『壹』 以走出逆境主題的作文600字長
在逆境中成長
沒有風吹雨打,哪會有秋實的成熟；沒有刺骨的寒風,哪會有松柏的堅韌.在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考慮怎樣克服困難.彼得遜說過：「人生中,經常有無數來自外部的打擊,但這些打擊究竟會對你產生怎樣的影響,最終決定權在你自己手中.」
逆境給人寶貴的磨煉機會.只有經得起逆境考驗的人,才能成為真正的強者.古今中外的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎過來的.失聰的貝多芬,艱難跋涉於荊棘叢生的黑白鍵上,用手指重重地扣響了神聖的《命運》之門,揮灑出一部音樂家頑強與厄運抗爭的輝煌樂章.司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》.周文王受拘禁而演《周易》.「天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨.」因此,逆境是強者攀登高峰的墊腳石,是弱者走向毀滅的萬丈深淵.
歐美有些國家,故意將筆直的公路修造成彎道曲道.築路費用多,開車時間費,對於視時間如金錢的頗具經濟頭腦的歐美人,真是「自討苦吃」.但他們認為這很值得,因為長時間在筆直、沒有任何阻礙的公路上疾駛,易使人麻痹,從而引發交通事故.有了彎道曲道的阻礙,司機須時時警醒,不敢掉以輕心.事實證明,他們的做法是明智之舉.
無須贊美逆境,無須企盼逆境,但必須正視逆境,一旦身處逆境,最重要的是要有信心,有恆心,有勇氣,有毅力,有實干精神,即使眼看山窮水盡,仍要想到會峰迴路轉,柳暗花明.自古以來,所有能成就一番大事業的人無一不是腳踏實地、努力奮斗的人.臨淵羨魚,不如退而結網.唉聲嘆氣不是辦法,幻想憧憬不是辦法,只有信心十足地去干,才能走出困境.愛迪生花了整整十個年頭,經過五萬次的實驗,發明了蓄電池；著名科學家竺可楨七十多歲還到野外考察,獲得第一手資料,直到臨終的一天還不忘做科研記錄.他們戰勝了多少艱難困苦!人生的價值,生命的意義,該在什麼地方以什麼形式體現出來,許多先進人物都為我們做出了表率與說明.不經一番風霜苦,哪得梅花撲鼻香.讓我們學會堅強,學會抗爭,用奮斗走出逆境,這將會成為我們巨大的財富.我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句話：「人的生命,似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花.
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『貳』 以逆境為話題寫作文
英國作家笛福的作品《魯濱孫漂流記》中的主人公魯濱遜漂泊到了一個荒無人煙、有野獸、有野人、到處都是亂石野草的孤島上，但他面對逆境、磨難，依舊保持著冷靜態度，克服了種種困難。
他是一個頂天立地的大英雄！
魯濱遜的一生充滿著磨難，幾乎處處有逆境，時時有坎坷，但他卻敢於直面人生，最終獲得成功。由此可見，逆境與磨難對怯懦者是毀滅的深淵，對於生活的強者卻是他們成功的階梯，是他們一生中的財富。
孟子雲：「天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身,行弗亂其所為......」任何一個有所成就的人，都不是一帆風順的。
培根說過：「奇跡多是從逆境中出現的。」貝多芬有耳疾，他卻在聽力盡失的情況下，創作了具有劃時代意義的《第三交響曲》（即《英雄交響曲》）以及那抑揚頓挫的《第六交響曲》和氣勢磅礴的《第九交響曲》；愛迪生耳聾而成為舉世聞名的「發明大王」；張海迪高位截癱，生活不能自理，可以說是不幸的，可她又是一般人無法與其相比的，她以百倍的自信、頑強的毅力，懷著對美好生活的嚮往，勇敢的「站」了起來！
