節目，之所以受到青少年瘋狂追捧，其主要願意是有這一時期的青少年心理水平決定的。通過寫這樣的文章，可以受到大人，尤其是老師的關注，得到社會的關注，這種現象就會理所應當的出現了。二、宣洩壓抑和不滿的情緒在這里，教育的問題我們不過多談，但我們都知道，教育現狀給孩子帶來的了巨大的壓力，這些壓力是孩子極不想要的。而80後，90後的觀念是在不斷多樣化和無限制解放的。許多新觀念和所謂潮流以互聯網為主要載體在浸泡著整個社會，包括在學校上學的孩子。孩子們的不滿，是可以理解的。這種現象是可以理解的。三、實屬無奈之舉，高中生是抱著美好的態度去高考，結果一看作文傻眼了，無奈之下只有作出如此舉動，不過這也不能怪誰，只能說每個年代的人都不一樣，各人的口味也不一樣，所以出題之人也並不是滿足所有人的胃口，造成這樣的事情發生也是情有可原。
⑸ 山西省2017年對口高口語文作文呢
很多孩子的母親都是見到孩子成績好了，獎！考差了，後果可想而知。可我的媽媽卻不一樣，所以，我叫她——另類媽媽。
有一次，我垂頭喪氣的拿著試卷一聲不吭地往家走，我邊走邊想：，今天回家不知媽媽會怎麼收拾我？想到平時媽媽一向對我要求嚴格，「這次考得這么不理想，媽媽一定會「爆炒」我一頓。」想到這兒，我那不爭氣的眼淚像斷了線的珠子一樣奪眶而出。雙腳像拖了千斤重的石頭一般。
不知不覺地來到了家門口，我用了顫抖的手輕輕地敲了敲門，聽到敲門聲後，媽媽便滿面春風地來迎接我，她笑眯眯的問：「寶貝兒，回家了啊……。」一陣噓寒問暖之後便問道：「昨天的考試如何？」我只好忐忑不安地將試卷交給了媽媽，見媽媽一言不發的神情，我知道這是暴風雨來臨之前的前奏曲，「哎！誰叫我考試考得這么差呢！我只能慢慢地接受」。正當我心事重重的時候，媽媽開口了：「呀！不錯嘛！考了91＋10呢！好樣的，乖寶貝兒！連附加題都做對了呢！我這就去給你炸雞腿去！」看著媽媽反常的舉動，我想：「這又是唱的哪一出呀，考得這么差還這樣說？」轉念一想：「管他的，只要沒有挨打就行」。
好不容易等到了語文第三單元的測試，試卷總算發下來了，我一看，哇！97.5分。看著那鮮紅的97.5分，我高興得手舞足蹈，這次，我可以揚眉吐氣了。下午放學後，我飛也似的跑回家，「咚、咚、咚」地敲了幾下門，媽媽開了門，見我那興高采烈的樣子就對我說：「今天是什麼事讓我兒子如此高興？」我哼著歌兒將試卷雙手遞給了老媽，『我知道媽媽肯定得表揚表揚我」。正在翹首而待媽媽的贊美時，只見媽媽將試卷狠狠一擲，大聲訓斥到：「臭小子，你看看，你看看，又是因為粗心錯的分，你還像不像樣……給我寫檢查去，快！」
「啊！有沒有搞錯，我好不容易得了一個97.5分，竟然沒得到獎勵，還讓我寫檢查？但是母命難違，我只好很委屈的踏進書房去寫檢查。我真搞不懂這究竟是為什麼？」這團疑問也深深的紮根在我心中。
如今，通過本單元以「父母之愛」這一專題的學習，我才知道」另類媽媽」為什麼要對我如此」另類」。也讓我懂得：父母所賜予的不僅僅是一個生命，他們還得讓他們的孩子們在成長過程中體驗到不同的味道，使他（她）的孩子們不被任何一股風而吹倒。
⑹ 2017年語文II卷作文的優秀文章
除了來看課外書，我總是被媽媽催源促著，監督著學習。就象一頭不肯往前走的牛，被人鞭打著，吆喝著，才肯往前走。因此，我從來都覺得學習是一件苦差事。可是，這學期，我逐漸改變了對學習的看法，從學習中體會到了樂趣，漸漸愛上了學習，覺得學習也是一種快樂！我覺得學習是一種快樂，因為我可以在玩中學，學中玩！比如那次學習《鳥兒的偵查報告》這篇課文時，張老師讓我們分成四人小組，來選一個情節表演。我和同學們分角色表演，大家都拿出渾身解數，有的學著鳥兒飛翔的樣子，有的學著小鳥的表情悲傷地匯報情況，有的學著作者難過的樣子……大家都非常地投入，表演得維妙維俏。一堂課不知不覺地在歡樂的氣氛中過去了，真是開心的一節課！我們不僅學習了課文，還鍛煉了我們的表達能力、朗讀能力，還加強了我們的表演能力！在學習中也會遇到困難，但是，通過努力解決困難也是一種快