在生活的寒冬酷夏、凄風寂雨里，有的人退縮了，屈服了，而有的人依然昂著頭，無畏的迎接著命運的挑戰。讀過宋代大文豪蘇軾詞的人，無不為其豪放熱情的詠唱所感動，但並不是每個讀者都了解他的不幸遭遇。他一生顛沛流離，多次被貶、下獄；晚年被流放到荒蕪的海南島，過著苦行僧的生活。或許，正是生活的磨難將他的詩句錘煉得爐火純青，如若終日置身於紙醉金迷、花天酒地的生活中，又怎能吟出「大江東去，浪淘盡，千古風流人物」這樣激昂豪邁、響徹山河的千古名句？如若終日置身於達觀顯貴、府第官場之中，又怎能超然於「莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行」呢？感謝風霜造就出這樣一位才華蓋世、後人敬仰的偉大詩人！
的確，逆境與磨難是人們所不願接受的，但又是人生所無法逃避的。它是殘酷的——令有些人一蹶不振，消沉墮落；它是公平的——使有些人建功立業，流芳百世。可見，磨難與逆境並不可怕，可怕的是人精神的貧困，意志的崩潰。
法國大作家大仲馬曾在名作《黑鬱金香》中寫道：「最值得驕傲的樹苗是從平常的樹枝上嫁接出來的，巨大芬芳的玫瑰是從素淡的四瓣薔薇上開始的。」是的，不管在怎樣惡劣的環境里，只要有一棵頑強而堅韌的種子，它就必將發芽、開花！
『叄』 以逆境為話題的作文600字
小妹妹聽完後，也一起撿垃圾。過了一會兒，又有一個人、兩個人、三個人回參與。漸漸的，答一大群人參與進來。不一會兒，地上的垃圾紛紛被我們「消滅」掉了。這時，清潔工阿姨走過來，說：「真是太感謝你們了。要不是有你們的幫忙，我不知要掃到什麼時候呢？好人一定會有回報的。謝謝你們！」
大家異口同聲地說：「不用謝，這只是舉手之勞，製造垃圾的是我們，我們也應該把垃圾扔進垃圾桶里的。」
大家的臉上都勾起了一道美麗的弧度，開心地離開了。
這難道不是美的瞬間嗎？是的，這是。它體現了一種舉手之勞之美，我領悟到，只要每個人都為社會貢獻一份力量，承擔一份責任，社會將會更美好，我們生存的環境也會越來越美麗。它使我在人生的旅途中，感悟許多。
『肆』 以 逆境為話題 的作文800字左右
我的理想作文……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什麼思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天美麗？我想問你，為未來帶來了什麼……—摘自《雷鋒日記》親愛的朋友，看過上述的一段《雷鋒日記》，你會有什麼感觸呢？理想，顧名思義，就是幻想自己長大後能成為心目中認為偉大、高尚等職業的一種想像，簡單的說自己認為長大後的目標，長大以後的職業、工作。朋友，你的理想是什麼？是否是為人民服務的理想呢？是否是為社會的進步而努力奮斗的理想呢？你的理想可能是一名誨人不倦的人民教師；可能是一名保家衛國，站守在祖國邊疆的解放軍，還可能是一位維護社會治安而辛勤工作的人民警察，你要問我的理想是什麼？我會堅決的告訴你：一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫生。白求恩大夫曾在戰場上的手術台工作時，占長曾向他請求向後方轉移，白求恩大夫卻說：「手術台是醫生的陣地，戰士們沒有離開他們的陣地，我怎麼能離開自己的陣地呢？請你勸告別的醫護人員轉移，而我是絕對不能離開自己的陣地的！」是呀！白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰場連續69個小時給傷病員做手術，連眼睛也沒有稍稍休息一下，這是多麼高尚的品格啊！有人說，醫生是與病魔做斗爭的最前線的戰士；是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使；是救死扶傷、時刻為病人解除痛苦的安琪兒。可見，醫生是多麼崇高、多麼全心全意地為人民服務的職業。在日常生活中，我國現在流行的非典型肺炎（SARS），更是對醫護人員的嚴峻考驗，戴著厚厚的口罩，穿著沉甸甸的隔離服，面對家人的不理解，冒著對被感染病毒的危險在隔離區里忙來忙去，醫護人員的困難可想而知，值得慶幸的是，在我果，積極擁現出一大批研究醫學的而未畢業的大學生，他們堅決要求到最艱難的地方……非典一線隔離區。我堅信，只有好的醫生才會醫治好一個健康的病人。在這場沒有硝煙的戰斗中，我國的醫護人員在精神上已經取得了戰斗的根本勝利。我的理想是當一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫生。為了我理想的實現而努力奮斗。扎扎實實地學好本領，用先進的科學技術為人類造福。偉大的理想"水燒石頭則鳴，人燒志向的宏．"人生如果是1部分的曲子，理想就是這個曲子的主旋律．你的主旋律更變得高(貴)激越，你的曲子能滿足進行曲(可能有)te，不如果那個小夜曲就能(可能有)．理想用人生的航線標識，實現那個需求對凹凸忍耐的事，埋頭努力．可是，從理想中最有價值，最有意義的尋求理想的過程．不斷絕的奮斗尋求道的盡頭沒有的其稍息遠停止，自己升降地方．全部的人出生之後，全都那樣的事的某在設置到下這樣的理想．因為可是有隻理想，沒行動也浪費了，結果能成功不(可能有)．汗因為濕潤魂的草石蠶，是勤勉理想飛來飛去的翼．我們有1個明確的目標之後，趨向這個目標不斷地奮戰，達成對為此漂亮的對岸．最後的成功"一千吹萬洗濕操勞的ga，最不正常的沙到(連)錢"(經過)開始，努力過，奮戰過，絕對成功．只是登上請別你明亮的遠近名字被知道的話成為了人的時候，迎接了的請插花，聽見由於升的拍手的聲音，可是一定好好地記的:成功過一會，變得洋洋得意，那個只是高(貴)的地方遠的時候再後邊有象的宿驛站，更大的挑戰．這樣，你能獲得總算更大的成功．朋友，知道取得成功的人和敗者的最大的差異是什麼？正確，是最大的差異在於取得成功的人知道的事的:偉大的理想不斷絕的奮斗=最後的成功．敗者在做之前，沒很好地考慮這個3兵．
『伍』 以逆境為話題的作文600字
漫漫的人生旅途中，總會有或隱或現的坎坷，亦為逆境。
一生的經歷似一段在靜動不定、難以預料的汪洋，從此岸（生命的啟程）到亦遠亦近的彼岸（生命的終結），這樣的航程。
在這一處的海港，縱是風平浪靜，沉寂恍如隔世，可卻難料誰知下一處不會是彤雲密布，風雲卷地。寂靜的時候可能還可以獨當一面，狂風驟雨的時候還經得住坎坷的侵蝕嗎？在面對逆境的困惑還能淡定無懼嗎？
當狂風在你耳邊呼嘯時，你只當它微風拂面；當暴雨在你眼前傾瀉時，你只當它屋檐滴水；當閃電在你頭頂肆虐時，你只當它螢火流逝。當逆境在你身處摧殘時，你只當它完美前奏。
逆境挑戰著你的未來，在勝利的巔峰為你而創造著專屬你的奇跡；磨礪鍛造著你的唯美的事跡，成就著絕對的榮譽。逆境是那湍急的水流，雖然是危險萬分，但也是惟一通往勝利的道路，不是每個人都可以得到勝利的光芒，而逆境不妨把它看做對每個渴望得到勝利的挑戰者的歷練或是考驗。
不管是如何令人絕望的逆境，只要微笑著走向逆境，無論它以什麼方式回敬，它會報以平坦嗎——相信可能吧！無論它是以什麼態度回敬，它會報以加倍的困惑嗎——也不要去抱怨！它會報以崎嶇嗎？它會以幸福嗎？它會報以不幸嗎？它會報以雪霜嗎？
在逆境面前的，絕對不可以自己被自己打敗。否者就陷入了領個更加無助的逆境。
戰勝了自己的內心恐懼，是一種理智的勝利；征服了自己的弱小，是一種人生的成熟。
選擇了奮斗，也就選擇了坎坷。選擇了勝利也就選擇了逆境。
人，決不能在逆境面前屈服。
『陸』 以逆境和成長為話題的作文 800字左右
在逆境中成長
如果人們總在平坦的大道上前行，肯定不會跌倒。但如果在崎嶇的彎路上，你摔倒了，這很平常。假如你靠著自己的力量重新站起來了，那才是值得稱贊的。這雖是一個小小的事情，但卻告訴我們要在逆境中成長。