⑺ 2017年山西長冶潞城市鬧元宵的作文
今天是正月十五也是元宵節，按中國的傳統習慣，一家人要聚在一起，吃湯圓，我們全家也不例外。
媽媽和奶奶在廚房裡忙活了半天，終於，熱氣騰騰的津津樂道和湯圓端上了餐桌，白白的湯圓里包著白糖、、山楂、花生，吃在嘴裡甜甜的、酸酸的、香香的，包含了我們全家在新的一年裡，和和美美、快快樂樂的美好祝願。
吃完晚飯後，我們一家人來到大街上，只見馬路上到處都是人群和兩旁各式各樣的燈籠。有象徵著吉利喜慶的大燈籠、有各色鮮艷的宮燈、八角燈、圓燈、鞭炮燈……還有許多商店、單位為自己做宣傳而設計的彩燈，有電子琴開關的、有手機開關的，還有銀行卡形狀的呢！這么多漂亮的燈，看得我眼花繚亂。可我最喜歡的還是我們學校所製作的燈籠。那是由幾排可愛的小豬組成的燈籠，背景是我們學校的教學樓。每個小豬的肚子里，都裝上了小彩燈，它們不停地旋轉著，同時還發出了優美的聲音，好像在對我們說：「豬年快樂，學習進步」呢！
在回家的路上，我們看見一輪圓圓的月亮，從東面緩緩地長起來了，皎潔的月光，歸照在大地和我們的身上。媽媽說：「今天的、月亮、地球都在同一條線上，沒有任何的遮擋，也特別的這。」我們在月光的籠罩下，拎著我的小貓咪燈籠，輕快地回到了家。
窗外不時有煙花、鞭炮響過，我們歡聲笑語地度過了這個難忘的元宵節。
⑻ 2017年宜昌中考作文題目
「良言」，好話，有益的話。比如：師生間交心的話，家人間關切的話，朋友間規勸的話，陌生人寬容的話，書本上警策的話……好話還得好好說，長話可以短說，直白的話可以含蓄地說，嚴肅的話可以輕松地說。說好話，好好說話，都會讓人如沐春風，「良言如春」為題，寫一篇文章。
要求：（1）自選文體，詩歌除外，不少於600字。（2）感情真摯，不得抄襲。（3）文中不得出現真實的人名、校名、地名。（4）書寫3分，請認真書寫
這個作文題你會怎麼寫？
揚州發布特邀樹人學校高三年級備課組長、語文高級教師劉平為您解析今年的中考作文——
劉平：
這次題目揚州中考作文比較平和，作文主題從「良言一句三春暖」衍生而來，命題者意圖是鼓勵學生「說良言、行良事、做良人」，我個人覺得命題意圖非常好，而且作文的標題是一個完整的句子，叫「良言如春」，命題依然延續了「提示語+命題」的形式，應該是能夠讓每個學生關注生活，聯系現實。
這個提示語中有四句話，四句話中第一句先解釋了關鍵詞，什麼是「良言」，良言就是我們說的好話、能夠受益的話；第二句例舉了哪些是良言，比如師生之間交心的話、朋友之間勸慰的話、書本里警策的話；第三句話是說良言的方式，好話要好好說 才能讓讓聽者有如沐春風的感覺；第四句話，說的是「好話好說」之後帶來的影響，學生拿到這個作文題目以後不會慌，有話可說，可以聯系生活。
個人覺得學生在審題上沒有難度，但學生要注意，要從「聽者」角度來寫，良言會帶來怎樣如春的感受，另外良言一定要具體，良言不僅是一個詞，它應該是在什麼樣的背景下，以什麼樣的方式，具體書什麼樣的內容。
近幾年我市中考作文題從「苦趣」、「閑對風光獨自游」到「留香」，命題作文更蘊含人生哲理。
⑼ 2017中國民族漢考的內容或作文題目
咚咚鏘……一聲春雷，天空閃過幾條紅白紫的亮線，原本晴空萬里的碧天，滴滴答答……專下起了瓜盆屬大雨，春天竟大搖大擺的走來了……
說是大搖大擺，實則不為過。大雨滂沱，街道原本川流不息的車輛人群，正一點一點的往邊靠，不一會兒，便分散出一條寬敞的大道。我抱著書，踉踉蹌蹌的走在鋪滿枯葉的小道上，「今天真倒霉，竟不帶傘！」我唉嘆一句，抱著書的小手不禁打了個冷戰，身子一陣陣顫抖，便不由得加快了腳步。路過那顆茂密的大樹，我低著的頭眼角餘光不經意瞥見了樣東西，我瞪大了眼，頓時，一股憐憫湧上心頭，第一次，我我感到了生命的脆弱，脆弱中夾著一個渴望生存的機會。我趕忙跑過去，小心翼翼地捧著這彷彿一眨眼就會消失的小生命。