我想，大家都知道一名體操運動員在比賽中不幸受了重傷，結果成了殘疾，她就是桑蘭。桑蘭雖然很痛苦，但她卻非常的樂觀，一點兒也不像個身受重病的孩子。她的積極向上的精神，使身邊的許多人都很受鼓舞。桑蘭在治病期間，仍然堅持刻苦學習。她因為手拿不穩筆，也不能打字，於是就用小棍杵在鍵盤，一個字一個字地打，她還不斷練習乒乓球，雖然很累，但她還是憑著那股永不放棄的精神堅持了下來。
對於正常人來說，也有不少時候由於毅力不夠而放棄，但對於殘疾人來說就更難了，這需要很大的勇氣，她能夠做到這一點，實在是不易，希望我們能夠向她學習，在學習，上克服一切困難。
像這樣的例子還有很多，比如：貝多芬雖然雙耳失聰，但仍然創作出很多優美的樂曲；張海迪從小殘疾，但仍然堅持不懈地去學習,最後完成發自己的自傳；海倫凱樂雖然雙目失明，但是她很樂觀，寫出了《假如給我三天光明》這篇文章。
「安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏」的李白，在遭遇仕途不幸時，他沒有消沉放棄，吟唱出：「人生得意須盡歡，莫使金樽空對月，天生我才必有用，千金散盡還復來」的絕句，成就了他千古的浪漫情懷。忍胯下之辱的韓信，並沒有因此而墜落，疏遠痛苦，終成一代名將。
「成功之花，人們只驚異它現實的明艷，卻不知道當初它的芽，浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的血雨」的愛因斯坦，他天生笨拙，但他仍然努力學習，他相信W=X+Y+Z，就是成功等於艱苦勞動、正確的方法與少說空話的和，最終成為一名偉大的理論物理學家。
這些例子都很帶有典型性，它激勵著我們要在今後的道路上更加勇敢的前行。其實，逆境中很鍛煉一個人，它會在你以後的成長道路上邁向成功。一個不輕言放棄的人永遠是最出色的，讓我們朝著自己的目標更加奮斗，更加努力拚搏吧。
『柒』 逆境與成長為話題寫一篇作文。800字左右。高一水平。。
在逆境中成長孟子曾說：「生於憂患，死於安樂.」當幼鷹足夠大時，母鷹便將幼鷹趕出洞外.使幼鷹懂得了飛翔。相反，若是繼續將幼鷹留在洞中,那麼將來幼鷹便會在弱肉強食的自然生態法則中死亡.動物尚且如此，那作為高等動物的人來說就更應該學會在逆境中成長. 在三年中的初中生涯中,當我們還沉浸,在父母溫暖懷抱時.我們是否知道人生的警鍾已然敲響,現在的溫暖將會成為今後冰冷的風霜凍結你,初中是從童年向青年的過渡時期,我們決不能讓邪惡的溫暖腐蝕我們堅強的心靈. 挫折是人走向成功的墊腳石,它會助你攀上人生的高峰, 挫折是人走向成功的絆腳石,阻礙你前進的道路.前者在挫折面前昂首挺胸,他喜歡挫折，他無畏挫折,結果是挫折在向他低頭,俯下身體,讓你從它身上踏過去.而後者懼怕挫折，在挫折面前哆嗦,挫折向他揮舞著雙手.然而卻他膽怯的低下頭請求挫折的讓路.同樣挫折,前後兩者表現出來的卻是截然不同的態度.前者逆來順受樂觀積極的去迎接它，而後者只會在逆境中變得軟弱無能。這就是在逆境中成長啊! 司馬遷曾遭遇宮刑,盡管他身體被摧殘,忍受著莫大的恥辱，但他依然能夠寫出史家之絕唱-------《史記》;毛澤東他在戰火紛紛的年代出身,雖然他飽受戰爭帶來的痛苦的煎熬，甚至是所有親人的離逝,他依然能夠帶領紅軍解放全中國,成為世界近代最偉大的偉人之一。古往今來,成就大事的永遠最性格堅毅的人決對不會是軟弱無能之輩.故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。 感嘆啊！那軟弱者的一曲悲歌; 感嘆啊!那堅強者的雄壯凱歌；感嘆啊!古往今來成功英雄們.悲涼吧!被那黃土和時間所遺棄的軟弱者,這就是生於憂患死於安樂的真諦吧!我抬頭仰望那展翅高飛的雄鷹,心中無限感慨.
『捌』 以逆境為話題的作文
第一篇
英國的偉大詩人彌耳頓，最傑出的詩作是在雙目失明後完成的；德國的偉大音樂家貝多芬，最傑出的樂章是在他的聽力喪失以後創作的；世界級小提琴家帕格尼尼是個用苦難的琴弦把天才演奏到極致的奇人。他們被稱為世界文史上三大怪傑，居然是一個是瞎子，一個是聾子，一個是啞巴！他們之所以有那樣的成就，正是因為他們在逆境中磨練了自己的意志，是自己更堅強，科學家貝佛里奇說過：「人們最出色的工作往往是處於逆境下做出的。思想上的壓力，甚至肉體上的痛苦，都可能成為精神上的興奮劑。」。
第二篇
逆境與成才
孟子曰：「天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……」這句話是說一個人如果要成才要成就一番事業的話，就必須先身受貧窮之苦，在艱苦的環境中磨練意志，奮發向上，然後才有可能成才並完成事業。逆境出人才，大概源於此說。
此說有沒有道理？縱觀歷史，逆境中成才的人倒也比比皆是。謂予不信，請看文學史學大家司馬遷在《報任安書》中說：蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀,世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》、孤憤；詩三百篇，大抵聖賢發憤之所作也。司馬遷本人也是逆境成才的一個典型。
生活中往往有這種奇怪的現象。好手好腳的不如耳聾眼瞎的，體格健全的不如身有殘疾的。當代保爾張海迪因病造成高位截癱，但是她以驚人的毅力與命運抗爭。她學會了針灸，成為小有名氣的醫生。她自學了外語，翻譯出版了《海邊診所》。她還通過了研究生考試，獲得碩士學位。美國的海倫·凱勒，眼瞎耳聾，說話都很困難，但是她卻以優異的成績大學畢業。而且成為一名掌握英、法、德、拉丁和希臘五種文字，學識十分淵博的著名作家和教育家，她把畢生的精力都獻給了世界殘疾兒童的教育事業，被譽為十九世紀傑出人物之一。正常人中又多少能獲得碩士學位成為教育家呢？
為什麼逆境使人成才呢？所謂逆境，就是不順利的環境或艱苦的環境。按理說「逆境」只能給成才帶來困難和阻力，身處逆境成才較難。但是逆境一方面給人以困苦飢餓疲乏憂慮，每每不如人意，而另一方面，也正是由於這些困難，堅定了人們的意志，使他們在不斷的克服困難求得生存的過程中增添了聰明才幹，最終得以成才。
「自古英雄多磨難，從來紈絝少偉男」。是不是身處逆境就一定能成才呢？不是，逆境中成才是有條件的。首先要在逆境中發憤。文王拘、孔子厄、屈原遭放逐、左丘眼失明、呂不韋流放、韓非被關押、孫子遭酷刑，才使他們的著作傳之後世。如果不在逆境中奮起，「六經」「諸子」可能就不是他們的專著了。其次是要正視逆境，化逆為順。因為逆境有時是不以人的意志為轉移的。天災人禍隨時都有可能改變人的際遇。身處逆境就不能被逆境所困。別林斯基說過：「逆境是最好的大學」。對於發憤的人來說，「逆境」反而是磨礪意志的砥石，增長才乾的激素。第三是要有毅力。張海迪、海倫、凱勒都是憑著驚人的毅力與命運抗爭，得以成才的。逆境能使人成才，但逆境與成才是不能劃等號的。對於意志薄弱者，對於在逆境中自暴自棄，自甘沉淪的人，逆境只能是他們的墳墓。
「逆境出人才」是人們的一種錯覺。客觀地說，順境是比逆境更能出人才的。說「逆境出人才」，這是因為逆境出的人才，其事跡太感人了。人們為了教育好子女，教育好後代，覺得舉這些例子更有說服力罷了。千萬不能認為逆境就一定能出人才，於是去製造逆境，讓子女成才。
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1華羅庚
我國著名大數學家華羅庚同志的成功就得益於他的坎坷經歷。1924年金壇中學初中畢業，但因家境不好，讀完初中後，便不得不退學去當店員。18歲時患傷寒病，造成左腿殘疾。1930年後在清華大學任教。1936年赴英國劍橋大學訪問、學習。1938年回國後任西南聯合大學教授。1946年赴美國，任普林斯頓數學研究所研究員、普林斯頓大學和伊利諾斯大學教授，1950年回國。歷任清華大學教授，中國科學院數學研究所等.
2高爾基
他的父親是木匠。早年喪父，寄居在經營小染坊的外祖父家。11歲開始獨立謀生，其童年和少年時代是在舊社會的底層度過的。高爾基早年的不平凡的經歷在他著名的自傳體三部曲中作了生動的記述。人間的苦難，生活的辛酸，磨練了他的鬥志；他在繁重勞動之餘，勤奮自學不息。對社會底層人民痛苦生活的體驗和深切了解成為他創作中永不枯竭的源泉。
3武則天
武則天從小性格強直，不習女紅，唯喜讀書，故知書達禮，深諳政事。童年時代，曾隨父母遍游名山大川，閱歷深厚，培養了她的眼界和才幹。
4居里夫人
在鐳提煉成功以後，有人勸居里夫人向政府申請專利權，壟斷鐳的製造以此發大財。居里夫人對此說：「那是違背科學精神的，科學家的研究成果應該公開發表，別人要研製，不應受到任何限制」。「何況鐳是對病人有好處的，我們不應當藉此來謀利」。居里夫婦還把得到的諾貝爾獎金，大量地贈送別人。
5李白
他自幼聰明但貪玩，在寺廟讀書，本是一頑劣之孩童。後因在途中偶遇一老婦在那磨一鐵棒，並在與之交談中明白一道理：「只有功夫深，鐵鋤磨成針」這個道理，並成為一個有名望的詩人。
『玖』 以逆境為話題作文600字
逆境與成才
孟子曰：「天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……」這句話是說一個人如果要成才要成就一番事業的話,就必須先身受貧窮之苦,在艱苦的環境中磨練意志,奮發向上,然後才有可能成才並完成事業.逆境出人才,大概源於此說.
此說有沒有道理?縱觀歷史,逆境中成才的人倒也比比皆是.謂予不信,請看文學史學大家司馬遷在《報任安書》中說：蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐乃賦《離騷》；左丘失明,厥有《國語》；孫子臏腳,《兵法》修列；不韋遷蜀,世傳《呂覽》；韓非囚秦,《說難》、孤憤；詩三百篇,大抵聖賢發憤之所作也.司馬遷本人也是逆境成才的一個典型.
生活中往往有這種奇怪的現象.好手好腳的不如耳聾眼瞎的,體格健全的不如身有殘疾的.當代保爾張海迪因病造成高位截癱,但是她以驚人的毅力與命運抗爭.她學會了針灸,成為小有名氣的醫生.她自學了外語,翻譯出版了《海邊診所》.她還通過了研究生考試,獲得碩士學位.美國的海倫·凱勒,眼瞎耳聾,說話都很困難,但是她卻以優異的成績大學畢業.而且成為一名掌握英、法、德、拉丁和希臘五種文字,學識十分淵博的著名作家和教育家,她把畢生的精力都獻給了世界殘疾兒童的教育事業,被譽為十九世紀傑出人物之一.正常人中又多少能獲得碩士學位成為教育家呢?
為什麼逆境使人成才呢?所謂逆境,就是不順利的環境或艱苦的環境.按理說「逆境」只能給成才帶來困難和阻力,身處逆境成才較難.但是逆境一方面給人以困苦飢餓疲乏憂慮,每每不如人意,而另一方面,也正是由於這些困難,堅定了人們的意志,使他們在不斷的克服困難求得生存的過程中增添了聰明才幹,最終得以成才.
「自古英雄多磨難,從來紈絝少偉男」.是不是身處逆境就一定能成才呢?不是,逆境中成才是有條件的.首先要在逆境中發憤.文王拘、孔子厄、屈原遭放逐、左丘眼失明、呂不韋流放、韓非被關押、孫子遭酷刑,才使他們的著作傳之後世.
「逆境出人才」是人們的一種錯覺.客觀地說,順境是比逆境更能出人才的.說「逆境出人才」,這是因為逆境出的人才,其事跡太感人了.人們為了教育好子女,教育好後代,覺得舉這些例子更有說服力罷了.千萬不能認為逆境就一定能出人才,於是去製造逆境,讓子女成才.
『拾』 以困境為話題的作文
人的一生當中總會遇到挫折和困境，但是能克服、戰勝挫折和困境的人卻不多，那是因為處理方法的不當。
有些人在遇到挫折和困境時選擇逃避，有些人選擇退卻，也有些人則選擇投降，而聰明的人卻知道勇敢面對。的確，一些困境是躲不過的，也無法逃避的。我也遇到過挫折，那還是在上小學時。那一天，我班進行了一場考試，而且成績當天就出來了。我原以為這次考得很好，但試卷一發下來卻讓我大跌眼鏡。只考了89分。本來非常興奮的我，變得異常的沮喪，好像有一層無形的陰影籠罩著我，使我喘不過氣來。那時候我只有一種慚愧、辜負了父母和老師的期待的感覺。回到家裡我悶悶不樂，冥思苦想許久，終於脫離了陰影。因為我覺得這次考試之所以不理想，完全出於粗心。「機會不止只有一次，下一次一定要把握住，」就這一句話解開了我的心結。其實有時候無意中的一閃念，能使遇到挫折和困境的人豁然開朗。
遇到挫折和困境時，不要把它想得太嚴重了。首先要有一個平常的心態，再去考慮自己失敗的原因，從中總結經驗，接受教訓，這樣下次就不會犯同樣的錯誤了。把這些想通了，就會覺得沒什麼大不了的，生活會變得更加美好。
在人生的道路上，應該經歷些挫折和困境。像一些小孩整天泡在「蜜罐子」里頭，以後走出去，不是會變得太脆弱了嗎？上次我在報紙上看到一則報道，一名高考學生在宣布高考成績的前一天晚上上吊自殺了，他可能怕高考成績不好被父母責備，所以才自殺了，實際他的考試成績並不差。他的爸爸是一名船長，在家裡特別寵孩子，使孩子經不起一點風浪，才導致這起慘案的發生。上面這則事例告訴我們一個道理：正確對待挫折和困境能讓一個脆弱的人變得堅強，反之則會使堅強的人變得脆弱。
挫折和困境無處不在，我們應該沉著冷靜地對待它，克服它。